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教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字

發(fā)布時間:2025-03-31

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字(精選32篇)

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  有人說:“眼因多流淚水而愈顯清明,心因飽經(jīng)憂患而愈顯溫厚。”我卻不以為然,有不少人的心靈會因為經(jīng)歷太多而失去她原本的色彩,變得混混沌沌。十幾歲的花季,心里早已蒙上了一層厚厚的塵埃,焦慮、失敗、痛苦、憂郁席卷而來,直壓得心情一天比一天沉重。

  原本以為,我暗淡的心情會一直跟隨著我,這輩子也難以去掉。但是,她出現(xiàn)了,出現(xiàn)在上高中的第一堂語文課上,她的眼睛大而清亮,炯炯有神地俯視我們每一個“孩子”,她身形嬌小,聲音也很細膩動聽,令人久久回味。我禁不住認真聽了一節(jié)語文課,聽她講語文和知識以外的話題。我邊聽邊想,究竟是什么樣的生活環(huán)境養(yǎng)育了她,讓她的眼睛沒有蒙受世俗的污穢,幾十年來不變的清明透亮。下課后,我單獨找她談了一會兒,她很隨和可愛,也沒有架子,所有人都能和她交往的很愉快,短短的課間十分鐘,我們已經(jīng)談得很投機了,她問我能不能幫她收作業(yè)什么的,我猶豫,因為我的學(xué)習(xí)成績并不突出,語文尤其一般,難以勝任。但她卻那么信任的看著我,我最后答應(yīng)了。

  開始的一段時間,我確實沒做好什么事情,得到了一些抱怨。她沒說我,而是一如往日般對待我,有時詢問些別的事情,總之很關(guān)心我。我把心里的壓力負擔(dān)全說了出來,意思是我的能力不夠,她說能力是需要培養(yǎng)的,多鍛煉自己很重要。接著她給我提供了一個地方—心理咨詢室,她星期三在那坐班,我可以去那和她好好聊聊。

  約好時間,我去了心里咨詢室,真是個寂靜雅然的好地方。她在靜靜地等著我,就像等著一個熟識的老朋友。“坐。”她柔和的語氣,總讓人能放下戒備,從容應(yīng)答。她沒談學(xué)習(xí),只是隨便的和我聊天。她說了她的愛好—寫作,寫字靜心,寫作最能給人力量,讓人自信開朗起來。我悵然,這也是我的愛好。我們從此有了更深的交流,寫作的感悟。

  良師益友,是指明你前進的導(dǎo)航,照亮你前進路上的光明,使你更加自信的去生活。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  老師是一個平凡而又神圣的職業(yè)。說它平凡是因為老師只是一個傳播知識的職業(yè),說它神圣是因為老師不僅僅是教書,更重要的是育人。老師是學(xué)生們的好榜樣,一直言傳身教。而一位好老師,會讓你受益匪淺。我的身邊便有這樣以為好老師。

  我的班主任胡老師便是一位令我敬佩的好老師,胡老師對于學(xué)生們的關(guān)懷并不流露于表面,而是默默無言的方式滋潤著我們。每天早晨的早讀課,他總是早早地就到教室監(jiān)督我們,每一天都是如此。胡老師是一個物理老師,但他的思想一點都不固板,相反他還是一位十分幽默的老師,在上課時,胡老師夸張的肢體語言和他略帶口音的話語,常常引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)笑,這也創(chuàng)造了胡老師獨一無二的幽默課堂,同學(xué)們也是因此喜愛上了胡老師的物理課而不覺得枯燥了,在課上,胡老師是知識傳播者,然而下課了他也不歇著,一群學(xué)生一下課便會爭先恐后地找胡老師答疑解惑,而胡老師也總是十分耐心地為同學(xué)們講解,直到每個人都搞清疑惑,胡老師都會認真仔細地回答,并且樂此不疲。

  胡老師對我們而言,不僅僅是以為好老師,更像是一位大家長。當我們的同學(xué)中有人生病或受傷時,胡老師便格外的關(guān)心,他總是會關(guān)懷地叮囑學(xué)生們要注意身體健康,但還不忘再叮嚀大家要兼顧學(xué)習(xí),胡老師一向把我們的教室當成如自己的家一般,但凡是見到地上有費紙,他都會低頭撿起,就像在自己的家里一樣,他是那樣細心。

  敬愛的胡老師,他就像一個辛勤的園丁滋潤我們這些花朵,他為我們?nèi)找共賱冢⑶覀魇陴B(yǎng)我們寶貴的知識,作為學(xué)生,我們能夠回報他的就只有努力的學(xué)習(xí)、積極上進,才能回報你的辛苦付出吧!胡老師,我們一定會努力爭取成為棟梁之才,不會辜負您對我們的殷切的希望,我們會好好的報答你的。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。

  新的學(xué)期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

  奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您的安慰!

  在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇4

  童年時期,有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

  有一天,我和一個同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個人。我們同時道路梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵了起來。我們兩個越吵火氣越大了。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長地對我們說:“同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因為一點小事就壞了同學(xué)之間的感情。”老師竟沒打我們也沒罵我們,只是心平氣和地和我們說了一個道理。之后,這“團結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個道理深深地刻在我的腦海里。后來我和那個同學(xué)成了的朋友,因為我們都知道同學(xué)之間要學(xué)會“互相謙讓,互相幫助”。

  還有一次,我因為頑皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊!你看,它正在流淚呢!它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話,我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,我以后再也不會傷害你們了!”

  這位平凡的教師,卻在我的童年時糾正了我的種。種錯誤,教會了我怎樣做人,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠都是最偉大的!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨和激動人心的時刻,我代表全體同學(xué)用我最純真、最真誠、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的所有的老師節(jié)日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它燃燒了自己,照亮了別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅是為了傳授我們科學(xué)文化知識,而是為了給我們樹立做人的榜樣。

  謝謝你老師,你讓我們變得自信。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和尋找,讓生活充滿驚喜!

  謝謝你老師,你讓我明白,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!也許你上課的每一個細節(jié)都會隨著時間的流逝而褪色,但你的激情、勇氣和愛將永遠存在。

  謝謝你從不對我們冷嘲熱諷。當我們嘗試的時候,你總是密切關(guān)注我們。即使結(jié)果是如此微不足道,也總是讓我們知道,你已經(jīng)看到了我們的成就。你帶領(lǐng)我們走過的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每次經(jīng)歷,都讓我們著迷,讓我們看到知識海洋中智慧的光芒。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)你老了,累了,倦了。你又何嘗不需要別人的理解、安慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那樣搖曳,但在同學(xué)們的眼里卻那么堅定:你的淚珠潤濕了你的衣衫,你可知道,在同學(xué)們的眼里,它是你的雙腳鑄成世界上最完美的雕塑。

  最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

  老師啊!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  老師啊!您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂! 

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇7

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養(yǎng)成一個個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您,就不會有我現(xiàn)在的成就。

  老師,謝謝您!每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時,我們這些調(diào)皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的嗓音,這怎能叫我不感動呢?

  老師,謝謝您!每當您在課堂上講課時,我們總會被您那獨一無二的開場所吸引,不細節(jié)中包含著大道理。漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學(xué)到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學(xué)時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

  老師,謝謝您!謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據(jù)我們的言行舉動找出我們的薄弱點,然后對我們進行補缺補漏。老師,您那份認真執(zhí)著的精神,時時鼓勵著我們,感染著我們。把我們緊緊地團結(jié)在您的周圍。

  老師,謝謝您!在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時還帶病來輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績,您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因為您!同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長;同學(xué)們的成績猶如雨后彩虹,七彩閃亮。

  在教師節(jié)來臨之前,我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!老師,謝謝您!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得更周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們是學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。

  清晨,當江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!

  同學(xué)們,當你快樂地閱讀和寫字時,可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你遨游在數(shù)學(xué)王國時,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進了藝術(shù)的殿堂!

  老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻著自己的青春和才華。正像唐朝詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領(lǐng)袖毛澤東回到闊別以久的故鄉(xiāng)時,親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界科學(xué)家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺……

  同學(xué)們,尊師重教要落實到同學(xué)們的具體行動上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學(xué)們還要從自我做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業(yè)做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進步……

  一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風(fēng)吹出十成勸語。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),一五一十努力。讓每一位老師都來關(guān)心和愛護我們的每一位學(xué)生,而我們每一位同學(xué)也都來尊師樂學(xué),在我們的互相關(guān)愛中,實現(xiàn)我校再創(chuàng)輝煌的美好愿望。

  最后:祝愿我們的老師快樂地工作,幸福地生活!祝愿我們的同學(xué)愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇10

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第__個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最 珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前開一扇窗戶,讓我看到了一個奇妙無比的世界。

  啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最 美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最 崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最 后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您”!

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇12

  今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第28個教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學(xué)期,在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是我國第XX個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

  我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

  最后,讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

  清晨,當?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

  傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

  用汗水澆灌,用心血滋潤。

  皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。

  再過幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自__小學(xué)__年級__班的學(xué)生___,今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  今天是教師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵,默默無聞地履行著自己的職責(zé)。老師,您踏踏實實、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個嚴格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個污點,把自己一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑在花朵上。

  記得小學(xué)的時候,因為作業(yè)寫的不認真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點才寫完。抄完之后黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認真完成作業(yè),再也不做了。其實老師可以5:20回家,早點休息,但是因為等我,他6:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

  為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的。榮華富貴,像一個慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇17

  大家好!

  在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又xx屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

  今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

  今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

  今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇18

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  涼爽的金秋到來了,這是迎接開學(xué)的日子。隨著秋天的到來,教師節(jié)也來了。這個節(jié)日,這個屬于教師們的節(jié)日,也喚醒了我心中的烙印。老師們給予了我們知識,給予了我們智慧,給予了我們擁有力量的體魄。

  老師不是園丁,但她播種著希望;老師不是歌手,但她奏唱著知識的樂曲;老師不是雕塑家,但她雕塑著一尊尊青年人的靈魂。老師肩負著偉大的使命,引領(lǐng)我們進入知識的殿堂;老師肩負著祖國的未來,播撒希望的種子;老師肩負著歷史的重任,培育我們成才。

  我們要感謝老師,感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,您是多么的偉大!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您的陽光普照,您的細雨滋潤,促使我們茁壯成長,讓我們變得繁花似錦。

  我們不是詩人,無法用詩一般的語言贊頌老師;我們也不是畫家,無法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家,無法用美麗繁華的詞語歌頌師魂。我們只有通過努力學(xué)習(xí),來報答老師的辛勤汗水。取得好成績,才是我們報答老師的禮物!

  老師,用愛播種春天,播種希望,播種理想,幫助我們茁壯成長。

  祝各位老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇19

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污*和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇20

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

  謝謝。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),我謹代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué),把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。

  老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。

  不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時機,學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會努力學(xué)習(xí),早日成才,回報社會和祖國。

  最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。 

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們大家好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家上午好!

  1921年,中國共產(chǎn)黨的誕生掀開了中國和中華民族新的歷史篇章,如今已走過了__年的歷程。__多年來,我們黨歷經(jīng)艱難險阻,領(lǐng)導(dǎo)全國人民奪取了新民主主義革命的偉大勝利,創(chuàng)造了一個又一個社會主義革命、建設(shè)和改革的光輝業(yè)績,將一個積貧積弱的國家建設(shè)成為繁榮昌盛的社會主義新中國。回顧光輝歷程,我們黨之所以能日益壯大,之所以得到全國各族人民的擁護和愛戴,之所以取得社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大成就,關(guān)鍵在于黨始終堅持馬克思主義政黨的優(yōu)秀品質(zhì),始終和最廣大的人民群眾站在一起,始終走在時代潮流的前頭。

  又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節(jié),我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責(zé)任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福。

  教師是一份榮譽、一份責(zé)任、一份希望,教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。

  “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。”我們誓將青春獻給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們誓用熱血譜寫奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng)造__教育的新輝煌。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!祝愿__教育鵬程萬里、一路輝煌!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇24

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。中國共產(chǎn)黨的準確生日應(yīng)該是1921年7月23日。并不是7月1日。這是上個世紀七十年代末才由黨史工作者考證出來的。1938年5月,中央領(lǐng)導(dǎo)第一次提出黨的生日時,根據(jù)是當時在延安參加過一大的同志——董必武的回憶。他們只記得一個夏天,天氣很熱,大概在7月。因為無法準確考證,于是就把7月1日定為黨的生日。在當時的歷史環(huán)境下,這不過是一件靜悄悄的小事,以至于參會的一大代表都不能準確記住開會的具體時間。然而,這件小事卻對當代中國產(chǎn)生了開天辟地的影響。

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇25

  大家好!

  20__年是中國共產(chǎn)黨大喜的日子,因為這年迎來了中國共產(chǎn)黨100年華誕。100年風(fēng)雨艱程,一路走來,成績斐然,讓人矚目。我們英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵者,是指引中國走向繁榮昌盛富強明主的航燈!

  今天我們走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩。

  一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

  親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們的心血。

  在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

  同時,我們也為您獻出深深的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂,老師,祝您身體健康。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  黨的光輝歷程已經(jīng)走過了將近百年,我們?yōu)橹樱瑸橹院馈;仡欀@近百年的光輝歲月,我們的國家從山河破碎到祖國統(tǒng)一,從受人欺辱到倍受尊重,從貧窮落后到繁榮昌盛,發(fā)生了天翻地覆的巨變。我們感嘆幸福生活的來之不易,更要時刻銘記革命先烈建黨的艱辛路程。

  秋風(fēng)如夢,風(fēng)過無痕。在這丹桂飄香,金風(fēng)送爽的時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里,而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心,感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的貢獻和對我的幫助!

  我是一位剛從__大學(xué)畢業(yè)走上__聾啞學(xué)校講臺的新老師,對于教師這個偉大的稱謂,我覺得很沉重,因為她代表著一份責(zé)任,一個使命,她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久,但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧所感動,他們把每個學(xué)生都當成自己的孩子,他們熟記每一個孩子的家庭情況、性格特點,真心幫助每一個孩子,教孩子們用心傾聽世界的聲音,從而每個孩子都是充滿自信,有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。

  我的教學(xué)之路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累,我相信,通過我的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認可以及家長愛戴的合格教師。

  謝謝!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇27

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”

  再過兩天,我們就將迎來第XX個教師節(jié)了。在此,我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!

  尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我們學(xué)校向來都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。

  同學(xué)們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給廣大教師的禮物,對老師來說,的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。

  老師們,在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上,校領(lǐng)導(dǎo)對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學(xué)生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學(xué)們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學(xué)們的崇高敬意。

  最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師:

  “一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應(yīng)該是我們每個人的人生幸運,我們應(yīng)倍感珍惜。

  一年來,我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結(jié)進取、求真務(wù)實的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。

  我代表向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節(jié)快樂。

  “十年樹木,百年樹人。”我們從事的教育工作任重道遠。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:

  一是加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)。“壯而學(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽。”保持學(xué)習(xí)心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進提高我們的人生質(zhì)量。

  二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。

  最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  面對同行,面對我的老師,在第__個教師節(jié)來臨之際,站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!

  老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進的人類文化,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。

  從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私——-因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。

  擁有從容,擁有自己的平淡與善良。

  再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!

  祝天下的老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇30

  同學(xué)們:

  今天,20xx年9月10日,是第XX個教師節(jié)。

  教師,是天下最平凡的人。

  他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭們曾經(jīng)是他們的學(xué)生。他們平凡,平凡得就像大樹的枝葉。

  教師,是最無私奉獻的人。

  為了自己學(xué)生的成長,他們無私奉獻,就像春蠶一樣要吐盡自己最后一根絲。為了學(xué)生的健康,他們無私奉獻,哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。

  教師,也是最有愛心的人。

  每一個老師,都深愛著自己的學(xué)生,他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理。是他們,教會了我們戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折;教會了我們思考人生、面對人生;教會了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會了我們孝敬父母,尊敬長輩。

  我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會了我們知識,培養(yǎng)了我們的能力,讓我們有知識、有能力在未來的人生道路上展翅翱翔,實現(xiàn)自己一個又一個的人生夢想。

  我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的體魄,培養(yǎng)了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,我們感恩老師,不需要貴重的禮品,也不需要別的人羨慕的金錢,需要的僅僅是我們對老師勞動的尊重;需要的僅僅是我們在取得人生輝煌成就的時候,能夠記起曾經(jīng)為你們細致批改作業(yè)、深入進行輔導(dǎo)的老師;需要的是你能夠勇敢地面對老師,喊出發(fā)自內(nèi)心深處的一句“老師,我愛你!謝謝你!”

  同學(xué)們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對老師的愛應(yīng)該是永遠的,我們應(yīng)該把對老師的愛保存在人生的每一天。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇31

  各位同仁、各位同學(xué):

  今天是第XX個教師節(jié),我受學(xué)校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當之處敬請各位老師指正。

  自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過綠色學(xué)校、文明學(xué)校、內(nèi)涵發(fā)展示范學(xué)校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭。無論是艷陽高照,還是狂風(fēng)暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學(xué)生的成績、學(xué)生的做人;想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。

  教師,做的是育人的工作,任重而道遠。風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?/p>

  教師,說到底就是一份良心職業(yè),雖然一個班良莠不齊,有的學(xué)生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

  這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。

  我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿400字 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  黨100歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍圖藍圖,再一次描繪,讓時代檢閱讓時光體會,我們是否問心無愧。

  是的,黨100歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在100歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪。

  黨100年的征程是一部奮斗史,作為一個真正的中國人,誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風(fēng)的年代,一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初才一二十個人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個正義之士的手,以堅韌的品質(zhì)頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會主義,走進了幸福和民主……

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工作很辛苦也很清貧,但我驕傲。因為在這里,我們每天都從事著一項職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進行著艱苦的發(fā)展,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是__學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:學(xué)校的明天一定會更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家。

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