初一教師節(jié)的作文300字（通用33篇）
初一教師節(jié)的作文300字 篇1
我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，有許多老師令我難忘。其中對(duì)我印象最深的是沈老師。
沈老師是我的語(yǔ)文老師，教了我3年。記得四年級(jí)時(shí)，一次課堂上，沈老師在繪聲繪色地給大家講課，我的眼睛老是注視著窗外。“任逸非，站起來(lái)！回答問(wèn)題！”沈老師大聲叫道。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光一起向我掃來(lái)，我目瞪口呆地站著，回答不出老師提的問(wèn)題。我上課走神，沈老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且放學(xué)叫我留下來(lái)單獨(dú)給我補(bǔ)課。老師的言行深深地感動(dòng)了我，從此，我上課不再走神了，全神貫注，積極發(fā)言，語(yǔ)文水平有了明顯的進(jìn)步。
課外活動(dòng)中，我膽子小，不敢沖進(jìn)去跳繩，沈老師一把把我推進(jìn)去，跳了起來(lái)。后來(lái)我自己能沖進(jìn)去跳，越跳越熟練。六年級(jí)時(shí)，她教會(huì)了我踢毽子。一開(kāi)始先教我彎腿，然后她拋起毽子叫我踢，再后來(lái)叫我自己拋毽子踢，現(xiàn)在已經(jīng)能一次踢2個(gè)了。
沈老師不但對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、幫助，對(duì)其他同學(xué)也是一樣。她改作業(yè)時(shí)，如果是大部分同學(xué)都做錯(cuò)的，會(huì)集體評(píng)講；如果是個(gè)別同學(xué)做錯(cuò)的，先叫做錯(cuò)的同學(xué)好好思考，實(shí)在不會(huì)再告訴他解題思路。沈老師總是針對(duì)同學(xué)出現(xiàn)的不同問(wèn)題，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
沈老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您提高了我的語(yǔ)文水平，是您教會(huì)了我踢毽子，是您壯了我的膽子去跳繩，是您耐心、熱情地幫助我們?nèi)嗤瑢W(xué)。您是我們的恩師，師恩重于泰山。我將永遠(yuǎn)把你的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)銘記在心。今后的初中學(xué)習(xí)生活中，絕不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望，我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你對(duì)我們的培養(yǎng)。
初一教師節(jié)的作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我深深地記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在臺(tái)燈下不停地批改作業(yè)，在我們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時(shí)候是誰(shuí)在不閑麻煩地為我們指點(diǎn)迷津？是您，敬愛(ài)的老師！
記得您剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，我們特別貪玩兒，是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能爬上知識(shí)的巔峰。是您告訴我們玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，一心不能二用。
有人說(shuō)：“您是園丁，不求感激”。而我要說(shuō)您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，多么偉大的字眼！您為了我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您，使我由一個(gè)什么都不懂得一個(gè)羞羞答答的小姑娘，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這之間，您費(fèi)了多少的精力和心血呀！
老師，在您眼中我們就好似是您的兒女，您對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)從不歧視，反而比對(duì)其他同學(xué)更加關(guān)心。
如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我會(huì)不容質(zhì)疑地回答：“教師”。是啊，老師是一個(gè)多么高尚的職業(yè)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我發(fā)自肺腑地說(shuō)：“老師您辛苦了”。
初一教師節(jié)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現(xiàn)任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師也不例外，但要知錯(cuò)能改，黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次，一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來(lái)了，不知黃老師當(dāng)時(shí)是怎么想的，他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了，就當(dāng)著同學(xué)們的面對(duì)黃老師說(shuō)：“做老師要公正，對(duì)學(xué)生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批評(píng)，從此以后再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。
每當(dāng)黃老師給我班上課時(shí)，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽(tīng)他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí)，在臺(tái)上主持的總是黃老師，他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，黃老師看見(jiàn)之后毫不畏懼，把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無(wú)言，低頭認(rèn)錯(cuò)。從此，黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為像黃老師那樣的人。
初一教師節(jié)的作文300字 篇4
第XX個(gè)教師節(jié)姍姍而來(lái)，我祝全天下老師節(jié)日快樂(lè)！
為了報(bào)答老師這些年對(duì)我們的教育，在這一天，我特意在外面買來(lái)了做賀卡的材料。回到了家中制作起來(lái)。我先用畫(huà)筆畫(huà)了五個(gè)氣球在紙片上，在每個(gè)氣球上都寫(xiě)上老師節(jié)快樂(lè)，然后在畫(huà)個(gè)小男孩背著書(shū)包，手上拿著一束鮮花，獻(xiàn)給多年教導(dǎo)我們的老師。在畫(huà)的背后寫(xiě)著我對(duì)老師真誠(chéng)的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時(shí)時(shí)刻刻為我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學(xué)生，正如一首詩(shī)，春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。你是最可愛(ài)的人，最值得我卻尊敬的人。長(zhǎng)大后，我一定要回報(bào)您，像你那像當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我想法很多：老師，你為了我們?nèi)找共煌５夭賱冢驗(yàn)槿绱耍覀冞@些調(diào)皮的孩子才日漸長(zhǎng)大，謝謝您！衷心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康！為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的花朵。
初一教師節(jié)的作文300字 篇5
今天是教師節(jié)，為了這個(gè)特別的日子，我們班級(jí)的同學(xué)可以說(shuō)是煞費(fèi)苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報(bào)和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學(xué)們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室，還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
初一教師節(jié)的作文300字 篇6
9月10日，星期四，天氣晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。我們?yōu)榱擞舆@一天的到來(lái)，早就在私下準(zhǔn)備了許多節(jié)目，如：拉丁舞、唱歌、詩(shī)朗誦、小品、跳舞等等。作為主持人，我感到很榮幸。我們大家一起布置好了黑板，靜靜的等著老師的到來(lái)。
終于老師來(lái)了，剛推開(kāi)門我們就一起對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師，您，辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師一愣，眼圈立刻就紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我與搭檔鄭重其事的走上了講臺(tái)，十分默契的主持著。到了表演的時(shí)候，我們盡情舞躍，盡情歡唱………
我們實(shí)在是欠老師太多太多了。整天，老師都在教我們學(xué)習(xí)，給我們講課。只要我們稍微有一點(diǎn)困難老師就苦口婆心的給我們指導(dǎo)，我們僅僅只是排了幾個(gè)小小的節(jié)目，而且只是在一年一度的教師節(jié)這一天才有，老師就感動(dòng)的熱淚盈眶、語(yǔ)無(wú)倫次了，老師真的太容易就被感動(dòng)了！
老師！您辛苦了！我們愛(ài)您！
初一教師節(jié)的作文300字 篇7
一束小小的鮮花，一張美麗的`賀卡，一年一度的教師節(jié)來(lái)了，不知學(xué)校有怎樣的變化，讓我們?nèi)タ匆豢窗桑”成陷p松的書(shū)包，我來(lái)到了校門口。
我深深的吸了一口氣，感覺(jué)到了一股濃濃的、撲鼻而來(lái)的香味。睜開(kāi)眼睛，我怎么沒(méi)注意到，陽(yáng)光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來(lái)，值勤隊(duì)員送上一束康乃喜，笑著說(shuō)“：祝老師節(jié)日快樂(lè)。”來(lái)到教室，同學(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來(lái)了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語(yǔ)，“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”教師節(jié)往往是老師最最開(kāi)心快樂(lè)的日子，因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺５淖８＃白＠蠋煿?jié)日快樂(lè)。”
初一教師節(jié)的作文300字 篇8
我已經(jīng)步入了中學(xué)的階段，但小學(xué)的老師仍然令我難已忘記，其中最難忘的是教我小學(xué)一至六年級(jí)的語(yǔ)文老師——左老師。
左老師現(xiàn)在調(diào)到南昌去教書(shū)了，我心想：今年是老師離開(kāi)我的第一年，不知道老師在南昌過(guò)得好不好，適不適應(yīng)那里的環(huán)境。我要寄張賀卡給老師，把我的思念和祝帶給老師。我輾轉(zhuǎn)問(wèn)到了老師的地址，教師節(jié)的前一天我買好賀卡，想在教師節(jié)的當(dāng)天寄出去。我在賀卡上寫(xiě)著：想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，在這特別的日子里，祝您節(jié)日快樂(lè)！教師節(jié)的早上我把卡寄出去，希望老師早點(diǎn)收到我的賀卡。
過(guò)了一個(gè)星期，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“多多，左老師發(fā)了一條短信給你，你看，我拿起手機(jī)一看，上面寫(xiě)著：今天收到賀卡，很感動(dòng)！謝謝左林北寄來(lái)的卡片，祝他天天開(kāi)心，快樂(lè)學(xué)習(xí)！左老師和我已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了，但老師還存著我媽媽的手機(jī)號(hào)，還這樣關(guān)心我，我很感動(dòng)。
在這里，我想對(duì)全天下的老師說(shuō)一句：老師，您們辛苦了，謝謝！
初一教師節(jié)的作文300字 篇9
朝霞穿過(guò)云層像碎金般鋪灑在校園里，小鳥(niǎo)從酣睡中驚醒，扯開(kāi)嗓門心情歌唱，各色彩旗在風(fēng)中招展，似粉蝶兒翩翩起舞，好一道亮麗的風(fēng)景線。
班里同學(xué)正襟危坐。班長(zhǎng)身著白襯衫，白短裙，手捧一束漂亮的野菊花。這束野菊花是昨天放學(xué)后我們十幾個(gè)同學(xué)親自采摘來(lái)的。細(xì)心的女同學(xué)將二十幾枝野菊花排列得很有層次，用紅絲繩整齊地纏繞，然后扎上一個(gè)多層蝴蝶結(jié)，里面插著一張全班同學(xué)寫(xiě)滿祝福的信箋。班長(zhǎng)站在講臺(tái)邊，等待班主任曾老師來(lái)臨。
曾老師年過(guò)半百，是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師。他像一只顛簸的小舟，二十幾年來(lái)在大風(fēng)浪里，滿載著一批又一批孩子們駛向知識(shí)的彼岸。曾老師不英俊卻成熟，不時(shí)尚卻蘊(yùn)含魅力。目光深邃而有神，同學(xué)們犯了錯(cuò)誤特怕看見(jiàn)他的眼睛。有時(shí)目光卻又像慈詳?shù)孟窀赣H，誰(shuí)都能在他面前獲得寵愛(ài)。
有一回天氣變化，狂風(fēng)大作，平時(shí)愛(ài)臭美的我冷得瑟瑟發(fā)抖，曾老師看見(jiàn)了，把自己的外套披在我的身上，衣服還帶著老師的體溫呢，真的很溫暖！
當(dāng)然沒(méi)任何人眼紅，因?yàn)榇蠹叶嫉玫竭^(guò)老師的“恩賜”呢！
曾老師一進(jìn)教室，全體同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。班長(zhǎng)立即代表全班同學(xué)獻(xiàn)上普通而珍貴的鮮花。同學(xué)們深情地祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽：“老師，無(wú)論我們是長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的小草，我們都將以生命的翠綠向您致敬！
曾老師愣住了，平時(shí)口若懸河的老師激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，僅用手示意我們坐下，此刻，無(wú)聲勝有聲，但我分明看見(jiàn)了老師的眼角掛著淚花……
初一教師節(jié)的作文300字 篇10
在金色的九月，我迎來(lái)了初一的第一個(gè)教師節(jié)，我用難忘的日子，向老師說(shuō)一句話：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
在這金色的九月，我們這群不懂事的孩子們和您過(guò)上了我們的第一個(gè)教師節(jié)。
我們是祖國(guó)的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著！老師您是一只燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤(rùn)了我們這片土地；你是階梯，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……老師，用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的！
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí)，唯獨(dú)一盞燈亮著，那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè)；當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候，還有一個(gè)地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課；當(dāng)……老師您是辛苦的，您是偉大的！
今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠(chéng)的心向您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，老師祝您節(jié)日快樂(lè)！”
初一教師節(jié)的作文300字 篇11
1985年1月21日，第xx屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。
國(guó)務(wù)院關(guān)于修改《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定：第五條二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)、植樹(shù)節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日，均不放假。
初一教師節(jié)的作文300字 篇12
九月十是專屬于老師的節(jié)日，在這里先祝福全天下的老師：教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)英俊挺拔、青春美麗！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲一響，全班同學(xué)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有我和幾位同學(xué)留下來(lái)和老師聊聊天。東說(shuō)說(shuō)、西講講，說(shuō)得眉飛色舞、手舞足蹈，讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺(jué)中，上課鐘已經(jīng)響起，同學(xué)們匆匆忙忙，洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗，害怕遲到被老師罵。
在臺(tái)上的您，使出渾身解數(shù)，不管三七二十一，滔滔不絕，說(shuō)得我們目瞪口呆、瞠目結(jié)舌，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師隨機(jī)一問(wèn)，全班鴉雀無(wú)聲，回答的同學(xué)支支吾吾才說(shuō)出一句話，全班才松了一口氣。上了高年級(jí)，您總是在我們的學(xué)業(yè)上緊迫盯人，讓我們都快喘不氣了！
老師您每天盯著我們，有時(shí)候上課，為了要求我們專注，一句話都不能說(shuō)，一出聲音，老師就把我們訓(xùn)得狗血淋頭，害我低著頭，一句話也不敢說(shuō)。下課鐘聲響，“全班站著不準(zhǔn)動(dòng)！”，就因?yàn)槲覀兩险n太躁動(dòng)，害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”，動(dòng)都不敢動(dòng)。看著其他班都快快樂(lè)樂(lè)、自由自在的奔跑、聊天，既羨慕又嫉妒，恨不得快快奪門而出。
上課鐘響，老師您悄悄的走進(jìn)來(lái)，“坐下！”老師輕輕的說(shuō)：“下次一定不要再吵啰！”我悄悄的、羞愧的說(shuō)：“謝謝老師！”
初一教師節(jié)的作文300字 篇13
今天是九月十日，是一個(gè)很重要的節(jié)日教師節(jié)。今天的校園可熱鬧了。
早上我到了教室門口，立刻聞到一股淡淡的清香。我一看，原來(lái)講臺(tái)上有幾盆鮮花，是康乃馨。四周還擺滿了五彩繽紛的布花和塑料花，好一個(gè)花的世界呀！同學(xué)們送上
了美麗的鮮花，也送上了溫馨的祝福老師，教師節(jié)快樂(lè)！
我坐上了位置等老師來(lái)，老師剛進(jìn)教室，我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對(duì)我說(shuō)：謝謝你。我輕聲的回答：不用謝。老師打開(kāi)一看，是一只精致的筆筒，上面還有很多的文字，老師非常喜歡。
老師，教師節(jié)快樂(lè)！不論成為挺拔的白揚(yáng)還是低矮的青草，我都會(huì)記住您的殷殷教誨。我會(huì)用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容！
初一教師節(jié)的作文300字 篇14
教師節(jié)快到了，我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物，我本來(lái)想給老師親手做一個(gè)禮物的，可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡，一本書(shū)，一個(gè)音樂(lè)盒，還是一束花？我左思右想，決定給老師一個(gè)賀卡，可是我動(dòng)手做了好幾次，一直都不成功，最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡，都是帶花和小動(dòng)物的賀卡，是分別送給語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師的賀卡，然后，我用漂亮的信封包裝起來(lái)。還在上面寫(xiě)了一些祝語(yǔ)，準(zhǔn)備明天送給老師。晚上，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
教師節(jié)到了，我們都把禮物“分發(fā)”給了老師，而上課時(shí)老師看著我們的禮物在那里小聲地笑，我們開(kāi)始以為老師收了我們的禮物太激動(dòng)了，而下課后，老師告訴了我們?cè)颍涸瓉?lái)許多人寫(xiě)的字全是錯(cuò)別字，把“利”寫(xiě)成了“力”，我們知道后，都很開(kāi)心，但是也后悔把字寫(xiě)錯(cuò)。這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！
初一教師節(jié)的作文300字 篇15
又一個(gè)教師節(jié)到了，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向你們致以熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)！
梅當(dāng)人們回顧自己的成長(zhǎng)道路，無(wú)不深情地感激教師的哺育。教師的職業(yè)是“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè)，是神圣高尚的職業(yè)。教師們無(wú)私地向?qū)W生奉獻(xiàn)出自己的全部知識(shí)和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用生命的金線編織祖國(guó)的明天！試問(wèn)，天底下有誰(shuí)還有比這更寬廣的胸懷？
敬愛(ài)的老師們，在你們當(dāng)中，有兩鬢如霜的老人，雖年事已高但仍堅(jiān)持執(zhí)教；也有剛走出校門的青年，像哥哥姐姐般和藹可親。你們和我們朝夕相處，從學(xué)習(xí)到生活都無(wú)微不至地關(guān)懷我們。一份份精心設(shè)計(jì)的教案，一本本認(rèn)真批閱的作業(yè)，無(wú)不凝聚著你們的心血和汗水。為了幫助學(xué)生開(kāi)拓視野，發(fā)展智力，你們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了五彩繽紛的課外生活天地，讓我們走向社會(huì)，投身大自然。你們更是學(xué)生思想上的益友，苦口婆心地教導(dǎo)學(xué)生怎樣待人處世、怎樣理解生活。你們用全部的愛(ài)心牽引我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)。
敬愛(ài)的老師們，你們的辛勤耕耘終于換來(lái)碩果滿園。學(xué)校各項(xiàng)工作出類拔萃。一批學(xué)習(xí)尖子在全國(guó)或省市各學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校社團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、歌舞、美術(shù)等課外活動(dòng)組織開(kāi)展得虎虎有生氣。我校已成為社會(huì)上有口皆碑的中學(xué)。
師愛(ài)永恒，師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽(yù)都難以表達(dá)我們對(duì)園丁的愛(ài)戴，只有勤奮學(xué)習(xí)才是對(duì)老師的報(bào)答。相信吧，若干年后，在事業(yè)的航程上，我們將滿載而歸。到那時(shí)，你們定然會(huì)無(wú)限驕傲。敬愛(ài)的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冎孕牡淖８＃邮芪覀兂绺叩木炊Y！
初一教師節(jié)的作文300字 篇16
時(shí)光飛逝，又到了一年一度的教師節(jié)，不由地想起了認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，想到了教育我們的老師，內(nèi)心不由地感慨萬(wàn)千。
您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢(mèng)，您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛(ài)，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬(wàn)里路總有您的陪伴！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
初一教師節(jié)的作文300字 篇17
我的老師浪得虛名叫張藝，他是個(gè)好老師，他才高八寸，可能比八寸高點(diǎn)，由于很矮，故讓人感覺(jué)身無(wú)長(zhǎng)物。張老師很老了，已是半身入土之人，嘴里已經(jīng)不足掛齒了，所以他用假牙以次充好。
每一天，他都趾高氣揚(yáng)，不可一世地教導(dǎo)我們一日為師，終身為父，我想也是，但總不能認(rèn)賊作父吧！所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳?shù)睦蠋煻械截i狗不如。張老師除了安詳外，還特別寬從待己，嚴(yán)從待人，他每天擔(dān)驚受怕地教導(dǎo)我們，便我們初一（2）六畜興旺，他陳詞濫調(diào)的說(shuō)考考考，老師的法寶，每次老師婀娜多姿地走進(jìn)教室臉上花枝招展，我們就恍然大悟他要公報(bào)私仇來(lái)考試了。考試其間，老師抓住了一位同學(xué)作弊，我們個(gè)個(gè)節(jié)哀順變，狗且偷生，何況人乎？同時(shí)也深深感到考場(chǎng)里要低調(diào)，那位同學(xué)就是因?yàn)槟樕系那啻憾簧术r艷才被老師以貌取人抓到的。考場(chǎng)里若要上廁所噓噓，也要格外做賊心虛，小心張老師趁噓而入，讓你在廁所里大吃一斤，這時(shí)老師會(huì)含笑九泉地看著你
張老師不愧是張老師，比我還陰險(xiǎn)！唉！為我默哀吧。
初一教師節(jié)的作文300字 篇18
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。早上，我興沖沖的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師，我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
同學(xué)們帶來(lái)的禮物非常多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校，哎，我怎么把今天的教師節(jié)給忘了，送什么禮物好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我想：只要認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)老師的話，就是送給老師教師節(jié)的禮物。上課時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作，把作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真。我相信這就是給老師的教師節(jié)禮物。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，感謝您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話；無(wú)論我們走到哪兒，我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”
祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
初一教師節(jié)的作文300字 篇19
今天是9月10日，是個(gè)特別的日子，它是教師節(jié)，教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日，老師進(jìn)班了，我們都說(shuō)：“老師好，祝老師萬(wàn)事如意，工作順利，祝老師節(jié)日快樂(lè)”。
今天是老師的節(jié)日，一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話，老師讓干什么就干什么，這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹(shù)，可大樹(shù)也不有懂的地方，老師就會(huì)把不懂的和犯錯(cuò)的枝剪掉，老師您也像一們園丁，從一棵細(xì)小的根，把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花，有時(shí)會(huì)給我們松土，讓我們成長(zhǎng)的更中燦爛；有時(shí)老師會(huì)給我們施肥，讓我們懂得了知識(shí)，老師也像一位船長(zhǎng)，帶我們?cè)跁?shū)海線中航行，去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
老師謝謝您的關(guān)心，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
初一教師節(jié)的作文300字 篇20
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，我有許多話要向老師說(shuō)。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，老師！是您給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，您就鼓勵(lì)我們，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。老師您是辛勤地園丁，無(wú)微不至，每天細(xì)心的教導(dǎo)著我們，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才。現(xiàn)在，我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大。
老師，我為您獻(xiàn)上深深的祝福：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！
初一教師節(jié)的作文300字 篇21
踏入初中的大門將近快兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多不同的老師，有的認(rèn)真，有的負(fù)責(zé)，有的幽默，有的和藹，還有的……
說(shuō)起這位嚴(yán)厲的老師，我會(huì)不由得愣一下。那是開(kāi)學(xué)初的第二周，我們期待已久的體育課如期而至。聽(tīng)著老師有些沙啞的嗓音，我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)。老師隨意掃了我們一眼，果然一個(gè)比一個(gè)懶散。他嘴角微微上揚(yáng)：“來(lái)，最近天氣比較涼，讓我們熱熱身，可別感冒嘍！3圈跑起來(lái)，不齊加一圈。”這不是在開(kāi)玩笑吧，一圈四百米，三圈的話就是1200米，我的腿，廢了。我吞下一口氣，在心里想到。
而排頭又像是打了興奮劑一般，如同一匹脫韁的野馬，在前面玩了命地跑，這使我不由得用出吃奶的勁兒來(lái)追趕他們。漸漸地我的腳已經(jīng)酸疼酸疼的了。可還有一圈吶，我脫離了隊(duì)伍，身體開(kāi)始不由自主的往前傾，感覺(jué)此刻的陽(yáng)光是那么的毒辣。我的速度越來(lái)越慢，距離拉開(kāi)的也越來(lái)越大。可老師無(wú)視我大喊我：“在加一圈！”一圈又一圈，這個(gè)老師是什么人啊，我們都是孩子，至于嗎？
老師這時(shí)卻跑過(guò)來(lái)，在后面輕輕的推著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到是老師給我嚇一跳，可是老師微笑著說(shuō)：“再快點(diǎn)，快點(diǎn)，你馬上就能追上他們了。你不比任何人差，相信自己。”頓時(shí)，一股奇異的力量注入了我的全身，步伐慢慢穩(wěn)了許多，當(dāng)我快要追上隊(duì)伍時(shí)，老師在我旁邊大口大口的喘著粗氣，隨之而來(lái)的是一連串的咳嗽聲，沒(méi)錯(cuò)，老師生病了。
我的鼻子酸了一下，淚水悄然的流過(guò)我的臉頰。跑完了，筋疲力盡的我回想起剛才的畫(huà)面，我忽然覺(jué)得老師的職位是那么神圣。那個(gè)冷漠、嚴(yán)厲的老師去哪了？他帶著病來(lái)上課，鼓勵(lì)我，給了我自信和安慰。
老師，謝謝您！
初一教師節(jié)的作文300字 篇22
9月10日——一個(gè)美麗的日子。這天陽(yáng)光燦爛，碧云如洗，丹丹匆匆地背起書(shū)包去上學(xué)，她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁，黃色和紫色的野菊花真美啊！嬌小的花瓣上閃動(dòng)著晶瑩的露珠，多么像一顆顆珍珠！看到這美麗的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細(xì)挑選起來(lái)，經(jīng)過(guò)左挑右選，兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調(diào)兒，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校，她不是急著去教室，而是來(lái)到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現(xiàn)在林老師還沒(méi)有來(lái)，我要給她一個(gè)驚喜！這樣想著，丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒，丹丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒：
那學(xué)期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒(méi)有了爸爸的照顧，也沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，丹丹的感冒越來(lái)越重，渾身像個(gè)火球，十分難受。她不能去上課，不能寫(xiě)作業(yè)，看著越堆越多的作業(yè)，丹丹既著急又擔(dān)心，滿臉愁容，她害怕病好后去上課時(shí)，被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反，當(dāng)林老師來(lái)到丹丹家時(shí)，她看到重病的丹丹，擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任，她帶丹丹去看病，為丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照顧丹丹，這些事丹丹看在眼里，記在心里。
想到這里，丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來(lái)，她望著那兩束美麗的鮮花，心里默默地祝愿著：林老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您像花兒一樣美麗！
初一教師節(jié)的作文300字 篇23
我的老師姓方，叫方婷婷。很好聽(tīng)的一個(gè)名字吧！我們大家都叫她方老師。她既是我們的班主任，又是我們的語(yǔ)文老師。她有一雙明亮有神的大眼睛，對(duì)于我這樣小眼睛的女生來(lái)說(shuō)，甭提有多羨慕了。她戴著一副眼鏡，一看就是博學(xué)多才的人。她挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，不過(guò)當(dāng)我們上課調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，訓(xùn)起我們來(lái)時(shí)，嗓門卻不小，鏗鏘有力。
方老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次，她讓我們回家背誦課文，我忘了沒(méi)背，結(jié)果第二天我背不出來(lái)，老師用尺子打了我手心幾下，雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)疼，但我一點(diǎn)都不記恨老師，因?yàn)槲抑览蠋熓菫槲覀兒茫俏覜](méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰，從那以后我每天都能按時(shí)玩成作業(yè)了。方老師講課也非常有意思，課堂氣氛很活躍，上課的同時(shí)她常常能講一些頗有風(fēng)趣的話，笑的我們前仰后合。在方老師的悉心教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都還不錯(cuò)，全班的語(yǔ)文成績(jī)也都不錯(cuò)，這都?xì)w功于我們敬愛(ài)的方老師了！
我喜歡這個(gè)老師，我希望她永遠(yuǎn)當(dāng)我們的老師。教師節(jié)要到了，祝方老師節(jié)日快樂(lè)！也祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
初一教師節(jié)的作文300字 篇24
明天就是教師節(jié)啦！在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我要把祝福的話送給您——親愛(ài)的許老師。我要在節(jié)日里做個(gè)禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候教育了我們，教給我們知識(shí)的同時(shí)還教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待他人。老師，是您嚴(yán)厲的目光，讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并改正在過(guò)來(lái)；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識(shí)，并快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師，我是多么感謝您呀！但我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，就讓這小小的花朵代表我對(duì)您的愛(ài)和對(duì)您的感謝吧！另外，在這支花旁邊，我會(huì)貼上一張紙條，上面寫(xiě)有我對(duì)您的祝福。
初一教師節(jié)的作文300字 篇25
看著含辛茹苦的老師們，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說(shuō)的話：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么？因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人，只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人，才能完善的表達(dá)出“老師！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當(dāng)！為什么？因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛(ài)意！
我用它獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師——姬老師、王老師！因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子，她為我們，為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)！讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材！
在這，我由衷的說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！
初一教師節(jié)的作文300字 篇26
教師節(jié)快到了，同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。
中午，我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開(kāi)始了我們的秘密計(jì)劃。
來(lái)到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過(guò)來(lái)，小明上去把氣球掛在棚上，接著，大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著香水，一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了，就等著老師的到來(lái)了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室，張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼_皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí)，我們歡呼起來(lái)，教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮，激動(dòng)地說(shuō)：“你們懂事了！”
主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō)：“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對(duì)老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”
老師望著我們高興地笑了，我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)啊！”
初一教師節(jié)的作文300字 篇27
轉(zhuǎn)眼之間又到了今年的教師節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子隨風(fēng)飄來(lái)。坐在中秋的圓月下，一種思念慢慢地滋潤(rùn)我的心房。望著那閃爍的星空，讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——親愛(ài)的老師。
靜靜地深夜，老師依然在忙，老師的窗前燈光仍在亮，嘔心瀝血您在學(xué)教上，高大的身影，映入我的心房。老師啊，老師，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀在我身旁。啊，每當(dāng)想起您，我敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流融入我心房……
親愛(ài)的老師，您是第一個(gè)教我讀書(shū)寫(xiě)字的人；您是第一個(gè)讓我懂得老師這個(gè)詞的；您也是我邁入學(xué)習(xí)的第一個(gè)老師；是您那溫暖的目光讓我經(jīng)常都能想起你，永不能忘記：您，也是我第一個(gè)朋友，讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩；搗亂之后，受了傷，被別人辱罵，我還淘氣的哭了呢！只有您，耐心地教導(dǎo)我，努力糾正我的不是……到了餉午吃飯時(shí)，我記得那時(shí)我是最后到排骨湯的，所以湯里并沒(méi)有排骨。您看見(jiàn)了，毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪，因?yàn)閯e人并沒(méi)有這樣的優(yōu)待，而我卻享有了，于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的湯，因?yàn)槔锩嬗行腋６鴾嘏奈兜馈?/p>
親愛(ài)的老師，您那批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情，讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任；您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作，使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；特別是那雙一成不變的目光，讓我覺(jué)得老師您如親人般溫暖。
親愛(ài)的老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠(yuǎn)敬愛(ài)你的學(xué)生；在這個(gè)特別的九月里，我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福：親愛(ài)的老師，祝您們教師節(jié)快樂(lè)！
初一教師節(jié)的作文300字 篇28
今天是教師節(jié)，一早起來(lái)，我就打算著送老師什么禮物，可是，出門的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十多了，所以，我就打算下午給老師買禮物。
早上一進(jìn)教室門，就看見(jiàn)老師講桌上有一大堆東西，老師在一旁開(kāi)心的笑著，老師一邊笑一邊清點(diǎn)禮物，我們班的那幾個(gè)班長(zhǎng)，則在一旁幫老師搬禮物，老師數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個(gè)，我和同學(xué)們都驚呆了。
下午我進(jìn)來(lái)教室門，發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕，我想：現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了？我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，原來(lái)是給老師過(guò)生日呀！
一上課，我們就給老師唱起了生日歌，唱完生日歌，老師就許愿，許完愿，就該切蛋糕啦！老師一個(gè)組分給了我們一大塊，每個(gè)組分到以后，都讓老師先吃，不然就不吃，可是老師說(shuō)什么都不吃，我們只好開(kāi)吃啦。
我們?cè)诔缘臅r(shí)候，同學(xué)們都狼吞虎咽，生怕自己沒(méi)有吃到，可是，僧多粥少，一塊蛋糕很快就被分吃完了。
這是初中第一次教師節(jié)，是我過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
初一教師節(jié)的作文300字 篇29
老師是編織搖籃的繩，犧牲自己換來(lái)我們的茁壯，老師是黑暗中的燈臺(tái)，耗費(fèi)自己為學(xué)生指引方向。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地向老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
孫老師幫助我克服了一個(gè)天大的弱點(diǎn)：回答問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有十分的把握就不敢舉手。記得有一次上語(yǔ)文課，一個(gè)問(wèn)題使我沒(méi)有把握，孫老師敏銳細(xì)膩的心立刻體會(huì)到了。盡管我沒(méi)有舉手，可她遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，響亮地叫起了我的名字。我小聲地說(shuō)出了答案，雖然理解得不是很到位，回答地也不全面，但是老師送給我一個(gè)贊許的目光，讓我很開(kāi)心。后來(lái)老師經(jīng)常不厭其煩地提問(wèn)我，鼓勵(lì)我積極發(fā)言，讓我明白了只要用心去體會(huì)，任何答案都不是固定的。現(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí)，我總能用心體會(huì)作者的心聲，大膽地說(shuō)出自己的想法。
孫老師既是我們的老師，也是我們的朋友，她懂得與學(xué)生換位思考。有一次學(xué)校檢查衛(wèi)生，不知誰(shuí)把喝完的奶盒隨意扔在了窗臺(tái)上。孫老師詢問(wèn)不出結(jié)果就決定讓所有定奶的同學(xué)打掃衛(wèi)生，這引起了很多同學(xué)的不滿和反抗。當(dāng)孫老師意識(shí)到自己處理的不妥當(dāng)時(shí)，勇敢地向全班同學(xué)鞠躬道歉，這讓我體會(huì)到了老師不好當(dāng)，而像孫老師這樣能細(xì)細(xì)體會(huì)孩子們內(nèi)心的老師更不好當(dāng)。孫老師勇于向?qū)W生鞠躬道歉的行為不但沒(méi)有降低她在我們心目中的威信，反而讓我們更加地欽佩她。
老師是一座小橋，幫助學(xué)生到達(dá)彼岸；老師是一只小船，載著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方。在這師生共度的最后一個(gè)教師節(jié)，我滿懷感恩的心寫(xiě)下這篇文章，希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容！
初一教師節(jié)的作文300字 篇30
明天就是教師節(jié)了，我準(zhǔn)備送老師一份禮物。我想：“我要自己給老師做一件禮物，這樣既節(jié)省錢又能表示我對(duì)老師的深情厚意。”
我回到家，一直在想送老師什么禮物。對(duì)了，給老師做張賀年卡，這樣最能表示對(duì)老師的祝福。于是，我迫不及待的找來(lái)硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。首先，我用剪刀把卡紙剪成一個(gè)不大不小的長(zhǎng)方形，再用尺子上的波浪線畫(huà)花邊，按紅橙黃綠藍(lán)靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫(xiě)上對(duì)老師的祝福語(yǔ)。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前，我仿佛看到老師從我手里接過(guò)賀卡，沖我微笑。然后我想：“這個(gè)禮物老師一定會(huì)喜歡的”。
最后，我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)。
初一教師節(jié)的作文300字 篇31
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊！
我們從無(wú)知少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞？我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口的詩(shī)詞華章，這又是誰(shuí)的功勞？是的，還是老師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎？有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕啊！
老師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開(kāi)。他們除了白天，什么也沒(méi)有帶走，卻留下了一地的知識(shí)。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊！
老師，教師節(jié)快樂(lè)，您們辛苦了！
初一教師節(jié)的作文300字 篇32
老師我想對(duì)您說(shuō)：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在照。
改作業(yè)，備課，寫(xiě)報(bào)告……一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我五年級(jí)了，就快要離開(kāi)校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì)化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對(duì)我有著一份友誼，我對(duì)您有著一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，您還是我們的老師，您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開(kāi)了校園，您會(huì)像我一樣期待著一天的到來(lái)嗎？是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
初一教師節(jié)的作文300字 篇33
我們是孩子，老師就是氧氣；我們是花兒，老師就是陽(yáng)光；我們是航船，老師就是燈塔；我們是種子，老師就是雨露……是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學(xué)會(huì)感恩。他們不求回報(bào)、他們無(wú)私奉獻(xiàn)……古今中外，有許多人都贊揚(yáng)老師，發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——李商隱
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”——白居易
馬上就是教師節(jié)了，我們要懂得知恩圖報(bào)，做好作業(yè)就是對(duì)老師做好的回報(bào)，所以教師節(jié)的時(shí)候千萬(wàn)不能惹老師生氣，讓老師也輕松一天吧！