關于教師節的演講稿范文(通用29篇)
關于教師節的演講稿范文 篇1
同學們:
今天,20xx年9月10日,是第XX個教師節。
教師,是天下最平凡的人。
他們沒有明星的光彩照人,但他們培養了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭們曾經是他們的學生。他們平凡,平凡得就像大樹的枝葉。
教師,是最無私奉獻的人。
為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春蠶一樣要吐盡自己最后一根絲。為了學生的健康,他們無私奉獻,哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。
教師,也是最有愛心的人。
每一個老師,都深愛著自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子。
同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理。是他們,教會了我們戰勝困難、戰勝挫折;教會了我們思考人生、面對人生;教會了我們養成良好的行為習慣,教會了我們孝敬父母,尊敬長輩。
我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們知識,培養了我們的能力,讓我們有知識、有能力在未來的人生道路上展翅翱翔,實現自己一個又一個的人生夢想。
我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的體魄,培養了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。
同學們,我們感恩老師,不需要貴重的禮品,也不需要別的人羨慕的金錢,需要的僅僅是我們對老師勞動的尊重;需要的僅僅是我們在取得人生輝煌成就的時候,能夠記起曾經為你們細致批改作業、深入進行輔導的老師;需要的是你能夠勇敢地面對老師,喊出發自內心深處的一句“老師,我愛你!謝謝你!”
同學們,“教師節”作為節日只有一天的時間,但我們對老師的愛應該是永遠的,我們應該把對老師的愛保存在人生的每一天。
關于教師節的演講稿范文 篇2
敬愛的老師們,領導們:
大家好
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
關于教師節的演講稿范文 篇3
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節歡樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應當做的中學生。
我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起夢想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪,到達夢想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花,開遍實驗中學學校內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體教師節日歡樂、幸福安康!多謝大家。
關于教師節的演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此26個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!今天學院隆重舉行第 個教師節表彰大會。能作為獲獎教師代表在這里發言,我很光榮,同時也感受到壓力。總有一種念頭:學院建設發展得如此之快,雖然緊趕慢趕,依然有一種莫大的差距感。
回頭看看走過的路,感慨良多。我于1976年參加工作,1977年趕上恢復高考,1981年大學畢業后分配到一所中等專業學校任教。屈指數來,教齡已有38年,職教教齡32年,高職教齡14年。這幾十年,雖然工作上沒有輝煌成就,但我所工作過的學校和上級單位給了我很多的榮譽,算起來足有50多項,包括各個級別的優秀班主任、優秀教師、優秀共產黨員、職業教育先進個人等(其中的有1項,省廳級有8項,市級的有6項)。我由衷地感謝培養教育我的黨組織!感謝我所就職的學校!感謝成都職業技術學院的領導!感謝與我一起工作的同事們!
我本事不大,水平不高,但我不否認我很尊重我的職業,熱愛我的崗位,忠于我的學校。工作中,我做到了一心一意、實心實意、全心全意、盡心盡意。曾經多少次,校外培訓機構以數倍于我院的課酬標準請我授課,都被我拒絕了。因為學院里,我的工作還沒有做好,我不能分心他用。這幾年,在黨政班子的堅強領導下,成職院搶抓機遇,深化改革,找準坐標,統一思想,凝聚人心,積蓄力量,創立品牌,擴大影響,實現了跨越式發展。大家有目共睹!在成職的這幾年,我和我的團隊一起申報了:一個院級重點建設專業,一個市級特色專業,一個省級重點專業,一個省級教學團隊,一個國家骨干建設專業;牽頭組織申報了2門省級精品課,2門省級精品資源共享課,2門市級精品課,8門院級精品課,主編規劃教材2部,全國職業教育會計專業規劃教材1部;指導學生會計技能大賽獲獎50多項,特別是在四川省教育廳連續舉辦的三屆會計技能大賽中全部獲得一等獎。這幾年,在我的日歷里,幾乎沒有了周六日和節假日的概念。有的老師不解:左老師,你比我們大那么多歲數,哪來那么大的勁頭,我們都受不了,你累不累?實話說:我很累。至于哪來那么大勁頭,我也說不清。幾十年下來,就是這個樣子了,我的工作和生活模式已經定型。
教師是個特殊的職業,特就特在它是“育人”的職業,是最能體現“以人為本”的職業。“育人”,包括文化育人、知識育人、實踐育人等,目標是讓學生健康成長,讓孩子們成人。學者易中天說“望子成龍,不如望子成人”,這是非常正確的。來到我們學院的學生雖然在生理年齡上算是長大了,是成年人了,但成年人不等于成人,長大也未必成人。我們的任務就是幫助他們成人并且成才,這個過程概括起來叫“立德樹人”。
“大學之道,在明明德”。“明德”也即立德,是弘揚光明正大品德之意。“明德”自然要“明生之德”,但更要“明師之德”。教師與學生朝夕相處,教師的世界觀和價值取向,一言一行,一舉一動都會對學生產生潛移默化的影響。師者,傳道、授業、解惑,是學生身邊的樣板。教師敬業,學生們看在眼里,會記在心上,也會漸漸變得敬業;教師責任感強,學生的責任感才會增強;教師做人做事嚴謹,學生們也會變得嚴謹。選擇了教師這個職業,就應擔當起應有的職責,鑄就良好德行,像指路明燈一樣,指引學生一步一步成熟、成人。
大學之大,根在文化。一個好的大學,不在于院深,不在于樓高,而是基于文化積淀。文化是一種勢,文化是一種場,文化有一種勢能,文化有一種場效應。到了哈佛大學,你須與“亞里士多德”為友,以“柏拉圖”為友,與真理為友;到了清華,你當“厚德載物、自強不息”。你要游戲人生,做個混混,不會有人與你為伍,你將沒有朋友。文化在教室里,文化在宿舍里;文化在課上,文化在課下;文化在意識里,文化在行動上;文化在基礎課,也在專業課;文化在第二課堂,更在第一課堂。教師是文化的史者,承載著文化傳承與創新的重任,應當做個優秀的文化人,以文化人,催人奮進!
高職之高,重在雙高。雙高,一是理論素養高,一是實踐本事高。在職業教育領域里,我們經常講的“雙師素質”指的就是這個意思。理論素養高,叫做“有術”,實踐本事高,稱為“有能”。職業教育不能不講理。理論素養高,能力的層次才會高。如今,在層面的教育文件中,對高職的定位是:“培養技術技能型人才”,而不是前幾年的“高級技能型”、“高端技能型”。這里釋放的信號是,既要重能,也要重理。我院會計專業團隊提出的那個123模式有道理。其中“一”是:一個資源共享平臺,“二”是“兩條主線”,也就是專業理論線和實踐技能線。高職教育的現實要求我們的教師“有理有力”、“能文能武”、德才兼備、德藝雙馨。
工作在成職院,我們是快樂的。為了把我們的學院建設得更加美好,還需要繼續拼搏奮斗。讓我們一起努力:優化師德,以德育人,提升感召力;優化師能,以能動人,提升實踐力;優化師學,以學啟人,提升吸引力;優化師行,以行正人,提升影響力;優化師文,以文化人,提升競爭力。祝成職院發達,愿成職人幸福!謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我國旗下講話的題目是“教師節,送什么禮物給老師?”
再過兩天,我們就將迎來第XX個教師節了。在此,我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!
尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們為了學生們的成長勤于執教,默默奉獻青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。
同學們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創造的巨大成果,作為教師節獻給廣大教師的禮物,對老師來說,的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。
老師們,在上周結束的教職工大會和教師會上,校領導對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生,我想這也是教師節老師們對自己定下的職業期望。興業重教,教書育人,同學們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。
最后,再次祝愿廣大教師節日快樂!祝愿廣大同學學業進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,銳意進取,干部教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!
關于教師節的演講稿范文 篇8
尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為您啊——人類靈魂的工程師,“_月__日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
最后,再次祝全體老師節日快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于教師節的演講稿范文 篇9
尊敬的領導、老師:
上午好!
金秋送爽。在全國人民歡慶共和國69華誕、喜迎國慶節的日子里,鄉黨委、政府為我們隆重慶祝第34個教師節。借此機會,我代表聯校向長期關心、支持教育發展的鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向教學一線的全體教師及所有離退休教職工致以節日的問候!向出席今天表彰會的優秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀!
過去的一年,全鄉小學一班人在校長的帶領下,努力開創了小學教育的新局面。校舍改造穩步推進:中心小學教學樓交付使用,余、xx小學校舍改造項目得以審批,馬集小學實現順利搬遷,一個管區一處規范化小學的格局初現端倪。教科研工作走在全市前列:一年來,等3人被評為市級骨干教師、等2人被評為市級優質課教師、等6人被評為縣優質課教師,1月8日聊城市教科研會議召開,我鄉作為莘縣唯一聯校代表在大會上進行經驗交流。特色辦學是我鄉小學的亮點:古詩文誦讀、知識積累、寫字、學生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范,4月16日全縣教學管理現場會在我鄉召開,教育局黨委成員、全縣小學校長等300余人參加會議,受到廣泛贊譽。今年聯校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,我鄉小學教學成績位居24個鄉鎮聯校第一名,“縣教學工作先進單位”稱號已經收入囊中。
以上成績的取得,首先要感謝縣局和鄉黨委、政府領導對教育的悉心關懷和無私關愛。楚局長專程來鄉深入所有班級視察,孫局長帶領教研室同志多次來我鄉幫扶,劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯校指導,蔡鄉長上任之初就奔赴每個小學調查研究,孫主任、馬書記、胡鄉長經常詢問教育工作情況,今年鄉黨委、政府在財政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節更是對我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學老大哥,以于校長為班長的中學教職工扎實工作、任勞任怨、無私奉獻給小學教師作出楷模。第三要感謝為我鄉小學事業付出大半生的老教師,我鄉130余名小學教職工,50歲以上的占67℅,李繼恩、李鳳菊等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班,、等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對工作的極大熱忱,x老師臨產前還堅持上課,、等老師產假未滿就返回講臺。第五要感謝小學教育干部的率先垂范,聯校、等校長盡職盡責把分管工作安排得總是井井有條,、等幾位小學校長舍小家顧大家把學校辦得紅紅火火。在我鄉小學這塊土地上,一直收獲著很多很多的感動,因時間關系不再一一例舉。正是基于全鄉上下同心同德、同舟共濟才譜寫出今天壯美的篇章。
一年一度秋風勁。新聯校班子將努力繼承歷屆聯校的優良傳統,第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團結,和諧出人才,和諧出質量。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,努力把學校經營成為教師生活的沃土、學生成長的樂園,經營成為愛的磁場、幸福的港灣。讓教師樂教,學生樂學,其樂融融,樂此不疲(藝術節)。第二、科研興師、科研興校:打造一支學習型、專家型、進取型的教師隊伍永遠是聯校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動,鋪設教師專業發展的外環路;開展校本培訓,鋪設教師專業發展的中環路;開展校本研究,鋪設教師專業發展的內環路。開展每人每學期讀一本教育專著活動(創建“陶行知研究室”),為教職工洗腦子;開展每人每學期上一節公開課活動,為教職工搭臺子;每學期進行一次教師文化考試(基礎知識、教育理論、信息技術),開展一次教學比武(上課、說課、案例分析、教育故事等),人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),給教職工壓擔子;第三、以“質”強校:我們將內強素質、外樹形象,高揚“素質教育”主旋律,咬定“教學質量”不放松,深化教育教學改革,突出過程管理、注重多元評價、讓只只鳥兒都歌唱,讓朵朵花兒都開放,實現全面發展,抓常規、樹規范、創特色,提升辦學品味,豐富學校內涵。新的一年,聯校將努力把上級的各項部署落到實處,恪守職責,撲下身子,干出樣子,力爭讓鄉黨委、政府放心,讓全鄉人民滿意。最后,祝大家節日愉快、身體健康、萬事如意!謝謝!
關于教師節的演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領導的悉心培養、同事們的熱心幫助以及孩子家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過的各位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為社會將來輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標。工作中我嚴嚴格要求自己,做到踏實勤奮、開拓創新,始終保持童心、愛心。
同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。所以,我時刻注意培養良好的自我形象和個性品質。由于我不是專業的幼兒教師,所以在教學工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛生保育、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學年中多向有經驗的專業教師請教,同時進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒更細致入微,無微不至的關心,讓各位家長放心滿意。
今天領導同事給予了我園優秀教師的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在園領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展和騰飛作出我應盡的義務。
關于教師節的演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
老師啊!您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
后,再次祝全體老師們節日快樂!
關于教師節的演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學們:
有人說:“眼因多流淚水而愈顯清明,心因飽經憂患而愈顯溫厚。”我卻不以為然,有不少人的心靈會因為經歷太多而失去她原本的色彩,變得混混沌沌。十幾歲的花季,心里早已蒙上了一層厚厚的塵埃,焦慮、失敗、痛苦、憂郁席卷而來,直壓得心情一天比一天沉重。
原本以為,我暗淡的心情會一直跟隨著我,這輩子也難以去掉。但是,她出現了,出現在上高中的第一堂語文課上,她的眼睛大而清亮,炯炯有神地俯視我們每一個“孩子”,她身形嬌小,聲音也很細膩動聽,令人久久回味。我禁不住認真聽了一節語文課,聽她講語文和知識以外的話題。我邊聽邊想,究竟是什么樣的生活環境養育了她,讓她的眼睛沒有蒙受世俗的污穢,幾十年來不變的清明透亮。下課后,我單獨找她談了一會兒,她很隨和可愛,也沒有架子,所有人都能和她交往的很愉快,短短的課間十分鐘,我們已經談得很投機了,她問我能不能幫她收作業什么的,我猶豫,因為我的學習成績并不突出,語文尤其一般,難以勝任。但她卻那么信任的看著我,我最后答應了。
開始的一段時間,我確實沒做好什么事情,得到了一些抱怨。她沒說我,而是一如往日般對待我,有時詢問些別的事情,總之很關心我。我把心里的壓力負擔全說了出來,意思是我的能力不夠,她說能力是需要培養的,多鍛煉自己很重要。接著她給我提供了一個地方—心理咨詢室,她星期三在那坐班,我可以去那和她好好聊聊。
約好時間,我去了心里咨詢室,真是個寂靜雅然的好地方。她在靜靜地等著我,就像等著一個熟識的老朋友。“坐。”她柔和的語氣,總讓人能放下戒備,從容應答。她沒談學習,只是隨便的和我聊天。她說了她的愛好—寫作,寫字靜心,寫作最能給人力量,讓人自信開朗起來。我悵然,這也是我的愛好。我們從此有了更深的交流,寫作的感悟。
良師益友,是指明你前進的導航,照亮你前進路上的光明,使你更加自信的去生活。
關于教師節的演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__小學__年級__班的學生___,今天能作為學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
今天是教師節,是我們可敬可愛的老師們的節日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
關于教師節的演講稿范文 篇14
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
教是教導,師是老師。教師就是指導學生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學生成長的橋梁;是一縷初冬后的陽光。現如今教師節來了,我們自然應該感恩老師。
學校,我們的第二個校園;老師,我們的第二個家長。您不辭辛勞,陪伴我們在學校里的日日夜夜,您放棄休息時間為我們補課,您一絲不茍,五十幾份導學案全部批閱,您是我們學習路上的領導人,更是我們生活中的家長。學習中,您認真負責;生活中,您噓寒問暖,留給我們永生難忘的感動。
我們班的班主任是一位工作負責的老師。他是數學老師,在數學學習中為我們指引航向;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的照顧。
他盡職盡責。在補課期間,他說:“補課是為你們好,沒有什么好抱怨的,我作為班主任,會和你們一起,我會從早上的六點半到下晚自習,有事可以去辦公室找我。”他不是空口說說,并沒有給予我們空頭支票,他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。每天早上,我進教室,就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后,時不時望向窗外,會發現他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習后,偶爾從教師樓道走,會發現他的辦公室中,燈還亮著。
教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識,更重要的是重視學生的品行。他以自己為例,為我們樹立起一個好榜樣。跑操時,我們都很累,特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。但當我發現隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看著我們,和我們一起奔向終點時,那些火氣消了。老師為我們做出了典范,既然他都能做到這樣,我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來,我們更加年輕,正是精神激昂的時候,此時不活躍,不燃燒青春,更待何時?
班主任,是您提醒我們,人與人之間交往要有一顆寬容的心,不要斤斤計較;是您告訴我們,活在這個社會上,要有愛人之心,幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恒,朝著心中所想,努力奮斗!感謝您的諄諄教誨,感謝您對我們無微不至的照顧。教師節這天,您給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!
關于教師節的演講稿范文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。周五,是9月10日,我們迎來了第__個教師節。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
在教師節來臨之際,我向全體同學發出倡議:為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡議我們在教師節當天搞一個創意比賽活動,活動的名字叫“節日獻禮比創意,博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋,想點子,給老師獻一份節日小禮物,獻禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福、自制小禮物送去祝福、一條短信,一聲問候,平常作業馬虎的同學這一天爭取字跡工整。平常調皮的這一天,向老師表個態以后一定遵守紀律,等等,以此表達對老師的無限感激之情。趕快動手吧,用自己的行動送去發自內心的祝愿。相信同學們多姿多彩的想法,一定能讓老師微笑,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩!同學們說好不好?那就期待同學們的有創意的小禮物了。
最后,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們的祝福:
親愛的老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。老師,大家都說您可以培養祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前開一扇窗戶,讓我看到了一個奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最 美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最 崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最 后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您”!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇17
尊敬的各位領導,老師們:
大家下午好!
金風送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,第x個教師節也帶著豐收與喜悅如期而至。在此,先祝愿所有的領導,老師,同仁們節日快樂,萬事如意!
能夠成為優秀教師的代表站在這里,是我無上的光榮。在此請允許我代表受表彰的優秀教師們表達我們衷心的感謝!感謝領導對我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關心。謝謝大家!
教師,一個多么熟悉的稱謂,作為職業,無論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責任,注定要我們用愛與責任去守護她,去經營她,讓她成為我們畢生的事業。誠然,當我們沉浸在這份事業里時,其實每一天都不斷加深我們對教育的理解,更讓我們在日復一日、平淡生活中體會到教育的快樂。
教育的快樂是傳授知識。這種快樂甚至勝過于接受知識。有時只是源于學生一聲恍然大悟的“噢”,有時只是因為一道錯了幾十遍的題,有一天他終于做對了。好比那一次,下課鈴響時,聽得津津有味的他們問我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂無比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂是陪伴成長。每次看見學生們遭遇挫折,迷失方向的時候,我們是否在他們身上看見了自己年少時的影子,正是因為當時有人給我們溫暖的陪伴、點亮指引的明燈,才會少一些錯誤和迷茫。所以我們在他們犯錯時多一些嚴厲,跌倒時多一些鼓勵,陪伴他們一步步成長,才能在他們畢業時露出欣慰的微笑。
教育的快樂因為教育是一種愛。有嚴愛如父,也有慈愛如母。無論我們一開始把教育當做夢想,當做事業,還是當做工作,當我們站上講臺的那一刻,心里就只有了愛與責任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因為它不僅是一份責任更是一份深沉的愛。它將我們的情感牽牽絆絆地系在xx屆屆學生身上,這讓我們樂此不疲地付出自己所有的精力、時間和熱情。
老師們,讓我們在教育事業中感受快樂的同時,銘記“教育是神圣崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新”。讓我們齊心協力,探索創新,繼續瀟灑走在教育事業的路上,真誠做人,踏實做事,續寫教育,直到永遠。
關于教師節的演講稿范文 篇18
尊敬的各位領導、各位老師:
100年前,在風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨,她像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話。首先我要感謝__小給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為能成為__大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作,我們期待、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難,追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現實,更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣、崇高和責任重大。古人說:學不可一日無師。可見教師地位的重要性。學高為師,身正為范。要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法來實現自我的提高和完善。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名出色的教師!
謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇19
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節,我們迎來了第XX個教師節。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區的老師表達發自內心地祝福:祝大家節日快樂!也向多年來關心支持教育事業的區委、區政府、區教體局的領導,以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
XX年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;XX年后的今天,還是這個季節,教師節,又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節,空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結。
前幾天,我收到幾則手機短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節快到了,祝您節日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現在我還不知道,也許是剛剛畢業的幾個學生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學生在教師節那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現在,是哪個學生給我發的短信,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關愛肯定已經觸及了他的靈魂,他才發出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?
剛剛在七月份,我送走了又一屆學生,是我從初一開始一手帶到畢業的,他們曾經給我帶來無數自豪:學習成績始終名列前茅,各種活動占盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優秀班集體的成長:
從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學生自治,每周班會課就同學們在各個方面的表現進行總結。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學們一道,制定了一系列比較科學民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領導下根據班規自己去做,讓他們學會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。
作為一名農村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業成長、促使教育均衡發展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮一二名徘徊,我個人的專業也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區初中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區第21屆中青年教師優質課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓;并積極參加了區里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。
有句話說得好:“機遇,只垂青于有準備的人。”上天只眷顧那些勤勤懇懇用心工作的人。兢兢業業地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。
我堅信:我付出,我收獲,我快樂!
最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:
“我不去想能否贏得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風雨兼程。”
謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇20
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節。在此,我先向每一位同事道一聲:節日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!
教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。
有人說教師是世界上最無私的,因為每一位老師都無不希望把自己所有的知識都傾囊相授,恨不得剖腹掏心。他們為了學生忘我工作,忽視了家庭,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優秀教師。浙江省春蠶獎獲得者、XX市十佳師德標兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學生,當她的學生飽含熱淚,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時候”,當她的學生在畢業考試中取得全鎮第一、全市的時候,同學們,你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水?請同學們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時間,為大家耐心補課,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,用喑啞的嗓子為大家上課?哪位老師沒有為了學校的工作,耽誤了孩子的接送,錯過了與家人的歡聚?
師恩難忘,難忘師恩,同學們,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業,就是對老師的感恩!新學期開始了,讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您好!
關于教師節的演講稿范文 篇21
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家上午好!
1921年,中國共產黨的誕生掀開了中國和中華民族新的歷史篇章,如今已走過了__年的歷程。__多年來,我們黨歷經艱難險阻,領導全國人民奪取了新民主主義革命的偉大勝利,創造了一個又一個社會主義革命、建設和改革的光輝業績,將一個積貧積弱的國家建設成為繁榮昌盛的社會主義新中國。回顧光輝歷程,我們黨之所以能日益壯大,之所以得到全國各族人民的擁護和愛戴,之所以取得社會主義現代化建設事業的偉大成就,關鍵在于黨始終堅持馬克思主義政黨的優秀品質,始終和最廣大的人民群眾站在一起,始終走在時代潮流的前頭。
又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節,我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節。首先向在座的各位領導表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節日快樂,闔家幸福。
教師是一份榮譽、一份責任、一份希望,教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。”我們誓將青春獻給這神圣的事業,用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們誓用熱血譜寫奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領導的關心下和激勵下,我們將把教師節作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業業,用微笑托起祖國的希望,用信心創造__教育的新輝煌。
最后,祝愿各位領導和老師:意氣風發,青春不老!祝愿__教育鵬程萬里、一路輝煌!
謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇22
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。
自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。
中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡……。但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師的回報。一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!
我的發言結束了,謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇23
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我國第XX個教師節,我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿附小及全天下的園丁們,教師節快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”
關于教師節的演講稿范文 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
明天是教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!
教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,鄉村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:
一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
關于教師節的演講稿范文 篇25
各位老師、同學們:
大家上午好!非常感謝給我這次在教師節演講的機會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!
伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第XX個教師節。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節日快樂、幸福安康!
從古至今,尊師重教都是中華民族的優良傳統。早在公元前11世紀的西周時期,就提出了“*事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業解惑的教師,則被人們譽為“人類靈魂的工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。
親愛的老師,大家都說,您培養著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的靈魂之花!
老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!
老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或許您講課的每個細節會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠保留。
老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
謝謝您,老師!祝您節日快樂!
我的演講結束了,謝謝大家
關于教師節的演講稿范文 篇26
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您,就不會有我現在的成就。
老師,謝謝您!每當您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時,我們這些調皮的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的嗓音,這怎能叫我不感動呢?
老師,謝謝您!每當您在課堂上講課時,我們總會被您那獨一無二的開場所吸引,不細節中包含著大道理。漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。
老師,謝謝您!謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據我們的言行舉動找出我們的薄弱點,然后對我們進行補缺補漏。老師,您那份認真執著的精神,時時鼓勵著我們,感染著我們。把我們緊緊地團結在您的周圍。
老師,謝謝您!在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導材料,東奔西跑,有時還帶病來輔導我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績,您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因為您!同學們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長;同學們的成績猶如雨后彩虹,七彩閃亮。
在教師節來臨之前,我衷心地祝愿老師們節日快樂!老師,謝謝您!
關于教師節的演講稿范文 篇27
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
今天迎來了我國第37個教師節。教師職業的光榮是不言而喻的。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。南雄多年來的教育事業不斷取得可喜的成績,正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻。為此,我代表市委、市政府,向古市中心小學全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無私的奉獻!為更好地推動古市中心小學教育事業的發展,下面,我提三點希望:
第一、要更加注重優先發展教育事業。鎮黨委政府要克服財政困難,爭取社會各界支持,優先保證對教育的投入,不斷優化教育環境、改善辦學條件。學校有什么困難,要及時向黨委政府反映,你們也可以直接向我反映,我們將想方設法盡力解決。
第二、要更加注重營造良好校風學風。良好的校風學風是學校的的靈魂。校領導要切實提高學校管理水平,逐步實現管理人性化、制度化、規范化相統一,在嚴肅紀律和嚴肅校規校矩的同時,深化具有本校特色的文化內涵,形成教師率先垂范、學生全面發展的格局。
第三、要更加注重樹立良好的教師形象。教師對學生人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師,要樹立正確的教育觀和人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一名合格的人民教師,無愧于人類靈魂工程師這一光榮的稱號。
第四、要更加注重加強學生安全意識教育。“安全”永遠是第一位的,保證學生的安全是學校的頭等大事,特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要通過主題講座、主題班會、校園宣傳欄等形式,豐富學生的安全知識,強化學生的安全意識、自我保護意識和自救自護能力。還要提高學生家長的安全責任意識,加強對學生的監護力度,以防安全事故的發生。
最后,祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于教師節的演講稿范文 篇28
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污*和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
關于教師節的演講稿范文 篇29
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
黨的光輝歷程已經走過了將近百年,我們為之激動,為之自豪。回顧著這近百年的光輝歲月,我們的國家從山河破碎到祖國統一,從受人欺辱到倍受尊重,從貧窮落后到繁榮昌盛,發生了天翻地覆的巨變。我們感嘆幸福生活的來之不易,更要時刻銘記革命先烈建黨的艱辛路程。
秋風如夢,風過無痕。在這丹桂飄香,金風送爽的時節,我們迎來了第__個教師節。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表達的是我內心的激動與欣喜!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里,而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝各位領導,感謝各位老師,感謝領導對我們特殊教育的關心,感謝老師們對特殊教育事業作出的貢獻和對我的幫助!
我是一位剛從__大學畢業走上__聾啞學校講臺的新老師,對于教師這個偉大的稱謂,我覺得很沉重,因為她代表著一份責任,一個使命,她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久,但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學校領導老師們對學生無微不至的關心照顧所感動,他們把每個學生都當成自己的孩子,他們熟記每一個孩子的家庭情況、性格特點,真心幫助每一個孩子,教孩子們用心傾聽世界的聲音,從而每個孩子都是充滿自信,有自己的理想并在為實現理想而奮斗。
我的教學之路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學方法以及教學經驗等著我去學習和積累,我相信,通過我的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認可以及家長愛戴的合格教師。
謝謝!