2024教師節活動策劃書（精選8篇）

2024教師節活動策劃書 篇1

　　一、指導思想：

　　為迎接第XX個教師節的來臨，分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。

　　現制定實施方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準備：

　　1、"互敬互愛"活動負責人：

　　2、"心系開幼"公益活動負責人：

　　3、"訴說心聲"教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20__年9月10日教師節前后

　　六、活動內容：

　　第一項活動：開展"互敬互愛"活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展"訴說心聲"的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

2024教師節活動策劃書 篇2

　　一、指導思想：

　　_小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

　　二、表彰時間：

　　三、表彰內容：

　　1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

　　2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

　　四、學校優秀評選辦法：

　　1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵)

　　2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。

　　3、評選結果上報學校進行公示。

　　4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。

　　五、評比細則：

　　1、師德標兵(優秀班主任)

　　(1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

　　(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

　　(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。

　　(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

　　(5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

　　2、教學能手

　　(1)嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

　　(2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。

　　(3)成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

　　六、表彰形式：

　　1、舉行優秀教師表彰大會。

　　2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。

　　3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

　　七、活動領導小組：

　　總負責：

　　負責人：

2024教師節活動策劃書 篇3

　　教師節是全體師生的重大節日，是展示廣大教師風采的重要舞臺，也是弘揚中華民族“尊師重教”優良傳統，對學生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節，為使廣大師生員工過一個更有意義的節日，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學生發現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

　　二、活動內容與安排

　　本次活動以“發現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：

　　1、“為身邊的教師點贊”活動

　　(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。

　　(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

　　(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳，同時附相應文字說明)。

　　(4)新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創新創意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內)。

　　(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。

　　2、“我為學校出點子”活動

　　為了學校發展，全體教工都要以主人公的姿態，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

　　3、感師恩頌師情活動

　　由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。

　　4、文明禮儀月活動

　　結合新學年常規教育規范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節當天，祝福每位教師。

　　5、評優表彰活動

　　于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府，教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

　　6、體藝聯誼活動

　　教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽，放學后舉行教師座談會，根據各自優勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節日。

　　三、活動要求

　　全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態，積極參加各項活動，共同歡度自己的節日。

　　20xx年9月2日

2024教師節活動策劃書 篇4

　　秋風送爽，碩果滿園，在第XX個教師節到來之際，育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。

　　活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

　　活動二：為激發教師敬業愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。

　　活動三：教師節當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。

2024教師節活動策劃書 篇5

　　此活動適宜放在中班主題活動中，作為一個分題活動。在這個主題中，孩子認識了警察、消防員、醫生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中，我提問孩子：你長大了想當什么?孩子們都說出好多的職業，可是全班只有一個孩子說，長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題，讓孩子認識自己的老師，增加對老師這個職業的熱愛。

　　一、分題學習目標：

　　了解老師的工作。

　　嘗試當老師的樂趣。

　　表達對老師的謝意。

　　培養觀察能力。

　　認讀：“我愛您”“美麗”。

　　活動一：我的老師

　　活動目的：

　　學習講述人物的方法，訓練口語表達能力。

　　加深幼兒熱愛老師的情感。

　　認讀：“我的老師”。

　　活動準備：錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

　　活動過程：

　　1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓*，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”

　　2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。

　　3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。

　　4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

　　總結分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。

　　活動評價：

　　能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。

　　能用一些詞匯進行講述。

　　活動二：老師真美麗

　　活動目的：

　　1、培養觀察能力。

　　2、能用語言描述老師的外貌特征。

　　3、學畫半身像，并能表現出人物的明顯外貌特征。

　　4、認讀：“美麗”。

　　活動準備：圖畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

　　活動過程：

　　1、談話：了解班內的老師的姓名，說說老師的樣子。老師什么地方長的漂亮。

　　2、請出班內老師，幼兒觀察：臉形眼睛鼻子嘴巴頭發

　　3、談話：你喜歡老師嗎?喜歡哪個老師?為什么?

　　4、傾聽輕音樂，用繪畫反映自己熱愛老師的情感。

　　5、說說自己的畫，畫的哪個老師。請同伴評價像不像。

　　6、討論：老師美麗嗎?哪里美麗?告訴幼兒一個人的美麗不只是外表。

　　7、認讀：“美麗”。

　　總結分享：把作品放在展覽區，共同欣賞。

　　活動評價：

　　1讓孩子認識到老師的美，不只是外表。

　　2能畫出自己觀察到的老師。

　　3能認讀：美，并理解詞意。

　　活動三老師我愛您

　　活動目的：

　　培養幼兒喜歡老師的情感。

　　鍛煉小肌肉的活動能力。喜愛做手工。

　　認讀：“我愛您”

　　活動準備：彩紙剪刀美勞材料樹干一棵

　　活動過程：

　　1談話：說說老師一天的都做什么工作。

　　2想想老師什么時候高興，什么時候生氣。

　　3猜猜老師最擔心的事是什么。

　　4老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

　　5認讀：“我愛您”

　　6利用美勞材料折疊大紅花。

　　總結分享：把花朵粘貼在準備好的樹干上，告訴幼兒，樹干是老師，小朋友是花朵，永不分離。

　　活動評價：

　　知道老師的辛苦。

　　懂得愛老師。

　　能認讀：“我愛您”。

　　活動四我是小老師

　　活動目的：

　　嘗試當老師的樂趣。

　　鍛煉口語表達能力。

　　鍛煉模仿能力和創造性。

　　活動準備：指導一名幼兒怎樣扮演老師。

　　活動過程：

　　1欣賞歌曲。

　　2請出小老師，請小老師自我介紹。

　　3提問小老師都會干什么?“我會跳舞，會唱歌，會畫畫，還會背許多兒歌，你們想學嗎?”

　　4小老師背兒歌：

　　我們愛老師

　　小鳥愛藍天，

　　魚兒愛江河;

　　蚯蚓愛泥土，

　　蜜蜂愛鮮花;

　　我們愛老師。

2024教師節活動策劃書 篇6

　　201X年9月10日是我國第XX個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日，根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量，辦好人民滿意的教育”的活動主題，結合學校實際情況，特制定活動方案：

　　一、指導思想

　　堅持“隆重、簡樸、務實“的原則，充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采，進一步弘揚人民教師的高尚師德，激勵廣大教職工堅定教育信念，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強工作使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

　　二、活動安排

　　（一）舉辦“xx市第二中學慶祝第XX個教師節表彰活動”。8月底前，在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等，教師節期間做好宣傳表彰工作。（校辦統籌，具體要求詳見附件1、2）

　　（二）走訪慰問教育工作者。9月上旬，學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式看望慰問教師，重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學校的關懷和溫暖。（工會負責）

　　（三）組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動，9月中旬舉行教師讀書報告會。（教科室負責，具體要求詳見附件3）

　　（四）舉辦教師藝術作品展。教師節期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第XX個教師節藝術作品開展儀式”，展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。（政教處負責，具體要求詳見附件4）

　　（五）舉行教師才藝展示活動。8月底，舉行“xx市第二中學慶祝第XX個教師節才藝展示活動”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風采。（工會、團委負責，具體要求詳見附件5）

　　（六）開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動，務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動，真心、真誠服務社區群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。（黨辦負責）

　　（七）開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血，奉獻愛心。（工會、醫務室負責）

　　（八）開展集中宣傳活動。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。（校辦、團委負責）

2024教師節活動策劃書 篇7

　　在第36個教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。

　　負責人：

　　宣傳標語：三幅。

　　負責人：

　　初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;并獻花。

　　負責人：各年級主任

　　2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗。負責人：

　　3、高一新生詩歌朗誦。負責人：

　　4、表彰骨干教師等。負責人：

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會：

　　9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：

　　五、詩歌朗誦

　　每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

　　負責人：

　　六、新教師拜師會

　　9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：

　　八、教師卡拉ok比賽

　　9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：

　　九、教師舞會

　　9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

2024教師節活動策劃書 篇8

　　一、活動主題

　　歲月如歌，感謝師恩

　　二、活動目的

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、活動對象

　　學院領導、工商管理系全體教師

　　四、活動安排

　　(1)打掃辦公室活動(見附件1)

　　1、時間：9月7日下午2點30分

　　2、地點：工商管理系辦公室和輔導員辦公室

　　(2)贈送鮮花和卡片(見附件2)

　　1、時間:9月10日早上7點30分

　　2、地點：老師上課的課室及辦公地方

　　溫馨提示(用卡片制作內容：請隨手關燈，關風扇，關電腦，關飲水機，關打印機及鎖好前后門)

　　送鮮花卡片人員：

　　五、活動具體流程

　　1、9月07日下午14：15創新樓506集合，清點人數;

　　2、14:30開始工作(具體安負責檢查)

　　4、15:50于創新樓506集合，拍集體照留念

　　5、黨小組留步總結

　　六、活動的具體分工

　　主要負責人：凌澤濤、許立彬、李曉婷

　　制作卡片：書法協會、凌澤濤

　　購買鮮花和卡片和卡紙：許立彬、凌澤濤

　　攝影人員：李曉婷

　　七、注意事項

　　1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

　　2、需穿夏裝校服。

　　3、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完后，必須要放回原來的位置

　　4、如果臨時不能到的，請提早向負責人說明

　　5、卡片制作祝語內容：

　　①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

　　②一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

　　八、經費(附表)