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歡度2023教師節學生主題作文

發布時間:2023-06-16

歡度2023教師節學生主題作文(精選31篇)

歡度2023教師節學生主題作文 篇1

  在中國教師節已經成為傳統的節日,而在大家的心中,教師已成為神圣的人物,離不開他了。作為一個學生,更是有心而生。

  記得小學六年級的時候,教過我的老師中,她是讓我最難以忘懷的。

  那是剛踏進五年級的時候,上第一節她得課,她走進的那一刻,我對她便又了一種親切感,我們似乎五百年前就認識的。正因為她教英語,而我呢也喜歡英語,所以上她的課、很有好感。

  一次英語考試,我失敗而來,人人都嘲笑我,他們在指指點點、議論紛紛。分時總是那么的不順,就連載回家的途中,吹來的一陣微風,我認為那是寒氣逼人,使人感覺寒冷。旁邊的花隨風擺動,我認為那是在嘲笑,同學們的花我認為是諷刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。

  這時,老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服,開始并不知道老師是什么意思,后來想起一篇也梅花有關的文章來,這才恍然大悟,原來老師是像讓我像梅花一樣,要經得起風雨,經得起挫折啊。

  在我無助的時候總是她在幫助我,給我鼓勵,讓我信心十足,如果沒有遇見她,或許我是一個沒有上進心的人了。永遠都活在悲痛中。是得,老師就是辛勤的園丁,每天都再用自己的一舉一動來呵護這些小樹木,等哪天小樹長城參天大樹了,同時我們的老師也會隨之變老。他們就是這樣的人,燃燒著自己,照亮別人。

  是的,他們這般偉大的精神,誰能與之爭鋒呢?

  快要到教師節了,在這里我衷心祝福所有的教師節日快樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇2

  老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課時,同學們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節課;在晨會上,同學們一個個抱怨著還不進教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學回家時,同學猛都出去玩了,可老師還在改同學們的作業,同學們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。

  感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!

歡度2023教師節學生主題作文 篇3

  明天就是教師節了,我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了,同學們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。

  教師節那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。

  “叮鈴鈴…。”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節快樂!”說完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。

  下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節,給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里,我們愣住了。

  是啊!老師時刻都在替我們著想。同學生病了,老師會去看望他,并且幫他補課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節,我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。

  老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!

歡度2023教師節學生主題作文 篇4

  轉眼間我上三年級了,又一次新的教師節來到了,還記得以前教過我的王教師、趙教師、楊教師、馬教師等。

  回到過去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——教師、學生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王教師與眾不一樣,手里舉著班號牌,把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑,從內心征服了我們。趙教師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當趙教師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,教師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教師啊!

  一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好教師,她們一位是我們的班主任也是我們的數學課教師楊教師,還有一位是我們的語文教師馬教師。這兩位教師很和藹,我很喜歡她們。楊教師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發,說一口流利的普通話。講話幽默,作風嚴謹。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那。該說說我們的馬教師了,馬教師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還明白了馬教師一個秘密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天明白的。那天我把作業抱到馬教師辦公室里,馬教師突然微笑地問我:“今日有沒有送禮物給你媽媽”我說:“送了。”馬教師又問:“送了什么呀”我說:“送了一個自我做的手工花給媽媽。”馬教師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎”“能夠”。我愉快地說。午時我把手工花送給馬教師,馬教師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且多謝了我。第2天,我又抱作業到馬教師的辦公桌上,發現馬教師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬教師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊教師和馬教師。

  多謝你們,敬愛的教師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在那里我要祝教師們教師節歡樂!每一天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李教師,樊教師等教師節歡樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇5

  敬愛的初中老師:

  您好!

  時間飛逝,一下子,六年時光從我身邊飛走,我也從一個天真的小孩變成了“滿腹經論”的六年級學生。面臨我們的是考哪所中學,在這其中,我當然有喜有憂,喜的是可以面對新的環境,認識新朋友,憂的是,六年的伙伴要分別了,我也不能時常見到小學老師了,也不能聽她們的諄諄教誨了,我的心中有一股莫名的傷感。我想,您一定和我現在的老師一樣,把學生當作自己的孩子,把班級當作自己的家,用全部愛來呵護我們。每每想到我們現在的老師,心中就會泛起感動的波浪。我每天在球館訓練回來,拖著疲倦的步伐經過教室時,總會看到老師在教室里,耐心的教導學生。每每看到這一幕,我一身的疲憊就消失得無影無蹤。也是對我的話語,激勵著我前進:“學習逆水行舟,不進則退”、“事上無難事,只怕有心人”。每個夜晚,當我在昏昏欲睡時,這幾句話便跳入我的腦海,我也會振作起來,重新回到知識的海洋里。我想,您一定既嚴厲又平易近人。對待學習,您一定會嚴格要求,認真批改每一份作業。同學們一犯錯,您一定會嚴肅批評。下課后,您一定會和我們打成一片,回答我們一切幼稚的問題。好了,說完我對您的期望,該說說我自己了。我開朗、樂觀,學習名列榜首,熱愛寫作,打籃球等,我還是羽毛球隊的一融,拿過市第三,連續兩屆區第一,還參加過省比賽呢。在初中,我一定會為班級學校爭光。我也有缺點,粗心、課間有時不太約束自己,我一定會改正,不給您添麻煩。我盼望著我的初中生活會更精彩!祝您工作順利,身體健康。

  您好未來的學生——___

歡度2023教師節學生主題作文 篇6

  星星把低語留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

  老師,一轉眼我已經是四年級的大孩子了,回想起三年前我剛走進校門時,還是一個膽小而嬌氣的小女孩,說話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點挫折就哭鼻子,更別提上課發言了。是您,鼓勵我上課要大膽舉手,積極發言。是您,耐心教導我做人要堅強,寬容。現在,我已經無數次敢于站在講臺上帶領同學們早讀,我已經可以有信心做好一名優秀的班干部,為班級和同學服務,我已經可以寫出優美的作文……是您的教導如縷縷春風,溫暖我的心田,是您的愛心如絲絲細雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點一滴的成績里,都有您默默的付出……老師,我愛您!

  您一直是一個我們深愛的好老師,古人說“師者,所以傳道授業解惑也。”我們都很喜歡聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動的表情,優美的動作,總是深深地吸引我們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課,您給我們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,后來,在您那動聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優美的古典音樂旋律中,您一次次帶我們去感受早春二月那色澤碧綠得如同美玉般的柳條,隨風起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風帶著花的香氣……我們都陶醉了。從那時起,我就對古詩詞產生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了我們!可是,誰又能知道,為了給我們上好每一節課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!

  您不光把我們帶入知識的殿堂,平時有空了還和我們一起游戲,關心我們的成長。我一直記得,三年級的時候,下課了同學們在操場上跳大繩,看著別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵我和同學一起去跳,同學們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準一個空擋,把我推進了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進去了,在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當時太快樂了!我終于敢跳了!我終于會跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會記得在我猶豫膽怯的時候,您在背后果斷地推我的那一把,原來,您一直就在我們的身后,總在關鍵的時候,給我們支持和鼓勵。老師,謝謝您!

  心里的悄悄話,怎么也說不完,因為您對我們的愛,就像沙灘上的貝殼,數也數不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節到來之際,深深地祝福您,節日快樂,永遠年輕,美麗!

歡度2023教師節學生主題作文 篇7

  千萬次的批評,千萬次的呵護,像辛勤的園丁,引導我們的成長,老師,看到您的背影,我想對您說:

  “老師,您辛苦了!“教室里,講臺上,筆直的身影,高亮的嗓門,講臺上沒有疲倦的講說,讓我們聽的不亦樂乎,同學們坐著,老師站著,同學們聽著,老師講著,老師撒播著,同學么收獲著,但是,沒有人注意,講完一節課的老師,雖仍掛著笑容,表現得異常輕松,可背后的汗水,早已濕透衣襟。

  “老師,您辛苦了!“這樸素的話語,不知包含了多少您學生的心聲,一日為師,終生為父,同學們心目中的父親,我想,您就是一位和父親比肩的”偉人“吧,當學生們犯錯誤的時候您都是嚴厲的批評,但是,我們知道嚴厲的背后,都包含著深深的關愛,您不圖回報,只是希望我們學成歸來,而我們,又何嘗不知道您的意思呢,看見您白了頭發,聽到您的嘆息,您學生的心又何嘗不會碎掉。

  “老師,您辛苦了!“千萬句的祝福送給您,感謝上蒼,曾經讓您教我們,在您的教導下,我感覺有一種找回自我的感覺,老師,每當看到您深夜時,家人在熟睡,而您卻在批改作業的畫面,我感到特別的辛酸,早晨,同學們還沒有起就已經看待到您在校園里逛得身影,您的辛苦,又有誰能體會。

  “老師,感謝您!“老師,我對您有太多的感情,首先,感謝您對我無盡的包容和培養,感謝您默默的關心我的成長,感謝您教給我知識,教會我的人生該如何起跑,感謝您對我付出的一切。

  “老師,縱有千言萬語,更與何人說,與誰,都不如與你的親切,老師,感謝您的幽默感,是您的幽默感,讓我感到了無比的親切。

  老師,,高一三班有您的背影,政史地辦公室里有您的身影,關老師,我想對您說:“謝謝您,,您辛苦了。”

歡度2023教師節學生主題作文 篇8

  六年的小學生活,如光陰似箭,日月如梭。

  當我們年齡還小的時候,在謝老師的眼里,我們都是可愛而又無知的小孩子。您一開始就教導我們要尊敬師長、團結友愛,互相幫助。

  我們第一次見到您,就已經深深地愛上了您。還把您的名字記在心里。

  有一次,在課間的時候,我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業。老師握著一只紅筆,正仔細地看著作業本里的內容。“謝老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁伸出大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住了。漸漸地,我們沒有理會上課鈴聲,就一直看呀看。

  結果,我們被其他科任老師給抓住,然后批評了一頓。

  教師節要到了,我最想跟小學的謝老師說:“老師,您辛苦了!”在這六年里,謝謝您把無知、幼稚的我們,改變成了有禮貌、成熟的好學生。從愚昧走向文明的路上,老師,是您用生命的火炬,點亮了我們人生的道路。

  親愛的老師,您那慈祥、赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。您的愛,如太陽一般的溫暖,如春風一般和煦。您的愛。比友愛更純潔,比母親更細膩。老師的愛,是天下最偉大的,是天下最高潔的。

  “老師,您辛苦了!”

歡度2023教師節學生主題作文 篇9

  上世紀八十年代末,我讀小學時,是在父親做校長的山村小學啟蒙的。那時的父親還很年輕,不到三十歲,師范畢業的他在山村小學是絕對的“大知識分子”,因為其他老師都是初中畢業后,回到小山村做代課老師的,只有父親在城里讀過書。父親平時沒課的時候,喜歡背著手,拿著一根教鞭在不大的校園里,慢慢地走著,或是看學生游戲,或是在上課鐘聲敲響時,督促學生早進教室,不要遲到。當有學生在校園中跌倒時,父親就會快步走到學生跟前,微笑著把學生扶起,但學生往往剛站穩,就會馬上跑進教室,他們都怕父親,準確來說是怕父親手中的教鞭,盡管那根教鞭從沒在任何一個學生的身上落下過。

  很不幸,那根教鞭第一次就是落在我的身上,記憶中很重很痛。我入學較早,六歲就讀了一年級,那時仗著父親是校長,我的成績也很好,我就多少有些囂張,經常欺負弱小同學。一天早上,當我把同桌掀翻在地,拳頭如雨點般地落在同桌身上時,父親出現在身旁,教鞭狠狠地落在我的手上,我的雙手快速地離開同桌,我搓著已經紅腫的小手,眼含淚珠仇恨地看著臉色鐵青的父親,要知道,父親從小到大就沒打過我。

  事情還沒有完,下午的時候,父親在操場上專門召開了全校大會,許多鄉親也來參加了。會上,父親首先以一名父親的名義,向我的同桌和他的父親道歉。接著,父親以教師和校長的身份,要對我進行懲罰。當著全校學生和鄉親父老的面,父親的教鞭又一次重重地落在我已經腫起的手上。現場的人們驚呆了,沒人發出一絲聲響,只有教鞭落在手上沉悶的聲音和我撕心裂肺的哭喊聲。本來看熱鬧的婦女們,開始留著眼淚向父親求情,說我太小不懂事,但教鞭仍舊聲聲作響地落在我的手上。大概打了二十幾下,教鞭已經有些披散開來,父親突然大聲哽咽著說,“我教子無方,讓鄉親們笑話了。”說完,父親就把教鞭對著自己,重重地落了下去。打了幾下之后,教鞭突然斷裂了,當父親想從身邊拿起棍子的時候,已經被老師們緊緊抱住。

  趁此機會,我被學校老師送回了家。平時最疼愛我的奶奶,看著我已經大腿般粗的雙手,大聲哭了起來,大聲質問是誰如此狠心,對她孫子下如此毒手,并發誓一定要報仇。我趁機向奶奶哭訴父親的“暴行”,并說父親把教鞭都打斷了。奶奶聽完后,沉默起來,回到廚房,拿起鐮刀,拉著我的小手就向學校走去。盡管手上依舊很痛,但我心中竊笑,父親看來要被奶奶教訓了。

  走到村口的柳樹旁,奶奶用鐮刀砍下一根兩個手指般粗圓的柳枝,并用鐮刀修理整齊。看來奶奶是要對父親動粗了,馬上就要到來的報復的快感,使我暫時忘記了疼痛,快步跟著奶奶繼續向學校走去。

  到學校時,鄉親們還沒有完全散去,他們看到奶奶顫顫巍巍地惦著小腳,拉著我走到學校時,又紛紛聚攏起來,等待好戲的上演。父親還站在操場上,看到奶奶來了,恭敬地向奶奶走去。父親走到奶奶身邊時,我躲在奶奶身后,等待著柳枝向父親打去。誰知,奶奶卻雙手拿著柳枝,遞向父親,大聲說了一句至今仍在我耳邊縈繞的話語,“子不教,父之過,也是師之惰”。奶奶剛說完,父親就舉起了柳枝,又是幸虧學校老師眼快手疾,我才免遭再次的皮肉之苦。

  經過鄉親們和老師們,還有我同桌的苦苦哀求,父親才放棄了對我的懲罰,不過留下狠話,“這根柳枝以后就作為我的教鞭,如果你今后膽敢再犯錯誤,教鞭不斷誓不罷休。”以后,父親的教鞭陪我讀完了小學,哪怕到了高中大學,父親的教鞭仍舊在我的心中,久久不能抹去。但是我心中仍有一個疑問揮之不去:奶奶那天對我的態度為何轉變如此之大?長大真正經事之后才明白,原來當年正是奶奶用村口的柳枝,把年少喪父且異常玩劣的父親打進師范的校門的。

  如今我同父親一樣,也成為了一名人民教師,但是現在素質教育已經深入人心,體罰學生已不被法律所允許,教鞭如同舊私塾的戒尺一樣,逐漸湮沒于歷史長河,但我卻時常懷念父親的教鞭,是那根教鞭把我抽醒,抽起我對教師的崇敬。

歡度2023教師節學生主題作文 篇10

  在教師節來臨之際,請允許我提前說一聲教師節快樂。

  不知不覺中,畢業已經一年多了,好久都沒有見到您了。記得畢業的那個暑假您去了英國,要在英國待一年。臨走前見過您一面,您說的那些話我至今還清楚地記得。畢業典禮后的那個擁抱,您在我耳邊說的那句:“可愛又可恨的你呀!到了新學校要好好努力,我等你的好消息!”現在想起來還是那么的溫暖。

  今年暑假同學聚會時才得知您已經回來了,給您打了一個電話,聽見您的聲音好熟悉又好陌生。電話那頭蠻重的鼻音告訴我您感冒了,也不知道快好了沒有。開學前想去看您可是不知道您會不會有閑暇的時間容我跟您說說心里話。聽他們說您現在教八年級,我又想起了您對我說的那句:“再不學會后悔的!”記得從八年級下半學期開始,我就一直不在狀態,英語從原來的一百多分跌落到七八十分甚至連及格都成了奢求。您總是叫我去辦公室談話,與您談話的內容似乎全都無關于學習,就想聊家常一樣,無比的輕松,沒有什么訓斥的語言,就只是閑聊,有時候您會把我逗笑,接著,您也會大笑,那個時候您笑得像個孩子。

  記得有一次,因為我使懶,沒寫完作業,聲稱不知道還有這么多作業,可是最終瞞不過您,您把我的作業本留在辦公室,我去要,您不給,因為快到放學時間了,我說要拿回家做作業。您死活就是不給,最后沒有辦法就沒再繼續要,還沖您發了脾氣,還說:“愛給不給,不給算了,我再去買一本。”口氣一點都不好。您什么都沒說,只是微笑地看著我,直到我走出辦公室。晚上回到家,媽媽把作業本交到我手里的時候什么都沒做,只是說:“好好完成作業,你們老師挺關心你的。”晚上睡覺的時候姐姐偷偷告訴我說:“你們英語老師不讓我們告訴你,其實這作業是你們老師送來的。”我還埋怨您把小事想得那么復雜,那么嚴重,根本沒有必要的事情,補上不就完了嗎!干嘛把作業送到家里來。后來姐姐跟我說您是帶著孩子來的,對啊,您也是一位母親,您也有家庭,就因為我讓您多跑了二十多里的路。聽姐姐說完我哭了,我后悔沒有完成好作業,更后悔沖您發了脾氣。第二天去跟您道歉,剛剛走到您的辦公桌前,你站起身將我抱住說:“什么都不用說,我都知道。”我哭了,輕聲在您耳邊說對不起,我會努力。你說您相信我的實力,讓我加油!那次期末考試我進步了,在年級里進了56個名次。我拿著榮譽證書跑到您的辦公室,您說我的努力您都看得見,您知道我一定能行。到了九年級,好多東西都聽不懂,您在放學后要求給我補課,連您的孩子都不接,托給了家人。到了中考前一天,您說您征求了學校的建議會跟著中考的車來給我們加油。臨進市二中大門的時候,您又給了我一個擁抱,只是這次不同的是您什么都沒有說,只是笑著。考完后,您什么都沒問,看我的表情就知道我考的不是太好,您只是遞給我一瓶水。成績單發下來了,看著那么爛的成績真的好想哭。您拍拍我的肩膀說:“我咋知道你盡力了,而且你所有的努力我都看得見,還有以后呢!”我點點頭,滿含著淚水。

  回想起這么多,鼻子酸酸的,愛哭的毛病還是沒有變。我現在在新學校過得很好,學習很努力,進步很大。老師,我永遠記得您的教誨,謝謝您辛勤的付出。您的節日又到了,可惜見不到您。在此我衷心祝福您,節日快樂!老師,我愛您。

歡度2023教師節學生主題作文 篇11

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――

  老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  有一個人是園丁,也是母親,她辛勤的哺育著我們,她就是我們班的班主任——陳老師。她是我心目中最給力的老師。

  陳老師可漂亮啦!她那白凈圓潤的臉上總是掛著溫和的笑容,一雙眼睛清澈而明凈,閃爍著智慧的光芒,好像能看透我們的心思似的,特別是她的那張嘴,簡直讓我佩服得五體投地。兩瓣唇上下蠕動,滔滔不絕地涌出知識的源泉。古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而談,因此,我們班的語文成績就如芝麻開花——節節高。

  陳老師非常有愛心。記得有一次,班里添了個飲水機,下課后,大家都很渴,坐在我前面的同學劉碩也不例外,大家都爭先恐后地去喝水,劉碩在擁擠的人群中被其它同學擠傷了手指頭,雖然這只是一點小傷,但陳老師還是騎著車把劉碩帶到學校附近的一個醫院包扎。到了醫院,陳老師幫著醫生給劉碩清理、消毒、包扎傷口,包扎完后,陳老師松了口氣,又騎車把劉碩同學送回學校,當陳老師趕到學校的時候,已經快放學了。

  陳老師不但有愛心,還非常盡職。早上陳老師只要一到學校,就會到教室里來指導我們讀書,帶領我們打掃衛生,看管班級里的紀律。下課也休息不了幾分鐘,就要批改我們交上去的作業。上課鈴只要一響,陳老師又要拖著那疲倦的身體,來給我們講課。放學了,你們可能會想:這下可以好好的休息休息了吧!那你們就錯了,如果放學了,陳老師就會準備明天給我們上課的資料,還要去批改沒有批改完的作業……

  陳老師對我們教導有方。當我們考試沒有考出好成績時,她就會給我們信心:“相信自己,一定能行,千萬不要懷疑自己的實力哦!”當我們考上了前三名或是有什么好的表現時,您就會提醒我們:“一定不能驕傲喲,記住:滿招損,謙受益!”其中有兩次,您對我的教育使我刻苦銘心。第一件事是上學期期末考試的時候。考完試,我非常想看看自己究竟考了多少分。過了幾天,學校發成績單,我懷著激動的心情,迫不及待地領到了我的成績單,一看,上面清清楚楚的寫著數學九十七分、語文九十八分,第一名,我的心里頓時涌起一股歡喜和自豪,不禁洋洋得意起來,一陣小跑回到自己的座位上。我的這點變化,并沒有逃過陳老師敏銳的觀察,她把我叫過去并親切地教育我說:“考到了第一名,是你的榮譽,有一點點驕傲是可以的,但你不能太驕傲,記住:驕兵必敗!”我點了點頭。

  還有一次,我們因為貪玩,作業寫得很爛,而且作業上有許多字都寫錯了。老師把我叫到辦公室,我本來以為要被陳老師暴風雨般地批評一頓,結果陳老師卻微笑著問我:“作業上的題不會嗎?”我嗯了一聲,淚水頓時像斷了線的珠子流了下來,接著陳老師開始認真地教我那些不會的字,直到我明白為止。每當我考得很好時,總忘不了老師對我的諄諄教誨。

  怎么樣,我的陳老師是不是很給力呀!

歡度2023教師節學生主題作文 篇12

  有一類人,從童年時代就出現在我們的生命中,教我們知識,教我們做人,改正我們不好的習慣,樹立良好的作風,他那就是——老師。

  小學、初中、高中各個時期,遇到過各種老師,有不同的性格,不同的教學方式,但到現在為止,我認為教過我最好的班主任就是初中時的班主任——邵老師。

  還記得當時上初中時,認為你是一個非常嚴厲的班主任,每次說什么事情都會板起臉來。后來慢慢相處了一段時間后,發現你也是一個挺幽默的人,上課也非常有趣,因為成績不是特別好,所以特別羨慕那些好學生跟你在一起的時候說笑。

  記得有一次月考考的特別差,基本上倒數了,你找我談話,問我怎么回事,當時你也很生氣,因為我從沒考過那么差。我鼻子一酸,眼淚就下來了,心里有點委屈,當時甚至有點討厭你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考時,成績下來時自己也驚到了,這次考試不僅恢復到原來的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我談話,說這次考得很好,繼續保持,你還說我就是欠罵型的,一罵就能考好,以后考試前就多說說你。你開玩笑的話逗笑了好幾個其他的老師,我對你也沒有那么討厭了。

  快中考時,你把我們邊緣的叫出去說一定要好好學,不然我們拿錢都很難上高中,只因為當時玩心太重,你的話左耳朵進右耳多出。最后一場考出來的時候,看見你推著電動車在考場門口,有好多同學都迎上去,你也詢問著考得怎么樣,待我走到你跟前的時候,你也問了我,但我的回答確是一般。成績下來,確實不好,爸爸給你打電話,請你幫忙,你二話沒說就同意了,你托了各種關系,找了許多熟人,讓我上了二中,后來知道后,很后悔當初為什么沒有聽你的話,現在我都快沒學上了你卻這樣幫我,為了幫我也欠了不少人情。這也是我為什么到二中后學習動力充沛的原因,每次我在年級取得的成績,進步的名次向你匯報后,你都會笑的特別欣慰,還說:早這樣不就好了么,不過現在也不晚。“

  其實,老師,你對我,對我們09級10班的付出我們都知道,每次他們放大周回去看你,我都站在學校門口徘徊,總覺得做了很多對不起你的事情,沒臉見你,你的一些情況也是從父母口中知道的,其實我也很想大大方方的走到你的跟前,說著在學校的成就,可是現在的不足以讓我自豪,等我有讓你也替我自豪的事情時,我會大大方方的去找你,親口告訴你。

  老師,其實我很想你。

歡度2023教師節學生主題作文 篇13

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體教師們節日歡樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自我,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感激您——教師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感激您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一齊引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最終,再次祝全體教師們節日歡樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇14

  今天是九月九號,明天就是教師節了,由于明天不上學,所以今天學校就充滿了歡樂。

  早上一到學校,就看見劉校長雙手捧著一大捧鮮花,臉上笑容洋溢著說:“節日快樂!”說著將鮮花放到老師懷里。“謝謝劉校長!”那名老師也眉飛色舞,一臉笑容洋溢的說。

  我走進教室,放下書包想:因為老師以前不讓帶花,說假如你想祝福老師老師節日快樂,那么你就在課上好好表現,這就是你說對老師最大的祝福,“我”也會很高興。那我就讓您親眼看到我對您的祝福。

  上課了,老是掛著滿臉的笑容,帶著滿懷的好心情走進了教室。在課上,我一直都帶著對老師的祝福積極舉手,認真聽講,老師也一直掛著笑容,給我們上課。

  一天下來我看見老師一直掛著笑容,與我們交談我很高興因為我用實際情況祝福了老師,老師也接受了我的祝福,一天都帶著好心情。

  最后,祝老師中秋節、教師節快樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇15

  老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……

  當我降生于這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,并且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。

  當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,并且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……

  當我從舞蹈學校走出來時,老師與母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦里還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦里,記在心底。

  老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。

  老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛,這是無疑的!

  在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快了。

歡度2023教師節學生主題作文 篇16

  有人說,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向。

  我們將迎來這難忘的教師節了!有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。

  老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!

  感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!

  感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學習中找到樂趣!

  感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!

  感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!

  這難忘的教師節里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!

  老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節日快樂!”

歡度2023教師節學生主題作文 篇17

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的`堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,祝全體老師們節日快樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇18

  親愛的老師:

  不知不覺,與您們相處了一年的時間,這一年的時光,我很開心,我很快樂,仿佛一切都只是昨天。昨天,我們一起在操場上軍訓,一起在操場上談笑,一起在操場拼搏。讓我看出您雖然外表很嚴肅,但很易相處,我很喜歡與您聊天。

  還記得軍訓結束,教官走了的那天下午,我們哭成了個“淚人”,您還說我們,因為這個,咱們班男女生沒有不在背后罵您的,說您是個“老古板”,對您只有怨恨。

  老班,忘了什么時候開始轉變了對您的看法。只記得您會不定時找我們談話,問我們最近的學習狀況;只記得在我們犯錯的時候您那嚴厲的話語;只記得考試不理想而沮喪時您的安慰,嚴肅中帶有溫柔的語氣……因為您,讓我對學習有了期望,讓我從班里的倒數第七到了現在。老班,很慶幸遇到了像您這么好的班主任。

  還記得,我曾是您最頭疼的學生,我也曾是您在課上點名的為數不多的女生之一。扣分,上課說話,不好好學習……但是您從來沒有放棄過我。我依然記得小組由八個人到六個人,我強烈要求換組,您不讓,我就跟您惱了,您當著小組其它人的面毫不留情的訓了我,但卻又讓他們回班后跟我心平氣和地說了很多。當您說我在我們組“很重要、很有用”的那一剎,我哭了,淚如雨下,您那安慰的話語,特像我的爸爸,當時,我真想叫您一聲“爸爸!”

  停不下的是時間,就像坐火車看窗外的風景,轉眼即逝,365個日日夜夜,四季輪回。又是一年的九月,不一樣的班級,不一樣的同學,不一樣的老師,物是人非事事休,欲語淚先流。我忘不了高一(三)班,忘不了那些朋友們;忘不了那些老師們為我們辛勤的付出;更忘不了那個為我們付出了那么多的老班——關老師。

  冬春秋夏,有我們在的地方,一定有您,為了我們,冬天陪我們跑操,一個月感了兩次冒,曾經那健壯的您哪兒去了?為了我們,您把連續發燒的孩子放在家里,給我們上課,晚上再著急趕回家,您的孩子需要您,可您還是義無反顧的選擇了我們,我能懂您心里的難受。連續的幾天幾夜不睡覺,但您還以最飽滿的精神站在講臺上,老師,您的身體會垮的,我在心里認定:您是一個好老師,您更是一個好爸爸!

  老班,好久沒有這么親切地叫您了,新學期開學后,我們分開了,只是遠遠地看見您,叫您一聲便急忙走了。今天上午,看到了您,到您辦公室跟您聊了好多好多,久違的感覺又重現了,我很開心,老師,謝謝您!

  時光荏苒,您卻依舊,直到失去了才會珍惜。高一·3班,我們永遠的班級,關福來,我們永遠的班主任。

  我不會去表達內心的情感,也不會用那華麗的辭藻。樸素的語言,才是最真實的,簡簡單單。千言萬語匯成一句話:老班,感謝您,老班您辛苦了!

  教師節了,老班,您能答應我一個小小的請求么?可不可以,不要那么累?可不可以,保重好身體?可不可以,每天都開心?答應我,好不好?

  成為您的學生,我很幸福!

  我十年,二十年后,依舊忘不了東營市第二中學高一·3班的同學們、任課老師們以及高一·3班的班主任關福來老師!

  忘不了,那些人,那些事,那些景……

歡度2023教師節學生主題作文 篇19

  禮物有很多種,有精致的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當然,送禮物也得有對象。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛的老師們。

  今年的教師節到了,這意味著什么,如果是往年的話,就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了,普通的都是一些鮮花賀卡之類的。可是今年不同了,同學們都長大了,心思更加的細膩了,也開始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

  早晨,走在上學的路上,便發現一些低年級的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過,耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學校,還挺早。但是,我好像顯得有點兒格格不入,如果你觀察仔細的話,會看到,低年級的同學手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進學校。一些高年級的同學進學校時,依舊是平時的步伐,但臉上洋溢著對老師的敬意。

  再看看我們班的教師節吧,依舊有同學送鮮花,不過,不是小時候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節,是這樣的,“同學們,快躲到桌子底下!”你可能會不明白,好好的教師節,干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜。“快……快,夏老師來了!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然后推開門,走進來。“夏老師節日快樂!”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅,連連說好。之后,夏老師望著那些花兒,說:“其實,你們好好學習,就是給我最好的禮物了……。”親愛的夏老師,我們對您的愛,也不是這些禮物所能詮釋的。

  我們的代課老師陳老師,雖說是代課,但他比其他代課老師要負責的多,這幾天相處下來,我發現,其實陳老師只是看起來兇巴巴的,其實呢,人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當我們把禮物送給他時,陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動,但是呢,我猜他內心應該還是有點感動吧。

  最后,我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。

歡度2023教師節學生主題作文 篇20

  那天,是教師節的前一天,我在想,快到教師節了,我這個班級智囊團團長又該出些高招了吧!

  一下課,我就去把我的助手――智囊團副團長龔俊杰給約到了學校走廊上的一塊空地上,跟他說:“快到教師節了,為了慶祝教師節,我想給我們敬愛的老師們一個驚喜,可是現在的問題是怎么顯得特別一點,所以,我想在中午午休的時候,讓全班的同學一起出謀劃策,但是我們得把周老師打發走,不能讓他看到,知道了嗎?”“知道了!”

  可那天偏偏就是周老師值午餐班,讓全班同學一起出謀劃策是不可能了。于是,我就招集了我的幾位聰明能干的朋友一起商量,大家你一言我一語地說,送花、送賀卡吧?太土了!折千紙鶴吧?又太老套了!:“我有個辦法!”陳徐鴻說,“什么辦法?”我們異口同聲地問,“我們給老師畫張畫吧!”這也是個辦法,要上課了,我們就散了。

  放學剛回到家,電話鈴就響了起來,原來是陸嘉瑩,她問我教師節的事怎么辦,我說了很多辦法,我又說其實有一個既簡單又特別的辦法,就是干脆在黑板上寫上“老師節日快樂!然后在下面簽上全班同學的名字”她說不錯呀,這辦法實施嗎?我說實施呀。我們就掛了電話。

  第二天早上,當我走進教室,我看見黑板上的大字已經寫好了,好些同學正在黑板上簽名呢!我也趕緊簽上了自己的名字。快上課了,我讓沒簽名的同學抓緊簽名,自己就到走廊上去看看周老師來了沒有。

  老師的辦公室在樓下,我走下樓梯一看,看見周老師正好從辦公室里出來,我拔腿就往回跑,通知大家“周老師來啦!”“周老師來啦,快坐好!”霎時,教室里鴉雀無聲。

  “祝周老師節日快樂!”同學們在老師跨入教室的一剎那同時高喊,周老師這才注意到黑板上端端正正地寫著“祝老師節日快樂!”七個大字和下面全班48位同學的親筆簽名!

  周老師說:“我很感動!一看到這一黑板的字,我心中的謎團就解開了,前幾天金星宇聽見是我值長班好像不歡迎我,今天有同學看見我就特別緊張,現在我知道了,原來你們是在準備這件事,弄得很神秘啊!謝謝同學們!”

  這教師節的驚喜,我們雖然沒有把周老師弄得熱淚盈眶,哭得上氣不接下氣,但能給周老師帶來喜悅和

  感動,我們就已經知足了!

  故事到這里還沒有完,周老師在上課的時候,不舍得擦去,數學課金老師也是在黑板空隙里寫計算題,英語老師Miss蔣看見了,張開雙臂擁抱黑板連連做“親吻”狀,,還充滿感情地說;“我今天收到過好多賀卡和鮮花,,而這是最特別的,我真感動!擦了多可惜啊!”

  就這樣,黑板上送給老師的祝福一直保留到中午才擦掉,但是我相信,老師們會把我們祝福永遠珍藏在心里的。

  我放學回到家,媽媽告訴我,“周老師給家長發短信稱贊你們了!”“真的'嗎?快讓我看看!”我急不可待地搶過媽媽的手機看起來:“家長朋友,您好!我驚喜地發現孩子們長大了,懂事了!今早孩子們早早地進了教室,端端正正坐著,當我步入教室的時候,孩子們喊道:祝周老師節日快樂!回頭一看黑板,上面赫然寫著:“祝老師節日快樂!”并有全班同學的簽名,作為老師,我收到了一份最貴重的禮物,做老師的感覺真好!做406班老師的感覺真好406班的孩子們真好!在這教師節來臨之際,我要感謝家長朋友對我工作的一貫支持和幫助,也共同祝愿孩子們快快樂樂學習。健健康康成長!”

  啊!周老師讓我也感動了!

歡度2023教師節學生主題作文 篇21

  老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現在,教過我的老師有九位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

  最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮,個子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她比較胖,她對我們很親切,每天都帶著笑臉來上課。

  韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢于回答問題,都是最棒的。”哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受,我們全班三十六位同學都在靜靜地沐著園丁的澆灌。

  明天,就是教師節了,同學們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說:“老師要的是同學們用功讀書,考出好成績,那才是同學們送給老師的禮物。”于是,我們都暗暗立志下志愿,要用功讀書,用的成績來報答韓老師,報答所有教過的老師!

歡度2023教師節學生主題作文 篇22

  又是開學時,再迎教師節。不同的是,每年教師節的序號在逐年遞增,從1985年我國第一個教師節算起,今年,20__年9月10日已是第27個教師節了。

  今年的教師節恰逢周六,隔兩天就是中秋節,兩節差不多相連,自然讓人對節日格外期待。于是,我不自覺地將這一周定為“節日周”,早早地預計著寫點什么。當然,這節日也得分出個主次,從而有了本文之標題。

  下午的教工大會上,馬副書記副校長講了許多重要的東西,大家基本覺得很重要卻記不大住,金校長隨后講了些什么和什么,也不太記住下來。直到校長說到關于教師節和中秋節的安排及有關事項,大家才聽得具體,“國家和地方政府向老師們表示節日的問候!”“學校安排了迎節日主題活動!”“考慮到本月12日是中秋節,所以全體師生那天在家里度過!”我們能感受到校長講這些話時,全場的氛圍的愉快與和諧,似乎這愉快與和諧對于一所岌危的學校來講是那樣的饑渴。畢竟是些令人興奮的事情,所以即便會議超出下學時間近10分鐘了,人群中也不易見到特別的種.種騷動與不安。希望,節日對于分校人來講,畢竟是喜慶的多些。

  中午時分,20__級王LL老師班上有兩位學生來拜望她,離畢業也有五六年了,那時我也教他們班。在他們將上樓梯那刻,無意中瞥見了我,于是,順便來看我一下,也算是有情義的了,至少他們尚且記得有我這么一位曾經的老師。男生說跟著叔“干”,女生說在某國留學,我只留得個對他們的極粗略的印象了,甚至可能把他們跟別的學生混淆,特別是女生,真不能記起些什么來了。與我能聊的,除了當年的那個班,那個班的班主任王老師,還有就是當年的數學,說雖然數學不太好,卻在新的環境中意外發現自己還很不錯呢。后來他們去看望了當年的語文老師陳TG,聊得很多了。下午開會時,我問起陳,方才對上號,男生叫徐YC,女生叫邵CY,這樣才更多了些原先的印象。

  這幾天,我一直在單位值班,早上6點離家,晚上10點半回家,都忘記了是什么時候與女兒一同外出的,應該是昨天抑或前天吧,反正是個周日。我與女兒有個默契,要給她以前的兩位老師:班主任語文楊WJ老師和數學李WJ老師,訂購鮮花。我曾經跟女兒講,咱們還在學校里的時候,表達對老師的感恩,最好的方法最是做作為學生該做的,用行動說話;當我們離開那個學校之時,如果你還覺得應該感謝老師,你可以有許多的表達方式,而且也不必有拘束或顧慮。對于這一點,女兒可謂心靈神會,于是,咱倆去訂花顯得特別自然。從貨比三家,到選定花色品種,到書寫祝福語,我們充滿著特別的味道。女兒說,她是以最認真的態度來書寫那小卡片上的那些文字的,我想也是。

  一個人靜靜地坐在辦公室,什么都可以不想,什么都可以想。從到年初登講臺時的青澀,到如今這么個不老不嫩的家伙,都很快過掉十五六年了。作為無數教師中的普通一員,我有些什么感發呢。看看身邊的朋友富的富,官的官,各種各樣的身份與角色,而我,似乎什么也沒有,平常得不能再平常。每每與一批又一批學生相處,我覺得自己是那么的快樂與充實,每每送走一批又一批的學生,我感到既幸福又失落,年年歲歲人不同,歲歲年年事相似。我的生命就在這其中漸漸逝去,也在這其中得到默默的升花。既然當初選擇了教師,現在就這么義無反顧地往前走。我相信,這一路上的風景,只要想,是一定不斷新著的。不是嗎?

  謹以此文獻贈我自己、我夫人,以及我們和女兒的老師們,一并無意中看到此文的教育工作者們。

歡度2023教師節學生主題作文 篇23

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝你,因為你給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為你的學生,我感謝你為我們無私的奉獻出青春。

  在我們即將畢業時,你為了讓我們考上一所好的學校,你為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。

  你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領情你的情,在你情感最脆弱時還給時常給你添亂。那時,你的丈夫生病住院了。你本可以請假,在醫院陪他。但你卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最后,你的丈夫還是去世了。你放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里你的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,你辛苦了!

歡度2023教師節學生主題作文 篇24

  敬愛的老師們,第__個教師節又到了,同學們對您的一絲絲敬愛,都會成為您生活里的您生活里的喜、怒、哀、樂。回憶起從前,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。我想把這篇文章做為禮物送給您。

  喜。今年的教師節,您一定會十分快樂。昨天,同學們在下課時,議論紛紛,他們都在討論一個問題,明天的教師節送給老師什么好呢?可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜。今天,黑板上寫著:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!您一進來,同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮艷的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。那時,您笑了,笑得那么甜。

  怒。一次,一個調皮的同學上課不聽講,還鼓勵同桌來跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來為我們的試卷發怒呢,您不但教訓了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時,您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調皮的我們,怒發沖冠說道:“你們怎么回事,這次的考試可真是給我‘爭光’了,考了個全年組倒數第一。”老師使勁拍了一下講桌,震得我們像是懷里抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。

  哀。“唉、唉。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來,上課時,您用微弱的聲音給我們講課。下課后,我們班的課代表說:“老師今天怎么了,是不是有什么事啊?”還有一位同學說:“咱不去問一問別人吧。”我們打聽了一下,原來老師的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問。經過我們的調解之下,老師又展開了她那天使般的笑容。

  樂。“太棒了,咱們班的學生真是突飛猛進了!”看,老師又在樂了,原來,一個好消息又進入我們班了。上課了,老師隆重的要宣布一件事了,同學們都迫不及待的要聽。老師要說了:“同學們,咱們班有幾位同學獲獎了,還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,學校要把我們評為優秀班級!”同學們一個個傳來了歡呼聲,老師也樂開了花。

  老師這是我送給您的一份特殊教師節禮物,希望您能喜歡。

歡度2023教師節學生主題作文 篇25

  可我認為,老師是真正推動社會進步的精力大師,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,流傳著社會進步積貯的能量:科技、理念、信奉!為了桃李芬芳,他們費盡心血、掛肚牽腸,為了培養棟梁,他們廢寢忘食、執著堅強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有幾多個夜晚挑燈到天亮?有幾多汗水播灑在講堂?引領學子披荊斬棘攀緣書山殿堂、乘風破浪泛舟知識陸地。

  有人說,教師是燭光,熄滅自己釋放毫光;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空飛翔;有人說,教師是奠基,修筑的人才大廈高萬丈;

  從百姓百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空飛翔,從呀呀學語到放聲歌頌,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流通,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有咀嚼老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到欣賞上彀,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱巨坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,由于他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精力糧食,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫抬頭屹立于天下的西方。寫教師節的作文

  老師,您是天上最亮的斗極星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只需一看見你耀眼的毫光,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個滿盈著天真的孩子釀成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們支付了幾多,我們在享用著自己的樂成,享用自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個遼闊無垠的天下,讓我們看到這個天下的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人馬馬虎虎樂成。”是啊,樂成與困難是相對存在的,如果沒有了困難,樂成又何從談起呢。

  可我認為,老師是真正推動社會進步的精力大師,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,流傳著社會進步積貯的能量:科技、理念、信奉!為了桃李芬芳,他們費盡心血、掛肚牽腸,為了培養棟梁,他們廢寢忘食、執著堅強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有幾多個夜晚挑燈到天亮?有幾多汗水播灑在講堂?引領學子披荊斬棘攀緣書山殿堂、乘風破浪泛舟知識陸地。

  老師,您用您的一生教我們明白為何要有尋求,為何要有理想,為何要逾越自己。老師,您把最美的笑容留給這精美的天下,您是我們心中最美的神話。寫教師節的作文

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強無力的身軀和護著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是冷靜的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的任務,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的本領擦亮這凡間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

歡度2023教師節學生主題作文 篇26

  開學了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學相會,又開始了新階段的學習。在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節,萬事像電影一樣,在我腦海里浮現,以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷……

  開學了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學相會,又開始了新階段的學習。

  在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節,萬事像電影一樣,在我腦海里浮現,以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷歷在目。

  一年級,當我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。

  她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。

  毛老師很善良,工作很認真,為了調教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。

  在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認真寫字,字越寫越好,現在還排到了全班男生第一呢!

  一轉眼,到了四年級,班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發,戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅,不讓同學們在下面說小話。下課后,萬老師經常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學習方法:學習課文前,要先預習,而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我:“加油,如果細心點,就可以了!”

  在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學越棒。

  在我們的成長中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時老師們付出了許多心血,謝謝你們——親愛的老師。在此,我衷心祝福老師們節日快樂!

歡度2023教師節學生主題作文 篇27

  師者,傳道、授業、解惑,在我一年年成長的同時,讓我曉事理明天下的當然少不了恩師。師恩難忘,轉眼畢業多年,而不同時代不同恩師的諄諄教誨,猶在耳邊。家鄉老師的故事,讓我尤其難忘。

  我生在一個小山村,那里有我的父老鄉親,胡子里長滿故事,談笑中埋著鄉音,一聲聲喊我乳名,多少親昵,多少疼愛,多少開心,多么美的歌聲,多么美的回憶。勤勞善良的父老鄉親給了我們純樸的心境,卻無法給我們放眼世界的才情。

  學校的條件異常的簡陋,老師多是代課的,在村子里說來能到縣城上完高中回來就不錯了,當然能當我們的老師也就不錯了。

  整天在草垛里摸爬滾打,小河里擊水摸魚的我吵著想上學,媽媽把我送到學校的時候,學校都開學好久了。當時正在上音樂課,老師介紹我,然后問我會唱什么歌。呵呵,我說會唱小花貓。這樣在風琴的伴奏下,我完成了我的入學考試。那年的冬天,我病了很長時間,以至于多年后看見家鄉的赤腳醫生眼神兒還充滿恐懼打針打的。加上年齡小,所以不幸的事情發生在了我身上一年級留級了。

  讓我唱小花貓考試的老師不教我了,換了個非常厲害的老太太,于是我開始遭受了非常大的打擊幾乎是天天挨批評。那個時候似乎也沒什么鼓勵教育。老師很少表揚我們的。我最怕的就是發作業,最怕老師說:全班作業最亂的就是___。而我就是___。于是我費盡心機啊,一筆一劃,可是沒辦法,堅持不了多久就又挨批評了。那個時候一天不挨批評都覺得幸運,作業得了優的時候,美得簡直不得了。

  后來在初中、高中、大學,都有同學羨慕我的字。在我走上工作崗位的那場考核中招聘校長大加贊賞的就是我的板書。很多人也問我是怎么練字的。自己只能暗暗竊喜:是老師逼得我從小學一年級就在研究我們的方塊字怎么擺能得優老師的苦心,讓我受益終生。

  在求學的路上,我是幸運的。小學上完后,回到了父母身邊,在縣城里讀完了中學,順利的考入大學,工作時選擇了離家不遠的城市。遠離了那個可以在麥田里撒野的小村莊。如今回過頭再看我童年的小伙伴,在中考的戰場上全軍覆沒。農田里日出而作,日落而息,走著父母輩曾經走過的路。不是他們不想上進,他們中有的成績當初比我還要優異,但是家鄉的師資與環境,讓大家歪歪扭扭的走完了小學的路,中學,卻走得格外難。教中文勉強,教起英語來,只能是一塌糊涂時間久了大家竟然也就認為這樣是正常的了。學不好英語是正常的,考不上高中也是正常的。考上的孩子那是相當聰明鄉親們都是這么說的。

  每年回家都會聽到些中考的抱怨,披荊斬棘考上大學的,包括我在內,都成了名人,父母把孩子送入大學后,從不曾也不愿奢望讓他們再回來。

  我是老師但從不敢把自己比作紅燭,這是我在這個城市賴以謀生的職業,想到我的家鄉,我的小學老師們,我只能慚愧。對于支邊的老師,我羨慕,更敬佩,同時在替我的家鄉期望著

歡度2023教師節學生主題作文 篇28

  有人說:“老師是辛勤的園丁“,還有人說:“老師是我們第二個父母”,我認為這些比喻,用在老師的身上是當之無愧的。的確,老師對我們的照顧是無微不至的,在我的身邊就有好多這樣的例子。

  讀完小學后要上初中了,面臨這個人生的小選擇,爸媽為我選擇了二中。“選擇二中就是選擇成功”這是爸媽告訴我的。等我上學后,發現這句話不假,我的成績逐漸上升,當然都是老師對我的鼓勵和支持、幫助、教誨。

  比如我們班的蘇老師,她對我的學習非常關心,只要我哪里聽不懂,她都會仔細給我講解,直到我弄懂為止。

  還有朱老師,她對我的學習抓得很緊,怕我松懈,只要我有一次不交作業,她都會立即叫我補上。她還對我說:“你要好好爭取滾動進(1)班,這樣可以更大程度發揮你的才智。”

  當然,還有對我最關心最疼愛的張老師,她對我就像對待自己的孩子一般,每件事都關心得體貼入微,簡直像我的母親一樣,有一件事讓我到現在都無法忘記。

  記得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起來就流鼻涕,怎么擦也擦不完,總是擦了又流。我想自己是感冒了,就用紙巾塞住來上課了。前一兩節課還好,不會怎么流,可第三節課是張老師的,這時我的鼻涕就流得厲害了,而且打噴嚏,眼淚也隨著流了下來。張老師看到我這樣,就走到面前親切地說:“怎么了?”我說:“沒事,只是有點感冒。

  老師一聽,“怎么不開藥吃?”張老師詫異地問。我勉強笑著說:“沒事了”。張老師看我這樣好像放心了,她又繼續講課。但沒過多久,張老師好像有點擔心我,一不留神,卻把“法律”的“法”寫成了“發”。同學們提醒說:張老師,字錯了。張老師才恍然大悟,把它改了過來。為此,我好感動!

  下課后,老師又再次走到我的面前來說:“小兵,你要不要緊呀?要不要上醫院?”張老師親切問道。這時我被老師的一言一行感動了,好想好想哭出來,但我又忍住了。因為大丈夫是不能輕易掉淚的,這是我小學時,李老師跟我說的。

  我激動地說:“老師,我沒事。請你幫我買一點藥就可以了。”老師又問:“真的沒事嗎?”我就勉強笑著說:當然沒事。

  老師才放心的離開,到了下午時,張老師把一小瓶藥遞到了我的手里,我感謝地問:張老師,多少錢呀?老師說:不用了,你快去把藥吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我們班唯一的住校生,要學會自己照顧自己才行。

  聽了張老師的話后,我感動不已。后來我又把錢遞給她,但張老師說:不必了,只要你好好學習,向你的理想邁進就行了。

  我聽了老師這番話,更加感動了,眼淚在眼眶里打轉,但我又再次忍住了。因為我知道只有我獲得了成功,才是對張老師的回報。

  在我升入初中后,有好多二中的老師在默默地關心著我,他們不要求任何回報,只要自己的學生將來能成才,這就是對他們最大的回報了。

  二中的老師,每個都是這樣的辛勤地為同學們服務,關愛每個學生,付出自己的美好青春。他們每個都是我們的良師,更是我們的益友,我想對所有老師說:老師,我愛你們!你們辛苦了!

歡度2023教師節學生主題作文 篇29

  “教師,是太陽底下最光輝的職業。”今天,籠罩在這一花環下的我們依然無怨無悔地扎根于邊遠農村,用自己的智慧和血汗固守著自己心中的教育信念和教育夢想。因為我們堅信,農村教育會迎來明媚的春天,農村教育會綻放出一朵朵絢麗的奇葩。

  大學畢業后,我常常來讀中學時的學校,因為她讓我久留了7年的時間,學校的建筑樓因有風雨的洗涮而越顯陳舊。可是沒有多長時間,村書記便掏錢將此學校煥然一新了,現在站在學校門口,只感到很陌生。

  走進校門,原本是土地于磚地,周圍都是花草樹木圍繞著,每到春天,老師與我們就會坐在樹下一起誦讀詩歌,一起朗讀課文,加上大叔的陪伴,而越顯得雅觀了,因為我喜歡這樣的環境,這樣與老師在一起,沒有風吹雨打的感覺。然而現在卻完全變了,泥沙混凝土,干凈利索,周圍的樹已經沒剩幾棵,雖然越顯利索了,但卻顯得那么沒有人情味。走到校園中央,回想起自己于同學一起在此升旗,唱國歌,老師領頭,全班在次宣誓。全班團結一心奪得流動紅旗,我就感到非常驕傲與自豪。可是現在卻變成了一片空地,什么都沒有了,校園也因此而更大了,學生們得浪費更多的時間去打掃它,同時也耗費了精力。向左看,有兩個臺球桌子,雖然我是一名女生,但我的乒乓球打得卻是很棒,又一次,同學們都與體育老師一起在此打乒乓球,我也加入了,輪到我的時候,我來了一個猛反扣,就將體育老師打下臺了,老師擠眉弄眼,指向能留下再打一臺,可同學們不容人哪!將其逐下臺去,我也開始飄飄然,最后失敗而歸。而現在的乒乓球臺,一邊的坑坑洼洼。步入教學樓,猛聞一下,就會聞到那就別的書香,讓人回味無窮。坐在小班教室的講臺上,我響起了幾年前自己穿梭在那些孩子面前,孩子們口口聲聲呼喊著“老師”,我就欣慰。再往樓上走,就步入了我小學畢業時的教室。坐在僅剩的幾張桌子邊,我頓時有一種想哭的感覺。

  記得有一次,那也是與一位老師分離的那一天,當那位老師說她是為我們上的最后一節課時,全班嘩然,就連十幾年以來身世心酸的從來都沒有落過淚的一位男生都淚流滿面,她帶頭唱起送別,而大家呢?一個個都已忍不住,都落淚了,我也不例外啊!因為我真得很不舍得她走。

  在這個教室里,同學們也曾共同拼搏過,努力過,流淚流汗過,團結奮斗過,墻上十幾張獎狀就是證明。多么壯觀的一堵墻,多么燦爛美麗的一幅畫,這堵墻描繪了我們幾年一起拼搏而得到得收獲與果實,這辛酸卻證明了甜美與無價。

  小學畢業不久,同學們一起帶著禮物去看望我們敬愛的班主任,同學們都興致勃勃,興高采烈,當老師見到我們的時候,她很高興的笑了,笑得那么燦爛,笑得那么甜美,笑得那么慈祥,可我們手中的禮物她卻遲遲不肯接受,而她只盼望著當我們大學畢業后,會是一個什么樣子,臨走時她還聲聲囑咐要好好學習。因為自己的路途全都要靠自己去掌握,所以,我也相信,我會的。

歡度2023教師節學生主題作文 篇30

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。

  記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚我。

  當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。

  一年,在這一年里,無論我們遇到什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發自內心地感激您,感激您為我所做的一切。

  老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦!祝你身體健康,節日快樂!”

歡度2023教師節學生主題作文 篇31

  “師者,所以傳道授業解惑也。“在我們的學生時代,有這么一群人:他們不求回報,默默地將自己的知識,毫無保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛的老師。

  老師,您知道么?我們崇拜您!您們每個人都有屬于自己的獨特性格和教學理念。有時候我們談天說地,歡聲笑語。有時您卻大發雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡單地傳授我們知識,還教會了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。

  老師,您知道么?我們愛您!可能我們充滿著叛逆,經常與您對立,與您沖突。我們對付你的法寶就是更加的不聽話。您對我們的法寶那就是請家長。我們經常會在您的法寶下乖乖的認輸,聽話,雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的用心良苦。老師,請原諒我們的“年少無知“。請您相信,您擁有這一群愛您的學生。

  老師,您知道么?我們感謝您。我們眼前經常浮現著您那忙碌的背影,在教室里上課,在辦公室里備課,在宿舍中檢查衛生,在會議室里開會。早晨,您早早的來到學校,晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時間,用來管教調皮搗蛋的我們。我們經常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關心我們,關心我們學習,更是無微不至的關心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。

  非常感謝那些教育過我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠的理想。您們就像大海的航標,指引我夢的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來定會輝煌!

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