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2022教師節慰問活動策劃書

發布時間:2022-08-25

2022教師節慰問活動策劃書(精選5篇)

2022教師節慰問活動策劃書 篇1

  一、活動內容:南潯古鎮一日游(杭州藍天假期旅行社全程負責)

  二、活動時間:20xx.9.20日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準時等候。

  三、準備工作:

  1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負責)。

  2、拍照由張旭強老師負責、拍錄像由孟陳睿老師負責。

  3、有關工作人員8:00準時在校接待廳報到。徐江英、鄭素平、親親校醫周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強、王敏等8人。

  4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍天假期旅行社聯系,8桌人員名單安排由行政工會小組組長陳潔負責。

  4、確定參加人員:

  (1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯系后確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚:(1)要身體吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家屬同意。(4)不帶家屬包括小孩。(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。

  (2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫周雪如、梁立群、

  孟陳睿、張旭強、崔薈芹、王敏8人。

  (a)徐江英(負責點名)、周雪如、孟陳睿、王敏四人一輛車。

  (b)梁立群(負責點名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強四人一輛車。

  (3)學校領導7人:陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領導座旅游車一起前往。)

  5、禮品發放:

  (1)慰問金每人500元。(徐江英負責準備)

  (2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負責準備)

  (3)水果.飲用水。(由總務處崔薈芹負責準備)

  四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后,老教師自行回家。

  五、安全措施:

  (1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務,落實老教師安全,確保萬無一失。

  (2)每車跟一個校醫。陳素平、周雪如校醫帶上老人旅游過程中所需藥品。

  (4)遇到突發狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。

  (5)準備工作要想得周到,做得細之又細。

2022教師節慰問活動策劃書 篇2

  一、活動目的:

  1、通過區領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

  2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對區委區政府的感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  實驗幼兒園

  四、活動準備:

  (一)校園環境衛生及前院活動場地布置(主任負責)

  1、門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)

  2、紅地毯(張連根)

  3、長條會議桌4個(張連根)

  4、鮮花300—400盆(張春梅)

  6、音響(租用)

  7、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)

  (二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

  (五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

  (六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:

  活動時間:30—40分

  活動指導組:

  活動慰問組:

  活動領導組:

  活動聯絡組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。

  1、介紹來賓請領導入座

  2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

  4、請上級領導講話(致辭)

  5、請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)

  6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

2022教師節慰問活動策劃書 篇3

  一、目的:開展以“感恩”為主題教育,加強師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關系,發揚中華民族尊師重教的優良傳統,促進良好班風、學風的形成,認真學習領會增值人“勤奮、協調、自信、創新”的精神,師生共度快樂的教師節。

  二、時間:20xx年9月10日

  三、組織單位:

  承辦單位:

  四、要求:

  1、各班主任組織好學生分別慰問安排的對象,各部長統籌落實,團委、學生科安排人檢查。

  2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。

  3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚和諧的師生關系,學習增職人精神為創建省示范學校出謀劃策,使學生學會尊重學會感恩,營造儒雅的校園文化。

  5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發到鐘國平副書記處。

  6、城區部校區自行安排。

  五、慰問對象安排:(見附表)

2022教師節慰問活動策劃書 篇4

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10。00在東西區食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:共青團塔里木大學委員會;

  承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容:

  (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)

  2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)

  2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)

  3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)

  4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)

  5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)

  七、經費預算:(附表)

  七、可行性分析:

  (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

2022教師節慰問活動策劃書 篇5

  一、活動主題

  歲月如歌,感謝師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、活動對象

  學院領導、工商管理系全體教師

  四、活動安排

  (1)打掃辦公室活動(見附件1)

  1、時間:9月7日下午2點30分

  2、地點:工商管理系辦公室和輔導員辦公室

  (2)贈送鮮花和卡片(見附件2)

  1、時間:9月10日早上7點30分

  2、地點:老師上課的課室及辦公地方

  溫馨提示(用卡片制作內容:請隨手關燈,關風扇,關電腦,關飲水機,關打印機及鎖好前后門)

  送鮮花卡片人員:

  五、活動具體流程

  1、9月07日下午14:15創新樓506集合,清點人數;

  2、14:30開始工作(具體安負責檢查)

  4、15:50于創新樓506集合,拍集體照留念

  5、黨小組留步總結

  六、活動的具體分工

  主要負責人:凌澤濤、許立彬、李曉婷

  制作卡片:書法協會、凌澤濤

  購買鮮花和卡片和卡紙:許立彬、凌澤濤

  攝影人員:李曉婷

  七、注意事項

  1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。

  2、需穿夏裝校服。

  3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置

  4、如果臨時不能到的,請提早向負責人說明

  5、卡片制作祝語內容:

  ①老師您教誨如春風,師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

  ②一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  八、經費(附表)

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