教師節(jié)精彩高分作文（通用17篇）
教師節(jié)精彩高分作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯，給我留下印象最深的老師是教我三年級的語文老師——瞿老師。
瞿老師很幽默。記得有一次，瞿老師讓我們背古詩，他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陳鑫面前，對他說：“你知道王安石是怎么死的嗎?”“不知道!”陳鑫緊張地答道。“他是被你氣死的!”瞿老師既嚴(yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。
還有一次，去老師為了鍛煉我們的寫作能力，便在上課時帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑，鬧鬧的鬧，大家玩得非常開心。玩了一會兒，老師帶我們回到班上，問： “大家玩得怎么樣?”“很開心!”大家齊說。“但是……”瞿老師沒說下去。“但是什么?”“要寫日記!”“沒問題!”大家邊笑邊說。
瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。
這就是我的老師，一個讓我終生難忘的老師!
教師節(jié)精彩高分作文 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲，我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!
陳老師中等個子，微胖，一頭烏黑的短發(fā)下面，有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學(xué)。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話，還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事，讓你心服口服!
有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛開始，我十分認(rèn)真，可不一會兒就不愿當(dāng)”收音機(jī)“了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來，偶然一回頭，哎呀!陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我，”唰“我的臉一下子紅到了脖子根，哦!我明白了自已的錯誤，把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴(yán)格，但是還很幽默!這不，她又在講故事了，這樣一位嚴(yán)中有松的老師，誰不喜歡?
老師，九月十日是教師節(jié)，祝您萬事如意!
教師節(jié)精彩高分作文 篇3
我們每個人都有自己的老師，我也不例外。在我二升三的時候，有幸遇到了一位和藹可親的好老師——徐老師。
徐老師長得十分漂亮，人人都喜歡她，不信?你瞧：頭上扎著一束馬尾辮，大大的雙眼皮眼睛上雖然帶著一副黑眼鏡，但還是那么炯炯有神......
記得有一次上勞動課，我忘帶了美工刀，徐老師似乎看出了我的心思，拿起一把美工刀走向我的身旁，親切地說：“怎么，忘帶了美工刀?我這兒有一把，借給你，小心用了。”當(dāng)時我還不懂事，以為老師心疼自己的美工刀，才讓我小心用的，因此這節(jié)課上我每時每刻都在責(zé)備徐老師，誰知心急之下就把手給劃破了，鮮紅的血頓時流了出來，我盡力不讓淚珠流下來可眼淚似不受我控制般的流了下來。老師聽見了我的哭聲，急忙跑過來，問同學(xué)借來餐巾紙，拿出紙杯從飲水機(jī)內(nèi)倒出溫水為我洗凈傷口，又迅速到辦公室里向其他老師借來創(chuàng)口貼幫我包上。頓時我的眼睛濕潤了......
此時此刻，我真想對徐老師說聲：“對不起。”在這兩年里徐老師讓我能看懂讀，懂英語，讓我愛上了英語。謝謝!
教師節(jié)精彩高分作文 篇4
九月悄悄的走來，教師節(jié)也隨即來到。在這個特殊的日子里，我要真誠地對老師說一句：“老師，您辛苦了!”
是老師，引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級的時候，我膽子小，不敢發(fā)言。老師看見了，向我投來鼓勵的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說：“沒事的，舉手吧!即使你沒答對，老師也不會批評你的。因為，你勇敢的邁出了第一步，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話，深深地打動了我，從那以后，我回答問題變得非常積極，學(xué)習(xí)成績也提高了。我三年級的時候，還當(dāng)上了班長呢!沒有老師對我嚴(yán)格的要求，我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。
老師，您是指引我前行的明燈，是我成長路上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)精彩高分作文 篇5
一年一度的教師節(jié)來了，當(dāng)看到同學(xué)們花父母的錢去給老師送花表達(dá)心意的時候，我卻想用一篇文章來感激這么些年來對我諄諄教誨的老師。
夜深了，只有您的窗口還亮著燈，天亮了，只有您起的是最早的。從青春年華到白發(fā)蒼蒼，是您在默默的無私奉獻(xiàn)。您就是太陽下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師——老師!
您把學(xué)校當(dāng)做家園;把講臺當(dāng)做舞臺，把學(xué)生當(dāng)做孩子。當(dāng)父母把幼小的我們送進(jìn)學(xué)校里，您用汗水哺育了我們這些剛剛出土的嫩苗，給了我們一次人生的洗禮。我天生很瘦，又挑食。中午我在學(xué)校吃飯，有一次恰好是我的班主任王老師值班，他看見我盤子里剩了很多菜，卻把雞腿都吃完了，知道了我是挑食，于是坐在我身邊和我攀談起來：“你是不是不愛吃菜啊?是不是喜歡吃雞腿啊?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“把老師的這根也吃了吧，老師不愛吃雞腿。”我知道老師是很愛吃雞腿的，但我再三推辭，老師有偏讓我吃，我只好吃下了。在我吃下那根雞腿的瞬間，我嘗到了什么叫愛。從那以后，我變的不再挑食了。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
您就像一支紅燭，燃燒了自己，卻把我們迷茫的人生道路照亮了。您給了我們智慧;給了我們知識;給了我們理想;給了我們成功。您把我們培育成了參天大樹，把我們培育成了在天空翱翔的雄鷹。
在這個教師節(jié)來臨之際，我想對全天下的老師送上一句祝福：老師，謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)精彩高分作文 篇6
我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張裝滿知識的嘴巴，她很謙虛，你如果對她有什么意見，她都會全心全意地去接受。
有一次，我感覺頭很暈很暈，四肢無力，臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室，章老師一見到我就嚇了一跳，連忙關(guān)心地問：“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭，章老師馬上給我媽媽打電話，讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊，仔細(xì)觀察我的臉色，說：“看你這樣子，一定是起涼痧子了。”說完拿來一點(diǎn)開水，涂在我的手關(guān)節(jié)上，輕輕地拍打，我很怕疼，手老是一搖一晃的，章老師語重心長地說：“孫正，要勇敢一點(diǎn)，關(guān)羽中了 毒箭，還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣，章老師相信你一定能行!”就這樣，在我生病時，章老師像媽媽一樣照顧著我，我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!
章老師已經(jīng)帶我們快五年了，我們已經(jīng)建立了深厚的感情，我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。
雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了，但是我們?nèi)匀环浅Ｏ肽钏熒榈缢迥陰煻饔啦煌?
教師節(jié)精彩高分作文 篇7
秋天，寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺前，我總覺得有什么話要和老師說，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香，這時，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時候，沒有嚴(yán)肅，沒有愁眉，這是開心的世界。
來共同慶祝吧，這個美好的教師節(jié)。
教師節(jié)精彩高分作文 篇8
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園，當(dāng)我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后，班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時，班里有個調(diào)皮的男生說話了：“切!你連禮物都沒帶，還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝!看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績來回報老師對我們愛!
20__小學(xué)慶祝教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文6
在我們難忘的聯(lián)歡會上，表演完精彩的節(jié)目，我第一次看見一向堅強(qiáng)的董老師因我們給她準(zhǔn)備的驚喜哭了!我們幾個女生也忍不住，跟著哭了起來。
緊接著老師發(fā)了她親手制作的百合花，上面寫滿了話，我看見老師那整齊的字體，和充滿關(guān)心的話語，我再一次忍不住了，淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書，卻沒有一點(diǎn)怨言。
老師在不動聲色地，細(xì)心觀察我們每一個人，我們第一點(diǎn)進(jìn)步，就會使她感到自豪!
老師在3年的時間里，陪我們一起喜怒哀樂：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，她笑得那么開心，不過，在我們犯錯誤時，難免會批評我們，可是我們都知道，她那是在乎我們，怕我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣，是迫不得已的。
老師在斥責(zé)我們的時候，只有一個心愿，就是希望我們認(rèn)識到自己的錯誤，要理解她，這么做是為我們好!
在電腦上打著篇文章，我的淚水，已經(jīng)滴在了鍵盤的每一個角落。還是那句話：“老師，您辛苦了，我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個兄弟姐妹，會永遠(yuǎn)的陪在您的身邊!”
請記住：“我們永遠(yuǎn)愛您!”
教師節(jié)精彩高分作文 篇9
今天是教師節(jié)，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了，升旗臺后面的臺子上站滿了同學(xué)，他們手里都拿著一束束鮮花，等國旗升好后，他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時間，獻(xiàn)詞才結(jié)束，獻(xiàn)詞過后，我們回到了教室，把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。
教師節(jié)精彩高分作文 篇10
考留達(dá)克說過：“一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，等待老師去點(diǎn)燃。”而老師就像我們生活中一根擦亮的火柴，照亮每個人前進(jìn)的道路。我也不例外，在我的學(xué)習(xí)成長之路上，就有這樣一根永放光明的“火柴”。
這根“火柴”就是我的班主任——江琴老師，她關(guān)心學(xué)生、平易近人、知識豐富，經(jīng)常以她獨(dú)特的教學(xué)方式來教育我們、鼓勵我們。不信，你就來聽聽我的經(jīng)歷吧。
小時候的我，說話舌頭總是不由自主地歪著，口齒不清，別人總不知道我到底在說什么。爸爸媽媽也曾因此帶我去醫(yī)院檢查，可醫(yī)生說只要盡力糾正就可以了，但我怎么也改不過來。二年級下學(xué)期時，爸爸媽媽無可奈何地跟江老師說了這件事。出乎意料的是，剛上三年級，江老師就選我當(dāng)了班長!老師這么信任我，我一定得好好干!我暗下決心。于是，身為班長的我經(jīng)常要管紀(jì)律，這時我就會注意喊話，防止同學(xué)們聽不清，久而久之，令我意想不到的是，經(jīng)過一個學(xué)期的“說話鍛煉”，我竟然改掉了之前大舌頭的壞毛病!直到此時，我這才明白了江老師的良苦用心。啊!那一份職務(wù)里包含了多少老師對學(xué)生的關(guān)愛之情呀!
我一直是學(xué)校運(yùn)動會跑步項目的健將，在一次運(yùn)動會的前夕，正當(dāng)我做好充足的準(zhǔn)備時，天有不測風(fēng)云，我竟得了感冒，頭昏眼花、四肢無力，盡管在比賽中我拼盡全力，最終也沒能取得名次，我難過地想：唉，今年的獎狀落空了!但接下來的一個好消息讓我欣喜若狂：雖然我沒得到名次，但江老師在班級中重點(diǎn)表揚(yáng)了我，還特地為我頒發(fā)了一個鼓勵獎，我感慨萬分。啊!那一張小小的獎狀里，包含了多少老師對學(xué)生的殷切鼓勵呀!
現(xiàn)在，我參加了皖南晨刊的“百優(yōu)十佳小記者評選”，需要大量的報紙投票，票數(shù)最高的方能入選“三十強(qiáng)”，江老師得知后，不辭辛苦地跑遍了高年級的所有班級，搜集了一沓厚厚的報紙，交到我手中時，我大致數(shù)了一下，居然有三百多份!震驚之余，我想：江老師怎么可以在這么短的時間內(nèi)搜集到那么多的報紙呀!啊!那三百多張的報紙中，包含了多少老師對學(xué)生的拳拳之意呀!
江老師這根“火柴”不僅溫暖著我的心堂，還照亮了我人生的道路，指引我不斷前進(jìn)，永放光明!
教師節(jié)精彩高分作文 篇11
不知不覺，教師節(jié)快到了，可我還是兩手空空，什么也沒準(zhǔn)備。
超市里和我一樣尋覓禮物的同學(xué)很多，他們大都是買一些賀卡、巧克力之類的物品。
是送零食、賀卡還是花呢？我犯愁了。覺得這些東西太俗氣。而且校長說過，要送給老師一個有意義的禮物。可什么才算“有意義”呢？
這時，一個想法跳進(jìn)了我的腦海。梁老師已經(jīng)做了幾十年老師，因為經(jīng)常細(xì)致的批改作文，眼睛不好，看東西都是重影，醫(yī)生已經(jīng)建議她回家休息了。對，不如為老師買一些滋補(bǔ)眼睛的禮物。
心動不如行動。我馬上打電話讓媽媽幫我在網(wǎng)上查找什么對眼睛好。媽媽說，喝枸杞和菊花茶對眼睛有好處。我立即沖向了貨架，挑選出質(zhì)量的品種，不假思索地用我的“私房錢”付了款。
回到家，我精心地在小貼士上用工整的字寫上：“這些對眼睛好哦！”然后把它放在床前，提醒我這個馬大哈不要忘記這珍貴的禮物。夢中，我看到了老師正在細(xì)細(xì)的品著茶……
9月10日，我一大早就趕到了學(xué)校。我迫不及待，躡手躡腳地前往老師的辦公室“勘查”。門是鎖著的。回到教室，坐立不安，我又去辦公室“勘查”。可還是不見老師的影子。一看鐘，哦，原來是我到校太早了。
下樓值日完畢，我便風(fēng)風(fēng)火火地沖向了教室，估計同學(xué)們已經(jīng)開始送禮了，我不甘落后，快步走到老師面前，雙手送上我準(zhǔn)備的小禮物。老師甜甜地笑了，說：“你的心意我領(lǐng)了，以后我會每天用這些枸杞、菊花泡茶的。”
“千里送鵝毛，禮輕情義重”。我的禮物雖不貴重，卻飽含我的愛意。
教師節(jié)精彩高分作文 篇12
老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時候，人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。
記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對的，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我講解，使我心服口服。
老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學(xué)生考試成績不好，后來您主支地幫他們補(bǔ)課，傳授給他們知識，并教會他們學(xué)習(xí)的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。
老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚啊!老師，我從心眼里敬佩您!
教師節(jié)精彩高分作文 篇13
曾經(jīng)有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師。”
有一次，我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒，她不禁大聲地說：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，說：“陸葉惠同學(xué)生病了，你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”
因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時間也有點(diǎn)長。在這些時間里，老師寧愿不顧其他的學(xué)生，也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎么辦。我在一邊看著，心想：老師是多么地關(guān)心我!過了一會兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我說：“老師，我不渴。”老師那么親切地關(guān)心著我一個人，沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級里叫班長領(lǐng)讀課文，之后，又跑過來關(guān)心我。
等了一會兒爸爸來了，我就去了醫(yī)院。此時此刻，我有許多話想對老師說，但老師對我的愛是無法用語言來回報的。
老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?
教師節(jié)精彩高分作文 篇14
今天上午，爸爸媽媽們秘密商量給開學(xué)以來一直辛勤工作的老師準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物。是一束美麗的法國繡球哎！鮮花雖然不能完全表達(dá)我們的感謝和感恩，但是我們希望能給老師帶去好的心情，讓老師笑的像花一樣美麗。
我長大了也要做一個老師哦，也要和我們一樣可愛的小朋友一起生活和學(xué)習(xí)，這是一件多幸福的事情啊。
教師節(jié)精彩高分作文 篇15
1、我的開心是因為有您的存在。我的成功是因為有您的支持，我的坦誠是因為有您的對我的愛。在這特別的日子里祝您教師節(jié)愉快！
2、我“九十”想表白：因為你“九十”那樣偉大，“九十”那樣值得贊美，“九十”那樣深入人心，教師節(jié)了，祝您“九十”幸福快樂，“九十”平安健康！
3、蝸居三尺天地，教鞭指揚(yáng)文字，粉塵揮灑知識，育出滿天桃李。笑容堆積，是您辛勞后的欣喜，開心依舊，是祝您幸福無比，教師節(jié)日，祝老師萬事如意。
4、溫馨的眼神通透心靈，真切的教誨照亮前程。您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢。教師節(jié)，請接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意！
5、為您送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀星光，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空！教師節(jié)，祝你幸福無邊！
6、忘不了您善意的鞭策，忘不了您嚴(yán)厲的神情，忘不了您細(xì)心的教誨，忘不了您慈母的關(guān)懷，更忘不了您神圣的節(jié)日。教師節(jié)，短信真誠的道一聲，您辛苦了！
7、忘不了，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影。忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀。忘不了，您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
8、聽，您的嗓子逐漸沙啞；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
9、天藍(lán)藍(lán)，云綿綿；風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。校園內(nèi)，操場上，寒來暑往；澆花朵，育桃李，恩澤四方；灑熱忱，耗青春，一如既往；傳知識，解迷茫，人生導(dǎo)航；教師節(jié)，送問候，謝意綿長。老師，節(jié)日快樂！
10、"我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲謝謝——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！九月十日您的節(jié)日即將來臨，我只說一句我的心里話：老師，節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天。"
教師節(jié)精彩高分作文 篇16
一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們，在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們！老師，這是屬于您們的節(jié)日，您們真該停下來歇歇了。可是，我們每個人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是，在這個最美麗的日子里，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會。
一大清晨，同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢，買了各色的氣球、禮花和彩帶，每個人都擁有一顆誠摯的心，當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻，我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵，屏息凝神，靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的，此時此刻，教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲，同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備，又重新審視了一下手中的“武器”，嚴(yán)陣以待。
“吱呀”一聲，門被推開了，頓時，千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”，“嘭！”隨著一聲巨響，氣球也被扎破了，掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下，把老師融進(jìn)了這燦爛的星光里，那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫：我們的老師多像這光芒四射的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中！老師，你知道嗎？我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花，開心、激動，那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您的祝福。
“哎喲，你們這些孩子哪！”老師，我們知道，您那意味深長的話里，流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足！是的，老師，這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以，我們格外用心，因為，我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師，看到您泛著淚光的雙眼，我們的心也在輕輕的震顫，那不聽話的眼淚竟順著臉往下爬。“孩子們，謝謝你們！謝謝你們！”老師，應(yīng)該感謝的是您，而不是我們。您猶如大海，我們猶如貝殼，是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨，我們猶如春苗，給了我們蓬勃的生命和綠色，老師，謝謝您！
老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，那一幕幕的往事歷歷在目：一次，小黑板砸傷了您的腳，您仍忍痛來給我們上課；還有一次，您帶病來給我們上課，卻差點(diǎn)兒昏倒過去；每天您總是第一個迎著朝陽走進(jìn)校園，有最后一個踏著晚霞回家；忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，燙滌我們心靈上的塵泥，忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”這是我們每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音，是對老師淳淳教導(dǎo)的感恩，是對老師辛勤耕耘的感謝！愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花，給您的生活帶來芬芳！
教師節(jié)精彩高分作文 篇17
秋踏著輕快的腳步匆匆走近我們催趕著浮躁的夏盡快離去。經(jīng)歷了夏的苦熬人們倍感秋之涼爽的可貴。我愛秋天一如我愛老師。
教師這個字眼多么純潔;教師這個字眼多么神圣;教師我心中的天使。
如果說我們是一個個果實(shí)那你們則是培育我們的農(nóng)夫;如果說我們是一顆顆小草那你們則是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹;如果說我們是一輪輪初升的太陽那你們則是伴隨著我們的白云……
教師是人類文明的傳遞者;是人類靈魂的工程師。他們肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。那么誰將會是幸福的收獲者呢?鮮花會告訴您……
那是一個秋天的早晨秋陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地也籠罩著郊外的這片野菊花地。這靜極了仿佛聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音。這兒美極了各種顏色的野菊花都沐浴在秋陽下給秋陽鑲上了一層金黃的花邊那花邊一閃一閃的。
這時一個嬌小的身影出現(xiàn)在花地里只見她背著書包穿著粉色的短裙小辮子上扎著花顯得特別可愛。她在花地精心挑選了兩大把急匆匆學(xué)校走去。她是誰呢?她是王可。
王可來到辦公室門關(guān)著老師一定去教室了她輕輕推開門走到老師桌前看著桌上那些熟悉的物品……
王可小心翼翼地把花插進(jìn)桌上的筆筒里這花兒和墻上的獎狀映照著顯得更加耀眼了。“是啊老師您得這一張張獎狀是多么不容易校園里我們暢談理想探討人生是您為我們撥開云霧指點(diǎn)迷津;辦公室內(nèi)面對我們的荒唐可笑幼稚單純您滿腔熱忱苦口婆心;教室里你強(qiáng)忍著病痛給我們上課豆大汗珠在您瘦削的臉上流淌……您站在講臺上的形象是我們心中最高大最完美的!”她喃喃自語。
“老師今天是您的節(jié)目我為您送上這束野花希望給您一個驚喜請不要問是誰鮮花會告訴您。”