2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材(通用20篇)
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇1
清晨,我來到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前,把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里,我看見老師桌上的物品有。哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了。可您沒有白操勞,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。
您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇2
早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒,小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步?匆娎蠋熮k公桌上的臺歷翻開著,上面寫著“十月九日教師節(jié)”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁,旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里,小女孩便把手中的花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花,就想起了老師上課是多么認(rèn)真,她把自己知道的東西都教給了學(xué)生,對學(xué)生也非常的和藹可親,從來不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動極了。突然上課鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。
頓時,金色的陽光照進了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們,我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學(xué)生。
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇3
多少個不眠之夜,有您伏案的身影;多少個春夏秋冬,芬芳綻放在桃李滿園時。
您如粉筆、潔白一生,無憾無怨,磨盡一生是為了奉獻;又如紅燭、燃燒自己,淌下燭淚,獨留光明給予人類。您把一生獻給了最偉大的事業(yè),帶著我走出了懵懂的世界、遨游在知識的海洋之中,讓我領(lǐng)略了世界的神奇與奧妙。您用知識編織成錦緞來將我的人生裝飾、用關(guān)愛譜寫成詩韻來將我的情感豐富;我在書海中徜徉,是您的贈言,讓我有這份莫大的勇氣與毅力、追逐著持之以恒的夢想。也許是命運的恩賜,很榮幸,我的人生路上有您們一起陪伴的足跡。生命因您們而精彩。
幾度春秋,幾度華年,您獨守著一份平凡,給予我以無價的教導(dǎo);春風(fēng)化雨,您的教誨、宛若和煦的春風(fēng),譜寫著一篇篇的華章,裝點著我貧乏的人生。
我用一紙稚嫩的文字,寫下一段難以言喻的肺腑恩言——感謝您的恩,感謝您的情,感謝您無怨無悔的傾囊相授;感謝您的諄諄教導(dǎo),我的人生路上才得以每一次凱旋。人生路上因有您這位朋友,渺茫的行程飾添無限光彩。千言萬語,恩言無盡,馳騁文筆將它送達。感謝緣分,讓您我相遇。
愿您一生、幸?鞓!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇4
在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們?nèi)绾巫鋈,使我們走向成功的道路?/p>
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?
同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇5
小時候每逢家里停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道:“這是什么呀?”“這是一根蠟燭。”“蠟燭是做什么用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來。“一會兒你就知道了”這時媽媽把蠟燭點燃頓時漆黑的屋里變得亮堂了。望著一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來溫暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。
蠟燭他非常不起眼。它長著白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當(dāng)人們點燃蠟燭的時候它給人們驅(qū)逐了黑暗和陰冷帶給人們的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒著人們在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點一點地消耗著自己的生命直到生命的最后一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因為他們具有著一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻自己澤福別人的可貴精神!
我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘愿失去自己的青春也要培養(yǎng)我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨著我們一天又一天一年又一年年復(fù)一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們的品質(zhì)就和蠟燭的品質(zhì)是一樣的吧!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇6
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動就像現(xiàn)在我們的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因為我也有一顆感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我們自愿?上,46人無一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我們,因為,她理解我們,理解我們的不情愿。
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。
我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我們的老師心想是成,萬事如意。
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇7
九月悄悄的走來,教師節(jié)也隨即來到。在這個特殊的日子里,我要真誠地對老師說一句:“老師,您辛苦了!”
是老師,引領(lǐng)我們踏進知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
記得一年級的時候,我膽子小,不敢發(fā)言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因為,你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以后,我回答問題變得非常積極,學(xué)習(xí)成績也提高了。我三年級的時候,還當(dāng)上了班長呢!沒有老師對我嚴(yán)格的要求,我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。
老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇8
值此教師節(jié)之際,不僅想起了我的學(xué)生時代,差不多每個人的青蔥歲月大部分都是在學(xué)校度過的,那些曾經(jīng)教過我們的老師,你還記得嗎?還有聯(lián)絡(luò)嗎?就我個人而言,保持聯(lián)系的老師很少,但我并沒有忘記他們,而如今,我也成為了一名光榮的人民教師!我的老師們,學(xué)生在此對你們說一聲:“教師節(jié)快樂!”
不聯(lián)系并不代表忘記,只是有時候不知道從何說起,那些陪我度過青蔥歲月的我的老師們,其實時不時地就會想起你們,想起當(dāng)年你們站在講臺上默默耕耘的情景,想起了可親可敬的教我們高三英語的王老師,想起了我們考上大學(xué)時,我和王玉來、劉志勇去老師家拜訪的點點滴滴,大學(xué)的翟老師,想必您現(xiàn)在已經(jīng)退休了吧?又和老公去旅游了嗎?我想起了大冬天您給我拿的蘋果,想起了您和藹可親的笑容,想起了好多好多。
不知道您是否還能記起那個您上課總提問的羞澀的農(nóng)村孩子,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)已十余載,電話號碼也換,如今業(yè)已有很多關(guān)心和愛護我的老師們聯(lián)系不上,在此,只能默默地為您祝福:“親愛的老師,希望您身體健康、生活愉快!
時光荏苒,歲月如歌,昔日的同學(xué)和朋友們,如今你們在何處?在闊別大學(xué)校園十余載后,我經(jīng)常會想起南院校園的一花一草,想起北院為人師表的標(biāo)志性建筑,想起留下我們足印的天橋。
如慈母般關(guān)心愛護我們的輔導(dǎo)員常老師,全班同學(xué)都那么喜歡您,如今您的生活應(yīng)該是非常愜意吧,工作了一輩子,您也該休息休息了,和愛人多出去旅游,走一走,學(xué)生在這里衷心祝您身體健康!
教師節(jié)快樂,我的老師!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇9
我們每個人都有自己的老師,我也不例外。在我二升三的時候,有幸遇到了一位和藹可親的好老師——徐老師。
徐老師長得十分漂亮,人人都喜歡她,不信?你瞧:頭上扎著一束馬尾辮,大大的雙眼皮眼睛上雖然帶著一副黑眼鏡,但還是那么炯炯有神......
記得有一次上勞動課,我忘帶了美工刀,徐老師似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,親切地說:“怎么,忘帶了美工刀?我這兒有一把,借給你,小心用了。”當(dāng)時我還不懂事,以為老師心疼自己的美工刀,才讓我小心用的,因此這節(jié)課上我每時每刻都在責(zé)備徐老師,誰知心急之下就把手給劃破了,鮮紅的血頓時流了出來,我盡力不讓淚珠流下來可眼淚似不受我控制般的流了下來。老師聽見了我的哭聲,急忙跑過來,問同學(xué)借來餐巾紙,拿出紙杯從飲水機內(nèi)倒出溫水為我洗凈傷口,又迅速到辦公室里向其他老師借來創(chuàng)口貼幫我包上。頓時我的眼睛濕潤了......
此時此刻,我真想對徐老師說聲:“對不起。”在這兩年里徐老師讓我能看懂讀,懂英語,讓我愛上了英語。謝謝!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲,我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!
陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的短發(fā)下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學(xué)。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事,讓你心服口服!
有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認(rèn)真,可不一會兒就不愿當(dāng)”收音機“了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我,”唰“我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自已的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴(yán)格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴(yán)中有松的老師,誰不喜歡?
老師,九月十日是教師節(jié),祝您萬事如意!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇11
忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的老師!沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……
有的人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把老師比作園丁,默默的培育祖國的花朵;有的人把老師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把老師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時“勇敢獻身”;有的人把老師比作人類的靈魂凈化師,讓我們的心更加純潔……
老師啊,你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,毀人不倦,以身作則;老師啊,你如一縷晨光,驅(qū)散我們心中無知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊,你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的希望!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤,宇宙的渺茫,海洋的無際;從老師那里,我們懂得了做人的道理;從老師那里我們懂得了天文地理,化學(xué)物理……
老師是那樣的勤奮,孜孜不倦。“老黃牛”是對他們最好的的比喻。多少個日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進修學(xué)習(xí)一期提高知識水平。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”敬愛的老師啊,在我們心中您是太陽,永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒!現(xiàn)在我以最真摯、最真誠的情感對您說:“謝謝您,老師!我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情!”
小鳥感謝天空,是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感謝老師,是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇12
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個金色的教師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個教師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!
我以是小學(xué)六年級的學(xué)生了,在小學(xué)中我度過了許多個教師節(jié)?蛇@個教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學(xué)的最后一個教師節(jié)了,當(dāng)想起了以前的點點滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護,它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨鐘,因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細(xì)選出幾株最美麗的野菊花。
我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學(xué)子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數(shù)的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認(rèn)為老師的思維已經(jīng)飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。
我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學(xué),綁在一起是因為要團結(jié)互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補課,還出錢給我們買習(xí)題做。成績一點一點的提高。我們現(xiàn)在可是學(xué)校的模范班級,這一切都?xì)w功于我們的老師,所以大家都很感激老師。我要在這最后一個教師節(jié)給老師獻上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經(jīng)充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。
我在這里代表全班同學(xué)對您說:“謝謝您老師,您辛苦了。”這是我們對您真誠的祝福。老師教師節(jié)快樂!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇13
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇14
在金秋送爽,桂花飄香的季節(jié)里,一個神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點,這就是您——可親可敬的人民教師。可惜我不是作家,無法用不過優(yōu)美的語句和詩歌來頌揚您;可惜我不是歌唱家,無法用動聽的歌聲和華美樂章來歌頌?zāi)?hellip;…
真是“光陰似箭,日月如梭”。在這無憂無慮的成長過程中發(fā)生過不少喜怒哀樂的往事,也換過來不少我心愛的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師,有溫柔善教的吳老師,有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。
方老師身材高高的,五官端端正正的,而最大的特點就是他的那雙智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué),挺聰明。
方老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗,使人回味無窮;也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領(lǐng)教育下,我學(xué)會了整數(shù)的加減乘除,小數(shù)點加減法,角度衡量長度和重量的測量…并且使我的數(shù)學(xué)成績漸漸上升,把本來對數(shù)學(xué)不感興趣的功課,提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué)。
方老師不僅把自己的知識毫無保留傳授給我們,還很關(guān)心我們。記得有一次,我那天很不舒服,但我卻不當(dāng)回事,覺得只是頭有點痛,沒關(guān)系,依然繼續(xù)上課,誰知,偏偏在上課的時候突然感到很難受,接著一陣惡心,難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我,我不免有些難堪,心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐,還打擾了老師上課真是的,肯定要挨批了。沒想到,老師并沒有發(fā)火,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口,我漱完口回班時,發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈,我剛坐到座位上,老師親切的對我說;這本書不能用吹風(fēng)機吹干,只能用塑料袋包住,在放進冰箱里冰幾個小時就行了,還有這個季節(jié)很容易著涼,應(yīng)該多穿點衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切,那樣的溫暖。頓時感到了非常欣慰與快樂。
雖然,方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因為九月是個思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師,在睡夢中時常夢見我所敬愛的老師,夢見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
啊!敬愛的老師!我相信“好好學(xué)習(xí),天天向上”“有志者事竟成”,當(dāng)將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時,我將永遠(yuǎn)不會忘懷我少年時代的啟蒙老師!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇15
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們。”
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇16
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們。”
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇17
人們常說,德高為師,身正為范。從前,在我還是學(xué)生的時候,記得那年我的班主任因為我成績不好而對我冷言冷語。那是的我,開始產(chǎn)生厭學(xué)心理,我感覺這樣的環(huán)境讓我感到很不自在,很不舒服。但我只是小孩子,當(dāng)我把自己的想法表達給父母的時候,他們只是覺得我這是在為自己的偷懶找借口。那樣的我每天都拖著沉重的書包,總感覺肩上的書包一天比一天得沉重。我那時就在想,我以后要當(dāng)一名教師,我一定對我的學(xué)生好。我發(fā)誓,只要老天把那個班主任換走,我就勵志當(dāng)一名教師,一名對學(xué)生好的教師。
有一天,老天爺真的幫我實現(xiàn)了這個愿望,我的班主任因為把以為同學(xué)的門牙打斷而被家長投訴,被調(diào)離了。那一天,來了一個新老師,雖然她不怎么關(guān)注我,但是至少從來沒有對我說過冷言冷語。在一堂課上,我偶然回答對了新老師的問題,那次她當(dāng)著全班的面夸了我,我真的很享受這樣的時刻,我開始努力學(xué)習(xí),就是為了得到老師更多的注意,更多的表揚,一旦有了這樣的動力,小孩子的堅持不懈是非?膳碌。我開始留心課堂的每一個知識點,在課后花了許多時間鉆研透徹,這樣的時光過得很快,很快我從班級倒數(shù)變成班里的佼佼者。之后我的初中、高中生涯我都想起那段奮斗的日子,于是我就更加努力學(xué)習(xí),但是高中的知識哪有那么容易掌握,我苦苦學(xué)習(xí)卻只能保留在中流水平。但我心中還有那一份激情,那一份對老師另眼相看的渴望。但是很少再有老師對我說出那樣的贊譽。
多年過后,我自己也成了一位人民教師,新世紀(jì)對教師的選拔十分嚴(yán)格,能加入教師的隊伍實屬不易。我很珍惜這樣的崗位,更是因為年少時的一句誓言。當(dāng)我懷著忐忑的心情走上講臺,一雙雙渴望的眼睛打量著我,我難免緊張,現(xiàn)在想起那時的我真是好笑。許多時候我都會想起每一個夸過我的老師,于是我也會這樣夸我的學(xué)生。
有一天,我們班里來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,個子高高的,但不怎么說話。之后一個月的相處,在同學(xué)們的一次次告狀中我得知他抽過煙,打過架,也因此我經(jīng)常在班主任大會上備受領(lǐng)導(dǎo)批評。這樣下去,在我眼中,他便是一個十足的壞學(xué)生了。好幾次我都請他的家長來談話,可是都不了了之,因為根本聯(lián)系不上他的父母。為了略施懲戒,每堂課上只要他趴下睡覺,我就讓他站起來,讓他感受同學(xué)們的嘲笑,知道以后不敢這樣了?墒谴螖(shù)一多,他反而習(xí)以為常,滿不在乎。在學(xué)校的各項考核中,他都不達標(biāo),再這樣下去就完了。
于是我決定去他家里,進行一次深刻的家訪。那次家訪我今生難忘,那是個還算趕緊的兩層小平房,但是里面住著的只有一個老人,在幾番對話中,我知道他是他爺爺,他父母離異,就在離異后的幾年,他爸爸出車禍走了。這樣的身世讓我一下明白他心中的反抗和自我保護,爺爺說他很孝順,每次放學(xué)回家都會給爺爺做飯,回回也都是他洗的碗,洗的衣服。這樣孝順懂事的孩子,怎么不好好學(xué)習(xí)呢。
回校后,我趁著同學(xué)們都走了,專門找他談話,我說了許多關(guān)于他爺爺?shù)氖拢艺f,從明天起你要為你的爺爺讀書。多少年過去了,不知道他現(xiàn)在如何,但我記得他離開校園時是以年紀(jì)第一的成績離開的。許多年里,我再看到班中的差生,我都會格外注意,我想沒有一個人是壞孩子,也沒有一個人愿意成為差生。我想不是把孩子培養(yǎng)成一個個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子,最重要的是尋找他們?nèi)松哪繕?biāo),我們做老師的最重要的是幫他們找到這個目標(biāo),幫他們推向這個目標(biāo)。
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇18
用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――
我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――
人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇19
一切過去了的都會變成親切的懷念——
老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……
如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……教師節(jié)詩歌
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
2022感恩教師節(jié)滿分作文_教師節(jié)手抄報黑板報素材 篇20
有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?
想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。