教師節優秀作文800字(精選16篇)
教師節優秀作文800字 篇1
今天,是所有“園丁”的節日,9月10日——教師節。
就在今天早晨,天還沒有大亮,六年(1)班的班長小麗就起床了。她想:今天是老師的節日,我們該送點什么禮物給老師好呢?突然,她聞到了一股沁人心脾的花香,頓時眼睛一亮,有了,她二話不說,就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花:黃的,紅的,藍的,紫的……真是多不勝數,美不勝收。
小麗趕緊卷起袖子摘了起來,一朵,兩朵,三朵……她一口氣摘了86朵,準備把43朵送給教語文的吳老師,43朵送給教數學的胡老師,以代表全班43位同學的心意。
摘完野花,她馬上回到家里,背上書包,戴上紅領巾,向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口,突然又想:我得給老師來個驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前,只見屋里放著一張辦公桌,桌上放著一本臺歷,已經翻到9月10日那一頁了,旁邊擺著一個很破舊的筆筒,一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水,還有一個老式的地球儀,在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書,書上還擱著平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡。看到這些,小麗不禁想起了許多感人至深的場面來:有一天中午放學后,吳老師冒雨帶她去一家診所看病,等老師回到自己家里時,丈夫和女兒都餓得已經泡方便面吃飽了;在一個寒風呼嘯的下午,吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠,自己卻凍得渾身直打哆嗦;還有一次,老師正在為幾個同學輔導作文,突然手機響了,原來是幼兒園的老師催她去接女兒,她抬表一看,已經遲到快一個小時了……
小麗拿起早已分好的花束,輕輕地插進筆筒里,生怕把花弄壞了。這時,和煦的陽光透過窗口射進了屋子,給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩,小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧,請你們代表我們全班43位同學的共同心愿,向老師獻上最為誠摯的節日問候吧!
小麗插完花,又飛快地向教數學的胡老師家跑去……
教師節優秀作文800字 篇2
轉眼間我上三年級了,又一次新的教師節來到了,還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。
回到過去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——老師、學生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王老師與眾不同,手里舉著班號牌,把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑,從內心征服了我們。
趙老師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,老師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老師啊!
一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好老師,她們一位是我們的班主任也是我們的數學課老師楊老師,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發,說一口流利的普通話。講話幽默,作風嚴謹。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那。
該說說我們的馬老師了,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個秘密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天知道的。那天我把作業抱到馬老師辦公室里,馬老師突然微笑地問我:“今天有沒有送禮物給*媽?”我說:“送了。”馬老師又問:“送了什么呀?”我說:“送了一個自己做的手工花給媽媽。”馬老師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎?”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,馬老師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且謝謝了我。第2天,我又抱作業到馬老師的辦公桌上,發現馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊老師和馬老師。
謝謝你們,敬愛的老師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在這里我要祝老師們教師節快樂!每天都開開心心,健健康康。也祝三年級的*,樊老師等教師節快樂!
教師節優秀作文800字 篇3
我最愛的老師是章老師。教師節這天,我送給她一朵美麗芳香的康乃馨,還在一張賀卡上寫了“章老師,您辛苦了!”因為我想讓鮮花代表我的心,讓賀卡傳遞我對她的感謝與祝福。
章老師是我們的班主任。她工作認真,總是帶著我們一起拼搏,取得成功。記得三年級上學期,我們班參加校園舞比賽,賽前章老師與我們一起排隊形、想口號。為了讓我們的動作準確到位,她總是不厭其煩一遍遍地做示范,直到我們的動作整齊劃一為止。為了教我們喊口號,她累得嗓子都啞了。到比賽那天,還千叮嚀萬囑咐并親自帶我們上場。功夫不負有心人,那次的校園舞比賽我們班拿到了全年級第一名。在她的循循善誘下,我們班同學講文明,講衛生,流動紅旗經常光顧我們的教室。
教學方面,章老師更是兢兢業業,領著我們遨游書海,享受快樂。為了給我們上好每一堂語文課,她都會找來大量生動有趣的資料,做成課件演示給我們看,她的課堂總是像一塊磁石吸引著我們。有時我們會犯些粗心的毛病,把生字寫錯,章老師總會想一些奇妙的辦法,有時編個小兒歌,有時說個小故事幫助我們記憶,這樣既讓我們了解了更多的知識,又進一步加深了對生字的鞏固,大家也就更愛上語文課了。每次批改作業,她也非常認真仔細,那些馬馬虎虎想應付過關的同學總是難逃章老師的“火眼金睛”,對犯錯的同學,她既嚴格要求,又不時地鼓勵他們進步。在她的精心教導下,我們班的學習成績一直名列前茅。
章老師,她就像花園里辛勤的園丁,栽培我們茁壯成長。我愿做一棵小樹,在她的精心呵護下努力地成長成材。
教師節優秀作文800字 篇4
“老師”——是人類靈魂的工程師。他們培育了一株又一株的幼苗,培養了一批優秀的人才。在他們的精心呵護下,我們健康活潑地成長。在這么多老師中,給我印象最深的是她教了我半學期數學老師——。
陳先生中等身材,長長的黑發和明亮的眼睛嵌在他白皙的臉上,仿佛他能看到我們同學的內心世界。然而,給我印象最深的是她像孩子一樣熱愛生活的良好品質。
記得有一次,我發高燒,燒到了39.5度。正好爸爸出差,媽媽值班,我就沒去學校請假。陳先生知道后,馬上來我家看我。她握著我的手笑著對我說:“孩子,你發燒了。39.5度高!您想吃什么?老師去給你買了……”當時雖然發高燒,但是神志清醒。“陳老師,你來了。”我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”
現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”
教師節優秀作文800字 篇5
教師節就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝你們教師節快樂。
老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國的花朵。老師你像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
今天下午,我們正在上語文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是老師您的咳嗽聲,我望著您,發現你的表情是多么的痛苦!我想您當時的喉嚨疼得像火燒一樣吧。可是您卻忍著疼痛繼續給我們講課。這是我見過的最負責的老師!老師謝謝您!
老師,我感謝你們!是你們辛勤的教育我們。我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師,贊美您的詩句有很多!烏申斯基的名言——教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊!
老師無論我有千言萬語也無法形容我對你的敬愛!你在我心中的地位是無法替代的!
還記得那次嗎!早晨您正在講課時,班里有位不注意聽講的學生,你看了他一眼,可是他好像沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔憂了。認為一場暴風雨即將來臨到這位學生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評那位同學,反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時候,他顯得十分的驚慌,但是回來時臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒發生一樣。我們驚呆了!后來才知道老師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!
讓我們所有同學都尊重老師,學習老師的無私奉獻的品質吧!
教師節優秀作文800字 篇6
敬愛的老師:
教師節快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師,給老師的一封信作文。
老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!教師節快樂!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發自內心的感謝您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在__的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現在已經是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進,高中一年級作文《給老師的一封信作文》。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是“井底之蛙”了、可是就在你說我們是“井底之蛙”時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。
親愛的同學們,老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!
您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節快樂。
教師節優秀作文800字 篇7
飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師節優秀作文800字 篇8
走進夜的劇場,天空像被墨水潑過一般,一輪皎潔的明月掛在空中,無數耀眼的星星圍繞在它的身旁。它們組成了一幅奇幻的畫卷,帶給人無限的遐想……
那是我在星空下度過的第一個夜晚,當時,正是我剛剛踏入學堂的時候。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的放學鈴聲,安靜的校園熱鬧起來,數不清的家長涌入學校,急匆匆地向自己兒女所在的教室奔去。在這沸騰的人群中,我顯得異常落寞,因為沒有人向我奔來,沒有人微笑地將我抱入懷中,我孤零零的,呆呆地站在教室旁,安靜地等待著。直到大家全部散去后,老師才注意到我。她走上前來,和藹地問我:“你的父母親呢?沒有人來接你嗎?”我搖了搖頭,輕聲說:“不知道。”她聽后,將我拉入了懷中,然后拿出手機,急急地翻找著。過了一會,她又遺憾地對我說:“對不起,老師沒有找到你父母的號碼,不過我找到了你的家庭住址,要不,我送你回家吧!”我遲疑了一會,然后小心翼翼的說:“行……行嗎?”老師爽快地說:“行!”
就這樣,我坐上了老師的自行車,跟著她一起踏上了回家的旅程。漸漸地,太陽落山了,它竭盡全力發出的最后一縷陽光,正好照在了我與老師的身上。在陽光的照耀下,我緊緊的抱著老師,老師也用一只手護著我,我們倆就好像是一對母女,幸福地相擁在一起。慢慢的,太陽收起了一絲光芒,世界陷入了漫長的黑暗之中。突然,一顆不知名的星星從遠處冒了出來,接著,又一顆,沒過一會,漆黑的夜空中就繁星密布了,許多星星在空中閃爍,好像一個個眨著的小眼睛。
夜深了,周圍變得更加幽靜了,這時,一輪圓圓的明月掛在了空中,皎潔的月光映照在我與老師的身上,仿佛是一幅黑白抽象畫。今晚的星空格外美!
老師,在我最孤單的時候,是您的陪伴讓我擁有了勇氣,我會永遠記得這個夜晚,這個美麗的星空。
教師節優秀作文800字 篇9
自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,它仿佛在提醒我們:在這最美的季節里,有一個人,有一個節日屬于他,有一份感激應為他而升華。
那個人的名字不必提,那個節日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。
老師們,教師節快樂!
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴,無數的青春經由他們的精心指引而激情四射,無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真,無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地,無數可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云;
當你被挫折沉重一擊卻無法直立,是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!
也許你常常抱怨,班級的要求怎么這么多?布置的作業怎么這么難?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉,當引以為傲的成績攀登勝利的高峰,當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會發現,你與老師是戰友,疲憊時共患難;你與老師是親人,歡樂時共分享;你與老師是知己,風起時共揚帆!
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實現天人感應的夢想!曼妙的函數,深奧的哲學,唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切,我們都已記得;
這一切,我們仍將記得!
您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們在這里做出承諾:
定不負苦心,勇創輝煌!
千言萬語,唯有這一句話能表達我們的感激,讓我們一起說:
老師,您辛苦了!
教師節優秀作文800字 篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節日快了!
教師節優秀作文800字 篇11
今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節優秀作文800字 篇12
有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一生一世值得去愛。——題記
驀然回首,一幕幕溫暖的畫面迎面而來,在回憶中,我打開一扇扇記憶的大門,解開那隱藏其中的秘密。因為你的付出,我得以快樂、茁壯的成長。
九月,我喜歡九月,這個美麗而又充滿感恩的九月。
金桂飄香·溫暖四溢
漆黑的夜晚,我獨自仰望星空,沒有蟲鳴鳥叫,也沒有風兒的笑聲,一切都是那么靜謐。無情的淚水又落了下來,腦海中再次被糟糕的成績填滿。老師過來了,你走的很輕,似乎怕打擾到我,直到你雙手為我拭去淚水,將我摟在懷里,輕聲問道:“怎么?又在擔心成績的事?”我機械地點點頭,不敢看你的眼睛。
你把我叫到辦公室,拿起桌子上放在花瓶里的一支杜鵑花,對我說:“你知道嗎?我喜歡杜鵑花,是因為杜鵑花不畏失敗,不畏傷痛,即使它的枝干折了,它的花朵依舊紅的嬌艷欲滴。”“如果它的花兒來不了呢?”我好奇的問。“那就等到明年夏天,綻放出美麗的花兒。老師知道你是個好孩子,你就是不自信,你要和杜鵑花一樣,用你拼搏的汗水,奮斗的血雨,讓屬于你的心靈之花開放!”我認真的聆聽老師所說的每一句話,她的話字字如種子灑落在我的心田。
傷心失落時,你是一聲耳畔的鼓勵。
銀杏落地·溫暖降臨
以前,我總是騎著電動車上放學。老師總會讓我們這一批騎電車子放學的先走幾分鐘。每當我收拾好書包準備出校門的時候,老師你總會說一句:“曉云,路上慢點兒!”我沉浸在放學的喜悅中,根本聽不進去老師的叮囑。
我飛快地跑出大門,跨上電動車,不管不顧地走了。在路上,我騎得飛快,不。比飛還快,要快一點回家。“咚”車子撞到了樹上,幸虧是車籃和輪胎撞在了樹上,人沒事。這時,我才知道,你的那一句叮囑蘊含了你對我的多少愛。
憂愁的思緒撕扯著年華,我靜靜地坐在車子的座位上,一絲絲溫暖通過血液流向心底。
寒風侵襲時,你是一道厚實的屏障。
紅楓似火·溫暖無聲
晚霞當空,天上的云霞攥著余殘的陽光,不舍地灑下。少女的煩心事又多了幾許,也只能和老師傾訴。不過這次我寫的感言是個秘密,是你我之間不能說的秘密。我期待摘抄本被我打開的那一刻,我感言下方,你給我絲絲鮮紅的批語。你說:“只要你想超越,就一定會成功。”你的話語讓我的心靈開放出了最美的花兒。我的目標就是超越我自己,超越那個不自信的我自己,果然,在期末考試中,我成功了。
迷失方向時,你是一盞指路的明燈。
老師,我敬愛的班主任,我心中你最美。謝謝你,出現在我的生命里;謝謝你,給了我最好的人生啟迪,歷盡磨難,也要勇往直前!
這個教師節,就讓無盡的愛停駐筆尖,就讓無盡的感恩停駐在這小小的紙上,就讓無盡的溫暖永存在我們的心中。
教師節優秀作文800字 篇13
愛,或許是父親的一句關愛,或許是老師的一聲表揚,或許是母親的一句叮囑。愛,是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因為愛我的心因碧波而蕩漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……老師,是您讓我們知道了什么是愛,是您讓我們知道,愛的無處不在,愛的無時不在。謝謝您,我們最敬愛的老師們。
隨著與時間漫長的約會,我開始增進了對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,你是春蠶,默默奉獻卻不求回報。慢慢地,我體驗了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?當我懷著害怕的心情踏進學校時,是您讓我幼小的心靈,不再彷徨、膽怯。
老師,您知道嗎?每當我失落時,是您的掌聲讓我再度堅強,重新啟程。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我拔開云霧,不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著迷惑的心面對一道道的難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師啊,是您在我迷茫的人生道路上做了引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次給予了我慰藉和鼓勵,是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。
老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青少年的靈魂。老師,您為我們付出的太多太多了,可惜再華麗的語言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是,我打從心底里歌頌你,感恩與您……
千言萬語道不盡我心中的情,也許只有那一句不老的句子才能表達出我內心深處的感激與敬愛:老師,謝謝您,謝謝您給予我們的這一切的一切……
教師節優秀作文800字 篇14
9月10日教師節的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!
對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。終于來到了學校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。
提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。可老師卻鎮定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里,我會心的笑了。
老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
教師節優秀作文800字 篇15
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
教師節優秀作文800字 篇16
我有一個很好的老師,就是各種各樣的書。我從小就愛看書,書也帶給我很多知識,從漫畫到中外名著,從拼音讀本到六百多頁的“大磚頭”,又從一幅圖一幅圖的畫書到千篇一律的古典小說,無一不是我最棒的老師。我家也像個“圖書館”,同學、朋友都來借書,還一直流動著一個名號,是“過海書香”。
中外名著教我灌輸了一肚子的好詞好句,使我的作文做到“三無”標準:無錯別字、無拼音、無老師修改的語句。它是個好老師,對學習有幫助,我的成績突飛猛進,受到了老師及同學家長的一致好評。
小說給我上課時讓我找到了樂趣及素材,我尤其喜歡搞笑、幽默或寫得文采飛揚小說,它們教我幽默待人、修養文筆高,語文天賦飛躍、進階,進入寫作的中級狀態。
漫畫們讓我放松身心,天天能有好心情。老師說不要看漫畫,因為它們沒有任何值得記住的句子,對語文學習有害無益。但我卻覺得適當看點兒漫畫也不會像老師說得那么嚴重。相反,我從漫畫中得到了許多知識,比如有關古羅馬、古埃及、瑪雅文化和恐龍骨架的發現,它們夾雜于搞笑的人物、科技之中,這使老師口中的“大害蟲”一搖身變成我的幽默老師。
我還會看外國作家寫的故事性名著,就是帶硬封皮和紅絲帶的“大磚頭”。有一段時間,我咳嗽,去醫院打針時就帶著“大磚頭”津津有味地看。自從看完《羊脂球》這本厚達612頁的“磚頭”后,我又買了好多“磚頭”,像《紅與黑》、《母親》等書,現在放在了我的書架第二層,加入“磚頭”的行列,繼續教我獲得更多的知識。
除此之外,我家還有一些作文書,它提高了我的作文水平,還有一些數學家的書,我也看過了。我解出了書中的幾個問題,感覺又學到了一些課外方法。
當然了,我有這么好的讀書習慣得益于每個教過我的老師們,教師節到了,我給學校的老師準備了一些小小的禮物,禮輕情意重,感激老師對我的教育與幫助。也對那些給我幫助的書說一聲“教師節快樂”。