感恩教師節的小學生作文600字（精選27篇）

感恩教師節的小學生作文600字 篇1

　　人生旅途中，一聲親切的問候，一句鼓勵的話語，一件平凡的小事，串聯成一片美好的回憶，它總會在不經意間觸動我們的內心，啟迪我們的靈魂。

　　記得在小學時，老師經常布置我們寫作文，但我的文采太差，對語文不感興趣，對老師布置的作業大部分按時完成，但作文除外。我一遇到作文就頭疼，不知該如何下筆，由于連續幾次作文沒交，語文老師讓我下課后到辦公室一趟。

　　雖說我有些懼怕她，但讓我面對作文，還不如面對她。那一節語文課上，我的心早已到九霄云外了，我的腦海里總幻想著她會如何懲罰我：打我，不應該體罰學生;罵我，不應該對學生進行人格侮辱。一切的想象伴隨著鈴聲的響起而煙消云散。

　　我移動著沉重的腳步來到辦公室門口，偷偷望了老師一眼，是那樣的平靜，沒有絲毫的怒氣，但平靜是暴風雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門，來到了老師桌前，等待著老師的“暴風雨”。老師似乎看出了我的緊張，便站起來，拉著我坐到她的旁邊，問我為什么多次不交作文。我告訴她：我不喜歡寫作。她又問我原因，我說：我寫的作文不好，而且我對那華麗的詞語，積累的不多。她說，那你也不該放棄呀，就算你寫的不如其他同學的優美，但你也應該努力在文章中抒發你的真情實感，讓人了解你，讓其他同學一起分享你的喜怒哀樂。老師問我，能不能在下次的作文中找到我的，我輕輕點了點頭。老師說這么沒信心嗎?我大聲說：“能”!老師笑了。

　　從此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每當這時，我都在心里默默說聲：劉老師謝謝您!當我遇到挫折時，老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑時，老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

感恩教師節的小學生作文600字 篇2

　　老師，尤其是班主任，給人感覺就是可怕的，總是高高在上，十分嚴厲。而我的班主任李老師卻不同，她總是那么親切和藹，又富有童心。她是我最親密的朋友，我總是親切地叫她“翩姐”。

　　殷紅的夕陽下，總能看見我與翩姐拿著一份稿子，互相探討。

　　“品希，你覺得這里這樣改好不好?”她清秀的臉上寫滿了專注，一雙水汪汪的大眼睛目不轉睛地盯著文稿，嘴里念念有詞。

　　“翩姐，我覺得……”我一有靈感就情不自禁地開口道。

　　“你覺得什么?”她明亮又純凈的眼睛中散發著期待的光芒。

　　“我認為這里可以把‘表現’改成‘玩味’，更有韻味。”我不緊不慢地說出自己的觀點，就像與同學聊天一樣，一點兒也不緊張。

　　“太好了!這個辦法好!”她高興得像個孩子，從位子上跳起來，轉了個圈，蕾絲長裙飄了起來，像迎風而笑的雛菊，又像綻放幽香的茉莉。

　　坐回座位，她甜美的聲音又在我耳邊響起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

　　一個星期五下午放學后，翩姐帶著我和幾個同學一起去她的母校溫州大學參觀。她帶著我們一邊參觀，一邊興致勃勃地講著她在念大學時發生的各種趣事，講得眉飛色舞。我緊緊牽著她的手，側耳傾聽著她的復古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

　　邊聊邊逛，不知不覺就來到了多功能廳。我們靜靜地看晚會，每一個節目后，翩姐總是和我們評論他們的表演，一會兒問問我們的意見，一會兒又聯系自己的舞臺經驗，作“長篇大論”，但我們總是不厭其煩地聽著。下一個節目開始時，她就馬上停下來，專心致志地觀看。

　　時光飛逝，不知不覺，晚會已經接近尾聲。我們手牽手，來到校園里的林間小道。如水的月光下，我輕輕提起翩姐飄逸的長裙，她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》，一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。烏黑的長發隨風飄去，仿佛也在翩翩起舞。

　　“翩姐，回眸一笑!”我調皮地拉扯她的長裙。“得令!”她轉過身，燦若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的臉上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了，和著她的音樂，跟著她的舞步旋轉起來。我們就這樣唱著，跳著，簡直就像一對親密無間的親姐妹。月光照應著我們雀躍的身影，投影下一片天真的快樂......

　　在活力的早晨，翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午，翩姐與我共度美好看書時光;在快樂的下午，翩姐與我奔跑在操場。無論在生活中，還是在學習上，翩姐都是我最親密的朋友。

感恩教師節的小學生作文600字 篇3

　　一年一度的教師節快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班，非常不容易……

　　經常去看張老師，到那里，我就了……老師把哺育成人，叫了知識，里，我想對老師說：“老師，您辛苦了!”

　　我祝愿送給老師，不過，新學期，我會好好學習的!每次測驗考到前10名，讓您開心!

　　在教師節的送您一束康乃馨!

　　張老師，您這朵花的意義著嗎?是對老師、母親的感激之情!是的，您像的、園丁、知識的書。您血來教育，讓學初級的知識，我想對您說：老師，您小學老師有學問，您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子，您會哄，要很辛苦!

　　老師，我說句心里話：“其實，我很羨慕你們老師。”你們上課的會給小朋友們發玩具、折紙、講故事、唱兒歌，有小朋友們好，中午還能在操場上散步。我件很快樂的，我長大了，在當老師，那我覺得我又回童年。

　　張老師，我上小學了，能回到幼兒園，去那里你。跟你說說我的學習狀態，聊聊天。總而言之，我是忘記您的!我您帶過的學生!

　　“老師，您辛苦了!”

感恩教師節的小學生作文600字 篇4

　　還記得每年教師節，你們給老師的禮物嗎？去年，我們老師提出了一個“奇怪”的要求，這個要求讓我們感到疑惑。

　　記得一年級時，我們在教師節前一天，在一起討論明天要給老師什么禮物。班長提出建議：“我們每人回家做一份賀卡，再買幾朵花送給老師吧！”全班人都同意了。第二天，所有人都帶來了自己親手制作的賀卡，送給了每位老師。老師收到禮物后，笑得像一朵花一樣，十分欣慰。我們也覺得，自己的付出很有意義，也非常高興。

　　當我們變成三年級的學生時，像之前一樣在一起討論。班長提出了和之前一樣的建議，可這次，有三分之一的人反對了。一位同學走上前說：“最近，老師布置的作業太多了，根本沒有時間做賀卡。”“就是，就是，我們現在又不是一年級，怎么可能那么閑。”又一個人出來反抗。最后，班長提議：“這樣，大家最近都很忙，我們就在商場買一些老師需要的東西。比如：用心了就好。禮物也不一定要是物品，有時如果是一位同學的成績提高了，老師就十分知足了。

感恩教師節的小學生作文600字 篇5

　　一大早，當我剛踏進校園，就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧，學校在黑板上寫上了祝愿老師節日快樂的字，桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧，門口的鮮花攤替代了小吃攤，同學們都在精心挑選著送給老師的禮物。

　　走進教室，我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師，您辛苦了!”幾個字，期待著老師有個以外的驚喜。果然，我們的班主任石老師走進了教室，她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后，很是感動，使我們感到很開心。

　　下課后，我們都拿出自己準備的教師節禮物送給老師。在給班主任禮物時，我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福，包含著我們和老師深厚的感情。

　　下午第三節課主題班會，我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦，無論哪一個同學在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝，都帶著對老師節日的祝福。在每個同學讀完后，臺下都報以熱烈的掌聲。

　　教師節的一天，我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學習”和“謝謝”。

感恩教師節的小學生作文600字 篇6

　　今天是教師節，我早早地來到了學校，把教師節禮物送給我們親愛的老師。

　　你知道是什么禮物嗎？是三個精致可愛的杯子。一個是黑白相間的、一個是紅白相間的、還有一個是粉白相間的，杯子里面坐著一個可愛的小熊，它身上的花紋和杯子上的花紋一模一樣，漂亮極了。我把禮物分別給了語文胡老師，數學張老師和英語葛老師。

　　另外，我還準備了一份特殊的禮物，是一個精致的小手機包，它的顏色是白底蘭花的。那是送給我們三年級時的語文老師-李麗老師的。當我把這份特殊的禮物送給李麗老師的時候，她笑呵呵地，因為我們班大部分同學都給張老師送去了禮物。張老師仿佛比原先和藹了許多，她親切地對我們說：“別忘了，有空常來玩噢！”俗話說：“一日為師，終身為父。”雖然張老師不教我們了，可是她依然是我們心中的一名好老師。

　　不過本來晴朗的天空一會變成了多云轉陰，你知道為什么嗎？因為校長不讓老師們接受禮物，這讓我們好傷心。不過葛老師說了：“謝謝同學們的心意，只要你們好好學習，認真聽課，就是送給老師們的節日禮物了。”

感恩教師節的小學生作文600字 篇7

　　老師說。講臺上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影；課堂外，遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童，都離不開您對我們的心血和汗水。

　　劉老師和媽媽一般年紀，我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候，老師媽媽將我評為“三好學生”，這對于剛剛上學的我，是一種莫大的鼓勵和自信！同學們都對我投來羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得，都與您當初的鼓勵是密不可分的。

　　不過老師媽媽也有嚴厲的一面，有一次大隊委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結果被劉老師發現了，劉老師當著全班同學的面狠狠的批評了我，我當時很不解。后來想想，我作為大隊委，應該做同學們的好榜樣，如果大隊委都不能做好自己份內的工作，那怎么做同學們的好榜樣呢？

　　老師媽媽，您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對您說：“劉老師，您辛苦了！”　

感恩教師節的小學生作文600字 篇8

　　教師節的早晨，一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去，顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節，小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育，想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍不得，最終還是摘了一把向學校走去。

　　小女孩來到老師的窗前，趁老師不在的時候，悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容，不由得想起了老師的好。

　　記得有一次，她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手，張老師并不因為學生落后而不予理睬，而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去，但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動，他下定決心要好好的學。還有一次，李明生病了，老師為了讓他趕上大家，就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水，老師就拿一瓶來給大家用。

　　“這樣的老師，我們喜歡。”小女孩微笑著，又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

感恩教師節的小學生作文600字 篇9

　　新的學期開始了，我轉學到了一所新的學校。懷著忐忑的心情，我進入了一個全新的環境，也認識了新的老師。雖然和我并不熟悉，但新老師總是無微不至地關心我，幫我訂牛奶，幫我找課本，幫我適應新環境，還教給我許多道理和知識。從新老師那里，我知道了什么該做，什么不該做，并很快適應了新環境。盡管我寫了這么多，但是和老師為我做的相比，這還不到一小半呢！老師，您為我付出了太多，謝謝您！

　　從幼兒園開始，老師教我們寫字、畫畫、做游戲……到了小學，老師除了傳授給我們語文、數學、英語等方面的知識，還要教我們做人的道理，幫助我們樹立人生的理想……老師，您為我們做的太多太多了，我說都說不完。

　　老師不僅是我們的老師，也是我們的第二位母親。如果我們受到了傷害，老師會在第一時間站出來保護我們；如果我們做錯了事，老師就會教導我們，批評指出我們的錯誤，讓我們回到正確的道路上；如果我們做得對，老師也會毫不吝嗇地表揚我們，鼓勵我們繼續前行……

　　教師節已經來到，在此，我祝全體老師開開心心，快快樂樂！老師，您辛苦了，謝謝您！

感恩教師節的小學生作文600字 篇10

　　時光如梭，現在我已經是一名五年級的大哥哥了，回顧一下過去的四年的點點滴滴，那些和老師相處的時光，在我腦海里面歷歷在目。

　　我在家長和老師眼里是一位聰明、懂事、聽話的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老師所討厭的，那一次，符老師狠狠地批評了我一次，因為我經常受表揚，時間久了，便“目中無人”，身為班長不管班，可是，被符老師發現后，她便不再是“天使”了，當時，我還想：這算什么，符老師一定不會重重“獎賞”我的。但是，我想錯了，符老師對待每一個同學都是那么公平公正，那么嚴格，對我也一樣，其實，這是嚴中有愛，試想一下，這不是為了我的今天和未來嗎？符老師對我這件事，只是叫我寫了一篇檢討書，這次，我感覺到了嚴中的愛。

　　符老師在我心目中不僅僅是嚴歷的，她還很關心學生的，我上二年級的時候，不小心被桌子砸傷了腳趾頭，我痛得“哇哇”直叫，眼淚都流出來了，第二天，當符老師知道了這件事之后，鼓勵我：“腳趾受了傷怕什么，是男子漢受傷了就要好好走路，不要讓外婆和奶奶這么老的人背。”她還特意將我安排在了第一桌，好讓腳不被前面的椅子碰刮到，還讓我拿一個小凳子過來把腳墊高，她讓我感覺到舒服一點，當兩個月后，我的腳好了之后，我看到陽光明媚，輕風吹拂，似乎在祝福我，又好像感謝符老師，原來，表面看起來兇狠的符老師這么關心學生呀！

　　師恩難忘，符老師的嚴格，她的關心學生，她的精彩的課，我怎么也忘不了。

感恩教師節的小學生作文600字 篇11

　　假如說我們是綻放的煙花，那么老師就是點燃我們的火把;假如說我們是星星，那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的畫像，那么老師就是創造它的畫家;假如說我們是……

　　9月10日，是一個偉大的日子，為了老師而定的節日。我們將在這天表達我們對老師的感激。

　　教師節當然避免不了送禮，送什么呢?買的?手工的?仔細想一想，買的話太沒心意，而且錢又不夠用，還是手工的比較好，成本低，有心意，何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰，看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的過程中，看見有人很土豪地送了一大束百合花，突然很想說一句：“有錢任性。“

　　送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮物，不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節是這樣一個節日，不是昂貴的禮物就會偏袒你，老師是一個正直的人，所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。

感恩教師節的小學生作文600字 篇12

　　九月十一號，周二。

　　昨天是教師節，后面的黑板上寫著：祝教師節快樂。粗字體，但并不是很好看。

　　但今天給擦了，教師節已經過去了。昨天下了下雨，現在也還下著，外面涼快得很。但我卻不敢出去，唯恐碰上班主任了，單獨談判上很長時間，扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧?什么罪名，還不知名?其實我也不知道是什么罪名!

　　其實也沒什么恐怖的，只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的，給你們推薦推薦哈!

　　上午最后一節課是語文課，初一的老師來聽課。也有學生，都很害羞，剛開始還不敢進教室來，幾個人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。

　　沒到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快!有些廢話。微風從窗外吹進來，蠻愜意的，比起那時五月份的天空，涼快的多!全身心的放松，置身于另一個空間，把所有的煩心事都拋在腦后，您能做到嗎?說實話哦，我肯定是做不到的，有好多好多的不開心的事圍繞著我，最主要的還是學習上的一些瑣事。

　　晚飯時，我見到了他，令人不可相信!他是我二班的同學，當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時，聽毛路飛說他降級了，起初還不信，還不是因為在學校里沒看見過他，還有就是在修車鋪看見他，不禁的好笑。他還真的降級了!兩年啊?!他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習，依他的頭腦，考上高中并不難!畢竟他相當于再讀了，老師曾說過，初二是關鍵!

　　忘記他以前是怎樣對我的，衷心的祝愿他，加油!心里面全是仇恨也不好，會很難受的，沉重的不能自我。還是學會忘記吧!除此之外，別無選擇。樂觀面對哦!

　　只知道忘記，忘了評分。九十分!

感恩教師節的小學生作文600字 篇13

　　1、對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意！

　　2、教師節，慶師節，謝恩節，感謝老師的培育，感謝老師的教導，感謝老師的默默奉獻，成就了我們的一片天。愿師恩永記，祝教師節日快樂。

　　3、父恩天高，母恩難報，師恩同樣無以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節，讓我們祝福天下所有的老師，節日快樂，一生平安。

　　4、教師節很快就到了，為此我已經煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節日就到了，只好發條短信祝福了，祝您節日快樂！

　　5、老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。

　　6、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

　　7、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

　　8、難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句，謝謝你。

　　9、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意送給您。

　　10、粉筆書寫的是知識與文化，板擦擦去的是無知與愚昧，口中絮叨是堅強與毅力，手指指點的是方向與未來，短信發送的是感恩與祝福。教師節愿您快樂！

感恩教師節的小學生作文600字 篇14

　　_年9月10日是第二十三個教師節，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

　　這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

　　午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。

　　首先是印校長發言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

　　發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布：“在江都市數學競賽獲得一等獎的是：四(3)班張邈，二等獎：四(3)班孔令杰……”時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。“咔嚓，咔嚓”照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習;晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。

　　最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了!看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了!她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。

　　看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

感恩教師節的小學生作文600字 篇15

　　三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。

　　老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。

　　您用知識的泉水澆灌著我們，您用耐心的教導培育我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業生。

　　在學校，您是位嚴師，在家里，您又是位慈父;在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時，會逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠是您堅強有力的后盾。

　　老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。

　　老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

　　老師，六年來，您為了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。

　　老師，您快樂嗎?如不快樂，我送您一片森林，因為一片樹葉代表一份快樂，愿無限的快樂伴隨著您;老師，您幸福嗎?如不幸福，我原是一片東海，因為每一滴水代表一份幸福，愿您桃李滿天下，幸福到永遠。

　　感恩教師節小學生優秀作文2

　　我們的老師特別的對我們好，她長著卷卷的長發，是一張瓜子臉，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。

　　我們上課時她先有感情的朗讀一遍，就叫我們去找重要的部分，我們就接二連三的回答，有很多的'人的想法一模一樣，有些就不一樣，有些就回答的特別的完整。

　　我就不一樣了，我就是毫不猶豫的說這個的主要內容，老師就叫一個一個的起來回答，我們有些就不敢起來回答，他們怕起來說錯，我呢!

　　就起來說起帶頭做用，我們下課了，有許多的同學去問老師，我就不去問，因為我已經滾瓜爛熟了，心中知道說什么了。

　　我們的老師是一位，特別對我就想是她的孩子一樣，特別疼我們明天是教師節我們要給老師一給有驚沒喜，開個玩笑，是一給特別的驚喜。

感恩教師節的小學生作文600字 篇16

　　今天是九月十日教師節，學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨著國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對老師說：老師，我愛您！

　　升旗儀式結束，我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的；還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。

　　同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個老師在學校里是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎？我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲和自豪！

　　最吸引人的是老師們的表演，我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書和做人的道理，他們還有這么多值得我們學習的地方啊！”

　　一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對老師說：“老師，我愛您！教師節快樂！”

感恩教師節的小學生作文600字 篇17

　　同學們，如果我問你們9月10日是什么節日，你們肯定會異口同聲地回答：“教師節”。

　　是啊!國家非常重視教師在一職務，我們中山路小學在教師節也會舉行一次隆重的儀式，這已經是第21個教師節了。老師是人類靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵，為祖國培育一批批棟梁之才;老師，就像一根點燃的蠟燭，無私奉獻著，照亮學生們的心靈;老師就像永不生銹的播種機，在學生們的心田里悄悄地播下知識的種子;老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開知識的殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大啊!

　　再過一天就是教師節了，我們應該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢?有人說，送賀卡，送鮮花?這些都是不需要的，老師無私奉獻著，并不要我們用什么東西來回報，只要看我們的表現，我們表現好了，這才是對老師最好的回報!放心吧，老師，我們一定會用好的表現來回報您，我們決不會辜負您的希望。

　　老師，請讓我們再說一句話：“老師，您辛苦了”。

感恩教師節的小學生作文600字 篇18

　　人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

　　中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

　　“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說：“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。

　　教師應該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

　　敬愛的老師，您如春風拂過百花齊放;

　　如艷陽普照碩果累累，

　　您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋!!

感恩教師節的小學生作文600字 篇19

　　老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。

　　記得有一次，我數學課堂作業本上的一道題目寫不出來，看著別的同學都在埋頭寫，我只得去問。我去同桌，他根本沒把我當回事兒，繼續寫著他的作業。我又去問前面的一個同學，他居然一口回絕我：“你去問別人吧，我不告訴你！”眼看著時間一分一秒地過去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。馬上就要到交課堂作業本的時侯了，我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續問了四五個同學，他們一點兒都不告訴我。就在這時，我們的數學張老師走了過來，她看見我這副狼狽樣，就問：“你怎么了，是不是有題不會呀？”我點了點頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細、耐心地教了起來，我也認真得聽著。

　　我終于學會了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒機會說。我在教師節時送張老師一個手工制品，表示感謝。

感恩教師節的小學生作文600字 篇20

　　1、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨游在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師！衷心祝您節日快樂！

　　2、時逢教師節，是向全部教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時機。我永遠感激您。祝節日快樂！

　　3、高擎智慧的火炬，帶領我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂！

　　4、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講臺，這是您的人生；一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福，這是我的禮物。親愛的老師，節日快樂！

　　5、教師，一份光輝的職業，教書育人，賺錢積德，教師節到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財到家，全家一起樂哈哈！

　　6、迢迢秋水不斷，師恩牢記心間；我在遠方思念，祝福穿越千山；桃李遍布天下，送你快樂相伴；教師佳節來臨，祝你幸福平安。祝您教師節里身安康！

　　7、一心一意為學生，兩袖清風灑熱血，三尺講臺獻青春，四季辛勞不為名，五尺身軀多保重，六塵不染育后人，七日來復終堅持，八方學子送祝福，九月來到教師節，十分感恩謝謝您！

　　8、小小短信表我心，感謝老師培育恩。小小短信表我心，師恩之情暖我心。小小短信表我心，師情恩情比海深。祝教師節日快樂，幸福久久。

　　9、或許它少了些親情的偉大，愛情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重，無以回報，教師節唯有祝您一生平安，身體健康。

　　10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

感恩教師節的小學生作文600字 篇21

　　我的老師有很多，王老師、杜老師、岳老師、周老師……，可是在我的心目中，杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。

　　杜老師是一位數學老師，大約40來歲。每天穿著非常樸素，中等身材，烏黑靚麗的長發，彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會說話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠，開朗大方。

　　杜老師舉止文雅，臉上總是掛著一絲笑意，說起話來總是那么和藹可親。上課時杜老師認真講解，講的是那么細心，而我卻很粗心大意，小狀元錯的很多，杜老師曾經說過：“沒人能讓粗心丟出窗外，但可以將粗心步步趕下樓梯。”想起這句話，頓時，我覺得她在我心目中很高大，我卻忽略了，我下決心，我一定要一步步把粗心趕下樓梯!一定要!

　　這個學期結束后，在周六返校的時候，我早早的來到教室，見門開著，見杜老師正在給學生補課，我懷疑走錯了教室，我看了一眼同學，沒有走錯啊!是杜老師利用課前的時間在給學生講解錯誤，我也走了進來，加入進去。

　　這就是我敬愛的杜老師。

感恩教師節的小學生作文600字 篇22

　　今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對您說！

　　是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！

　　俗話說的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的一名普通老師。

　　教師節這一天，我早早的來到學校旁邊小賣部，那里已經開始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長的隊，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您，這是我的一點點小心意，謝謝您對我的教導”

　　最后，祝老師們節日快樂！您們辛苦了！

感恩教師節的小學生作文600字 篇23

　　今天是9月10日，是老師的節日，也是我們感謝老師的大好時機。

　　今天，我很早就來到了學校，一轉眼就到了中午，班長叫了幾個學過畫畫的同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室，“哇，真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮，真是太厲害了!

　　想到這里，我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上，你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒，還可以裝耳環、項鏈等小玩意兒。

　　“老師要來了，大家準備好!”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——，老師節日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑了，笑得那么燦爛，那么好看。

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，我們永遠愛她們!

感恩教師節的小學生作文600字 篇24

　　尊敬的學校領導、老師們，你們好!

　　在教師節來臨之際，

　　我代表我們小學生

　　向老師們獻上最誠摯的祝福。

　　謝謝你們不倦教誨

　　一年一度，春風秋雨，

　　我們又迎來了第二十六個教師節

　　此刻，親愛的老師們，

　　也許，您們還在思考，明天的那節課

　　怎樣才能上得活潑有趣

　　也許，您們還在盤算，

　　班會的活動，怎樣才能做得全面周詳

　　也許你們什么都沒有想，

　　育人教書是你們的天職，

　　埋頭苦干早已是便飯家常。

　　親愛的老師們，

　　我們不能獻上一份厚禮

　　就請接受我們

　　這一篇誠摯的詩章

　　我們深深地感受到，

　　我們學校是培養人才的大課堂

　　因為那里有一個團結能干的教師集體

　　你們出色的成績

　　早已受到社會的頌揚。

　　清晨，當第一縷霞彩升起

　　老師，您們的身影

　　已出現在學校的走廊

　　傍晚，當晚霞燃盡了最后一絲光芒，

　　老師，你們的話語，

　　還在活動室內蕩漾。

　　一天天，一年年

　　你們用語言播種，

　　用彩筆耕耘。

　　用汗水澆灌， 用心血滋潤。

　　皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀， 可你的笑容依然燦爛 因為，你的心永遠年輕。

　　再過幾年，十幾年 當我們已經建功立業 手捧著證書、獎牌、獎狀 我們一定不會忘記，

　　是您為我們付出辛勤的汗水， 引導我們追求理想之光 到那個時候

　　即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。

　　祝老師們身體健康，節日快樂

感恩教師節的小學生作文600字 篇25

　　高爾基曾經說過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是，我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

　　老師用一生的.時間為我們奉獻一份光和熱，我們怎么能不會報給老師一份執著學習的信念和自我挑戰困難的決心呢?

　　老師，您是天上的北斗星，照亮我們人生的方向;您是一條小船，帶我們遨游知識的海洋;您是一條小船，帶我們遨游知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

　　我雖然不是您秀的學生，但卻是我見過秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關懷，您的雙眼無時無刻都在慈祥地看著我們生活的一點一滴，教我們知識，給我們指引成功的方向是您的愛好。

　　如果老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞，我就是您細心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊：“老師，我愛您!您是我的另一個媽媽。”

　　老師，您給我們的愛，是世界上不會被污染的愛。這種愛，冰清玉潔，看著不起眼，卻有著巨大的力量。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的職業是辛苦的，同時也是偉大的。在此，我衷心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”

感恩教師節的小學生作文600字 篇26

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得真對啊！

　　時光飛逝，轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對我們的教育是分不開的。

　　在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師。

　　其實，我認為，教師節不只是送禮物那么簡單，其實老師想要的不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國增光添彩，這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發一天天增加。

　　老師，您是我第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人。

　　老師，您是我的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來了朝氣。

　　老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。

　　老師我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們的關懷，老師，讓我們再次向您道一聲：“老師，您辛苦了！”同時我也祝愿普天下所有的老師節日快樂。

感恩教師節的小學生作文600字 篇27

　　教師節是什么？也許有百分之九十九的人會說，教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

　　還記得那時候我剛進入四年級，就迎來了教師節。那是一個晨會課上，老師問道：“今天，你們知道是什么節日嗎？”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說：“今天是老師的節日，我們給老師都準備了禮物。”聽了這句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”

　　當我們依照慣例給老師送好禮物之后，一位坐在第一排的學生竟走上講臺，對老師說：“老師，您辛苦了。”接著后面一位同學，走上講臺說了同樣的話。到了我，我也走上講臺，深深鞠了一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦了！”當時，老師感動極了，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角濕潤了，同學們的淚水也涌動出來了……

　　那是一次幸福的教師節，一次足見師生情濃的教師節。