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教師節主題班會工作總結

發布時間:2024-03-31

教師節主題班會工作總結(精選3篇)

教師節主題班會工作總結 篇1

  20xx年9月13日晚上,管理1班全體同學和班主任XX老師在XX學院22401教室開展了一次主題班會,該班會是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學辛苦耕耘無私奉獻等的事跡同學真摯地對老師表達感謝和發自內心地對老師說的話…

  會議項目如下:

  1、團支書主持會議并講話:

 、艖c祝教師節暨“感念師恩”的主題班會是為了給我們大家一次從內心真摯地對老師說聲謝謝的機會。老師為了教育我們嘔心瀝學辛苦耕耘無私奉獻等的事跡都出現在我們每個人的求學之路的路途中,因此,為了表達我們對老師的感謝和崇敬我們團委組織召開了此次主題班會…。

  ⑵感謝求學路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節快樂,愿老師身體健康工作順利…希望同學們在老師上課是遵守紀律。

  2、班主任陳鵬程老師講話:

 。1)謝謝同學們在教師節之際給老師問候和祝愿,也感謝團委和團支書組織這次班會,讓大家有了一個更好的交流時間,能夠加深彼此的了解和團結老師與同學的師生情…。

 。2)老師的愿望是希望每一個同學都能努力學習上課認真聽講敢于提問等成為國家的棟梁,為自己為老師為學校為國家爭光…

  3、班長發言:感謝所有老師的栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無私奉獻著…祝老師們教師節快樂,希望老師身體健康天天開心工作順利。

  4、學生自由發言:所有同學都上臺介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達了自己對老師辛苦教育自己的感謝和對老師們說一句自己最想說的話…

  總結:今天晚上的班會開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節暨“感念師恩”主題班會的開展中,同學們清楚的認識到了老師這個職業的偉大,老師這個稱號的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻…的精神。我們要謝謝老師們,要對老師們表達我們對他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領等。因為老師們的教導:我們所有學生才有今天,社會發展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節快樂、天天開心、身體健康、工作順利。

教師節主題班會工作總結 篇2

  活動目的:

  尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學生為教師祝賀節日,是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。

  活動準備:

  1、邀請任課教師等嘉賓出席。

  2、準備給老師贈送的鮮花。

  3、自制“教師節日快樂卡”,提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言,圖片自選(自繪)。

  4、教室布置:黑板上書寫“老師,祝您節日快樂”字樣的美術字,并設“恩師寄語”專欄。

  5、組織學生排練節目。

  活動過程:

  主持人甲:同學們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統,將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節,在這個屬于老師的節日里,我們班特意舉行“老師,祝您節日快樂”的主題班會。首先我代表我們班向辛勤的園丁表示節日的問候!

  主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

  主持人甲、乙(合):“老師,祝您節日快樂”xx班主題班會現在開始!

  主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才后會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統,留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現代有毛主席回家鄉站起來給自己的小學老師敬酒;

  主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業”,“人們把您當成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數的詩歌要獻給您。請聽詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。

  主持人甲:的確,歷史的長河,流著您的驕傲;時代在沸騰,澎湃著您的熱血。在每一個人的心里,都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!

  主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!

  主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的臺階,時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏!

  主持人乙:老師,您是在播種明天。您今天的勞動決定著明天的收獲。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事業卻緣自于您的勞動!……

  主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美,我們只想說,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心,那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。

  主持人乙:謝謝精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下舞蹈《小鳥飛了》。

  主持人乙:首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝?ㄆ。

  老師:謝謝同學們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發出我們的光與熱,為祖國培養出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!

  主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長發,您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大后做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養更多的優秀人才。下面請欣賞拉丁舞《長大后,我就成了你》。

  主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題班會結束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次班會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧。ɡ蠋熢凇岸鲙熂恼Z”專欄依次留言。)

  主持人甲:9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)

  主持人甲:“老師,祝您節日快樂”主題班會到此結束,感謝老師的光臨!

  主持人甲、乙(合):祝老師節日快樂!

  老師:9月10日很快就過去了,但是教師節卻每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統已經滲入了育英學校的每一寸空氣、每一個日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

教師節主題班會工作總結 篇3

  一、活動目的:

  通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動過程:

  配音詩朗誦《一年一度》。

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

  請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。 女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。 女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。 女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。 男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。 男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。 合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

  主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》

  主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

  主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

  主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

  主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

  主持乙:作為艾山二中的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

  全體學生:謝謝您,老師!

  班主任發言:現在,我的心情非常激動?戳四銈兊墓澞,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!

  主持合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。

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