小學生教師節作文400字優秀范文(精選34篇)
小學生教師節作文400字優秀范文 篇1
聽到“教師節”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。王老師,我會盡自己的全力展現自己。
現在我祝施老師教師節快樂!工作順利,身體健康!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇2
今天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節。
早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”
金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識。
您辛苦了!祝教師節快樂!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇3
教師節到了,我要感謝教過我的老師,從幼兒園到現在,我已經上小學5年級了,教過我的老師有很多,但是我最最喜歡的老師是現在的班主任林老師,我知道,班主任是很累的,雖然只上一個班,但是要給我們上好幾門的課。
四年級的時候林老師要上語文、品社、健康3門課,一天下來特別辛苦,現在五年級雖然健康課是體育老師上,但是林老師有時候一天還有上3節課,還要經常到班上來說一些通知什么的,一定是很累的。但是林老師從來沒有表現出來,仍然認真的給我們上課,教我們知識。所以,我十分的敬佩林老師。
林老師有時候會和我們玩游戲,說一些小笑話,引得我們哄堂大笑,比如說林老師和他女兒的趣事之類的,還會引用同學課前3分鐘的里的一些詞語,一次喬嘉睿課前3分鐘里說的有個網友第一次做飛機,在網上問第一次做飛機應該注意什么,好多網友都回復了,而且都很雷人,有一個是翹二郎腿會缺氧,老師發現班上有一個人在翹二郎腿,就說:“翹二郎腿會缺氧的!”我們全班都哄堂大笑。
我喜歡林老師,因為她不怕辛苦,耐心的教導我們,讓我們學到了很多知識。林老師也是一個能使我們哄堂大笑的好老師。我要對老師您說:“老師您辛苦了,教師節快樂!”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇4
老師是辛勤的園丁,是我們知識的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在,教過我的老師有十幾位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她愛穿流行時裝;她愛笑,對我們很親切,隨和。
吳老師工作很認真,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受,我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關心同學們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針,虛寒問暖,她還及時打電話給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師,吳老師說:“謝什么,這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。
今天,同學們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來了,看見那束菊花,欣慰地笑了,頓時,我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書,用的成績來報答吳老師,報答所有教過的老師!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇5
有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。
一年一度的教師節來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節了,所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和*來辦。定在下午第一節課。
中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。
六一兒童節,是您幫我們過,這次,教師節,我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節,我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。
第一節課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇6
教師節今天是教師節,是我們在校的最后一個教師節。我們想為老師做些什么,讓同學用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節。
這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛,也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業越來越近,同學們離分手也越來越近。想到這里,鼻子忽然有點酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來,原來是淚。
吃完蛋糕,老師開始拆禮物了。看著老師打開禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動了。這些年來,我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們惹的麻煩,關注著我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經過時間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現出幾個字,而這些字就是我們想對老師說的:我們愛您。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇7
再過兩天就是教師節了,所以我們提前給xx老師慶祝節日。
我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非常可愛,脖子上扎條藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到xx老師手里,xx老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的xx老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學習好才是給我的禮物!”第一節的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節課,數學老師也收到了豐厚的禮物。第三節課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。
這一半天下來,我們過得異常快樂。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇8
九月,在這個秋意濃濃的季節,我們迎來了一個教師節。
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們為什么如此開心嗎?告訴你,因為它們是在老師的節日到來之際向老師表示衷心的慰問。
老師,一個平凡而偉大的職業,你不倦地工作,換來的是同學們優繡的成績。工資幷不高,但你幷不缺什么,因為有不知多少個“孩子”來看過你、問候你、在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”……這些不都是給你寫的贊詞嗎?
對我們而言,這個教師節更加與眾不同,我們已經在這里學習了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關心與教導,同學們都準備一份簿禮,送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子里,我彷佛看見了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。
五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關心我們,在你眼中,我們永遠長不大,永遠都是小孩子。我們也不會忘記,是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識、懂禮貌的小學生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你節日快樂。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇9
一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易……
我也經常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學期到了,我會好好學習的!爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!
在教師節的時候我要送您一束康乃馨!
張老師,您知道這朵花的意義表達著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。
在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學老師那么有學問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當老師,那我覺得我又回到了童年。
張老師,我現在上小學了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現在的學習狀態,或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的學生!
“老師,您辛苦了!”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇10
在這個秋高氣爽金秋九月的季節里,我們迎來了第三十個教師節。同學們和教師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續續的來到操場上一起觀看專門為教師節而精心準備的表演。
陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環繞著校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球和彩旗隨風飄舞。操場上同學們身著統一的校服,排著整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。
升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節目由教師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托著學生們的夢想,教師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪……”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫面:深夜當別人已經休息時,教師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,教師您已來到學校開始工作。
突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為教師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動圓滿結束。教師,我想大聲對您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇11
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!
今天是教師節,同學都比往常更早的到學校,迫切的希望見到老師。要知道教師節可是個特殊的日子。
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。
老師在教師節這天,給我們上了一場別開生面的課,我思考著老師的真正意思是說:對于老師而言,學生成才就是的禮物了。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇12
如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤里的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。
今天是教師節的前夕,我們準備給老師送禮物,放學回家之后,班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。
班 長說:“我要給老師送一個水杯,讓老師在口干的時候,不再著急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一只鋼筆,讓老師給我找出更多的錯誤,我要一題不錯。”小紅說:“我要給老師一個一百分的卷子。”我說:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾只小鳥,還有一個人就是我,我要靠著大樹在那里看書,沒有一點的動靜打擾我。上面寫著:老師我愛您。”說完,我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。
畫好賀卡,我把它投進老師家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢?
經過這一次的教師節,我知道老師是辛苦的,老師的汗水是為我們流的,我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎么樣報答您,親愛的老師 我愛您。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇13
一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧,學校在黑板上寫上了祝愿老師節日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師,您辛苦了!”幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準備的教師節禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節日的祝福。在每個同學讀完后,臺下都報以熱烈的掌聲。
教師節的一天,我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學習”和“謝謝”。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇14
教師節快到了,我想送給我的班主任張老師一束美麗的鮮花。她有一雙清澈的雙眸,透露出自己善良與真誠的內心。她有著典雅的風度與深厚的文學修養,說話時總是面帶親切的笑容,那美麗的笑容又將她的風采襯托得更加優秀。在她的課上,我們從沒有思想不集中的時候,因為聽她講的課簡直是一種絕美的文學享受。
她教會并給予了我們不少做人所應具備的優秀品質:勤奮、踏實、永不言敗……一次語文考試過后,我的成績很差,心里非常難過,下課后我沒去操場玩,只是坐在教室里發呆。張老師把我叫了過去,說:“我看得出來,這次成績不好讓你很難過。沒關系,繼續努力,爭取下次取得好成績。對了,下回閱讀題一定要認真審題啊!”接著,她溫柔地笑了一下,給我詳細講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關鍵。結果期中考試成績進了全班前5名。張老師獎勵我們前5名同學每人一本的精美日記本,我到現在還小心地珍藏著。
最令我感動的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,媽媽說張老師打電話來,問清我的情況和所住醫院,準備下班后過來看望我。可是,那一天的天氣很糟糕,狂風大作,暴雨傾盆,黃昏時,風雨仍沒有停歇的樣子。我想,這么大的雨,張老師一定來不了了。正在我胡思亂想時,病房門被推開了,只見張老師拎著水果,捧著講義夾,笑盈盈地走了進來。看到張老師全身上下那已被雨水淋濕的衣服,我無法表達內心的激動之情,只有淚盈眼眶。張老師來到我的床前,親切地說:“好點了沒有?來,老師為你補課!”
我愛我的老師,老師就像這美麗的鮮花一樣熏陶著每一個學子。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇15
明天,就是教師節了。下午,我們來到教室里,看到有的同學手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。
“叮鈴鈴”,預備鈴響了,老師推門走進教室,這時,同學們一擁而上,把自己的禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學們的肩膀說:“瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢。”我聽了,深深地知道了,老師的付出不收回報。其實,一張一百分的卷子,一次出色的作業,或是對老師說一聲:老師,您辛苦了。這都是讓老師高興的禮物。
教師節是一個感謝老師的節日,師恩難忘啊!我們的老師是一個無私奉獻的人。她是一名普通的小學教師,但卻培養出了一批又一批高材生。
我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好,也沒有精神,顯然是玻可是老師還是堅持來上課,她講的還是那么有聲有色,只是臉色越來越差。我心中一直在說:“老師,別上課了,休息一下吧。”但是她還是認真的給我們講完了課文,后來聽說別的老師勸她請假,她卻為我們一課不落。老師啊,您真是偉大,盡職盡責,您的那種無私的精神震撼了我,感動了我。
我們的老師就像一支蠟燭,點燃自己去照亮他人,用自己的心血為我們鋪就了知識的大道。在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您。”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇16
有人說,老師就像指南針,引領我們向美好的錢放在走去。其實,老師就像我們的父母一樣,他們對待我們如同自己的女兒一樣,希望我們可以成材,老師將他們畢生的知識傳授給我們,不求回報。
從小到大教過我們的老師可以說是非常多的,他們不辭辛苦教我們知識,換來的回報卻沒有什么,他們也不會奢求我們有什么更好的回報,而我們能給的就是一個微笑,或者一句老師好,雖然說這并沒有說什么,但都是一份尊重,見到了老師好,這三個字說明我們還記得他們,也不辜負他們對我們的厚望。
給我記憶最深的一位老師是我初中兩年的班主任,我愛他,我喜歡他,更是尊重她。兩年來,他是多么的辛苦,可以這么說這兩年她吧她得心血都放在了我們這個班上,我們有一起興奮過,一起失望,傷心過,一起流過眼淚。
我們班的男生和別的班對比,那是相當可以的,他們經常逃課,打架。我們班主任經常因為他們而受學校的批評,可老師不會把氣撒在我們身上,聽他們會把男生一起教到辦公室里,做他們的思想工作,可以說是再輕聲的說話,即使是非常生氣,她也不會想和別的班比第一,他會對著全班的同學說:即使得不了第一,但只要努力,我們問心無愧就可以了。
老師對我算是無微不至的了,只要有什么事情,她第一個想到的絕對是我,而且班上的好多事都是我幫分擔的。她經常對一些同學說:這時我的左右手,少了他不行啊。她可是我一手培養出來的啊。每次聽到他講這話時,我都會感到些許慚愧,但更多的是感動。關于教師節的作文600字
又是一年教師節,讓我不禁地想起了你,想起了你過去的點點滴滴。最后還是真誠地祝福您,我的老師!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇17
假如說我們是綻放的煙花,那么老師就是點燃我們的火把;假如說我們是星星,那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的畫像,那么老師就是創造它的畫家;假如說我們是……
9月10日,是一個偉大的日子,為了老師而定的節日。我們將在這天表達我們對老師的感激。
教師節當然避免不了送禮,送什么呢?買的?手工的?仔細想一想,買的話太沒心意,而且錢又不夠用,還是手工的比較好,成本低,有心意,何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰,看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的過程中,看見有人很土豪地送了一大束百合花,突然很想說一句:“有錢任性。“
送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮物,不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節是這樣一個節日,不是昂貴的禮物就會偏袒你,老師是一個正直的人,所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇18
今天是九月十日教師節。
上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,在各班主任老師的帶領下來到了操場上,一起迎接第教師節,我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節日。
今天的操場和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風中輕輕擺動,好像也在為這個節日而喝彩。慶祝活動很快就開始了,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個人的臉上洋溢著幸福的笑容,臺下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我帶到了剛入學的時候,記得那時的我,像一個聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導我,是她教會我認字,教會我怎樣學習。現在我已經是三年級的小學生了,我能夠自己看故事書,能夠寫小作文。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶祝活動圓滿結束了。
其實,在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說:老師,您辛苦了,我愛您。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇19
“每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學生走過老師窗前時,看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦,為同學嘔心瀝血。
再過4、5天就是教師節,我現在已經是六年級了,在小學生涯已經度過五年了。回想起以前的點點滴滴,我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人,怎樣與同學相處,怎樣團結與人。從我無知,到現在的懂事,您付出了極多的心血。在我成長中,是你濃濃的師愛,伴隨左右。老師,您真像園丁,培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己,照亮了我們。
記得剛開學那天,我和媽媽來到學校報道。那時,是您——老師,牽起我的手走進學校。在課題上,由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來,覺得手有千斤重似的。這時,您仿佛察覺到了,您就鼓勵我:“韓雨伶,勇敢一點,就算回答錯了也沒有關系。”也許,是您溫柔的目光,親切的話語打動了我。我立即舉起了手,我回答的很好,你表揚了我。并繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵,我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。
當我遇到難題時,向你請教,你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止,當我會做時,你會表揚我,并且露出欣慰的笑容。
當我難受時,你一遍又一遍親切地慰問,讓我非常感動。你像慈母似的,摸摸我的頭,看看燙不燙。我實在支撐不住,你便馬上打電話給我媽媽。第二天,你還親切的問我難受嗎,給我單獨補課,作業也是您手把手教我,并批改好。
當我不開心時,老師會想方設法來安慰我,直到我開心。
這五年來,您為我們做過太多太多。我我只能一學習來回報你!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇20
今年的九月十日是第XX個教師節。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來到學校。
剛進教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺上擺滿了形態各異的鮮花,白的如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫滿了對老師的祝福語,桌子上放滿了芬芳四溢的。鮮花和精致的巧克力。看著禮物雖小,但是表達了我們對老師的祝福。
我們的班主任李老師興高采烈的走進教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來異口同聲地說:“祝老師節日快樂!”在掌聲中慶祝教師節的活動開始了。同學們送上自己為老師準備的禮物,并且鞠了個躬。接下來我們表演了各自準備的節目,最有趣的是雜技,小明把十多個球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對老師的感恩的心情融合到了舞蹈里,這些豐富多彩的節目讓慶祝教師節的活動進入了高潮。
慶祝教師節的活動在熱烈的氣氛中結束了,我衷心祝老師節日快樂,工作順利,高高興興的度過每一天。我一定好好學習以優異的成績報答你。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇21
每次教師節,同學們都會送給老師各種各樣的禮物,但有誰會送體育老師禮物呢?
今年教師節,我打算送給體育老師一個“獨特的禮物”,給體育老師一個驚喜!
教師節前一天晚上,我在一家玩具店里精心地挑選著,該給體育老師哪個禮物好呢?我仔細地琢磨著,突然我想起體育老師打籃球動作十分帥氣,又十分迅猛,對了,有了,就送給體育老師一個籃球式樣的筆筒!這個筆筒樣式大方,我覺得和體育老師十分相稱,就毫不猶豫地把它買了下來,還精心地把它包裝好了,并掛上了彩帶。到了晚上,我心里想著:我明天送給體育老師的禮物,體育老師會喜歡嗎?帶著興奮的心情我進入了夢鄉!
第二天教師節,許多同學送了主科老師形態各異的東西:鮮花、盆栽、巧克力……但沒有一個人送給體育老師東西!
上體育課時,我把精心準備的東西送給了體育老師,可能體育老師不是那么善于表達,接過禮物時什么話都沒說,但他笑呵呵的,一定很喜歡我的禮物吧!
雖然我送給體育老師的禮物不是那么貴,但還是表達了我對體育老師的喜愛,我想告訴他:你是一個很好的體育老師,我很喜歡你!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇22
9月10日是第24個教師節,我市數千名老師都沉浸在節日的喜悅中。遠在四川災區援教的仙女鎮花園小學教師桑茂安,受到了兩地的共同表彰,感受到了家鄉人民和災區人民的期待和關懷。
在仙女鎮慶祝第24個教師節大會上,傳來演講者洪亮的聲音:“桑老師始終把自己看作是一名最普通的支教者,認為自己所做的事情都是最平凡的……”但我們知道,桑老師是不平凡的,他是全市教師的代表,給災區的孩子們帶去了江都人的問候。他獲得了仙女鎮黨委和政府授予的“先進工作者”榮譽稱號。
在四川綿竹富新鎮板房學校里,該鎮慶祝第24個教師節大會上,桑茂安老師接過了當地黨委、政府頒發的“抗震救災援建支教先進個人”榮譽證書和月餅。在物質匱乏的災區,桑老師說,這些月餅要留到中秋和班上的孩子們一起吃。
作為我市唯一赴四川災區援教的老師,桑茂安7月17日隨省援教隊一同趕赴四川綿竹,協助當地政府恢復學校教學。桑茂安所在的富新鎮學校中心校區是一個從幼兒園一直到初中的復合式學校,在這次大地震中校舍損毀嚴重,所幸沒有人員傷亡。富新鎮學校的新校址規劃已經完成,并通過了相關部門的審核。建成后的富新鎮學校將與初中剝離,成為一所六年制的寄宿式小學。桑茂安在電話中告訴記者,看了富新鎮學校新校的規劃圖很振奮:“孩子是希望,是未來,重建學校就是重建希望。我們所有援教的老師都祝愿災區的未來美好燦爛!”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇23
星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!
我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——
盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節送禮環節終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學習進步,天天快樂!”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇24
一年一度的教師節到了,我們為了表示我們對老師的愛,就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因為花容易枯萎,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因為謝亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼,總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對楊老師說了一聲:“祝楊老師教師節快樂!”楊老師笑呵呵地說:“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學生,學生愛老師呀!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇25
今天是教師節,我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。
兩年前,我從北京轉學過來,經歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學習書法,讓我在失去練字機會的情況下踏上藝術的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。
下午一放學,我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。
胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……”老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。
媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。
在這不一樣的星期二,祝全體老師節日快樂,身體健康,桃李滿天下!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇26
王老師在這特殊的日子里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”
王老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來,每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發生的小擦傷,告訴我們如何做人的道理,讓我們走向成功之路。
王老師,你是一節臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽,你帶領我們在知識的王國里遨游,帶領我們在書的海洋里揚帆起航,讓我們走向更高的臺階。
王老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時候,給了我們動力,是你在我們失去信心的時候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時候,關心我們,你常常說:“怎么樣了,快去醫務室!”在我們需要幫助時幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,王老師。
王老師我想對你說:“你辛苦了。”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇27
加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!
園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發燒了,您發現了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點水就能好點,”這杯熱水真是雪中送炭哪!
你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!
我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛的老師,您的淳淳教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!
小學生教師節作文400字優秀范文 篇28
教師節是一個感恩之節,這次教師節學校說老師’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1、親切的問好2、一張微笑的面容3、一次完美的作業4、認真的上課。
但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花,一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業是您們給我們獨立思考的時間。
有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那么在學校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節日快樂。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇29
今天是一年一度的教師節,我邁著喜悅的步伐,抱著一束束鮮花來到學校。一進校門,歡慶的氣氛撲面而來,門口有一群男生和女生,他們手持鮮花,在給老師表示祝福和節日的問候。一進教學樓,一首耳熟能詳的歌曲,聽起來非常悅耳,非常熟悉。來到教室,放下書包,我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進辦公室,我首先送給女老師的是紅玫瑰,火紅代表火熱,代表熱心——老師在課堂講課時心情是火熱的,而在我們遇到困難或有解不開的難題時,老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰,白色象征純潔和溫柔,我們的老師就是那樣,雖然要求很嚴格,但絕不會排斥和責罵學生,學生有哪點做不好,老師還是會細心地教育我們。
到了上操時間,我和同學結伴跑去操場,因為今天要開表彰大會。在會上,我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩,當時我的眼眶沾滿了淚水,那是多么感人,不僅讀的有音調,還充分地把感情抒發了出來,不叫人落淚都難。接下來是為優秀的教師職工獻花,我們班選了幾位代表上去獻花,向老師表達祝福和問候。
一到中午吃過飯,跟我同一所學校的幾位同學回到母校去看老師,向老師說一聲節日快樂,獻一束鮮花給老師,我非常感動,可是因為一些原因不能夠親眼見到老師,我也只能在心中默默地祝福老師了,也希望老師能感受到我對她的愛。
這一天的教師節,過得匆匆忙忙,眨眼就過去了。雖然已經送了鮮花,但是我對老師的愛和祝福是數不盡的。因為老師就像是一個辛勤的園丁,栽培著我們,老師就像是黑夜里的一盞明燈,指引著我們走向成功的彼岸。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇30
教師節的早晨,一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節,小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍不得,最終還是摘了一把向學校走去。
小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時候,悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。
記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手,張老師并不因為學生落后而不予理睬,而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動,他下定決心要好好的學。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水,老師就拿一瓶來給大家用。
“這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇31
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了把我們培養成對祖國有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努力。過兩天天就是教師節了,在這個特殊的日子,我想給我親愛的老師送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思來想去,我打算做一張美麗的賀卡,送給我最最親愛的老師。
放學了,我快速的寫完作業,準備用我自己的雙手來為老師做這張賀卡。再做一個小卡子,夾在里面送給老師。媽媽有說:“這個主義不錯,既能鍛煉你的動手能力,也能給老師送上一份愛心。”說做就做,首先,我拿出一張紅色的卡紙,把它剪一半兒,我先給上面剪一個桃心形狀,再給它涂上顏色。然后再給封面上畫上五顏六色、五彩繽紛的圖形,這樣看起來漂亮極了,我的賀卡的表面就這樣完美的裝飾好了。
我再給里面畫上一個可愛小娃娃代表我自己,手里拿著鮮花,要送給親愛的老師。我接下來在里面寫上了祝福語:“祝老師教師節快樂,身體健康,全家幸福”。然后,我把我做好的可愛又美麗的小卡子輕輕的恰在了那美麗多彩的賀卡上。現在我的賀卡就變得更加鮮艷,更加美麗漂亮了。為防止明天早上忘記帶賀卡,我把小賀卡提前裝在書包里,明天準備送給老師,感謝老師們對我們的辛苦的教育。
在這里,我想大聲地對老師說一聲:“謝謝老師對我的關愛,我一定努力學習,報答您對我的辛苦教育。”
小學生教師節作文400字優秀范文 篇32
今天是一年一度的教師節,我們打算讓我們辛苦的老師過一個難忘的教師節。
上午我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊"老師來啦!"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!
老師們跟我們說。今年的這個教師節他們過的非常的難忘,我全班聽了后,都非常開心。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇33
今天,是9月10日,也就是教師節。
下午第三節課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節。
首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最后一個環節了,那個環節是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
小學生教師節作文400字優秀范文 篇34
一年一度的教師節到了,每當這個時候,我想感謝每一位教過我的老師,其中,我最想感謝的老師是數學老師——王老師。王老師的個子中等,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發,看起來非常精神。
王老師對我們的作業要求不算太高,只要認真寫,把字寫好看,本子保持整潔就可以了。有些同學遇到題目不會做,她看見了,就會很有耐心去教會他們。一年級的時候,我的數學成績很不理想,王老師就時不時把我拉在她身邊了解情況,然后細心、認真地教我。后來有一段時間,我的成績越來越好,而且還考進了班級前三名呢!
我還想感謝另一位老師,她就是一年級的丁老師。丁老師剛教我的時候,我的漢語拼音字母怎么寫也寫不好。她看見了,就一邊手把手地教我寫,一邊對我說:“上課你一定要認真聽呀!”從此以后,我上課格外認真,字母也寫得越來越漂亮。
成長的道路上,有了老師的關懷和幫助,我們才能不斷進步。我希望每一位教過我的老師越長越年經,最后,我想對每一位教過我的老師說:“老師,您辛苦了,老師,教師節快樂!”