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2024年教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

2024年教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用3篇)

2024年教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

  播放開播曲:《【男】一季季的花開花謝 【女】一年年的光陰荏苒 【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴 【男】回想聆聽教誨的樂趣 此時(shí)此刻的我

  【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途

  【男】耕耘和收獲的滿足

  【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀

  【男】桃季滿園的欣慰

  【女】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒

  【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺(tái)

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艱難險(xiǎn)阻腳下踩

  【合】待到春色滿園時(shí) 您在叢中笑

  [合]紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌――慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始! 插播歌曲:《長(zhǎng)大后我就成了你》――15秒左右

  【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。對(duì)于每一個(gè)人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時(shí),老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

  【女】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會(huì)在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無限感動(dòng),之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……

  【女】三尺的講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  【男】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

  【女】請(qǐng)聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》

  沁園春·園丁頌

  華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生

  心血,青勝于藍(lán)。

  樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),

  看講臺(tái)世界,五彩斑斕。

  插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首

  【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

  【男】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國未來的騰飛和輝煌。

  【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

  【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

  【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺(tái)上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識(shí)的篇章。

  【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

  【合】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對(duì)老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

  播放歌曲:《長(zhǎng)大后我就成了你》――整首

  【女】小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時(shí)候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長(zhǎng)大后我就成了你。 我就成了你。

  【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!

  【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  按慣例,播放結(jié)束曲目

2024年教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

  歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》

  甲:老師們,同學(xué)們,今天是20xx年9月6日星期四,小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是來自五年級(jí)的主持人( )。

  乙:我是來自五年級(jí)的主持人( )。

  甲:滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而我們,也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。

  甲:下周一就是9月10日了,我們又將迎來第28個(gè)教師節(jié)。親愛的老師們,此時(shí)此刻,您在想些什么呢?

  乙:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹;

  甲:也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得更周詳。

  乙:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。

  甲:親愛的老師們,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福:

  合:老師,預(yù)祝您:節(jié)日快樂!

  乙:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

  甲:也有人把教師比做指路燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

  乙:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說吧?讓我們用一首《長(zhǎng)大后我就成了你》來表達(dá)我們此時(shí)的心聲吧!

  歌曲:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  乙:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。

  甲:當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;

  乙:當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

  甲:同學(xué)們,教師節(jié)就要到了,我們應(yīng)該以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推薦幾種充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  甲:1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師

  4、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  5、在黑板上寫上教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜。

  6、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  乙:其實(shí),尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!炯t領(lǐng)巾廣播稿(教師節(jié))】紅領(lǐng)巾廣播稿(教師節(jié))。也是老師們最喜歡的禮物。

  甲:最后,讓我們?cè)俅螌?duì)我們親愛的老師們說聲:“老師,節(jié)日快樂!”

  乙:“老師,您辛苦了!”

  合:節(jié)目最后,讓我們?cè)谧8D,教師這首詩歌中道出對(duì)教師的祝福、結(jié)束今天的廣播。

  窗外的風(fēng)說:“同我來吧,我引你向上飛升。”

  天邊的云說:“跟我走吧,我為你架座彩虹。”

  園中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡。”

  河里的浪說:“隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。”

  風(fēng)——吹不亂你的思緒,

  云——留不住你的癡情,

  花——遮不斷你的憧憬,

  浪——沖不垮你的堅(jiān)定。

  那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,

  一片片心田正等待著你去播種;

  那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土,

  生命之樹深深扎根孩子心中。

  冬去春來,歲月不停,

  粉塵染白了你的雙鬢,

  講臺(tái)挽留住你的身影,

  辛苦壓彎了你的脊背,

  勤勞改變了你的面容。

  辭卻了來自八方的誘惑,

  心如磁石指向不變行程。

  時(shí)光帶走了你的青春年華,

  如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!

  多少次睡夢(mèng)中心系著教室,

  多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),

  多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng),

  多少滴心血把青年的理想染紅!

  帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,

  引導(dǎo)著民族的未來在知識(shí)的迷宮里穿行。

  執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,

  熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。

  用真理驅(qū)散迷惘,

  用熱情熔化寒冷,

  讓智慧撥響每根心弦,

  讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

  把歡樂撒向每一張笑臉,

  將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

  黑板上寫下炎黃子孫的神往,

  課堂里托起共和國的黎明。

  新的長(zhǎng)征從你的腳下開始,

  龍的期待在你的筆端誕生。

  社會(huì)主義大廈在這里奠基,

  擎天的棟梁在這里生成。

  芬芳的桃李描繪錦繡大地,

  純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

  老師,祝福您,愿您身體健康!

  老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

  老師節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3

  一支粉筆舞盡青春年華,三尺講臺(tái)成就人生輝煌。

  題記

  秋風(fēng),徐徐地滑過我的臉龐,帶著芬芳和甜美,沁人口鼻;鸺t而熱情的九月啊,你就這樣悄悄地來,還帶來天下桃李的祝福,我思緒萬千……

  梔子花開,芳香沁人,永久

  我知道,你們的青春無限地美好。就在那年梔子花開,沁人心脾的悠香彌漫開來,在花香里游離。你拉著我的手,那一刻,心頭漾起的全是感動(dòng)。你眉宇間的嚴(yán)厲被柔和所取代,像知心朋友般的溫柔。我悄悄抬眼窺視,你的眼眸中寫滿關(guān)愛,瞳孔在閃爍,嘴角流露著青春的美麗,白皙的皮膚,烏黑的兩罰,美哉!依稀記得你當(dāng)年的話語,至今仍回蕩在耳旁,謝謝你,讓我擦干眼淚,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我在最無助的時(shí)候不再彷徨,不再孤單。

  走過窗前,點(diǎn)亮心燈,感動(dòng)

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,繁星滿天,夜空似錦,我輕輕走過你的窗前,你伏案?jìng)湔n的身影久久不能王歡。捧一顆真心,寫滿感動(dòng);獻(xiàn)一片真情,大愛無疆。那一刻,你的臉上分明寫滿疲憊,可那批改作業(yè),備課時(shí)的專注神情卻蓋住了你內(nèi)心的煎熬。捧著一顆心來,不帶半根草去!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”您用這句名言一直激勵(lì)著我們!皳屜纫徊,領(lǐng)先一路!蹦愕脑捳Z常常索繞在耳邊:“向前走,讓我們與眾不同,相信自己,你能行!”就這樣,你為我點(diǎn)亮了心燈,讓我在途中不再迷茫,不再退縮。

  流年似水一愛在心間,祝福

  在這明媚而輝煌的九月,僅以此獻(xiàn)給天下平凡卻又偉大的老師們,愿你快樂。流年似水,花開花落,愛在心頭,祝福滿人間!我們這些莘莘學(xué)子,一定謹(jǐn)記:為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。教師節(jié)之際,千言萬語道不盡,心中萬般感慨,不論何時(shí)愛用在,校園情誼深長(zhǎng)。謝謝你們,在我的人生航路上點(diǎn)亮一盞燈塔,指引我走向彼案,收獲成功。

  不曾忘記,生病時(shí)你如父母般的真切關(guān)懷,焦急的嚴(yán)重蘊(yùn)含萬般呵護(hù),銘記,失敗時(shí)你給予我那無限的力量,讓我變得更加漸層,不曾忘記成功時(shí)你甜美的話語,暖人心窩;不曾忘記,離校時(shí)你的百般囑咐,讓我們注意安全。

  九月秋風(fēng)吹過,桃李滿天下!

  九月我們捧一顆真心,獻(xiàn)一片真情!

  九月在次祝福天下所有教師,解釋快樂!

  后記:我們想要一滴水,您卻給我們一片汪洋!

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