高中教師節作文700字(精選35篇)
高中教師節作文700字 篇1
中考過后,我終于完成了自己的理想,進入了高一的大門,初八新的學堂,我迎來的是新學校,新的教室新的同學,以及新的老師。
九月的開學典禮剛剛結束,標志著我們已經正式開學,已經開始了我們新的航程,然而指引我們前進方向的還是我們的老師。教導我們揚帆前進的還是我們的老師,他們的海上的燈塔,是辛勤的園丁,是無私的春蠶。
新的學期,我們又一次迎來看這個令我們敬仰的節日,——教師節,他是廣大敬師們的節日,也是唯獨屬于他們的節日,教師,一個那么神圣而偉大的職業,是他培育出一輩又一輩知識青年,是他,將我國的優秀文化傳揚,是他,為學子們指明了大道,他們是多么崇高、崇尚、沒有了他們,人類文明的結晶將不能很好的傳承下去,老師們無私的奉獻了自己的所有。
教師節,這個隆重的節日。
在我的心目中、教師、永遠站在職業的最巔峰,我們應該尊敬老師,喜愛老師、老師您如涓涓細流滋潤著我們,您如蠟燭一般照耀著我們,您如春蠶一般為我們奉獻,您如園丁一樣默默付出。
一個個朝陽在您的哺育下徐徐升起,一個個國之棟梁子啊您的辛勤下,堅強堅忍,祖國的未來在您的手中,一個又一個的出現,成為棟梁之才。
我們敬愛的您,在教師節來臨之際,我想告訴您,謝謝您的辛勤哺育,我們會在您的庇佑下,蘆莊成長,在您的哺育下長成參天大樹,祝您身體健康,節日快樂!
高中教師節作文700字 篇2
“九月十日”教師節快要到了,有的同學已經悄悄地開始為新老師準備小禮物。我的媽媽也是一位老師,是一位體育老師,她常常站著上課,有時連著站上三節課,風吹日曬,很是辛苦。于是,我就萌生了給媽媽洗腳的念頭,以此作為送給媽媽的節日禮物。
說干就干!晚上,我迫不及待地要為媽媽洗腳。剛開始,她一臉的不解,不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下,她才半推半就。我高興地打來一大盆溫水,對媽媽說:“媽,來泡泡腳!”我把媽媽硬拽在椅子上,把她的雙腳按入水中。我用力地替媽媽搓腳,突然媽媽像觸電一般,將腳從水盆中抽出來,濺得我滿臉是水。“媽,你怎么了?”“媽媽腳有點不舒服。”我低頭仔細一看,嚇了一跳,發現媽媽腳上有水泡。“媽媽,這是怎么啦?”媽媽淡淡一笑,說:“媽媽的職業需要,剛開學,每天都得站著上課,一站就是大半天的,難免會有一些水泡,沒事的,過幾天就好了,我習慣了……”
我的心突然像被什么東西撞擊了一下,眼角濕濕的,媽媽后面的話我沒聽清,想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事,這是我往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳,很小心地搓著。媽媽的雙腳結著一層厚厚的老繭,經水浸泡,雖不是那么刺手,卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸,不爭氣的眼淚又來了,滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責。小時候的我是幸福的,媽媽和我形影不離,我在媽媽的呵護下健康成長。上學后,由于年齡較小,媽媽總是對我格外用心。在學校上完課,還要拖著勞累的身軀回家做飯,打掃,輔導我學習。在媽媽關心的問候聲中,我總是會不耐煩的說:“媽,你真啰嗦。”有時還會用尖銳的話語與媽媽對抗。
現在,看著媽媽的雙腳,我什么都明白了。在這無數的日子里,媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔心的只是女兒,在對女兒萬般呵護。而我何嘗體會到媽媽那不被“女兒”理解的心情呢?我抱著媽媽的腳,輕輕地洗著,用心地洗著,以期洗去我心中的愧疚,水花夾雜著我的淚花,在我眼前飛濺……
媽媽,祝你教師節快樂!永遠快樂!
高中教師節作文700字 篇3
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人祟敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這里,此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點,也善于在的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環。老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
高中教師節作文700字 篇4
夢華老師對我們的關心照顧有很多,我們都很感動,他讓我們知道生物課并不是乏味無趣,她讓我們知道生物知識點并不一定要死記硬背,她讓我們知道,她會一直陪在我們身邊,不離不棄。
我還記得分班的第一天晚上,夢華老師站在講臺上,班里那時候都沒人了,因為我的生物成績不好,總拉分,于是我就走過去問夢華老師:老師我想當生物課代表,您愿意嗎?我的成績不好。夢華老師當時微笑著給我說:“可以啊,別擔心現在的成績,成績會上去的,這半年好好學,沒問題。”當時的我很感動,因為我想有了夢華老師我的成績一定會好的。我當時的信心特別大,于是就有了現在生物成績的提高,生物再也不是拉分的項目,這一切都源于夢華老師,是她讓我重新愛上生物。
因為我是生物課代表,在送作業的時候會看到老師桌子上的便利貼,那是同學們寫給她的,是關心她的話。夢華老師脾氣很好,活潑,更是個表情大咖,枯燥的課堂因為她而變得有生機趣味,老師的講課方式或許就是我成績進步的原因吧!每當我心情不好的時候就會給夢華老師說,因為他和我們的關系特別好,她不僅是我們的老師,更是我們的朋友和大姐姐。夢華老師會在聽完之后給我講道理,排解我心中的煩悶,老師是美麗的,精神更是美麗的,是她讓我們走進生物的殿堂,聆聽著教誨,我們愿化作戀蝶永遠陪伴她。
黑板上的加減乘除算不盡她對我們的付出;桌子上的顆顆果凍說不盡她對我們的喜愛;本子上的句句批語包含了她對我們的期待。她每天早起晚歸,不辭勞苦。每天晚上,她本該下班回家,可她卻只想輔導我們一些功課,就把回家的時間推到深夜。每天伴著那昏暗的月光,帶著一身粉筆灰拖著疲憊的身子,踏上那回家的路。是她教會了我要堅持不懈。
你總不厭其煩的為我們講題。我們只要問你從不會拒絕。即使您已經講過,但您也會為我們耐心的講解是您教會了我,要耐心做事。每當我為一道題而苦惱時,您總會微笑地走過來,為我指*路。讓我沖向那正確的方向。
你還總對我說:“條條道路通羅馬。”是您教會了我,做事要學會變通。
老師我們經過你半年的栽培,我們長大了,也學到了許多知識。在這里說一聲:老師您辛苦了!
高中教師節作文700字 篇5
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第XX個教師節。在這特殊的日子里,同學們高高興興地來到學校,個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認真、整齊。當初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現在我已經進一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法,您就是我們在學校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開“小灶”,所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您,老師!
高中教師節作文700字 篇6
老師是一位辛勤的園丁來澆灌我們這些剛開出來的花朵,老師是燈照亮我們前進的路,老師對我們的付出是無私的偉大的。
我老師是她白白的皮膚、烏黑的頭發、小小的眼睛,她的身軀非常小。
許許多多的老師對自己的工作都是認真負責的,我的老師她也不例外。她是三班的班主任又是我們班的英語老師,兩個班共有一百多個學生一百多份作業等著她批改要等到很晚的時候才能睡覺,可他并沒有在我們面前埋怨啊!我知道她就是為了我們才這樣起早貪黑地工作。如果她不是為了我們好會這樣嗎?她可以敷衍我們作業隨便劃幾下就行了,可她不是啊,而是認真負責的。
我的老師可別看他個子小但是發起火來還是挺兇的,也不是那么好欺負的,在第一天上學時我在早自習上和同學講話被老師叫到了辦公室,雖然到了辦公室老師掐我和同桌的臉還叫我們寫保證書但是我沒有增恨她,我知道她這是為了我們的好才對我們這樣做,這次身體上的教訓也讓我在其他課上也不敢講話了。我很感激這次老師對我的所作所為。
她給我們聽寫后每個同學錯的都為我們改了回來,還寫什么錯的每排寫三個寫兩排,他寫的是多么的詳細呀!我與我這個老師雖然才相處到兩個多月可是就在這短短的兩個月里我就喜歡上她了。
身為世范,為人師表。她就是我最愛的老師——肖老師。
高中教師節作文700字 篇7
人生在不斷地前進,難免灰有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收獲了無數的快樂。
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
高中教師節作文700字 篇8
除過在家中的親人們,我們接觸的人最多便是老師了。從少時懵懂的心道長大后那成熟的臉龐,其中不知有多少老師在為你默默付出,不求回收。他們那細滑的手被粉筆無情的侵蝕,變得粗糙。那堅實的身板,為一次一次給同學們俯身解題而變得不再挺直,您偉大,而被我們所歌頌。
還記得,曾經老師的那份關愛。
那是一個炎熱的夏季,同學與我像我往常一樣坐在像蒸籠般的教室中,與那些乏味的題目打交道。教師中一片寂靜,只剩下老師的腳步聲和同學們的“刷刷”寫字聲,索繞子啊我們的耳邊,頓時氣氛又緊張了。我像熱鍋上的螞蟻急躁得抓耳撓腮,課時題目像與我故意作對似的,沒有一點思緒。可這在那時,我可恨的太陽不再搗亂,我頓時感到一陣清風拂過面頰,給予我百倍清爽之感。我乘著這股風,一路過五關斬六將,將這些搗蛋的數學題全部拿下。“終于做完了。”我舒緩了一口氣,抬起頭來,我發現老師像大樹一般在我的旁邊,您辛苦了,卻被眼淚止住了,我明白,老師的關愛無聲,卻不平凡。
還記得,曾經老師的那份嚴謹。
他總是夾著一本書,戴著一副眼鏡。一臉嚴肅踏入我們的教室,為我們認真的授予知識,日復一日,他沒有抱怨,沒有露出一點不耐煩的臉色,有的只是為我們每一部分的重難點,我們對他的一絲不茍而肅然起敬,每一次作業上總有那么幾段話的評語,讓人深思而改進,每次放學您總是最后一位離開敬師,我發現,你是這樣的敬業,幾十年是風風雨雨,你還是依舊一樣不失本色。我懂得,你對待工作的態度,是這般專注。
你還得,我的老師,我只想大聲地說:“老師,謝謝您!”
高中教師節作文700字 篇9
“教師”這兩個字中蘊含了每個學生對老師的尊敬和愛戴濃縮了天下所有人對老師這個職業的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個偉大的職業是一個無私奉獻的職業是陽光下最燦爛的職業。人間因為有了教師而更加豐富多彩;人間因為有了教師而更加變幻多姿。老師為祖國培育花朵為社會培育精英。老師將自己知道的所有知識毫無保留地傳授給每個學生。每個人的成功都離不開教師有哪一位科學家的成功離得開培育又有哪一位國之棟梁是自學成才?
古代曾有多少詩人用詩詞歌賦贊揚過教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫照嗎?我們從小就開始頌讀《老師像媽媽》這首詩歌;長大后又領略了無數名人對教師贊美。這些詩這些詞無一不打動每一個學生的心使人對教師這個職業油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。因此我們國家特別為教師設定一個節日—九月下十日教師節。現在教師節就要到了在這個特殊的日子里我們應該用我們最真情的話語向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬事如意道一聲:“老師您辛苦了。”
趙老師,您為了我們的學習、成長操碎了心,您就像一支蠟燭,用生命點燃了自己。為我們照亮了前進的道路。您又向我們的親媽媽,對我們嚴愛有加,當班上的同學犯錯誤時,您總是嚴厲的批評他,可當班上有人生病或摔倒時,您又總是對她百般呵護。
趙老師,您雖然才教了我短短半年時間,可我看到您那烏黑的頭發上爬了一些銀絲,這是您日夜操勞的見證,每次看見您那憔悴的身影,我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次,上學時,我和幾名同學在樓梯間遇到了您,我們看見您有好大的黑圓圈,就偷偷的議論起來:還以為您是在家里看電視看久了,才有這么大一圈黑圓圈。可是,最后才從您口中得知,原來您當天晚上是在為我們批改當天上午考試的卷子。那時,我心愣的一酸,真想沖上去對您說一聲:“趙老師,您不要太勞累了,要多休息,注意身子。”
趙老師,我知道,您之所以這么嚴厲,其實是為了我們好,您就是春風,吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了每一個角落,您是燈塔,引導迷茫之舟馳聘知識海洋!
高中教師節作文700字 篇10
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。
老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
高中教師節作文700字 篇11
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學,生怕我們不聽課。而放學的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學校到家的路上來來回回;可是,您到學校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺,每當有同學犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們入睡后,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
高中教師節作文700字 篇12
一年當中有很多節日,比如元宵節、兒童節、中秋節、端午節。但是讓我記憶猶新的是教師節。
記得有一次,早上一到教室,組長就來找我討論“教師節”的慶祝活動。經過大家的討論,我們一致認為為我們敬愛的老師應該奉獻一場童話劇。
有的同學當公主,有的同學當王子,有的同學當巫師,還有個同學當智慧師。
下午兩點,我們的演出快開始了,同學們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺,王子愛上了公主,但王后卻不準他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動了王后,最后,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時傳來同學們熱烈的掌聲,老師也被感動了,直夸我們表演的很好,說這是她收到過的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節的活動結束了。
這次教師節,我過得很開心,因為我得到了從來沒有得到過的快樂,我愛這個難忘教師節。
高中教師節作文700字 篇13
又是一個帶著些許涼意的九月。抬頭仰望看天上云卷云舒,感覺這空氣中多了什么味道,是感動?是敬意?是祝福?
不知為什么,這個時候總是容易讓人觸景生情。看著風雨中基金枯萎的老芭蕉,我想上前去親吻它,來表達我的敬意;側身沐浴陽光我想張開雙臂,捧一縷到懷里,去感受它的溫暖;看著紅燭流淚,卻依然閃爍著光芒,我想輕輕撫摸它,來表達我的感動。
看到它們,我總想到那些可愛的老師們。我想親吻他們,來表達我心中說不盡道不出的感情。
我的老師,在我眼里您是一個智者。您傾盡全力交給我們只是。您教導我們要“敏而好學,不恥下問”,于是我們積極提問,學生進步了,你告誡我們“學而不思則罔,思而不學則殆。”于是我們學會了思考,努力學習,我們進步。您又苦心勞神教導我們做人。您說:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也”于是我們明白了要做一個正直的人;您告訴我們“滿招損,謙受益”,于是我們知道應該要做一個謙虛的人。所以,我的老師,我想親吻您來表達我的敬意。
我的老師,在我眼里您是我的天使。第一次看到您的笑容,我就被那笑容深深打動。我想,這應該是天使才該有的笑容,甜美、溫馨。當我生病時,您關心的問候,關切的眼神,依然深深地可在我的心里;當大雨阻擋了我回家的路,您果斷地把我拉到您車里的情景依然時時在我腦海里浮現;當我貪玩,成績下滑時,你嚴厲的教導,苦口婆心的說教依然在我耳邊想起。我想,這應該是天使才有的戀愛與呵護。所以,我的老師,我想親吻您來表達我最真的感動。
我的老師,在我眼里您是我的彩虹。您將我的夢想灑滿了天空,讓我看到了光芒和色彩,給了我努力拼搏的力量。您用知識的羽翼豐滿了我的翅膀,讓我飛向天空,去追逐夢想。您出現在我的生命里,告訴我要經歷風雨,才會達到成功。您告訴我要坦然面對挫折,才能不斷完善自己。您告訴我咬付出努力和汗水才能有彩虹的美麗,金子的光芒。所以,我的老師,我想親吻您來表達我的感激。
看著風雨中的老芭蕉,望著閃爍光亮的紅燭,您可知道我多么想親吻您。
“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”您就是這樣摘下翅膀送給我飛翔。我想親吻您,這里包含我太多的`感動和感激,隨風傳到遠方。
高中教師節作文700字 篇14
我的老師,中等身材,一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副銀色眼鏡。當你仔細端詳這張臉時,你會發現她的眼角已有不少皺紋。她就是我曾經的語文老師:勞老師!她雖然溫和,但我卻非常怕她,特別是我做錯事的時候。
記得有一次上語文課,聽了一半,我的思緒不由得飛了起來,飛到課外書里找那個我喜愛的主角,飛到體育課上回想那個有趣有游戲,飛到家里找那些美味的零食。我靜靜地坐在那里,早己魂不守舍。老師站在講臺上了瞟我一眼,我立刻拉回思緒,把目光移向黑板。
其實她從來都不大聲說話,也不罵我們。那一次,我的回家作業沒有完成,第二天放學后,老師讓我留了下來。等她把所有的學生送完之后,把我叫到辦公室,輕聲問:“你為什么回家作業沒寫?”站在一旁的我膽戰心驚,生怕挨罵,支支吾吾地回答:“我……昨天……作業沒有抄……”老師目不轉睛地看著我,細聲細語地說:“今天己經很遲了,你回家把作業補起來。如果下次再沒有寫作業,你就得把作業補好了再回家。”那時的我己經淚流滿面,后悔不己。
今天我去看望老師。已有半年沒見到老師了,她輕輕地摟著我,我又像回到了以前,還是那個溫暖的懷抱,變得熟悉又陌生。悄悄轉過去看了一眼,她的頭頂多幾絲白發,眼角多了一些細紋。我像個小小孩一樣,不由自主地在老師的懷里哭了起來……我們聊了許多許多,整整一個下午。
最后我依依不舍地走了。直到我走到轉角,發覺老師還沒舍得關門,仍然站在門口目送著我。我心里默默地想:老師,我每次放假,都會來看您!
我敬愛的、溫和的勞老師,你永遠是我的老師!
高中教師節作文700字 篇15
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕輕的步子徐徐而來,對于我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師――永恒是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和璀璨留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
說到春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精巧賀卡一句寫在黑板上的祝福語一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節日的歡樂或欣慰的感受。
古人云:“一日為師,平生為師。”值此教師節來臨之際,我代表高二八班全體同學,向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛勞了!”
高中教師節作文700字 篇16
在這個多情的季節,溫暖的夕陽下,我們總會想起兒時的故事,想起青春的歲月,也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻的老師。
當我提筆的瞬間,內心有太多的思緒要奔涌。
當你成功時,他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容;當你失敗時,他們會用獨特的方式鼓勵你,這就是老師。
曾幾何時,我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土,當我們踏入校園的那一天,您給了我們無盡的關懷,當我們踏出校園的那一天,您付出了您全部的愛。
多少次在成長的途中徘徊不前,多少次在坎坷的路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,為未來的成功而迷茫,是您,親愛的老師,您用信任在微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,您用溫和的話語鼓勵著我們。
回憶恍如眼前,過往的種種就像一部長長的舊電影,循環地在腦海中播放,很懷念講臺上您那矯健的身影,那平凡的背影里透露著無數的汗水與付出,很懷念課堂上您那渾厚的聲音,時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝,延伸出知識的永恒,延伸著學生歲月的軌道。
深夜的窗口,透出明亮的燈光,映著您那瘦弱的身軀,那根根白發是歲月的見證,雖然,您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞,但您那溫暖的笑容,已在我們的心底成為永恒。
這份感情,不及天空之遼闊,卻足以讓我們銘記,這一份恩情,不及大海的深沉,卻教我們難以忘懷,這一份熱情,不及高山之豪邁,卻讓我們潸然淚下。
窗外,又是幾片飛紅飄落了下來,在這個深情的九月,懷念過往的時光,懷念您,懷念那些點點滴滴的美好。
高中教師節作文700字 篇17
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……
您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!
高中教師節作文700字 篇18
我常常在想,是什么支持您在這三尺講臺。用十載年華,書寫生命的真諦。是什么幫助您在這狹小的教室,用百般的耐心,培育無數桃李,是什么支撐您,在學生與家人之間,毅然放棄小家,全心投入“大家”用滿腔的熱枕投入人類最偉大的事業。
是責任,每在課堂上,看您“指點江山,激揚文字。”便不主的被你深深吸引。您將我們從江南雨蒼帶到廣袤雪域,從元素世界帶入磁場天地,從蕭蕭易水帶到幽幽水泊,帶我們了解真正的奉獻,帶我們明白社會的發展,您總是傾其所有將知識傳授于我,而支持您的正式一種責任感,既然選擇了教師便承擔起這份責任,對每一個學生責任,助我們飛向理想的比岸。
是愛心,常常看到您對處于困難中的學生進行悉心開導,在您眼中我們依然成為您的孩子,用滿滿的愛心,滋潤稚嫩的幼苗,用淳淳的教誨,指點人生的方向,用細細的尋問,解達成長的煩惱,您早已不是老師,而是素人,是甘愿將一切奉獻出來的父母,比起知識,您更教會了我們做人,用受播種希望,用情培育棟梁。
是希望,次次在我們進步時看到您嘴角那抹欣慰的笑,總在心里蕩起層層,那笑,是沒有任何功利色彩的,是發自內心我們進步的欣喜,您將我們比做填空中的太陽,祖國未來的希望,希望我們不負父母囑托,社會的希望,為祖國的發展奉獻自己是力量。
一點一滴,一絲一毫,您的一切奉獻,我們已深深埋在心底,您的付出已化為養料積累子啊體內,化做力量,助我們快速成長,為了你,我們努力長高長大,從一棵羸弱的幼苗,變成一棵參天的大樹。
請休息一下吧,在這個特別的節日。
請休息一下吧,放下重擔,陪陪家人
請休息一下吧,接受我們最真摯的問候
老師!您辛苦了,節日快樂。
高中教師節作文700字 篇19
教師節來了,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人,我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師!人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
高中教師節作文700字 篇20
今天是個特別的日子——教師節。這是每一個老師一年中最“牛兜”的一天,因為在這一天都會收到非常多的鮮花和祝福。
清晨,我獨自一人走在大街上,看見路邊許多小朋友手上都拿著花,我感覺很奇怪。還沒多想,就到學校門口的小巷子里,發現小店門前放滿了美麗的花朵,有的是塑料花,有的是真正的花,有一支一支的,也有一束一束的。此時,我才想起了今天是教師節。摸摸口袋,完了,完了,沒有錢錢,看著別人手中的鮮花,那可是“羨慕的口水”飛流直下三千尺呀!
就在我垂頭喪氣時,林江誠的出現成功地“救”了我。只見他兩手捧著兩束漂亮的鮮花,自在滿滿地走了過來。我一見,立馬沖上前去,大聲說道:“林江誠,我看你拿著兩束花挺不容易的,就幫你一下,你看,我夠哥們吧。”“林江誠一點也沒看出我的花花腸子,還向我連聲道謝。我毫不客氣地接過一束花,抱在懷里。這下,我可神氣了,別人都以為是我買的花,都用羨慕的眼光看著我們,因為我們的花。我開心地嘴都合不攏了。
上午的風光還沒結束,下午,我、林江誠和黃登科一起,又去買了一個超大號的花,想送給上個學期教我們的張老師,因為新班主任說,張老師就要退休了,這是她和同學們過的最后一個教師節。我們走在大街上,每個人都盯著我們,讓我們感到很驕傲。到了學校,同學們的目光都集中在我們這兒,特別是那束大鮮花,更是引人注目。想起張老師教了我們兩年,兩年來對我們的關照,讓我們感激不盡,于是,我把一直想對張老師說的話,終于說出口了:“張老師,您辛苦了!我們永遠都愛您!”
“謝謝,謝謝,我也愛你們!”張老師和我們緊緊擁抱在一起。
高中教師節作文700字 篇21
當我彷徨在戴望舒的《雨巷》里;當我穿梭在魯迅的《風波》里;或是置身于馬致遠的《秋思》中,總有一把傘為我遮風、擋雨;總有一份安慰回響在我的耳邊。那就是你——我敬愛的老師。
當我還在幼年的時候,您便在我的心中播下了一粒人生的種子。那時,人們都說你是園丁,可我卻想說您就是我的大地母親,你毫不吝嗇的從我的腳跟慢慢地為我輸送養分,把我從一粒毫不起眼的種子培育成美麗的花朵,在陽光的親撫下一展芳華。可您還是如一的,默默的貢獻著自己的一切,您從不為自己奢求任何的東西,卻希望我們能一展宏圖。你也從不埋怨,反而在我悲傷時為我提供一個避風的港灣。
您曾帶我暢游宇宙的奧秘;也曾與我一同爬行在泰山之巔,還常與我一起書香作伴。您如同我的摯友一般,在我成功時,與我分享我的喜悅;在我憂傷時,替我分擔我的煩惱;在我驕傲時,提醒我的不足;在我失落時,給予我自信。都說您是一個避風港,為我遮風擋雨,我卻說您更像一個溫馨的小屋,給我家的溫暖;都說您是蒼天大樹,為我遮擋炎熱的陽光,我卻說您就是我的藍天,總為我呈現出天空的晴朗。
老師啊,您就是一本書,一本我的百科全書,哪怕不是萬能的,卻依舊是我的寶藏;您如蠟燭般的照亮他人,燃燒自己,哪怕自己微不足道,卻是心甘情愿。您如園丁般的辛勤,哪怕被玫瑰的尖刺刺傷,也決不放棄每一顆花草。白色的粉筆在無聲中染白了您濃郁的黑發;無情的黑板擦,擦去了您青春的容顏,可您的內心從未改變,依舊如溪水般的清澈、透明。
深夜中,只有您的窗前燈火通明,如陽光般,不,比陽光還要溫暖,在不知不覺中照亮了我的心房。您細密的濃眉在燈火下透著點點繁星,而眼角卻爬上了絲絲皺紋。可我卻認為你還是依舊美麗。
借此教師節來臨之際,我愿您“桃李芬芳滿天下,英才濟濟遍中華”。
高中教師節作文700字 篇22
都說老師是繁星中最美的星星,我認為這一點兒都不假。我的語文老師—梁老師,就如那天上最亮的一顆星,一直照耀著我們前進。
梁老師平時對我們要求非常嚴格,她總是教育我們要講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,關心他人,愛護環境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識的窗戶,并總是鼓勵我們,我們就像一棵棵小樹苗,在梁老師的培育下茁壯成長……
當我們上課猶豫不決是否要舉手時,梁老師總是鼓勵我們要勇敢,答錯了沒關系;當我們在學習中碰到困難的時候,她總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難。
記得一次上語文課,梁老師提了一個問題。當時,同學們都被這個問題給難倒了,班上頓時鴉雀無聲,連平時最積極回答問題的幾個同學都低下了頭。那時我很害怕,害怕老師突然叫我起來回答,因為,我還沒想好這個問題該怎樣回答呢。可就是不巧,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,吞吞吐吐地說了幾句話,還沒等我說完,一些同學就“哄”地笑了起來,“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學的哄笑,并鼓勵了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經過梁老師不斷的提醒,我終于完整并流暢地回答出了這道難題。
我們的梁老師真好!謝謝梁老師!
高中教師節作文700字 篇23
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當心,說:老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動了,流下了眼淚。
一個暑假很快過去了,我們又走進了新的學年,同時也迎來了一年一度的教師節。我們學到的知識,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。一直以來我都非常慶幸能夠遇上像江老師、謝老師這樣的好老師,現在又遇上了您,您對我的支持和信任,讓我真的很感激。從上一年級開始,媽媽就經常教育我,父母塑造的是我的身體,但老師傳授的是知識,塑造的是我的靈魂,所以一定要尊敬老師。我也一直這樣做。
您只教了我一年的語文,講課卻非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。
謝謝您以溫暖的雙手撫育我們成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您用自己美好的青春為我們搭建好飛翔的平臺,您用自己的愛把我們培養成棟梁之才。我似茫茫大海中的一扁舟,您便似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。
高中教師節作文700字 篇24
稅老師是我的幼兒園老師,每當我回憶起幼兒園時期她對我的關愛和培養,總使我感到無比溫暖。
回憶當年,幼兒園開放日,家長來參觀,我總是膽小如鼠。班級活動時,我用眼睛的余光掃視坐在旁邊的媽媽和那么多家長,緊張得坐立不安,心里像揣著一只小兔子。稅老師提出的每一個問題,都是那么簡單,我很想舉手,因為那些問題對我來說易如反掌,可是旁邊的家長會盯著我,多不好意思呀,那時我還不知道什么叫“光榮”。我很猶豫不決,右手放在腿上,一個問題一出來,我就把手握成拳頭,往上悄悄提一下,始終不敢高高地舉起來。稅老師仿佛具有“讀心術”,看懂了我的心思,說:“上官雯若請你來回答。”我一時間感到很驚奇;幾秒后,又變成了緊張。我望了望媽媽,她用鼓勵的眼神望著我,于是我終于站起來,鼓起勇氣,說出了答案。稅老師表揚我:“很好,回答很正確。”我沒有心思繼續聽課,我超級緊張,心里亂極了。要知道,在平常沒有家長聽課的課堂上,問題一提出來,我是全班第一第二個舉手,可家長開放日上……正是因為稅老師點了我,使我漸漸升起一絲勇氣。在現在的家長開放日上,我使勁兒舉手,每堂課上,我都爭取到講臺上當“小老師”。下課了,我聽見一位家長對媽媽說:“你看你女兒,多大方,多活躍,太棒了!看我那兒子,上課斯文得……”一絲喜悅涌上我的心頭,同時帶著一絲感動。
稅老師,謝謝您!這都是您在幼兒園時期培養我的變大膽了!沒有您,我就沒有這驕傲。感謝您,稅老師,是您點我發言,使我在家長面前多了一份自信與勇氣;是您讓以往在家長會上膽小如鼠的我,如今自信滿滿,謝謝您!
高中教師節作文700字 篇25
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”
曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質,但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明了我前進的方向。
老師,您辛苦了!
高中教師節作文700字 篇26
張老師博學多才,不管是天文地理、成語故事、歷史變革,還是詩詞曲篇,在她那張嘴巴里總能生動活潑、滔滔不絕地講出來。因此她成了我們全班同學崇拜的偶像,有的同學還給她起了個外號叫:“才女老師”。
張老師備課也十分認真。雖然她上了一天的班,已經精疲力竭了,但她回家后仍然堅持備課,寫教案。難怪,張老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個斑斕的新世界。張老師的板書“星羅棋布”般地布滿黑板,字跡是那樣的秀麗。就這樣,在她春風化雨般的教育下,我們這些“丑小鴨”慢慢變成了“白天鵝”。
最讓我們肅然起敬的是張老師的敬業精神。這個學期開學我們去報到,可沒有看見張老師。這是怎么回事呀?原來張老師生病了,利用寒假開了刀,還需要休息。學校安排夏老師來代班主任,因為夏老師不熟悉我們,所以我們暗暗高興。哈哈!這下可好了,我們可輕松了!可是,剛過了一天,我們就覺得看不到張老師的身影,聽不到張老師的聲音,心里總覺得少了點什么,感到空落落的,張老師不在班上的日子可真不好受呀!我們都盼望著張老師能早點來給我們上課。開學的第四天,看到張老師突然出現在教室門口時,我們幾乎都不能相信,怎么可能呢?張老師不是要到三月份才能來上班嗎?當我們確信無疑門口站著的是張老師時,全班沸騰了,大家都情不自禁地用熱烈的掌聲歡迎張老師的到來。我們清楚地知道張老師是怕我們拉下的課跟不上,就用自己的健康作賭注,提前來上班了。我們的心里熱乎乎的,深深地體會到了老師對我們的愛。可是望著張老師蒼白的臉,我們心里矛盾極了,眼淚在眼眶中滾動。張老師這種一心為學生、一心撲在教學上的無私奉獻的敬業精神,牽動了我們每個人的心。我們被深深地感動了,只有用勤奮刻苦的學習和優異的成績才能報答張老師對我們每個同學的深情厚愛。
記得有一次,我的一次語文考試不太理想,張老師就主動來我家里為我補課,遇到我不會的題她總是非常耐心的跟我講,一直講到我會為止,張老師張老師不僅是對我這么關心,對所有同學也是一樣,記得那時候,我們的班上有一名倒數第一,每次考試幾乎都是,這可把張老師急壞了又是給家長打電話,又是給那位同學輔導的、又是……
經過張老師的不懈努力,我們班再也沒有倒數第一這個名字了!!
這就是我們敬愛的張老師,我會永遠記住這個名字!
高中教師節作文700字 篇27
時序更替,又至春華秋實時,秋的輝煌是老師的心血凝結而成的。
老師,是一個平凡而又神圣的字眼。他平凡是因為他像普通人一樣每天上下班,拿著并不多的工資,住著并不豪華的房子,他們用最平常的心對待人生起伏,世事變幻。但他們卻用最無私的心去關懷每一位學生,撒播知識,用最無私的精神默默的奉獻著。
剛剛升入高三的我們,才真正的明白了老師們的艱辛。早上,天剛亮就要放下年幼的孩子,年邁的老人和家里的事情來到學校,為我們上課;中午,勞累了一上午的老師們也只能在辦公桌上午休一會;下午,老師又拖著疲憊的身體去為我們上課,批改作業,為同學解答疑難問題,時刻的忙碌著。
現在老師們的身體都不好,腰和肩部都有病痛,那都是多年來的職業病,每天給同學們寫板書,不知呼吸了多少粉塵。烏鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,我們也會用成績來回報老師,不辜負老師們對我們的付出,對我們的期望。
滴水可見海,眾涓匯成洋,早晚有一天,老師們的付出會得到回報!若干年后,當桃李滿天下之時,我們會看到老師們的臉上綻露出會心的`微笑。
老師,對我們的一生影響很大,你會記住每一位教過你的老師,并且,他們的形象會一輩子印在你的腦海之中,揮之不去。
古往今來,哪朵鮮花離得開沃土的栽培?哪位人才離得開老師的培育?
我們不知道該用怎樣的言語來表達對老師的感激,千言萬語匯成一句話:敬愛的老師,節日快樂!
高中教師節作文700字 篇28
教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌。
老師你聽!一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的贊揚。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀干還要結實、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽。
老師你聽!溪流在快樂地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您。在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移。
水花濺起仿佛要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”;“您如母親一般地守護著一位生病的學生”;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心里。
老師您聽!教室里傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在納悶他們在干什么?其實他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀!在同學們心目中您是世界上最偉大最神圣的人。音樂室的大門敞開著從中傳出學生們最純凈、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非只言片語便可表達?
老師請閉上您的眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您說:“老師辛苦了!”
老師點評:
這篇日記,小作者用抒情的筆調,描述了老師對學生點點滴滴的付出和學生對老師的無限感激之情。文章語言真摯,描述生動,內容充實,是一篇成功的習作。
高中教師節作文700字 篇29
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,再過三天就是我們國家第XX個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師:節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。
高中教師節作文700字 篇30
今天,是一個特別得日子————我們班在校得最后一個教師節。所以中午一開校門,我們幾個班干部連作業都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。
上課鈴響了,鐘老師剛跨進教室門,幾位女同學,就把花瓣撒向了鐘老師得頭上身上,我們簇擁著鐘老師讓她坐下。四位班干部吟誦起贊美老師得詩,他們瑯瑯得聲音仿佛讓我們看到老師辛勤得身影。隨著音樂聲得想起,舞蹈表演開始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來!她那優美得舞姿讓我們深深得陶醉了,我們都有了和她一起跳舞得沖動,她以后一定會是一位優秀得舞者!隨著舞蹈表演得結束,更加精彩得魔術表演開始了,向俊宇同學,獨自走上講臺,手里拿了一副紙牌,他想做什么?我們都在期待著,只見他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給老師和我們看,當然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當我們看到那張牌時異口同聲得叫起來,太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩得魔術表演結束后我們開始玩游戲……到節目得尾聲,我們唱了一首歌獻給鐘老師《感恩得心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我得脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……
老師,您是雨,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們得心靈;您是光,照亮了我們得道路;您是熱,溫暖了我們得心窩!
老師,在屬于您得節日里,謹獻上我深深得祝愿:祝您教師節快樂!
高中教師節作文700字 篇31
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。
我記得我們4年級的老師她姓顧,個子高高,頭發長長,像柳樹的枝條一樣,給人一種綠色的感覺。
我們的顧老師像一位園丁,用辛勤和汗水滋潤著祖國的花朵,我們怎能忘得了您?
顧老師,您不是“老古董”天天換著花樣給我們講課文,您講的每一堂課都那么的充滿生機,使我們覺得不是在學校的教室里,而是在操場上,在游樂園里一樣的輕松快樂。
老師您雖然嚴厲,但我們卻經常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的陽光一樣明媚,給了我和同學們很大的勇氣。
老師我也有委屈,記得那是夏天的時候,您叫我們下來把教學樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會草,采一會四葉草又在底下玩了一會就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動造成的),我以為很快就會好的,想熬過去,結果疼了很長時間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動作,批評了我,說我不用心,那時我可委屈了。
老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點亮了別人,我長大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學生教的更加出色。
高中教師節作文700字 篇32
今天是9月10日教師節,我十分開心,因為我可以送禮物給班級老師了。可是送什么禮物給班級老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給班級老師了。就送野菊花吧,班級老師一定會高興的。
我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,扎成一束一束。我就興高采烈向班級老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見班級老師還在夢中。
我打量著班級老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,班級老師是為我們日夜批改作業備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進筆筒里,也插進了自己對班級老師的心意與祝福。
班級老師啊……班級老師,您好是哺育我們茁壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香,彌漫了整個校園。
高中教師節作文700字 篇33
我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。
還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數學老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。
你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。
你是個敬業的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5、6本,而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監獄,正數是好人,所以可以出來,負數是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。
等我畢業之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
高中教師節作文700字 篇34
教師,這是一個非常普通的職業,放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟梁。哈~仔細一想,這個職業還真是光榮哦!
清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規則的朗讀,太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊~心里想著:“是不是該進行我的工作了呢?”老師站在講臺上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,擺滿了整個黑板,老師寫字時粉筆的聲音,加上同學們的朗讀聲,形成了校園交響曲。
老師微笑著面對學生,拿著教鞭在黑板上指指點點,出口成章,學生們也認真的聽著,覺得這個真的很新奇,課文就像是一篇篇美麗的童話,來自于現實生活中的童話。
“今天的課就上到這里,下課!”同學們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的則坐在草坪上聊著天,很高興的樣子。這時候老師也會來陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像個小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。
快到教師節了!同學們比以往來得都早,他們想給老師一個驚喜!在黑板上寫上祝福的話語,畫上美麗的圖畫,講臺上放上五彩繽紛的花朵,教室里仿佛變成了一次歡快的派對!“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學發現了老師,同學們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師!!!教師節快樂!”老師先是非常的驚訝,然后落下了眼淚。“老師,你怎么了?是我們嚇著你了嗎?”我們跑上前去,老師轉過身,輕輕擁上我們:“沒有啊!怎么可能呢?我是很感動啊!”
老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風擋雨,我們多想說一聲:老師,我們愛你!你為了培養我們,有多少辛苦啊!
或許,說愛并不是解決問題的辦法,但是我們會用我們的行動,表現我們對你的愛,但是,在此之前,還是要說一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。
高中教師節作文700字 篇35
今天是教師節,我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導,我曾記得您那新增的幾根銀發,因為有您莘莘學子才能成才,因為有您世界才會如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
您的關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;您的關愛也是一縷春風,給人身心的舒暢;您的關愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時老師的關愛是一個微笑,給人親切的關懷。即便老師的關愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態度。
老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的'力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!