小學一年級教師節周記300字(精選28篇)
小學一年級教師節周記300字 篇1
每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?
我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的,一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了,她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。
第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。
老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。
小學一年級教師節周記300字 篇2
一年一度的教師節馬上來臨了,在這個特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因為他帶著我走進了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓班”,他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個小伙伴一組。比賽開始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見陸老師輕松一躍,把球快速傳了過來,我看準時機,躲開他們的防守接到了球,跳起來往籃筐里一投,球進了!我們以1:0。通過我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
小學一年級教師節周記300字 篇3
明天是教師節。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學校,看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來,拿出作業交給組長。然后,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認真地早讀。
吃完飯后,上了一節數學課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“教師節大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結束了,人群也走 光了。
真是快樂的一天啊!
小學一年級教師節周記300字 篇4
一年一度的教師節到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。于是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。
我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時為了我們的學習,那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因為巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節日快樂!
我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但的禮物還是你好好學習!”
聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實的禮物就是我們好好學習,取得優異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。
小學一年級教師節周記300字 篇5
每到教師節,同學們總是買好多禮物送給老師,有假花,有鮮花,甚至是蛋糕……老師總會笑著接過禮物,甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!
又是一年教師節,老師又得到了同學們的禮物。之后的幾節課后,一位大叔叔拿來一個大蛋糕,說是我們班里的一位同學定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜,問全班同學:“是哪位同學買的蛋糕呢?”只見一位同學猶猶豫豫地站起來,害羞的說:“是我……”那位訂蛋糕的同學就是韋―熠―君,同學們都驚訝的望著她。老師笑瞇瞇地說:“原來是你啊,老師先謝謝你了。”
“叮鈴鈴”,下課了。同學們歡呼起來,因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕,分給每位同學,望著美味的蛋糕,我們都垂涎三尺,恨不得一口吃光。隨著老師一聲令下,開動,同學們狼吞虎咽地大吃起來,那個吃相慘不忍睹,每個人的臉上沾滿蛋糕,望著我們滑稽的樣子,老師也按耐不住,跟著同學們談笑風生,這是,教室里滿是一副快樂的景象!
今年的教師節真好玩,是同學們最快樂的回憶!
小學一年級教師節周記300字 篇6
教師節快到了!祝老師教師節快樂!
每年9月10日是教師節,今年的教師節要到了,同學們為了祝福老師教師節快樂,有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,還有的人親口告訴“老師教師節快樂!”
今天,我們全班同學討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習的時候,我們裝作忘記了,今天是教師節。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當上上午第1節課時,老師一臉不開心的望著我們,當班長說起立時,老師的心情也沒有什么變化,因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節日快樂”的時候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的,把我們準備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時光,有的送的是。我們對老師的感謝和祝福,還有的同學送的是一幅畫,上面畫著我們全班的人,老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著:老師您辛苦了,祝您教師節快樂。我要感謝您,感謝您多年以來對我的關心和照顧,祝你永遠開心快樂!
我再一次對您說一聲:老師教師節快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇7
今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第XX個教師節,讓我欣賞到全市中小學老師們的才藝表演。
我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個舞蹈節目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學的女教師們,一上臺就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個《唐古拉風》的舞蹈很有暴發力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負眾望,這個舞蹈得到第一名,為我們明珠小學爭得榮譽,我為老師們感到驕傲!
在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節”快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇8
在一個秋高氣爽,果實累累的九月里,我們又將迎來一個教師節。這是我們在小學六年的學習生涯里,陪老師度過的最后一個教師節了,所以,我有許多的話想對老師您說。
如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步,那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水,轉眼間,五年的時光已匆匆流去,在我們的心里,留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過,您的臉上何時多了一條條皺紋,您的頭上何時被一根根銀白發亮的頭發包圍。但是您仍無怨無悔,孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次,您患了一場非常嚴重的感冒,但為了我們,您仍然帶著虛弱的身體為我們講課,用沙啞的聲音為我們*了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。
李商隱有詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一支粉筆點撥知識王國的迷津;一面黑板記下無限師生深情;一座講臺輝映著所有艱辛,奏起無限愛的`樂章,在這里,我要大聲對您說:"老師,我愛您!”
小學一年級教師節周記300字 篇9
教師節又要到了。
以往的教師節我們同學都是以送禮為主,而且都是一些物質上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物,但是只有一部分是物質上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧!
首先,我會在教師節前后這一段時間表現好一點。上課比往常更加認真,發言更加積極;作業比從前更加工整,而且質量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。
如果我是班長,我就會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會,組織同學們排節目、布置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。
小學一年級教師節周記300字 篇10
一年一度的教師節終于來臨了,當天學校為了感謝和藹可親的教師們,于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節。
在教師節的前一個禮拜,老師發下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,并且在簽名前說:“老師請您幫我簽名。”簽名后和老師道謝,鐘聲一響,我趕緊沖出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的*,雖然*比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節得早自習,大家都帶著自己的賓果紙,到主席臺前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席臺左方領取禮物,可惜我只中了一格,接著就是奉茶時間了,班長拿著茶,然后全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完后班長將手中的茶傳遞給老師,結束今天的教師節活動。
老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節快樂。
小學一年級教師節周記300字 篇11
人們都說“母愛是偉大的,父愛是崇高的。”但是我卻不以為然,我認為老師的愛才是最偉大的,最崇高的。
是誰?把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!王老師!您用辛勤的汗水,哺育著我們這些剛破土的幼苗;是誰?把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!王彩弟王老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈;是誰把幼小的我們培育成成熟的少年?是您!王老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果……
記得在五年級上冊的時候,您發現您的頸椎出現了問題,經常酸痛,可是您不顧家人的勸說,只是簡單地到藥店里買了幾張止痛的膏藥,貼上后,還是精神飽滿地堅持為我們上課。
到了四年級下冊開學的時候,您的頸椎病已經病得不輕了,稍一動,都會感覺到疼,您才迫不得已住院了。
原來您可以請兩個月的病假,但是您怕耽誤了我們的學習,只過了一個星期,你就走出了病房,來到了教室。在講課時,你站得時間長了,頸椎痛就開始折磨您了。我們時常會看到你時不時地去揉脖頸,在疼得厲害時,你都不禁咧起了嘴。有的同學說:“老師,您為什么不在醫院多呆一段時間呢?”你和藹地說:“因為在我住院的這段日子里,非常想你們。”我們聽了老師的回答都感動得哭了。心里暗暗下定決心,一定要好好學習,用優異的成績來回報您對我們的關愛。
張老師,我們是一株株小小的幼苗,是您給予我們知識,讓我們長成一棵棵參天大樹;我們是一名名賽跑者,是您的關愛給予我們動力,沖向成功的終點。我們想對您說一聲:“老師,您辛苦了。”
小學一年級教師節周記300字 篇12
今天是我們國家第29個教師節,說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什么還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……
教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!
小學一年級教師節周記300字 篇13
明天就是教師節了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節日來臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!
我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。
第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。啊!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學生對您的敬仰之情。
終于,我用自己靈巧的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。
啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦里,才得到了充實。您是那神圣的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。
啊!老師,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節日快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇14
一年一度的教師節又來臨了,這個節日是老師期待的日子,學校會舉辦教師節活動,同學們也會送上禮物。
教師節前幾天,我去書局挑選要寫給老師的卡片,我費盡心思的挑選,后,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片里寫著我想對老師說的話,并感謝老師對我們的教導。媽媽交代我送老師一盒鳳梨酥,我把給老師的禮物和卡片放到袋子里,準備教師節當天再帶到學校送給老師。
教師節當天,我背著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進教室,進去時,看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環,身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡直像仙女下凡一般;這時學校廣播八點時,全校師生到操場舉辦教師節活動,我很希望時間趕快到來。
八點到了,操場上所有的班級都已經就定位,學務處的老師說:“現在,我們請小朋友唱教師節歌曲,來感謝老師對學生的教導。”我們唱著歌,有些老師露出開心的表情,有些老師感動的落淚,我相信老師聽到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個同學拿著禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場面既溫馨又熱鬧。
平時,老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠記住老師對我們恩惠。
小學一年級教師節周記300字 篇15
今天是第xx個教師節。
早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗發露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇16
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,家長們為了讓教師對自己的孩子予以更多的關心,興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴和純潔的師生關系,影響了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際,我們謹此倡議:
請用一條短信、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節日祝福,提倡孩子們自己動手制作、繪制禮物。
學校大隊部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動,低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節!
我們深感自己的使命光榮,責任重大。在接受學生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業道德與規范,以更加飽滿的熱情投身教育事業。
成都市鹽道街小學卓錦分校
201X年9月
小學一年級教師節周記300字 篇17
九月十日是教師節。這個早晨,少先隊員小紅早早地來到了學校,她趁老師們還沒來就準備了一大束鮮花。
本來只要七點到校的她,早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節快樂!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。
老師的桌面上有幾本課本,一個舊舊的地球儀,一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的花朵,花里有老師的辛勤付出,有學生們的濃濃謝意,有師生間的無限情意……
是老師教給我們知識,是老師教會我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬于老師的節日里,我們感恩老師,對所有的老師說一句:“教師節快樂!老師們!您辛苦了!”
花的清香頓時回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們,老師們也給她傳授了知識,給予她陪伴和鼓勵。
小學一年級教師節周記300字 篇18
一年一度的教師節又來臨了,對老師的那份感恩之情油然而生。
謝謝你,語文老師。是您教會了我們讀書、寫字,是您語重心長的教導我們怎樣去學習。我在這里真心的對您說聲:“謝謝您,老師”。
謝謝您,數學老師。是您教會了我們認數、算數。老師,您對我們表現的很兇,其實,我們都知道,您天天早上早早的就趕到教室,就是為了替我們檢查作業,督促我們按時完成。這就是您對我們的關心、關愛。我笑臉如花的對你說聲:“謝謝您,老師”。
謝謝您,英語老師。是您教會了我們學習英語的方法,是您教會了我們如何與外國人交流。我在這里感恩的對您說聲:“謝謝您,老師”。
感謝天底下所有的老師,感謝您像辛勤的園丁一樣,哺育我們這些幼苗成長;您就像我們的父母一樣,關心、愛護我們;您是人類靈魂的工程師,從事著天底下最光輝的事業。
我們永遠感謝您,老師。祝您節日快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇19
9月10日是教師節,我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個愛心,在空白處寫一串字。寫什么呢?祝老師節日快樂?寫老師長命百歲?不,我就寫“唐老師,謝謝您對我的培養,要不是您,我就沒那么多知識。”
賀卡終于做好了,我懷著激動的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡,笑著說:“很不錯么,謝謝。”聽了老師的話,我就像一只快樂的小鳥,飛回到自己的座位上。
9月10日,我度過了一個開心的一天。
小學一年級教師節周記300字 篇20
教師節前,我有個美好的設想。假如我是小小科學家,我想設計、制造出一個機器人老師。因為楊老師這幾天嗓子不太好,我想讓她好好休息,請機器人老師替她來為我們上課。
這個機器人長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個子。它也會像楊老師一樣常常帶著親切的微笑,我給它取了個好聽的名字“笑笑”。
機器人的腦袋里裝了一個特殊的芯片,是和老師講臺上的電腦相連的。老師疲倦的時候,只要坐在電腦邊輕輕點擊鼠標,機器人就會按老師的指示生動地講課。下課的時候,“笑笑”還會帶著我們一起游戲和活動;早晨,它會在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來;傍晚,它會熱情地送我們出校門,提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。
這樣,我們的楊老師就不用這么辛苦了,小朋友們,你們喜歡我設計的機器人老師嗎?
小學一年級教師節周記300字 篇21
升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因為當被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關照呢!
當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最后,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業后,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白發幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。
老師,教師節快樂!
小學一年級教師節周記300字 篇22
前幾天,我一直在想:教師節就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經過交流,我們有了共識,就等著那特別的日子到來。
9月10日教師節終于到了,同學們早早到了學校。第一節課鈴聲響了,同學們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課。”我喊:“起立。”同學們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節快樂!”這是我們預先商量好的。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。
同學們還買了大大小小的賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師的感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了,還表揚了我呢!
當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要的是在學校里遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發言,特別是認真完成作業,爭取優秀成績,這就是給老師的禮物了。
總之,我衷心希望老師過一個愉快的教師節!
小學一年級教師節周記300字 篇23
任老師,是我們的數學老師。她頭發齊肩,黑發中已經添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅,上課總是板著個臉,使我們上她課的時侯有-些恐懼。
任老師上課時,總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的益友。
有一次,我遇到了難題,就和同學一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關心我們在學校生活習不習慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且空余時間也不例外。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學后,她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課……。真辛苦呀!這是很多個老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對你說:"你辛苦了!我永遠愛你!”
小學一年級教師節周記300字 篇24
一進舅舅家的門,映入眼簾的是一張張笑臉,傳進耳朵里的是一陣陣歌聲,“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”我不禁想起今天是9月10日,既是教師節,又是妹妹的生日啊!妹妹滿兩歲了!
吃中餐的時候,妹妹也上餐桌了,因為今天是她的生日,她是主角啊!沒過多久,她就發現了桌上的百事可樂,她先是眼睛一瞪,然后舌頭一舔,說:“哥哥,我要飲料,我要飲料。”我沒有辦法,只好把我外婆的飲料杯送給這個“小饞貓”吃,“小饞貓”見了,連忙說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”把大家都逗笑了。一會兒,我外婆端來一碗雞肉放在桌上,然后,妹妹又對她旁邊的阿姨說:“我要雞腿。”我眼疾手快就把兩個大雞腿夾到自己的碗里,把兩個小的遞給她。她看見了,把這幾個對比了一下,說:“哥哥,我倆換個碗好不好?”我想逗她一下說:“不好。”她一急就說:“要打哥哥,要打哥哥。”她對爺爺說:“爺爺要去罵哥哥,要罵哥哥。”隨后,她又走到我爸爸她伯伯身邊那告我狀說:“伯伯要去打哥哥,要打哥哥。”我見情況不妙,就說:“樂樂妹妹,我們倆把雞腿平分了好不?”她一聽,就把兩只小手的食指放在太陽穴上,似乎在思考這件事,過了一下說:“好。”
到了吃蛋糕的時間了,她把蛋糕放在手上吃,太臟了索性抹在臉上,成了名副其實的“花胡子”,后來她又在桌上拿了一塊,走到我這里說:“哥哥吃不?”然后,眼睛一眨一眨的,顯出很疑惑的樣子。我說:“你自己吃吧。”但她還不肯罷休,還說:“不要客氣。”我笑得連肚子都痛了。
小學一年級教師節周記300字 篇25
教師節到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠!教師節快樂!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節快樂并永遠安康。欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。
小學一年級教師節周記300字 篇26
教師節已經過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
小學一年級教師節周記300字 篇27
教師節前兩天,課間去教室看見體委王欣正在一個小本子上記錄什么東西,走近了,她卻把本子合上了,不讓我看,對我保密,我只好作罷。畢竟我們相識也只有幾天,對孩子們也不了解,所以也沒有在意。
教師節那天,鈴聲響后,我去上課,王欣捧上一盆鮮花,孩子們整齊站起來,齊聲響亮地對我說:“祝老師教師節快樂”!看著一張張稚氣的笑臉,我的心很不平靜,原來他們前兩天是在給教師們準備教師節的禮物,我們相識不到十天時間,孩子們對教師有如此心意,真讓人感動!
這是一盆火鶴,碧綠的葉子盡力地展開,綠得發亮,透出無盡的生機和活力,最上面的那片葉子已經變紅,像一顆火紅火紅的心,中間挺立著淡黃色的花蕊,紅黃綠三種色彩和諧地集中到這一盆花上,給人以昂揚向上、挺拔秀麗之感,這一切不就代表著孩子們健康向上的美好心靈嗎?
每一次鈴聲響后,“祝老師教師節快樂”的聲音從教室傳出來,在樓道里回蕩,這樣的感動還在繼續……
小學一年級教師節周記300字 篇28
今天是教師節,我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。
老師,我首先要祝你們節日快樂。師恩難忘,老師是一個辛勤的園丁,辛勤的養育著我們,如果沒有了老師,我們就沒有文化,沒有常識,還有做人的道理。
所以在接下來的日子里我們要更加努力學習,好好,不辜負您對我們的期望。
我記得上課時的歡聲笑語,上課時認真你您,上課時您教育我們的辛苦,在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績,我們的前途,我們的未來。
老師!謝謝您!