2023年高中學生的教師節作文(精選30篇)
2023年高中學生的教師節作文 篇1
教師節來臨的今天,我心情澎湃,因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心,為記憶中一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
還記得小時候,他,高大魁梧,憨厚質樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運,奪回了一枚縣市獎章;籃球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創設的一道亮麗風景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的妻子患上了腎衰竭癥,換腎手術費需要xx萬元。對于每月收入并不高,上有兩位白發蒼蒼的老人,下需錢財求學的兩個孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領導知道了這件事后,準備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔這一切,也不能去增加大家的負擔。”多麼樸實的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈。淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來。
從此,我的目光總是注視著老師:在學生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業業,一如既往;放學后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執著、那麼堅毅。
多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說:“老師,您太累了,我們為您心疼!老師,您太辛苦了,我們愿替您分擔!老師,您太偉大了,我們要向您學習!”我還想對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠是學生心中的驕傲!是學生心中的最愛!”
謝謝你們,照亮我人生之路的恩師!
2023年高中學生的教師節作文 篇2
教師節這天,我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過。回望過去,曾經有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己,融身于"窗外"美麗動人的風景。
年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最后靠窗的一角,那是我個人的天地。朋友們不愿意和一個聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠遠地望著,永不可能沖破枷鎖。窗外溫暖的陽光下,我的心,寒冷如冰。"這句話是我當時心情的最好寫照。
還記得那一天,來了一位新的班主任,她教語文。在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班嘩然。我呆住了。我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力。然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然后又偷望了她一眼。她瞇起的眼睛似乎沒有惡意,"你說什么同學,請大聲點!"我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍。
然后是短暫的沉默,靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點"她還在堅持著。所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出。淚如泉涌。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。
我不敢抬頭,更不敢看她的臉。"啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲。為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說:"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音。不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我的內心充滿了自信與希望!
教師節來臨的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝這位重生我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已升華為我人生道路上的座右銘。
窗外的召喚,我永遠銘記在心!
2023年高中學生的教師節作文 篇3
教師節這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把xx中學的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表。
午后三時許,校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是校長發言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。
發言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得獎的老師上臺領獎。當校長宣布:"在xx市數學競賽獲得一等獎的是:xx班小A,二等獎:xx班小B"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長小A笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。
"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導。是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲。在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"小C出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
2023年高中學生的教師節作文 篇4
教師節這天,靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。有了那輪嬋娟無疑為繁星點點的夜空錦上添花,
一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛若鍍了銀。望著窗外,月亮身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下溫和的笑容。我想起了我的老師,他們就像那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領我們前行。
加減乘除,算不出您作出的奉獻!詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵。您就如一滴晶亮的水,義無反顧的投射到浩瀚的大海;您就如一絲閃光的纖維,為了國家而繡織出鮮紅的戰旗;您就如一顆小小的螺絲釘,一輩子無怨無悔地堅守自己的崗位。
老師,您還記得嗎,您曾經給過我多少次的鼓勵。那次月考,我不知為何考了一個自己都無法想象的成績,我傷心透了,不懂為是么會這樣,淚水止不住的往下流。是您走到我身邊,在我桌子上放下一張紙條,我打開一看,映入眼簾的是您娟秀的字跡“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。
向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。”短短的幾句話,充滿了無限的力量,充滿了您對我濃濃的愛,讓我有了走下去的勇氣。擦干眼淚,抬起頭,看見您正微笑的看著我,我堅定地向您點了點頭,您贊許的眼神讓我走出了失敗的陰影。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云,猶如您亮堂堂的心,一派高遠。
您就像我們的大朋友紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
時間從指間不經意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網,把每一個天都塵封起來,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
您曾拍著我們的肩膀告訴我們:你們是花季的蓓蕾,是展翅的雄鷹,大好的明天在等待著你們去闖,去探索,一定要努力呀!老師,你放心吧,我們不會辜負您的期望。他日我們成功了一定會回來看您,告訴您:“老師,我想您了,老師我成功了,您高興嗎?”相信到時您一定會很開心,很幸福吧。因為您的付出終于有了回報!老師,如果把您比作蚌,那么我們便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有了無數驕傲和幸福的回憶,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
2023年高中學生的教師節作文 篇5
今天,是教師節。我帶了兩束鮮花,準備送給老師。我到了學校,發現學校門口也有很多賣花的,很多學生手里都拿著花。
我拿著花進了教室,把花送給了班主任劉老師。上數學課的時候我又把另一束花,送給了黃老師,我對老師說:“老師,節日快樂。”老師說:“謝謝。”今天我想祝所有的老師身體健康、萬事如意、教師節快樂。
2023年高中學生的教師節作文 篇6
在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學期。當我們身著整潔的校服,一股作為北詩中學生的自豪感從心底油然而生。
在中學的日子已經過去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節課,我就被同學們選舉成了副班長,在這一年的時間里,我一直在努力的做好我自己的任務,可實際情況卻不如意,成績總是忽上忽下,很不穩定,有時是因為粗心、大意,有時是因為題不會做,或者是因為做的太慢而時間不夠;總之,這些原因全都是因為我平時沒有下到功夫。可每一次我都想盡力的去彌補上一次的損失,可就在這一次進步了之后,我就會有點兒沾沾自喜,沒有上一次那么用功了,就導致了我忽上忽下的成績。可是您每一次失敗之后都會讓我總結這一次沒有成功的原因,你一次次的堅持和包容,我卻看作是微不足道、理所當然的。我一次又一次的讓你失望,可你依然是選擇了相信我,相信我一定會成功的——您有一顆通融我們的心。師恩似海深。老師,您的啟迪使我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡快的年華,永遠伴隨您。老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。老師,我一定會用我的努力讓您看到”顏色不一樣的煙火”
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
2023年高中學生的教師節作文 篇7
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞,偶爾傳來的沉重的嘆息,是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,燈再亮,教案的扉頁再次掀開,疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,敘說著明天的功課,講解著人生的意義。
舉起心中的燈
我還記得您看似嚴厲的雙眼,語言中包含的滴滴真情,那是您對我們的愛最為含蓄而真誠的流露。
您一向不讓我們在打飯時兩手都端著湯,“演雜技”似的走回自己餐桌旁的座位。但為了少走一次路,我們還是冒著被燙傷的危險兩手“撐天平”。在我們一次次的“演雜技”,險些摔倒后,您終于忍不住,說:誰要是再兩手端湯又被燙著,就要罰你了!
然而,又有幾個人能真正聽懂這句飽含愛意的訓斥?為了保護我們不會受傷,為了為了讓我們擁有健康的身體,您用最普通的方式表達著最關切的愛。表面嚴厲而內心細膩的您,總是在不經意之間,流露出暖暖的愛,那慈父般的深情。日月流轉,在雨中奔波的身影書寫明天的課程,夜掌明燈,翻來又翻去的書頁記載著昨天的奉獻。眼中的語言敘說著心中的傷痛,上揚的嘴角包含夜晚的艱辛,課堂的歡笑充斥著對我們的自豪。
不敢,點亮窗前的燈。
深夜,那盞燈,書寫隱含的愛意。
點亮燈
昨夜,雨作,誰為我們關窗?今晨,風寒,誰叫我們添裳?今日,歡聚,誰共我們歡笑?明日,離別,誰與我們心傷?
昨夜風雨大作,樹葉被打得嘩啦啦地響,雨滴飛進宿舍,帶來一絲絲寒氣纏繞著我們朦朧的睡意。而您不顧夜晚的寒冷,起身為我們關上倔強打開的窗子,隨著雙手艱難地移動著窗的邊緣,冰冷的雨滴順著風闖進來,打濕了您溫暖的發絲,打濕了您單薄的衣裳。睡夢,忽而變得更加香甜,夢里,滿天星的香氣彌漫天空。
清晨,秋風陣陣襲,金色的楊樹葉子落下一片又一片,標示著金秋的來臨。早早起來的您不忘叮囑我們多添幾件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我們胡亂套上校服褂子的同時,只記得叮囑我們的您卻忘記了為自己添衣。風吹來,陣陣寒,吹在身上,涼在心里。
終究,點亮了那燈。
深夜,那盞燈,感慨愛的細膩。
熄燈
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
情深似海,恩重如山,師恩難忘,您在深夜點亮的燈又怎能熄滅,那是照亮前程的燈啊,永不泯滅!
輕輕地,吹熄手中的燈,因為在我手中的燈遠不及您的萬分之一,慢慢地,點亮心中的燈,在我的心中留下您永遠高大的身影。
深夜,那盞燈,徹夜明……
2023年高中學生的教師節作文 篇8
1、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
2、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
3、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
4、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
5、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
6、風習習,月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日,祝教師節快樂,桃李滿天下。
7、今年的教師節就要到了,可我因為工作的事情,不能與大家一起歡慶節日。在這里,我向老師您深深地鞠躬,衷心地祝福,祝您節日快樂,天天開心,好人一生平安!
8、放飛的思念情懷中,真心連接著真心,穿越時空的距離。教師節,銘記師恩,中秋節,遙寄祝福,愿合璧的雙節,為您帶來雙倍的喜悅,一路桃李芬芳,永遠花好月圓。
9、愿祝福化作春天的陽光,夏天的花朵,秋天的果實,冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴:老師,教師節快樂!
10、紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
2023年高中學生的教師節作文 篇9
老師,太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
老師,就是辛勤的園丁,不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師,就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母,父母生養我們老師教育我們。“落紅本非無情物,化作春泥更護花。”
老師,大家說都說為什么要當老師呢?老師的工資又低、又累,可我卻不這么認為,老師肩負著培育國家棟梁的責任,如果沒有老師,現在那些有名氣的畫家、作家、演員,難道這些職位都是空手得來的嗎?不是,他們的成就是應為有老師的栽培,才會如此風光。我們國家有老師,我們應該感到驕傲。
在我小的時候,一上學,會來之后就會有堆積如山的作業等著我去完成。我心里經常說老師的這個不好那個不好,可是,等到上了小學三年級的時候才知道,原來老師安排作業多,是為了讓我們每個人都把成績給趕上來,為了讓那些差生提高成績,老師不厭其煩的費勁口舌給他們講解知識。
我在這里對所有的老師說一聲:“你們幸苦了。”
2023年高中學生的教師節作文 篇10
教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌。
老師你聽!一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的贊揚。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀干還要結實、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽。
老師你聽!溪流在快樂地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您。在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移。
水花濺起仿佛要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”;“您如母親一般地守護著一位生病的學生”;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心里。
老師您聽!教室里傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在納悶他們在干什么?其實他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀!在同學們心目中您是世界上最偉大最神圣的人。音樂室的大門敞開著從中傳出學生們最純凈、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非只言片語便可表達?
老師請閉上您的眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您說:“老師辛苦了!”
老師點評:
這篇日記,小作者用抒情的筆調,描述了老師對學生點點滴滴的付出和學生對老師的無限感激之情。文章語言真摯,描述生動,內容充實,是一篇成功的習作。
2023年高中學生的教師節作文 篇11
活動規則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動,面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時,活動繼續進行。
2023年高中學生的教師節作文 篇12
又是一年丹桂飄香時,又是風高云淡的金秋,教師們開始了辛勤的耕耘。同學們開始了新的學年,又一個教師節帶著秋的神韻向我們走來。
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,可我卻要說,您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩奉獻出所有的光與熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒。讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌且修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝仙草。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水,當苗兒需要一桶水的時候,絕不給于一杯水。適時,適量地給予,這是一個好圓了的技藝,我的老師,這也正是您的教育藝術,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失了方向的丑小鴨,每當我迷失了方向的時候,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無限的世界,讓我們看到這個世界的大。您就像我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到水中的鵝卵石。
您是火種,點燃了學生們的心靈之火;您是石級,承受著學生們踏實的攀登,螢火蟲的可貴,在于用那盞尾燈照亮一方天地,您的可敬,則在于總是為別人提供方便。
在您辛勤的培育下,才有桃李滿天下的盛景。在你辛勤澆灌下,才有國之棟梁之成長;在您無私奉獻下,才有我們今日的成功……
老師,天底下最圣潔的字眼,這個詞賦予您使命,帶給學子家長希望,帶有無數厚望與托付。而你也為了這個使命,耗盡了青春,斑白了頭發……
您的胸懷讓我敬仰,您的奉獻讓我感動,在您的節日李,我惟有一句質樸而又滿懷深情的話來告訴您:老師,節日快樂!
2023年高中學生的教師節作文 篇13
因為今天9.10是教師節,我們全班為了表達對老師節日的祝賀,在教室里舉行一次別開生面的聯歡會。
同學林子云和陳程杰宣布聯歡會開始。第一個節目是《七色光》,當林子云報完幕,只見六位女同學走上講臺,排成三角形,唱了起來,她們唱得很好,贏得了同學們熱烈的掌聲和喝采聲。
第二個節目是小品《WC公司開業》,大意是說這個公司開業和辦理衛生許可證的事,這個小品很有趣,一會兒開車,一會兒*,贏得了同學們的陣陣掌聲和笑聲。
接下來,由羅老師獨唱一首歌曲,羅老師跟往常一樣,輕盈地走上講臺,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起來,她的歌聲清脆、甜潤。羅老師的歌聲一停,黃詩潔同學就代表同學們獻上了一束鮮花,表達同學們對老師的敬意,羅老師臉上頓時露出了幸福的笑容。
聯歡會的節目一個比一個精彩。最后一個節目是由黃詩潔等六位女同學演唱《每當我走過老師窗前》,歌聲是那么婉轉動聽,以至于全班同學都情不自禁地跟著唱起來,變成了大合唱。
聯歡會結束了,老師和同學們還沉浸在歡樂的氣氛之中。
2023年高中學生的教師節作文 篇14
在這個多情的季節,溫暖的夕陽下,我們總會想起兒時的故事,想起青春的歲月,也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻的老師。
當我提筆的瞬間,內心有太多的思緒要奔涌。
當你成功時,他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容;當你失敗時,他們會用獨特的方式鼓勵你,這就是老師。
曾幾何時,我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土,當我們踏入校園的那一天,您給了我們無盡的關懷,當我們踏出校園的那一天,您付出了您全部的愛。
多少次在成長的途中徘徊不前,多少次在坎坷的路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,為未來的成功而迷茫,是您,親愛的老師,您用信任在微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,您用溫和的話語鼓勵著我們。
回憶恍如眼前,過往的種種就像一部長長的舊電影,循環地在腦海中播放,很懷念講臺上您那矯健的身影,那平凡的背影里透露著無數的汗水與付出,很懷念課堂上您那渾厚的聲音,時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝,延伸出知識的永恒,延伸著學生歲月的軌道。
深夜的窗口,透出明亮的燈光,映著您那瘦弱的身軀,那根根白發是歲月的見證,雖然,您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞,但您那溫暖的笑容,已在我們的心底成為永恒。
這份感情,不及天空之遼闊,卻足以讓我們銘記,這一份恩情,不及大海的深沉,卻教我們難以忘懷,這一份熱情,不及高山之豪邁,卻讓我們潸然淚下。
窗外,又是幾片飛紅飄落了下來,在這個深情的九月,懷念過往的時光,懷念您,懷念那些點點滴滴的美好。
2023年高中學生的教師節作文 篇15
明天就是一年一度的教師節啦!我想對王老師說:“謝謝您對我的關心、照顧和愛護。平時我們老惹您生氣,有的時候您講多少遍我們都不聽。我們會改正的,在此對您說聲對不起!”
人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福!
2023年高中學生的教師節作文 篇16
今天是個非常重要的日子,因為今天是教師節,也是我們值得慶祝的日子,不用說這是第33個教師節,也是我過的最快樂的教師節,因為今天老師對我們非常好。
2023年高中學生的教師節作文 篇17
教師節來了,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人,我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師!人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
2023年高中學生的教師節作文 篇18
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第XX個教師節。在這特殊的日子里,同學們高高興興地來到學校,個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認真、整齊。當初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現在我已經進一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法,您就是我們在學校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開“小灶”,所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您,老師!
2023年高中學生的教師節作文 篇19
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
2023年高中學生的教師節作文 篇20
明天就是教師節了,所有老師們:“節日快樂。”老師,您就像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。想起五年級時您對我的幫助。我內心感動不已。
上學期,在期末考試非常緊張的情況下,我竟然犯下了一個不可饒恕的錯誤!我少寫了作業!那是一個雙休日的最后一個晚上,我正在整理書包,忽然發現我忘寫了一些作業,突然我有一種瞌睡感,便想:算了,還是明天起床早一點,明天寫吧。到了明天我起了床,洗臉刷牙、吃飯、上學卻忘了我還有一點作業沒完成!到了學校才想到了,可是晚了,老師已經發現了我少寫了作業。老師大發雷霆!嚴厲地批評了我,教室門外的那個早讀讓我羞愧難當!其實我知道,老師是在教育我不要再出現這樣的情況。讓我出丑,是讓我從此不再犯這個錯誤。我每次想故伎從演的時候,都會想起老師對我的教訓。從此以后我再也不會犯這個錯誤了,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績出來了,語文:96分、數學:96分、英語:100分,我雖然考了好成績,但是我內心還是不能原諒自己,還是抹不掉這個恥辱。老師,我很對不起您,您一定氣壞了吧!老師,是您讓我認識到了錯誤,是您幫助我走向成功之路,謝謝您,親愛的老師! 在您開學的第一節語文課上,您在班上特別提醒同學們:“不要讓我再像上學期批評雷政杰似的批評你們!”我意識到了,老師是在提醒我不要再犯像上學期那樣的錯誤,您這么嚴厲的批評我,說明我在您眼里還有救!只要改正我的缺點,就還能成為一名優秀的小學生。您總是那么的關心我,只要我有什么錯誤,您都會及時指出讓我改正;您總是那么心疼我們,總想把作業布置的少一點,不想讓我們太累了;您總是那么的勤勞,要是您看見地臟了,就自己動手,桌子斜了就自己擺正。從來不讓我們動手!
老師,明天就是教師節了,我祝您:“節日快樂。”那件讓我羞愧,讓您不高興的事離我們而去吧!老師呀!您教了我一年半了,在這幾年里,那些風風雨雨,您都為我化險為夷,讓我更優秀,更出色,在這最后一年里我要盡情展示我的風采,給您交上一份滿意的答卷。老師再次感謝你,祝您節日快樂!
2023年高中學生的教師節作文 篇21
1、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
2、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
5、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
6、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
7、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
8、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
9、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
10、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
2023年高中學生的教師節作文 篇22
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”
曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質,但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明了我前進的方向。
老師,您辛苦了!
2023年高中學生的教師節作文 篇23
“我給大家講一個故事”老師話音一落,教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下。
“從前有一個人,帶了誠信、健康、美貌、知識、金錢、地位、榮譽七個包袱過河。船老大告訴他,東西太多了,要扔掉一個包袱,他想了很久,決定把……”老師的話音未落,只聽一陣刺耳的鈴聲響起——下課鈴響了,老師說:“要知道他扔掉了哪個包袱,下節課再講,你們課后也要討論一下。”
下課后,我們進行了熱烈地討論,都認為自己的想法最有道理,誰也不服誰。于是都滿心盼望老師來做一個裁決,可三個星期過去了,已經“下節課”N次了,老師依然沒有把這個故事講完的意思,似乎忘記了這件事。每當我們向他提起這件事,他總說:“唉,沒時間,下次吧!”
我們在課間就對著老師的背影做鬼臉,都嘀咕著:“老師真不講信用,把我們討論的癮勾上來了,就不管了。”唉,反正眾口一詞,老師美好的形象眼看就因為一個小故事而徹底崩潰了。
就在我們都快要忘記這件事情時,老師在一個上午的第一節課上問我們:“還記得我上次給大家講的‘過河的故事’嗎?”我們懶洋洋地說:“記—得—。”老師笑了笑,不以為意地說:“我知道大家在怨我不講信用,現在請大家說說自己的看法吧!”
一看老師真開始繼續這件事,我們都來戲了。每個人都唾沫橫飛地賣弄自己的理解,老師靜靜地聽著,最后告訴我們,那個人最后丟下了“誠信”這個包袱。
“同學們,我這所以屢次不講信用地拖延講故事的時間,目的就是讓大家切身感受一下,當別人對你不講信用時,你的感受是什么。這樣,當你面臨利益與誠信的選擇時,你才會做出自己的判斷——做人要講信用。”
這堂課過去了很久,我還記得“不講誠信”的老師這一句話:做人要講信用。它已經成了我的座右銘,無時無刻地提醒我,勉勵我。
2023年高中學生的教師節作文 篇24
春華秋實,秋的累累碩果來自春的積累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,經過園丁的辛勤呵護培育,已經慢慢茁壯成長。教師節又來到了,心中感慨有加,想想自己能夠從一個不重視教育的鄉村考上大學,真的是要感謝很多很多老師,他們孜孜不倦的教誨不僅讓我學到寶貴的知識,也讓我成長,讓我懂得許多做人做事的道理。其中對我的影響是我高中的班主任謝名韁老師,他是我最佩服的一位老師……
謝名韁老師是我高中三年的數學老師兼班主任,不到40歲,人長得很帥氣,身體又非常強壯,精力旺盛很有魄力,加上說話聲音宏亮,讓人感覺不怒自威。他上課的時候很嚴肅,同學開小差走神之類的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出來,而且毫不留情面,當面批評教育。高一的時候,有一次班長上課的時候順手一揚,把一小小的紙屑帶到空中,紙屑在空中慢悠悠地扭動著,謝名韁老師一動不動怒視著班長,然后突然低沉地冒出一句話:“站起來!",接著就是一頓批評教育,因為他對自己的學生要求很嚴格,不希望看到他們舉止輕浮隨意。我至今還記得那個可怕的眼神,我雖然不是做錯事的人,但我也感覺到那種強烈的心虛和不安,手心都濕透了。
如果僅僅從這點就認為他是個嚴肅古板不懂情趣的老師,那就錯了。在課下,他恰恰是個非常有趣的男人,懂生活會工作:他很喜歡打球踢球鍛煉身體,而且總是很高興的投入,不論輸贏;他的教學功底很強,教學認真負責,是學校數學組的組長,他帶畢業班時,學校高考第一名總是他的弟子,數學平均分也總是他教的班級;他也喜歡開女老師的玩笑,但他絕對是個好丈夫,因為大家經常看到他們小兩口有說有笑的去買菜……這也是我佩服老師的原因:他能夠在課上和課下截然不同的表現中拿捏得當,工作上有所作為,生活又多姿多彩,既不做作,又能得到他人的認同和尊重,一直是我心目中的榜樣!
我在老師身邊學習了三年,三年來他一直都對我很器重,關心我的學習生活,到現在還有很多事情都讓我印象深刻,記憶猶新……高二的時候,因為個人感情問題,我有一段時間學習效率低下,精神狀態很差,然后期中考試也沒有考好。這一切,老師都看在眼里。他直接找我談話,意味深遠地問了我一句話:“最近怎么回事呢,成績起伏較大啊?”然后就用他的火眼金睛望著我,我當時被盯得心里發毛,又不敢隨口敷衍一句,因為我覺得他能夠看穿我的思想,從來都不敢在他面前說假話。我支支唔唔說不出話,想著自己這段時間來荒廢了學業,不但對不起父母,也辜負了老師的期望,真的難以回答老師這個問題,老師焦急地盯著我看了一會,也沒有強迫我回答,只是埋下頭輕輕地拍了拍我的肩膀,深有感觸地說:“學習還是要踏踏實實,來不得半點馬虎,現在主要任務是學習,不能胡思亂想啊!”雖然老師經常這樣教導我們,但是那時候聽來卻仿佛一劑苦口婆心的良藥,讓渾渾噩噩的我立刻驚出一身冷汗,然后從恍惚中解脫出來。現在回想起來,就是那次短得不能再短的談話挽救了我,讓我重新走回到學習生活的正軌,因而才有了現在的我。他不愧是一個能夠關心學生學習和心理健康的好老師,棒老師!
雖然在學習上我們是師生關系,我很敬畏他,但是平時謝名韁老師和我卻是非常好的朋友,他有時讓我難堪,有時又讓我捧腹大笑……有一段時間我亂吃東西,臉上長了很多青春痘,比較難看,心理壓力也很大,某天在校道上遇到謝名韁老師,他把我拉到旁邊,表情古怪地小聲問我:“怎么最近臉上長了那么多東西啊,丑死了,要多注意一點啊."然后對我詭異地笑了笑。我當時真的覺得特別尷尬,本來青春期的人就有點愛美,突然被別人當面說丑死了,那種滋味真是難受啊,但也沒有辦法啊,他畢竟是我的老師啊!而且他好像還是善意的關心呢,真是讓人哭笑不得……還有我們都喜歡打籃球,有時候就會一起打球,老師們一隊學生們一隊,有一次剛好是我去防守謝名韁老師,每當其他老師傳球給他時,我就貼上去防守他,他很快就把球傳走,堅決不運球不投籃,其他老師都著急了,問他為什么只傳球啊,他一本正經的指著我說:“這家伙是我學生,打球很厲害的,要是被他蓋帽,那多沒面子啊!”當時大家都樂了,記得當時我是笑得聲的,也不知是為他富有幽默的話語笑呢,還是為有如此可愛的老師而笑……
多么可愛的老師啊,謝名韁老師就像前幾年張衛健主演的電視劇《機靈小不懂》里面的不懂,他很神氣也很神奇,他能讓人在緊張之余放松神經,也有魄力去感染同學們去好好學習,為夢想拼搏。總之,作為一個老師,他堅持自我的追求,盡心盡力去言傳身教出德智體全面發展的學生;作為一個朋友,他誠懇待人,用他的真誠幽默去感染身邊的每一個人;作為一名人民的教師,他正直無私,光明磊落當之無愧!作為他的學生,對他,我佩服得五體投地!我們從他身上學到的,正如他教導我們的:踏踏實實學習,實實在在為人!我想,這絕對是足以讓我受用一生的寶貴財富!
我越來越感受到,在學生時代,我們不僅僅需要教授知識的老師,更需要關心我們身心健康成長,教導我們為人處世的老師!只有這樣的老師,才能培養出有知識會做事的人才!而謝名韁老師,就是一位在平凡的崗位中作出了卓絕貢獻的好老師。“陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅”,在教師節來臨之際,我把這句話瑾獻予最尊敬的謝名韁老師,也獻給所有的可敬可愛的老師,感謝你們,偉大的老師!
2023年高中學生的教師節作文 篇25
老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
老師的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!
2023年高中學生的教師節作文 篇26
道具:a4白紙,彩筆
活動程序:
(1)學員在白紙上畫出自己的自畫像;
(2) 輔導員收集之后貼在黑板上,之后大家一起討論,將畫像和每個人分別聯系起來;
(3) 被找到的學員做自己介紹。
改變;
(1) 可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點,愛好等,讓學員們一起討論,對號入座;
(2) 可將畫像收集后,發給學員其他人的畫像,要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。
2023年高中學生的教師節作文 篇27
有這樣一些人,他們被稱為文明的傳播者;他們被稱為燃燒的蠟燭;他們被稱為學生的引路人。他們便是我們身邊那無私奉獻的老師們!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”古今有無數的文豪、詩人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩詞警句中我認識到了老師的偉大。是他們,教給了我們做人的道理;是他們,幫助我們掌握科學文化知識和技能;是他們,不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛的老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁,她是我們班的語文老師陳老師,她只不過是一位普普通通、平平凡凡的人民教師,卻給我留下了不平凡的印象。
陳老師教我們語文已有一年半之久了,在這一年的漫長歲月之間,曾發生過無數個精彩的故事,有幾個故事使我難以忘懷,因為這些故事的情節觸動了我的心靈,留在了我的腦海中,至今我仍歷歷在目。
記得有一次,到期末學習復習階段。我們的學習十分地緊張,每個人都在埋頭苦學。我正一絲不茍地認真學習,突然,原本鴉雀無聲的教室有了一絲動靜,我回過神來一看,陳老師正在拿著熱水壺給同學們往水杯里倒熱水呢?說實話,這一段時間實在太緊了,整日地復習,準備到期末考個好成績,卻忘卻了自己的身體,打熱水的時間也想用來多看一會書,多記下點知識,每個同學都沒有好好照看自己的身體,卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業,為我們備課,已經讓她很累了。現在,回想起那件事,我仍然很感動,這就是濃濃師生情啊!
后來,我們雖然很努力地學,很努力地長,可成績卻是糟糕透了。我想:“這下老師指定很失望,每月教我們寫,教我們讀,不管刮風下雨,都按時到校給我們上課,不就是想讓我們用優異的成績來回報她嗎?可如今我們卻這樣對她……”然而出乎我的意料,陳老師仍然以笑臉相迎,愉悅地給我們上課,她把一切都壓在心里了,并且鼓勵我們,這次考不好,下次我們會前進的。在陳老師的鼓勵下,我們增加了信心,學習更加努力了。我們終于取得了優異的成績。
陳老師有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候,她鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,她和我們分享成功和喜悅;在我們犯錯誤的時候,她耐心細致地撥正我們前進的航向,她既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友!
教師節即將來臨之際,我預祝陳老師教師節快樂,并祝愿所有的老師桃李滿天下。
2023年高中學生的教師節作文 篇28
明天就是教師節了,我和幾名同學放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了,同學們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。
教師節那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。“叮鈴鈴…。”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節快樂!”說完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。
老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節,給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里,我們愣住了。
是啊!老師時刻都在替我們著想。同學生病了,老師會去看望他,并且幫他補課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節,我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。
老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!
2023年高中學生的教師節作文 篇29
師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈,
為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。
老師點評:
老師辛苦的付出,換來了你優美的文章,多值得啊。從你豐富優美的詞匯中,我們能感受到你扎實的語文功底,而且能夠結構完整,調理清晰,是一篇不錯的文章。
2023年高中學生的教師節作文 篇30
感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學語時,就與您相識;當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當您批評我時,我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。 親愛的老師,待我們長大,準備去外地時,您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時,您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁,這些新一代世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望;您看著我們長大,不管是優等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護我們,關心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!
謝謝您。 有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。