初中教師節禮物(精選30篇)
初中教師節禮物 篇1
天剛剛出現一點亮光,天上還有幾顆星星不愿離去。慢慢地,東方出現了一道亮,這時,太陽慢慢地爬起來,越來越亮,此時,太陽完全掛在了天空上,金光照映在樹檔上,屋頂上………。
“咯吱”門開了,走出一位十一二歲叫小葉的小同學。她身穿粉紅色的襯衣,扎著兩條辯子,胸前還戴著鮮艷火紅的紅領巾,水靈靈的眼睛顯得特別有精神。她背著書包卻不急著去上學,而是直奔花園。花園里,小葉的爺爺正在專心細致地觀察花朵,剪栽花朵。她指著這朵鮮艷的花讓爺爺剪,指著那朵讓爺爺剪。數著數著,不一會兒,一捆五顏六色、色彩鮮艷的花呈現在小葉的眼前。她高興極了,抱著花說:“謝謝爺爺,我上學了。再見!”拿著花便離開了花園。
到了學校,小葉沒去教室,而是去了陳老師的辦公室。到了陳老師辦公室的窗前,她停住了腳步。小葉往窗子里望去,寫字臺上放著一本語文課本和一本語文教案,上面還擺著一副老花鏡,那老花鏡正瞧著小葉微笑著,說:“小同學,你干什么呢?”小葉也對它瞇瞇笑。這時,旁邊的墨水也來湊熱鬧,它說:“一定是來看主人唄!”“不對”筆筒里的筆搶著說:“它是給我送花來了。你們看,她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們爭辯著。只有那個地球儀靜靜地在旁邊觀看著,還有那本伴著老師度過了一個又一個繁忙之夜的臺歷也在老實地看著。臺歷擺在桌子的最前方,最上面那頁是醒目的九月十日。啊!“教師節”這個不尋常的日子。
小葉眼前似乎有若隱若現的東西閃過。她心里想:肯定是陳老師又來加班了。想著想著,小葉便小心翼翼地把那一支支鮮花向筆筒里插去。“希望老師能喜歡。”她自言自語地說。看到自己的作品,心里高興地不得了。
“陳老師,早啊!”小葉聽到這熟悉的聲音,轉身向教室走去。
太陽露出了笑臉,它的金光照亮了校園,也照在小葉那洋溢著喜悅的臉上。
這一天的生活就這樣開始了……
初中教師節禮物 篇2
教師節到了,同學們都紛紛地給老師送禮物,表達自己的祝福。我也想送一份禮物給老師,可是送什么呢?我一定要送點特別的才行啊,正在我思考時,我注意到了,老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花。“對了,我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學后,我就背著書包朝后山飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心也不禁愉悅了起來,不一會兒,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!紅的,粉的、黃的、紫的,真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘,然后又選呀選,挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束,抱在害里飛快地跑合學校。
到了學校,見老師的門還開著,于是我邁著輕輕的腳步來到窗前,見老師不在,這可真是個好機會啊!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里,就在插花的同時,我想到了一件老師曾經幫助、關心我的事來:
那是一個冬天,我才8歲,有一天,我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣,就獨自一人回了娘家,爸爸也一氣之下跑出了家門,家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急,就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母,可父母早已走遠,根本找不著。我只好又回了家,由于我剛才出去時,受了風寒,回到家里就發起了高燒,就在這時,老師來家訪見我一個在家,就二話不說,趕緊把我送進了醫院,待我退燒了之后還把我帶回她自己的家,煮了熱騰騰的飯菜讓我吃,還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后,老師還去我的家,把我的爸媽說好了。
想到這里,我的心里一陣激動,眼里一陣濕潤,然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花,啊!真香呀!
這時,一縷縷陽光從窗戶照射進來,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥,會心地笑了,然后關上窗戶,一蹦一跳地走回家去了。
初中教師節禮物 篇3
今天是九月十日,我在這個學校的第一個教師節,我很興奮,因為可以給自己最愛的老師――白老師送禮物,可我又很緊張,因為我怕白老師不接受我的禮物,所以,我根本就不知道該送白老師什么禮物好,因此,我是空著手進了教室。
一進教室,我就看到同學們手上都拿著五花八門的禮物,立刻無地自容,我實在沒有臉見白老師了,白老師對我這么好,而我卻沒有為他做點什么,我真的很慚愧。
這時,白老師進來了,手里拿著昨天的考試卷,已經改好了。大家見了白老師,都蜂擁上去,送給白老師禮物,這時,白老師笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加強烈,以致不敢看白老師。可是,白老師走了過來,彎下腰,輕聲對我說:“柳媚歡,你是不是因為沒有給老師送禮物而傷心?”我驚訝的望著白老師,又點了點頭。“別傷心了,其實,你給了老師你個最大的禮物!”我望著白老師,十分疑惑,我送給白老師什么禮物了?
白老師走上講臺,清了清嗓子,說:“請大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老師又說話了:“今天我很高興,因為我收到了同學們的禮物,但我要說的是,禮物只是一種物質,而真正的禮物是要發自內心的,柳媚歡同學就做到了這點。”這時,同學們的目光全都從老師轉移到我,我也十分驚訝,為什么會是我?接著老師拿出我的卷子,展開給大家看:“同學們,這就是柳媚歡的卷子,工工整整,字寫得好,題又答得好,還得了一個99分最高分!老師看到自己教的學生有這么好的成績,我真的十分欣慰,這也是柳媚歡打心底送給我的禮物,我真的很高興,你們也要向他學習!”這已經是白老師第二次夸我了,我看到老師這么高興,不知怎么的,自己也很高興!
這時,我不經意的回了個頭,看到歐陽龍紫正很生氣地看著我,我不知怎么回事,又不敢問她,只好憋著心里的話埋頭看書。
初中教師節禮物 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
老師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
初中教師節禮物 篇5
敬愛的老師們,第二十七個教師節又到了,同學們對您的一絲絲敬愛,都會成為您生活里的您生活里的喜、怒、哀、樂。回憶起從前,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。我想把這篇文章做為禮物送給您。
喜。今年的教師節,您一定會十分快樂。昨天,同學們在下課時,議論紛紛,他們都在討論一個問題,明天的教師節送給老師什么好呢?可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜。今天,黑板上寫著:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!您一進來,同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮艷的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。那時,您笑了,笑得那么甜。
怒。一次,一個調皮的同學上課不聽講,還鼓勵同桌來跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來為我們的試卷發怒呢,您不但教訓了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時,您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調皮的我們,怒發沖冠說道:“你們怎么回事,這次的考試可真是給我‘爭光’了,考了個全年組倒數第一。”老師使勁拍了一下講桌,震得我們像是懷里抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。
哀、“唉、唉。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來,上課時,您用微弱的聲音給我們講課。下課后,我們班的課代表說:“老師今天怎么了,是不是有什么事啊?”還有一位同學說:“咱不去問一問別人吧。”我們打聽了一下,原來老師的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問。經過我們的調解之下,老師又展開了她那天使般的笑容。
樂。“太棒了,咱們班的學生真是突飛猛進了!”看,老師又在樂了,原來,一個好消息又進入我們班了。上課了,老師隆重的要宣布一件事了,同學們都迫不及待的要聽。老師要說了:“同學們,咱們班有幾位同學獲獎了,還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,學校要把我們評為優秀班級!”同學們一個個傳來了歡呼聲,老師也樂開了花。
老師這是我送給您的一份特殊教師節禮物,希望您能喜歡。
初中教師節禮物 篇6
教師節又到了,教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷里,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間仿佛停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您:教師節快樂!教師節快樂!
初中教師節禮物 篇7
一年一度的教師節即將來臨,在此謹向您向上我的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復習,讓我們溫故知新;老師,您曾對我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師的期望。
初中教師節禮物 篇8
敬愛的老師,明天是你的節日,祝節日快樂。
九月,一個多彩的季節;九月,有個光榮的節日;九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;九月,載著我們最真誠的祝福!老師,節日快樂!
教師是人類文明的傳播者,肩負著推動歷史發展的神圣職責。古人云:師者,傳道、授業、解惑也。是教師讓人類的文明薪火相傳。從老師那里我們了解了大地的廣,宇宙的渺茫,懂得了時代在進步,歷史在發展,從一個懵懂兒童成為如今有思想、有文化的新青年。她如一點晨光,驅散我們心中無知的黑暗,她如智慧之泉,澆灌我們的求知諾渴的心田,把株株小苗培養成棟梁之才。她們是教育事業的堅強基石,托起了祖國的希望。
老師是人生路上的航燈,在我們的人格形成過程中扮演著不可或缺的角色。幾乎是從幼兒園起,老師就教我們要文明謙讓,要愛國愛民。然而更重要的是他以自身的行為為我們樹立了的榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心中深深扎根。
老師更懂得奉獻,最懂得愛。她們在生活中有多少個辛酸苦楚我們不曾知道,他們給予我們多少關心我們無從計算,從學習到生活,他的關懷無微不至,他早已不是單純意義上的傳道授業解惑者,在我們心中他們是不是親人的親人,是比親人更親的親人。于是我們也知道做人就應當為他人著想,做人應當去愛。
老師,你以靈魂的芳香熏陶著我們,以人格的魅力感召著我們,讓少年成長路上的每一步都踏實有力。
老師,你是我們心中的太陽,永遠放射耀眼的光芒。也許在我們的人生路途中您只是個過客,但是你對我們的影響卻成為跨越時空界限的永恒。在教師節到來之際,就讓我代表全體同學真誠的說一句:謝謝你老師,我們會用不懈的拼搏來回報你的似海深情!
初中教師節禮物 篇9
老師,是美的耕耘者,是美的播種者,他們用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,收獲果的成熟。師恩是偉大的,無私的,永恒的,她的輕輕細語,諄諄善誘是否都刻畫在你腦海里?如果時常想起,那么,你就是一個難忘師恩的人。
教室里,那個熟悉的身影,金黃色的微微卷起的頭發,中等的身材,拿著一把三角板在黑板上刻畫著一字一句,方正的幾何圖形上有過被字符勾畫過的痕跡,不錯的,她就是我們的班主任,同時也是我們的數學老師——萬老師。記得她剛來時就給我們一個精神煥發的印象,全班同學都肅然起勁,聚精會神地看著她勾畫一字一句,一點一滴,果然,我們班的成績緩緩上升,完美的答卷是每個學生追求的目標,目標達成之后,最該感謝的不就是老師嗎?
還記得五·四排練嗎?雖說我們班大多數沒有去參加節目,可萬老師卻給我們合理得安排了時間,還時常鼓勵參加表演的同學要加油,勝利的曙光就在前方。不錯的,觸碰到勝利的感覺是格外地欣喜,老師的鼓勵和指點猶如一盞明燈,給抑郁,沮喪的我們指引了前進的方向,你感覺到師恩了嗎?
生活中,萬老師對我們細心照顧,幼稚頑皮的我們始終擺脫不了厭學情緒,經常做事情三心二意,每當一節課開始時,我們漫不經心地翻開書本,老師那犀利的目光總是能抓住任何一個細節,我想,萬老師對我們的情感勝似親人吧!
記得萬老師得過一次感冒,嗓子發不出聲音來,可是,她仍堅持給我們講解題目,這應該符合那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義吧!照亮了別人,燃燒了自己,這種無私奉獻的精神是讓我們由衷贊嘆的,這種偉大的師恩,你承擔得起嗎?
師恩難忘,每當老師在為你默默付出時,你是否都銘記在心?每當老師對你諄諄教導時,你是否都認真聆聽?感謝師恩吧!感謝它那天使般的音符,是它賦予了我們如風、如草、如花一樣的性格,是它讓我們陶醉在一個幸福的世界里。感謝師恩吧!尋覓師恩吧!
愿生活中的人都能理解老師,領悟教育的真諦!
初中教師節禮物 篇10
王老師長著一副圓圓的臉,一頭齊齊的短發。她個子不高,皮膚不算很白,但一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。
王老師的教學與眾不同,她不像別的老師那樣拘謹死板。別的老師上課一定要求同學們舉手發言,可王老師不是這樣。上她的課,只要你有什么想說的,不用舉手,直接站起來回答就可以了。以前,我們班上課的氣氛很沉悶,同學們不是很大膽地表現自己。我自己也因常常忘記舉手,開口就答,不知挨了多少老師的罵,到后來我因怕老師罵,幾乎很少發言,即便有了想法也不想說。現在好了,只要老師提出問題,我就和同學們一道爭先恐后地站起來搶答,不僅效率高了,而且我們每天都是在輕松愉快的教學環境中度過的。
王老師的教學還有一個特點,就是寓教于樂。在上課時,別的老師都是嚴肅的而她的課永遠是愉快的。有一次,在學《向命運挑戰》一課時,為了讓我們更好地學好這篇課文,竟讓我扮演科學家霍金,同學們當記者向我提問。一下子,課堂氣氛頓時活躍起來了。同學們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問題,什么“您是靠什么信念來堅持下去的呢?”“您活著為了什么呢?”等等。起初,我有些手忙腳亂,但一想:既然老師給了我這樣一個機會,我就要好好表現自己!于是,我沉著冷靜地回答了所有問題。完了以后,王老師還說了一句:“科學家霍金太勞累了,請他下臺休息吧!”這句幽默的話一出,惹的同學們哈哈大笑起來,這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿地結束了。
我喜歡王老師,不僅因為她上課生動、有趣,更因為我們有幸能遇上這樣一位有豐富的教學經驗,盡職盡責的好班主任而感到幸運。
初中教師節禮物 篇11
老師,您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數不盡的話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。
老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。”這雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠不會忘記的。因為這是老師對我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對我的愛。
還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴厲的訓斥我,而是耐心的教育我,開導我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話:“什么叫光陰匆匆、時間匆匆。”同學們都搖頭,教師告訴我們的時間匆匆就是說:“時間過得飛快,并一去不復返。”光陰匆匆就是說:“你們的光陰過得飛快,你們現在13歲了,可是人生將有多少個13歲呢?”所以我勸同學們,要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,國家的棟梁。這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊!老師說的對,我們現在勤奮學習是為了將來能成為祖國的棟梁之材。
老師我想對您說:“我不會忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學生都成為有用之材,教師我不會讓你失望的。我一定會把握現在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了,老師。我會永遠記住您,我的老師。
初中教師節禮物 篇12
老師,我想對您說說心里話。老師,我雖然膽子大,但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。
第一天我去上學,本以為您是一個嚴厲的老師,我做什么事縮手縮腳的。但到后來我才知道您并不嚴厲,有時嚴厲是因為我們惹您生氣,您還是挺善解人意的。
以前,我并不是一個品學兼優的學生,甚至有時侯挺討人厭的。可您不覺得,總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文,我現在作文有這樣的成績全是您的功勞,是您的輔導才讓我寫的作文有這么大的提高。
我們全班同學都感謝您,是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上。
我覺得我是三生有幸,遇見您這么一個好老師,您太辛苦了。當夜深人靜時,是您在為我們批改作業,作業改完時您還不休息,還在為我們備課,老師您真是太辛苦了。
老師,我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵,而女生犯了錯,您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯,您總是對男生嚴厲,對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
我就寫到這兒,我在這里對您說聲“謝謝”。
初中教師節禮物 篇13
1、在這個個性的日子里,祝心想事成,每一天都有一個好情緒。我的朋友,我的老師,祝你節日快樂!
2、這天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
3、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節快樂!
4、三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!
5、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!
6、老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!
7、您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
8、無論風雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學生永遠祝福您講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!
9、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。
10、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
初中教師節禮物 篇14
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,您像路燈,照我們勇往直前。老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
初中教師節禮物 篇15
兩個月的暑假的快樂時光過去了,時間過的匆匆忙忙,回憶過去總是難忘,開學的這一天,一年的情誼變得更凝聚了,宿舍里到處都是歡聲笑語,還有同學們那個力求進取的心。
新學期,新的目標,新的起點,新的追求,我們要以一切全新的面貌迎接這一學年。我們,不再是初一新生,我們可是高年級的大哥哥大姐姐了,通過一年的初中生活經歷,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
迎接新生,我仿佛看到以前的我們,有著童趣。初二,一個承上啟下的階段,一個好的階段,在這一學年里,我們將奮進。
學海無涯,唯勤是岸!,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
初中教師節禮物 篇16
開學那么久了,我也與現在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發自內心的感覺到了您的親切,從心里油然而生一種對您的欽佩感。
您是第一個讓我那么喜歡語文課的老師,您是第一個讓我那么期待語文課拖堂的老師。上您的課時總是那么開心,在收獲知識的同時,也能收獲歡樂。
接下來,我要將稱呼改為“你”,那是因為我希望在這篇隨筆里,我們不僅是師生關系,更是要好的朋友,在我們之間將進行一場心與心的交流。
前段時間在你的博客里得知你甚至不能教完我們這個學期就要離開了。只能陪我們不足一個學期,這是一件多可惜的事啊!
我最害怕的事情是:你走后,就沒有一個一模一樣的屠諼來教我們了;你走后,就不會再有每周末只有三項作業這種好事了;你走后,就不會有一個像你一樣不惜犧牲午休時間來讓我們默寫過關的老師了;你走后,就不會再有一個像你一樣在外面出差還要抽空趕回來給我們上課的老師了;你走后,就再也不會有像你一樣和藹但卻嚴格要求我們的老師了。
雖然與你相處的時間不多,但不知道為什么,我竟對你產生了一種前所未有的依賴感。我害怕每天在學校的時候看不見那個短頭發“大肚子”的屠諼了,害怕到了每天必有的語文課時你卻不在,害怕有一天你突然離開了,我們卻還什么都不知道……
屠老師,如果可以不走的話,我一定想盡辦法把你留下。可是那是不現實的。那么請你答應一定會回來吧!老師,請你一定要快點回來,一定要兌現承諾,一定不能說話不算話啊!可不能讓我們班42位同學在未來這三年的每節語文課上都盼著你,這樣我們就不能專心聽課了——所以,讓我們專心聽課的方法就是你快回來給我們上課!
如果你能回來和我們一起同行這三年的話,我將向你保證:未來的語文課我們絕對不惹你生氣!我們絕對認真學習把語文成績提升到最好的境界每次考試都考全年級第一!我們絕對乖乖的每天都讓你改到全班的作業一個都不偷懶!不過要是你回不來的話我可不保證我們還有這個動力啊……
盡管還有很多話想跟你說,但是我寫不下去了,因為我快要哭出來了……
老師,我真的不希望你離開。
初中教師節禮物 篇17
1、我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!
2、在這個個性的日子里,我想對老師您說聲:老師節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
3、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
4、這天當第一縷暑光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節日快樂!
5、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。
6、讓我這份完美的祝福透過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!
7、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的TEACHER!
8、感謝您的關懷,感謝您的幫忙,感謝您為我所做的一切。請理解學生完美的祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂!
9、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快!
10、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!
初中教師節禮物 篇18
1、授業解惑,為我開啟智慧的大門,孜孜不倦,為我鋪就成功的路途,無私奉獻,燃燒了自己照亮了我們,感謝恩師,教師節愿老師節日快樂,幸福無邊!
2、您用一支粉筆,描繪人生的精彩畫卷,您站的三尺講臺,承載著多少辛勤和血汗,您用知識的細雨,澆灌著幼苗的美好憧憬;您把微笑點亮,照亮了童稚的小小心靈。所有的詩詞歌賦,您的偉大都頌不完,教師節來臨,就讓我送上濃濃的祝愿:祝您節日快樂,健康永遠!
3、老師的愛,栓塞在紅色的批注里,消磨在半截的粉筆里,軟化在親切的話語里,躲藏在陽光的角落里,串通在學生的心靈里。教師節了,再謝老師栽培之恩!
4、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!
5、用青春澆灌祖國的希望,用無私演繹教師的偉大,用勤奮傳遞智慧的火種,用生命譜寫人生的輝煌,感謝您敬愛的老師,愿您教師節快樂,幸福平安!
6、三尺講臺丈量人生,一支粉筆寫就誓言,學生是你的全部財富,社會建設有你的貢獻。對你的感謝是無形的獎杯,對你的眷戀是真愛的無冕。教師節快樂。
7、時間在輪轉,重復著軌跡。教書育人路,永遠不位移。情意清如許,濃淡總相宜。放得下名利,報酬舉不起。教師節來臨,學校的時光永遠銘記,在此,只愿老師您的生活無限美麗!
8、您是園丁,我是花朵,在您的培肓下我慢慢盛開;您是大樹,我是小草,在您的呵護下我茁壯成長;您是老師,我是學生,在您的教導下我不斷進步,教師節到了,真誠愿您節日快樂!老師您辛苦了!
9、面對困難,是你教我們勇往無前;面對災難,是你教我們笑對人生;面對苦難,是你堅持不懈。如今我們已長大成才,祝愿老師幸福快樂吉祥安康!
10、知識的翅膀飛出藍天,能力的船槳劃出浩瀚,辛勤的種子開出爛漫,真愛的耕耘收獲永遠,老師啊,你用一生的無私描繪,繪就一副成長的花卷。教師節,祝愿你合家幸福,吉祥平安。
11、諄諄教誨,受用一生;授業解惑,功德無量;指點迷津,點亮希望;盡心盡力,無怨無悔。9.10教師節,祝恩師身體康健,幸福永久!
12、您用慈愛,呵護心靈;您用青春,譜寫詩歌;您用無悔,奉獻青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫偉大。教師節,祝老師福壽綿長,萬事如意!
13、那充滿憧憬的校園時光,您指導學子們尋找人生道路的起點;那難忘的師生情懷,您如父母般心思細膩的疼愛;那勵志激昂的學生時代,有您孜孜不倦的教誨。教師節到了,祝老師祝教師幸福健康,永葆青春!
14、您走在用心和愛鋪就的教育大路上,你相信這條充滿陽光的路,您相信所有所有愉快的夢都能通過,您相信您會和太陽的孩子相識,于是您知識的雨露澆灌孩子們的心靈原野,您用關懷的春風輕撫孩子們的心靈花園,您用燃燒的熱情開啟孩子們的心靈夢想,您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛的老師,辛苦啦,教師節快樂。
15、有一種稱呼,叫老師,有一種情感,叫大愛無疆,有一種收獲,叫桃李滿天。親愛的老師,您用汗水與青春,澆灌了祖國的花朵與未來。無論我走的多遠,我還是心存感激的想要對您說,親愛的老師,祝您節日快樂!
初中教師節禮物 篇19
當我剛邁進中學的校門時,我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個可藹可親的老師,懷著幾分激動的心情,默默等待著新老師的到來,在焦急的期盼中,新老師走進了教室,她就是我們的班主任兼英語老師。她笑瞇瞇地和同學們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。
聽同學們說她是一個非常嚴厲又有責任心的老師。說真的我還有點害怕,因為我上課唯一的缺點就是喜歡開小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點差錯出乎意料的是老師生動活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動聽,而且講得極為詳細。她時而用啟發的語言惟妙惟肖的指導。時而用贊許的目光肯定同學的回答。一堂課轉眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。
有一次,快要放學了,孫老師捧著批好的作業進來了,說要訂正好放學,我的心怦怦直跳希望我的作業能過關,因為我和同學約好了放學要去踢球,最怕聽到的名字還是從老師嘴里喊出來了,真是怕什么來什么,我拿到作業本一看,一道題也不錯,心里嘀咕著怎么會要重寫呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿意的讓我再仔細看看我寫的字,我心里嘀咕著下次寫好不就行了嗎?干嘛還這么認真呢?老師好像看出了我的心思,語重心長的對我說:“你寫的字連自己都不認識更何況別人呢?培養良好的學習態度習慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。
特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們在課堂的一舉一動都逃不過你的視野,只因為有你嚴厲的目光注視,體貼的眼神關注,無聲話語銘記在心,時常激勵我努力學習,改正缺點,讓我在今后成長的道路上,變得更堅強,更完美。
老師我想對你說:“教師節雖然過去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂的度過每一天,好人一身平安。
初中教師節禮物 篇20
今天是風和日麗的一天,一個小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結,一條小辮兒,從頭上搭下來,看起來很可愛,脖子上系著一根紅領巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,辦公室桌有語文書,報紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節!
這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍色的花非常的優雅,因為今天是教師節,小女孩背靠著陽光,沐浴著陽光,手拿著鮮花又走到另一個桌子旁,那是他們的數學老師,把一束藍色的花擦到桌子上,不時回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的一顆心呀!
同學們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學們的教育,還給了同學們愛,很關心同學們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個孩子,然而我們做得不好的時候,就會批評我們,糾正我們的錯誤,但是一會就會氣就沒了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時,媽媽夸講我,當我做得不好時,媽媽也會批評我,讓我改正錯誤,但是過了一會兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的媽媽都是一樣,對待犯了錯誤的孩子,雖然剛剛責罵完,卻任然喚你去吃飯,還會不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的性格,也是老師的性格。
我想當天一定不是只有那一個孩子,肯定還有更多的同學獻花,買禮物送給老師,如果成績好,個個100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。
初中教師節禮物 篇21
在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。
這天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
初中教師節禮物 篇22
我有一位好老師,這個老師就是我最尊敬主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
張老師心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!
張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,并貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
老師我要贊美你!
初中教師節禮物 篇23
9月10日是一年一度的教師節,今年我參加了市里舉辦的教師節頒獎晚會,我表演了一個節目《青屏酷娃》。
不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間盡快補出來的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節而舉辦的盛大的頒獎晚會。
教師節頒獎晚會的地點在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市里的領導、家長、老師、同學、還有電視臺。大禮堂內燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺……鐘聲響起了,晚會正式開始了。
開場舞是老師和同學們一起表演的,第二個節目是《歌唱老師》……終于,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞臺中央我隨著歡快的音樂節奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響里響起了加油!加油!現場傳來了熱了的掌聲,主持人說:“我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”時間過得真快呀!活動已經接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋里……今年我度過了一個很難忘的教師節,因為在這天我為老師們表演了節目,以后我會在老師的教導下做一個德、智、體、美全面發展的好學生。在此,我祝全天下的老師:節日快樂!
初中教師節禮物 篇24
10日“教師節”是如此響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。
然而,在這激動人心的節日里,作為“花匠”種植的“小花”來說,我們為老師們舉辦了別具一格的慶典,在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協力通過他們的努力,為班級攢下了不少的班費,所以我們請其中的一位同學買了很多禮品和鮮花。
一大早,同學們來到了學校后,就開始分配工作,“這束花給地理老師,這個筆筒給歷史老師……”聽,這是我們班正在討論的聲音,每位同學都激情萬丈,希望在這個特別的節日中為老師送上特別的禮物。“起立,祝老師節日快樂!”這是我們其中的一個方案,當健康老師走進教室時,由班長帶領同學們一起喊出“祝老師節日快樂!”這七個字。
一天下來,每朵“小花”的心情都非常快樂、興奮,那是因為還有一個重大的好消息,我們的“花匠”老師獲得了一個非常重大的獎項,雖然老師只教了我們不到兩個星期,但是我們同樣為她感到自豪,因為這里面包含著很多令人想不到的辛苦……
是啊!老師是時代英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師是靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。
一滴水,可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
初中教師節禮物 篇25
1、虛空無處所,仿佛似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。
2、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
3、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。
4、昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反復,諄諄善誘。
5、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
6、善者因之,其次利導之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭。
7、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
8、誨爾諄諄,聽我藐藐。
9、師心好善善心淵,承恩闊步青云端。料君難戀神仙境,從事能忘我獨賢。
10、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
11、老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。
12、我卻要說,您就是祖國的棟梁。
13、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。
14、老師像一座通向知識海岸的長橋,
15、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
16、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
17、這無私的奉獻,令人永志不忘。
18、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間。
19、您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
20、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。
初中教師節禮物 篇26
和這群二(6)班的孩子朝夕相處整整有一年的時間了,在我的眼里,他們是那么的純真,那么的可愛!
這群孩子大部分的時間是呆在學校的,在學校每當看到老師就好像看到自己的爸爸媽媽一樣,現在經常能聽到孩子不由自主地叫老師:“媽媽。
記得一天上晚自習,我帶孩子們做完作業后,想讓他們輕松輕松,于是我們玩起了“我們都是木頭人”的游戲,孩子們玩得很開心,這時有一位小男生突然叫道:“陳媽媽,你也和我們一起玩,好嗎?”這位孩子的話音未落,只聽到全班孩子在齊聲喊:“陳媽媽,陳媽媽,你也和我們一起玩。”一聲聲稚嫩的聲音在我耳邊不停的縈繞著,是那么親切,是那么感人,讓我這個還沒當媽媽的老師感受到了當媽媽的幸福,多么懂事的孩子!
在一年級時,他們的音樂老師文老師外出學習幾天回來了,當孩子們剛上完體育大課堂回教室時,剛走到教室門口,孩子們看見了正在的等他們上音樂課的文老師,我只看見這群孩子一窩蜂的涌向老師,有的孩子抱著老師的腿,有的孩子牽著老師,有的孩子不停地問:“文老師,你到哪里去了,好久沒有看到你了。”我站在一旁看到這一幕,頓時眼眶都濕潤了,不是因為要上課了,我真不忍心讓他們打擾他們。難怪很多老師說:“寄宿班的孩子就是那么親人!”
今天是教師節,在教師工作崗位上工作了整整七年的我,每一次的教師節都會有不同的體會,今年的教師節,讓我感動!
快上晚自習了,當我走到教室后門時,“哎,這么黑,這群孩子怎么不開燈啊?”正當我跨進教室前門時,燈突然亮了,孩子們齊聲喊道:“陳老師,祝您節日快樂!”頓時,我被眼前的一幕感動了,“謝謝孩子們!”此時,這學期剛轉來的新生嚴浚銘喊道:“陳老師,你返頭看看后面。”“哇,好漂亮的圖畫啊!”黑板上是孩子們在晚自習前精心設計的圖畫,雖然畫得很一般,但是在我心中這是最美的圖畫了。
雖然這群孩子有時吵得確實很讓我頭疼,讓我心煩,但每當回想起他們讓我感動的'那一幕幕,我的心煩又拋到九霄云外了。
初中教師節禮物 篇27
1、把記憶疊成小船,飄蕩在思念的心上;把思念寄托風鈴,搖曳學校的回憶;把回憶串成故事,寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信,老師,祝您節日快樂!
2、“話”說不盡您的辛勞有幾分,“筆”寫不盡您的付出有幾分,“色”涂不盡您的堅韌有幾分。您對教育的執著對學生的摯愛成就了您燦爛的人生,您的生命歷程就是無時不刻在譜寫愛的篇章。老師,我們永遠愛您!
3、您是到死絲才盡的春蠶,為我們把您的青春奉獻;您是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛的老師,教師節了,祝您節日快樂!
4、教師節誠心送祝福!感恩昔日多提點,拜謝明日兩相助;九月菊開教師節,思念過往恩師情。不求富貴開兩支,但求福祿安康壽!
5、教的是書,翻開的是人生無數精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,9月10日教師節來臨,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!
6、講臺之上,一只粉筆綻放智慧之花;書桌旁邊,諄諄教誨引領學海無涯;廢寢忘食,赤誠之心催生兩鬢白發;夜燈長明,嘔心瀝血澆灌桃李天下;教師節至,衷心祝福表達無限敬意。愿您節日快樂,永遠安康!
7、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!~
8、今天教師節,我托陽光送你美好的祝愿,我攜秋風帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我讓藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。
9、兩只小鬼討論教師節送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!
10、兩鬢的青絲已慢慢變成白發,講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學習,用成績將您報答;教師節快樂!
初中教師節禮物 篇28
1、教師節,送祝福,祝老師,更幸福,一生幸福,幸福一生!見到好,就轉喲!
2、玩樂時,你迫不及待長出一對羽翼,呵護著我們;課堂上,你咀嚼著只言片語,將我們哺育;燈光下,俗塵的喧鬧,對比著你耕耘的靜謐。教師節道聲謝謝您!
3、老師,您是我的啟明星,將我的人生照亮;您是我的指南針,為我指明人生的方向;您是我的圖書館,為我插上知識的翅膀;您是我的座右銘,鞭策我奮發圖強。教師節到了,祝你闔家幸福、平安健康!
4、欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。
5、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的雪花,這愛的雪花染白了你原本烏黑的長發。在這特別的日子里,默默獻上一句:老師您辛苦了!祝您節日快樂,桃李滿天下!
6、開學第一天走錯樓層,悲催!第二天進錯教室,悲催!第三天遲到挨批,悲催!第四天忘穿校服,悲催!第五天忘背書包,悲催!第六天終于既沒走錯樓層,也沒進錯教室;既沒遲到,也沒忘穿校服、忘背書包,到學校一看是星期六,我悲了個催!教師節到,憶上學時光曼妙,悲催歲月也難忘!
7、時間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻;愛崗敬業,您盡心盡力;授業解惑,您毫無保留;為人師表,您品德高尚;真誠溝通,您心系學子;談天說地,您智慧無窮。9.10教師節,念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠!
8、您用一支粉筆,譜寫人生的傳奇;您用一根教鞭,指點智慧的人生;您用一腔熱血,唱響時代的贊歌;您用一份執著,信守青春的誓言;您用一句教誨,撥亮生命的燈火;您用一份敬業,溫暖學子的心靈。9.10教師節,真心的祝愿您身體健康,一切安好!
9、一腔熱血,灑在三尺講臺,譜寫出一曲曲教育的神話;一只粉筆,傳授知識文化,教育出一個個祖國的棟梁;一席話語,撥開心頭迷霧,啟迪出一部部人生的篇章。教師節到了,祝老師們身體健康!
10、你是冬日的陽光,把光芒溫暖給了我們。你是春天的細雨,將雨露滋潤了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星,給我們指明了前進的道路。教師節祝恩師快樂!
11、校園內,操場上,寒來暑往;澆花朵,育桃李,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,一如既往;傳知識,解迷茫,人生導航;教師節,送問候,謝意綿長。老師,節日快樂!
12、夜涼月色苦,良宵酒醒夢歸處,淺燈明暗處,豈讓香枕自孤獨,一縷幽情入,歉意只向癡人訴。遇到你是我今生最美麗的幸運,擁有你是我最奢侈的幸福!
13、教師苦不苦,教師累不累,記住老師有幾人;教師節里揚發短信,發給同命人,請你時刻念師恩!
14、教鞭是你指點迷津的智慧棍,粉筆是你開拓思路的知識花,黑板是你揮筆寫畫的藍圖屏。教師節到了,祝恩師健康快樂幸福一生!感謝您的培育之恩!
15、您是培育幼苗的沃土,在您的幫助下我們長成茁壯的大樹;您是辛勤澆灌的園丁,在您的呵護下我們開放燦爛的花朵。教師節到了,我們祝您健康快樂!
初中教師節禮物 篇29
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向秀麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您秀麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師阿,您就是我們的航向!教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不明白什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次明白了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫忙的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您秀麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
教師阿,您為人民的事業嘔心瀝血;教師阿,您為自己的選取無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段秀麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的此刻,您是祖國的一切!高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!`老師我愛您站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
初中教師節禮物 篇30
我的老師姓陳,大家都叫他陳老師,陳老師有著一雙濃眉大眼,有一雙衰老的臉,還有大嘴巴,陳老師的頭發都白了。陳老師讀課文是有聲有色的,邊讀課文邊表演,是相當的好啊!
陳老師的眼睛是火眼金睛,誰上課做了小動作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯著他,讓他情不自禁地放下手中的小動作,怎么樣陳老師的眼睛神氣吧!
看到陳老那白頭發,就仿佛看到了陳老師在燈下戴著眼鏡批改作業,陳老師看著那作業本上漂亮的字,會意的笑了,當然也有些人字寫的不好,陳老師便耐心的教他們,功夫不負有心人,我們班有好多的同學寫的字比上學期寫的好多了,這也多虧了陳老師呀!
我們也很尊敬陳老師,教師節的前一天英語老師教我們用英語對陳老師說:“祝老師節日快樂”。同學門異口同聲的說好,到了放學陳老師來了,起初有些同學不好意思,但最后還是拿起勇氣說哦了這句。陳老師會意的笑了。
這就是我的老師。不,說錯了,這是我們大家的老師,一個令我們尊敬的老師,一個值得我們學習的好老師。聽到這里,你們肯定也迫不及待地想見一見這位老師吧!