教師節快樂感恩作文6篇500字

　　教師節是全球老師共同的節日，每個人人生路上都有印象深刻的老師，或是自己學習道路上的引路人，或是人生道路上的指明燈。老師就是辛勤的小蜜蜂，是勤勞的園地，培育著廣大莘莘學子。讓我們在教師節跟老師說一聲謝謝吧，希望以下文章對您有所幫助!

　　教師節一

　　今天，是教師節前夕。我們班舉行了慶祝教師節的活動。這是六年來，我過得最快樂的一個教師節。以往，都是送送禮物，說幾句祝福罷了。今年的教師節，使我終生難忘。

　　我給三位老師準備了不同的禮物。但想表達的意思是一樣的：老師，節日快樂!

　　活動開展在下午第一節課。有一個環節很好玩。把全班34個人的祝福裝在一個盒子里，由老師抽，再由主持人宣讀出來。我記得，有一個同學寫給了老師一 張給力老師證，我怎么就沒想到呢?還有一個同學祝老師“家財萬貫”，弄得全班同學哄堂大笑。但我想：財富永遠不可能到“家財萬貫”的地步，但知識可以，因 為學無止境!

　　接下來就輪到同學們依次送禮物了。我送的是一個僵尸的筆筒，還有些同學送的是自己親手做的禮物。雖然我的誠意不夠，但我的心意到了就行了嘛!說真 的，程嵐的禮物是最有心意和誠意的。她自己做了餃子，在中午的時候，給三位老師送去了。還有王夢菲她們自己做的水果沙拉，也送給了老師。但老師還是讓大家 分享了。不知是因為太好吃的原因還是什么，大家都爭先恐后地搶著吃。到最后被弄成了一團糊糊。但老師并沒有生氣，而是認為這是大家在搶快樂。老師的見解還 真獨特呀!

　　一個快樂而短暫的教師節結束了。我的收獲很大。在此，我相對老師您說幾句話：謝謝您，給予我豐富的知識，教我做人的道理。老師，您如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您如同春蠶，為學生吐盡最后一根絲：您如同園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

　　這個教師節，既快樂，又讓我明白了老師究竟有多辛苦。這個教師節，我不忘記。

　　教師節二

　　九月悄悄的走來，教師節也隨即來到。在這個特殊的日子里，我要真誠地對老師說一句：“老師，您辛苦了!”

　　是老師，引領我們踏進知識的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　記得一年級的時候，我膽子小，不敢發言。老師看見了，向我投來鼓勵的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說：“沒事的，舉手吧!即使你沒答對，老師也不會批評你的。因為，你勇敢的邁出了第一步，你在我心中永遠是最棒的!”老師的這番話，深深地打動了我，從那以后，我回答問題變得非常積極，學習成績也提高了。我三年級的時候，還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求，我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。

　　老師，您是指引我前行的明燈，是我成長路上的導師，我永遠永遠愛你!

　　教師節三

　　今天，是9月10日──教師節，童彤很早就走向學校。在去學校的路上，她一直在想：今天是教師節，該送什么給李老師呢?

　　她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心，又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然，童彤的眼睛一亮，田野邊長著成群的野花，紅的，黃的，紫的……它們一個個昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相錠放，它們的品質多么像我們的教師啊!對，就把菊花送給李老師!于是，童彤就小心翼翼地摘了起來，一朵，兩朵，三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵，無數朵花啊!無數份心意呀!李老師一定會喜出望外的。

　　童彤興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著，里面沒有人，窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機啊!”童彤想著，心里美滋滋的，微笑浮現在她臉上。她捧出手中的野菊花，分兩把插入筆筒。晨光中，野菊花顯得異常嬌嫩，上面的水珠顯得格外晶瑩透亮，它散發出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心里默念到：菊花呀菊花，在這特別的日子里，請你代表我想老師獻上節日的問候!

　　童彤離開辦公室不久，李老師走進了辦公室，陽光灑在李老師的辦工桌上，日歷，筆筒，墨水平，地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課，那一束野菊花立即映入她的眼簾，她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香使老師笑了。

　　教師節四

　　我有一個新同桌，因為他今天不停地動我，不停的找我說話，我很生氣。然后那個時候是我們還沒有吃早飯的時候，老師說，邵金翔和他的同桌都站在那里，等會來吃。然后我被罰站，心情所以不好。明天如果他還這樣不停的動我，就算是他把我手放下，我也要告訴老師。

　　今天教師節，我知道教師節是老師的節日。我感謝我們班的老師：溫柔漂亮的李老師、總是笑瞇瞇的汪老師，還有一個要生寶寶的配班老師，很帥很帥的方老師。我要祝所有的老師節日快樂。

　　教師節五

　　師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來，尊師愛師的人數不勝數，我們又有什么理由不去感恩老師呢?

　　在教師節這一天中午，我們全班同學一共寫了49張祝福卡片，不要小看這小小的祝福卡片，上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福，同時我們把同學們制作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上，師生家長交流活動也舉辦的很成功。

　　以下是我班同學寫的祝福老師的小詩：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香 ，您的黃金是早晨的太陽 ，您的銀子是十五的月亮， 但您依然快樂的吹著口哨 ，您的自豪是桃李芬。

　　其實，送給老師最好的禮物不是豐富多彩的活動，而是上課的認真聽講，考試時滿意的分數，還有那高中錄取通知書。

　　這是初中的最后一個教師節，我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養!

　　教師節六

　　又是一年教師節，在這個特殊的節日里，已經是八年級學生的我們，用自己的行動，表達心中對愛護我們，培養我們的教師們的祝福。

　　一大早，同學們就穿著整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺，擦得仔仔細細。早讀課，同學們自發主動的背誦語文，朗讀英語，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業。第一節的數學課，我們聽得格外仔細，跟著數學老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業時，我們提筆就想起，仔細一點，再仔細一點，爭取讓老師們批到我們最好的作業。

　　除了實際行動，有的同學還自發買了花，玩具，自己動手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話，偷偷的藏在老師的備課本里，作業夾里。看著老師笑的開心，我們感覺自己也獲得了幸福。

　　聲聲祝福，在這個教師節里，祝您：教師節快樂!