關于教師節的作文500字范文（精選27篇）

關于教師節的作文500字范文 篇1

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂!

關于教師節的作文500字范文 篇2

　　老師，一個好聽的名字；老師，一份崇尚的職業；老師，純正靈魂的追求！

　　從幼兒園到現在的初三，教過我小學六年級作文的老師不計其數。固然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們盡不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了，但他們滿足的笑臉和上課時的神情我一直都無法忘懷。

　　不知為什么，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我小學的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜歡，并且為我有感情地朗誦，那是我在學習上第一次得到了肯定！孫老師，謝謝您，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂的您相中了我。

　　不管是嚴厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來展下我們的學習之路，對待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最后的標準答案都是要我們好！

　　我們幾個女生喜歡在一起聊天，哪個老師啦，哪個老師最兇啦之類的。在我印象里，陳老師是我見過最嚴厲的老師，嚴厲得有點讓我怕他了，不過也由于這樣，班里的頑固分子也循分守己了。陳老師的確嚴厲，我們怕他，但不代表討厭他。由于他對我們真的很負責，天天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們第二天可以有全面的理解。有時，真覺得他像個超人了，晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，謝謝您的嚴厲教導，循循善誘。

　　剛轉進初三（7）班，對一切的新事物都布滿了迷惑。但上了3天課下來，我們都說現在的數學老師好。為什么呢？有同學說，她講課透徹，我們特別輕易理解；有同學說，她像個大姐姐，跟我們挺親；有同學說，她講課生動有趣，不乏味，我說，是由于她的笑，很燦爛，很可愛，愛笑的老師一定會帶動我們一起歡快。李老師，初三，您要更費心了！

　　假如黑板就是廣闊的藍天，那么，老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，您用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那困難堆放，如同轟叫閃電一樣布列，您手勢生動又如一只翱翔的鷗，在講臺上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。

　　四度東風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫年齡。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。祝老師們桃李滿天下，節日歡快！

關于教師節的作文500字范文 篇3

　　今天是教師節，老師的節日，班里的同學為了表示對老師尊重和熱愛都為老師準備了一份精美的禮物。我呢，當然也不例外，也為老師準備了一份精美的禮物。

　　早讀時，老師過來巡視，同學們一擁而上把他們精心準備的禮物送給老師，老師笑的都合不攏嘴了，臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼，就使了個心眼，下課的時候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對我說：“謝謝了”老師的雖然反應讓我有些失望，但是我覺得老師不應該對我們說謝謝，而是我們應該對老師說謝謝啊。

　　我的腦海里不斷的浮現出老是對我們認認真真的講課，妙語連珠。身體不好在上課時總是咳嗽，但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑，我們都非常的擔心老師，但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說：老師像蠟燭，照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會永遠燃燒。有人說“老師就像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

　　別人問我將來要當什么職業？我會斬釘截鐵的告訴他：老師！

　　是啊，老師——一個多么偉大的字眼，今天是您的節日，我衷心的對您說：老師，您辛苦了！

關于教師節的作文500字范文 篇4

　　教師節來臨，每個老師都很開心。在這樣一個節日里，只要是為人學生的，都想到了他們的老師。

　　無論嚴厲與否，無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節——這個感恩教師的日子。

　　看著老師的學生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲，無論開心都源于我們。我們敬他們，愛他們，現在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。

　　晚上，回到家中的我們，第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發了一條短信“祝老師節日快樂!!~”再上網，在同學群(小學)上發一條信息，尋找未與老師見面，想看老師的同學。不一會兒，就集結了一大群人。我們約好時間、地點，準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節”。

　　第二天，我們站在約定好的地方，討論給老師送什么。送花?不行，太俗了，老師也不會喜歡的。送書?不怎樣，老師的藏書那么多了，沒有什么意義。那送什么好呢?呀，送小植株呢?又凈化空氣，又舒服。不錯，就這個，再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右，我們準備OK了。準備突襲!

　　我們拿著禮物，敲開了小學班主任林老師家的大門。看到我們林老師驚訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話，老師愣了一下，還是一個一個的說出來。還說了一句，我教了你們這么多年，一年就認不出來了，這事兒還沒可能發生呢!!我們把禮物遞給老師，齊聲說：“祝老師節日快樂!!!雖然遲了，但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……

　　我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化。可是我們每一個人老師都記得，同學也記得。這或許是一種緣吧!

關于教師節的作文500字范文 篇5

　　20xx年9月10日，是我在察小度過的最后一個教師節，也是我最難忘的一個教師節。

　　一大早，我就起來了，從我的零用錢里拿了5元錢，準備買幾支工藝花送給老師。來到小店，我挑了幾支不同顏色的絹花，拿在手里，心想：看到這么漂亮的花，不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著，我臉上綻放出一個大大的笑容。

　　該送花了。由于我是值周大組長，課間有工作，所以沒有時間跑辦公室送花。于是，我準備在下課鈴還沒結束時沖上講臺獻花。第一節課的下課鈴響了，我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花，抓在手上，清了清喉嚨，快步走到駱老師面前，說：“駱老師，祝你節日快樂!這花是送給你的，這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑著說：“謝謝啊!好高興，我是你最喜歡的花的受禮人。”我心里十分開心，對自己說：“干得不錯，李明峰。”就這樣，我又把花送給了其他老師。

　　上午第四節課的時候，駱老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶：這里面裝的是什么啊?駱老師發話了：“這里全是你們5年來送我的賀卡，我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中，她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡，各種各樣，五彩繽紛。駱老師又說：“教了你們五年了，最近，我做了一個夢：當我走到教室里，發現教室里坐的不是你們，而是一批我完全陌生的學生，我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候，你們將走進中學的大門，但我會時常想起你們，這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時，我的眼睛濕濕的，很想哭，許多往事涌上心頭。看看其他同學，不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了，我們蜂擁至講臺，欣喜地翻看著一張張賀卡，那些美麗的有關教師節的回憶似乎重現在眼前……

　　今年的教師節，我一定不會忘記。教師評語：生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子，你是一個細膩記錄瞬間的孩子。

關于教師節的作文500字范文 篇6

　　今年教師節，我和幾個同學像往年一樣回到了仙林母校看老師。當我們走到教學樓三樓時，突然看見一個老師走進了五年級的教室，那背影讓我心頭顫了一顫，那不是數學吳老師嗎？

　　吳老師并不是我們的數學專科老師，只是給我們帶過3節課。但給我留下的印象卻十分的深刻。“我姓上面一個口，下面一個天的字。同學們，請問：我姓什么？”“吳！”大家幾乎異口同聲地說。“對了，我就姓吳，大家可以叫我吳老師。如果我姓上面一個天，下面一個口的字呢？”我們又不約而同的說了聲：“吞！”“對，大家可千萬不要叫我'吞'老師呀！如果喊了，就犯了我們這個學期要學的幾何問題的錯誤了！”全班同學都哈哈大笑起來，“吞老師，吞老師。”有幾個同學開始嘰嘰喳喳重復了。這就是吳老師第一節課的開場白。

　　吳老師的幽默無處不在。一次，吳老師請我們回答問題，因為題目很簡單，我們都很積極踴躍，吳老師卻冷不防的說了聲：“誰下課給我捶背，我叫誰回答問題。”下課后，班上的所有人都蜂擁而至的向老師涌去，爭先恐后的給老師捶背。老師笑了，說“這么多人給我捶背，我總不能叫你們一起回答吧！你們先選出一個代表給我捶背。”我們又哄堂大笑起來。

　　吳老師除了幽默，上課也很認真。他的絕活就是在黑板上畫圓。那年，我們剛和平面幾何接觸，只上了一些類似于正方形，平行四邊形的問題。但是，他卻給我們補充了關于圓的知識。給我們上課的時候，他一共只畫過六七個圓，但他的畫法，讓我們嘆為觀止。他的小指按在黑板上，大拇指、食指、中指一起夾住粉筆，手腕稍稍后彎，一個不大不小的圓就完成了。下課時，一個好事的同學用教師用圓規在老師的“真跡”上畫了一個最標準的圓，竟然和老師用手畫的圓相差無幾。

　　轉眼，好幾年了。但時常回憶吳老師那課堂上的一舉一動，一言一行，總會讓我們情不自禁地露出笑容，忍俊不禁。教師節了，吳老師，我想念你。

關于教師節的作文500字范文 篇7

　　快到教師節了，我做了一個夢。夢見：

　　又到了一年一度我們尊敬老師的節日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節大會。這個慶祝教師節的大會可有趣了。

　　我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上，同時掛滿了別的同學的各種各樣的心意卡，卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節大會開始了，第一項升國旗，唱國歌，校歌。然后有幾個同學上臺講話。講到后面，就開始放鴿子和氣球了，一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去，越飛越遠，直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子，上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲，然后慶祝教師節大會結束了。

　　回想我們的科學老師常老師和數學老師，他們一年又一年，日日夜夜把我們從一年級教到五年級，從一個字都不會教到會了很多字，還知道怎么寫作文，還學會了科學和算數，我非常感謝你們！

　　最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意，工作順利”。

關于教師節的作文500字范文 篇8

　　第XX個教師節到了。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？

　　從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講臺的人啊！5歲那年，只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了小學一年級，從那開始，我便被老師帶入了知識的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這里，我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動寫照啊！

　　老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時候，幫我找到繼續前進的方向。謝謝您……

　　我親愛的老師，在您的節日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會牢記您的教導，努力學習，以優異的成績報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的的禮物吧。

　　第XX個教師節，我祝天下所有老師們，節日快樂！

關于教師節的作文500字范文 篇9

　　在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。

　　您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最后，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”

　　周末我回到了母校，校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，說我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第37個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲老師，您辛苦了!

關于教師節的作文500字范文 篇10

　　老師，我們文化的指導者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業。六年來我遇到過許許多多的優秀教師，但是有一位她是我終身難忘。

　　教師節快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那么的幸福，不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關心和培養使我永記在心。

　　記得有一次，我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下，醫生說，我一個月不能上學。我心想這下子肯定回被別的同學拉下的。可我萬萬沒有想到那慈愛的王老師帶領著班里的干部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉轉。老師和同學們問我傷勢怎么樣，“沒事，沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課，這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。

　　還有一次，王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨，就像有一百道數學題在等著我做。可是王老師再三的鼓舞我們讓投稿，我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎。此后我的作文水平有了大大的提高，這可都是我那可親的王老師對我的培養。　　雖然小學畢業了，但是我以無發忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難，她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍，這個名字使在我的心里生下了根，以永遠摩擦不掉了。

　　啊!我愛我的老師。

關于教師節的作文500字范文 篇11

　　今天是教師節，為了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！

　　記得去年的教師節，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

　　上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

　　又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！

關于教師節的作文500字范文 篇12

　　教師節快到了，我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數學老師，也是體育老師，孫老師教我三年。

　　孫老師，在課堂上，是您教會了我們豐富有趣的知識，雖然，有時您也會兇我們，但我們也知道是我們做錯了，所以會及時改正。

　　還記得三年級的運動會上，我們班比賽跑步，是您喊破了嗓子為我們加油，是您不斷的給我們打氣，在老師的鼓勵下，我們取得了勝利，還得了獎狀。三年來，我們班得過很多獎狀，都是在老師的幫助下獲得的。

　　孫老師，在生活中您像父親一樣關心著我們的學習和成長。我們就像一朵朵小花，您就像那辛勤的園丁，因為有您的“修剪”，我們才會如此美麗，綻放自己。您對我們的教導，銘刻在我心中，生生世世，我永不忘懷。

　　莘莘學子心，難忘恩師情。老師謝謝您，教會我那么多的知識。我祝您節日快樂，開開心心，萬事如意！

關于教師節的作文500字范文 篇13

　　隊鼓陣陣，銅號聲聲，我們迎來了教師節。教師，多么光榮的稱號多教師節，多么神圣的節日。我們育才小學全體師生懷著無比的喜悅心情，來到操場，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的日子。

　　慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。

　　今天已是秋風送爽的時節，育才小學鮮花盛開，姹紫嫣紅又是春啊，那是我們用心血澆灌的花尊師花。現在，我們要把它獻給“托著太陽升起的人”!身材魁梧的陳老師急步走上臺前，自信而又自強的趙老師踱著方步，來到臺前，整天和加減乘除打交道的卞老師踏著輕盈的步子走上講臺……瞧，我們敬愛的啟蒙老師吳老師也在里面，我們的代表穿著節日的盛裝，手捧鮮花，興高采烈地來到臺前，向老師們敬獻“尊師花”。

　　看，吳老師接過花，笑得那么甜!吳老師，您還記得我嗎?我就是一年級四班那個調皮學生呀，是您用有趣的童話故事教育我們講團結，愛勞動;是您手把手地教我們學拼音;寫漢字……我，我何以報答您呢?

　　老師們手握著鮮花又回到了我們的身邊。這時候，幾位陌生的客人走上了講臺。他們是誰?經過輔導員老師的介紹，我們才明白，他們原來是我們學校的老校友。昔日天真可愛的紅領巾，如今成了軍人、工人。經理，在建設四化的道路止辛勤耕耘著。今天，他們特意趕來，慶祝母校老師的培育之恩。老校友的話語，如涓涓細流，匯入我們心田，使我們對老師的崇敬之情，越發深厚……

　　同學們跳啊，唱啊，千首歌，萬支曲，也表達不盡我們對老師的熱愛之情!最后，我們六年級同學送上了一籃籃鮮花和一副對聯：全社會尊師重教大力培育棟梁人才，眾園丁乘風破浪精心譜寫教育詩篇!這對聯深刻體現了我們即將離校的六年級學生對母校老師的熱愛之情!歡聲笑語在校園回蕩，幸福之花在我們心頭開放。攝像機啊，請你把這張張笑臉攝上，請你把這一幕幕動人的情景攝上!

　　隊鼓“冬冬”，銅號“噠噠”，慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。老師，你們為了我們茁壯成長，嘔心瀝血，廢寢忘食，什么才稱得上是我贈送給你們的最好禮物呢?是一本書，是一盞臺燈?不，都不是。我想，總有一年的九月十日，我會把最珍貴的禮物送給母校老師!

　　九月十日，我永遠記著這一天!

關于教師節的作文500字范文 篇14

　　夏夜，涼風習習，蟬鳴不絕，月在那云的遮蔽下，若隱若現，明暗多變，美得像那仙人遺落在人間的夢……

　　這讓我想起了您常說的一句詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是啊，您是我們的老師，亦是我們的朋友，縱使已經分離數年，您往昔的音容仍歷歷在目。

　　您是我們的老師，一個敬業的老師。那年，將近期末，學校里有些師生得了流感，而您也不幸染上，且愈來愈嚴重，卻仍堅持授課，看著您的白襯衫下不算健壯的身體因咳嗽而劇烈顫動，我們的心也難受起來。之后您送一個同學去醫院看病，自己也掛號打針，深夜回來卻不顧醫生的囑咐好好休息，仍為我們批改試卷。后來聽其他老師說起，我們對您只有深深的敬佩了。

　　您亦是我們的朋友，一個知心的朋友。您上課詼諧幽默，語言生動。記得您在講一個公式時，突然蹦出一句“看，這種方法簡直比方便面還方便。”全班哄堂大笑，沉悶的課堂一下子活躍起來。你還常常以“獎勵”的方式資助一些家境有困難的同學，以微妙的方式維護著他們的自尊。課下還常常與我們開玩笑，給我們留下了許多快樂回憶。這亦是您的魅力所在。

　　您常說，“人有悲歡離合，月有陰晴國缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”縱使多年以后，我們也會記得您對我們的恩情。您是我們的老師，也是我們的朋友。在此，我對您表示真摯的感恩之情。

關于教師節的作文500字范文 篇15

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這位花的使者甘愿化作春泥，去滋潤培育未來的花。而我們親愛的老師，就是這朵不甘沉淪的花，為我們默默地奉獻了自己的一切。

　　老師是我們的第二位父母。帶領我們遨游知識的海洋；教導我們領悟人生的真諦；體會不同的人生樂趣，令我們受益匪淺。正因為這一路上有您的陪伴，使只會躲在角落里啜泣的我今天能夠勇敢地站起來。

　　記得那次上課，您走進教室，先拿出一張畫有一個黑點的白紙，您明亮的眼睛下充滿疑問：“孩子們，你們看到了什么？”我們都盯住黑點，齊聲喊道：“一個黑點。”

　　“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊！”您教導我們說。

　　教室里鴉雀無聲。您又拿出一張黑紙，中間有一個白點。您問：“孩子們，你們又看到了什么？”學生們齊聲回答：“一個白點。”您高興地笑了：“孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們！”

　　回想起，老師您的提問讓我深有感觸啊！您教會了我換個角度看問題，要時時刻刻地發掘自己的優點，改正自己的錯誤。不要使缺陷越踩越深，掉下深不可測的懸崖。

　　敬愛的老師，我愛您！您有一顆金子般的心，雖然粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼。但我就是愛您，您是我心目中最美麗的花。我要大聲地說：“老師，謝謝您！我們都愛您！”

關于教師節的作文500字范文 篇16

　　金秋9月，這秋意盎然的季節，老師們迎來了真正屬于他們的節日——教師節。我們的教師們用無數個加減乘除，也算不盡您們作出的奉獻!用再多詩詞歌賦，也頌不完對您們的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果;您用辛勤汗水，哺育我們年幼的心田。在這不尋常的節日里，請允許我為我的另類老師獻上我深深的祝福。

　　我的另類老師是屬于我的私人家教，他是一個一米八的帥小伙，他有一句屬于自己的名言“小男子漢，你能行”!就是這樣的一句話讓我從三年級的中下等生一躍奔到了四年級學期末的三好生。每年我都會送給這位另類老師一份禮物那就是“我的學期末的獎狀”，因為我知道那張獎狀的背后有著他的無形汗水與付出!思緒倒回四年級末的時候吧!

　　記得那是臨近期末考試的一個周末，堆積如山的作業似乎要把我壓得喘不過氣來了，我的小情緒似乎也被這大堆作業所惹急了，總是牢騷不斷。但正在這時，我的家教不知從哪所明府找來一套考試題讓我請自完成，我正發愁我的作業山呢，那里還有心思去考慮那張來路不明的卷子，就用一種不耐煩的語調多我的家教說：“我不會做，你太煩人了，我這還有學校作業沒完成呢，而且今天是周末呀，不能讓我多休息呀!你今天別教我了，我不寫你那張破卷子”。我想這么對他說他肯定會生氣離開我的身邊。可惜呀，我失策了!他不但沒生氣反而用微笑面對我的小撅嘴，并摸摸我的頭對我說：“翟翟，等假期我帶你去玩，可現在我們需要共同配合，共同努力，為了你送我的禮物，我需要你。別灰心，別氣餒，讓我看看屬于小男子漢的你，讓我看看那個我能行的你，你能行，加油!不知道怎么了，我的小情緒似乎也被水服了，情不自禁的完成了家教留給我的卷子。考試后我才知道，當時那張卷子的題型對我的三好生鋪下了一條平坦路，我又一次為我的家教送上了屬于我們倆的禮物!

　　都說“一日為師，終生為父”看來我的另類家教將影響我的一生，想找到一位朋友老師不難，難的是找到一位真正關心你，愛你的教師朋友會很難，很榮幸，我遇到了!我會用您的奉獻來回報您;我會用自信與努力回報您;我會用另類禮物回報您，因為您是我的另類教師，更是我的另類“父親”!教師節到了，不想多說什么，我只想說，教師節祝您快樂，您這兩年辛苦了，五年級我會更加努力的，因為我們是朋友，是“父子”!加油，我們共同努力!

關于教師節的作文500字范文 篇17

　　清晨，整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。今天是教師節，小女孩起的很早，她梳好辮子，圍好紅領巾，背起書包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長著各色的野菊花，小女孩采了滿滿一大把后就去了學校。

　　來到學校，小女孩悄悄走近語文老師的辦公室前。語文老師的辦公桌擺放在窗戶前。窗戶是打開的，小女孩探著頭朝里一望，一個人也沒有，但老師的辦公桌上還擺著老師常常戴的那副老花鏡，看樣子老師早已來過了。老師的辦公桌很簡單：一個地球儀，一瓶紅墨水，一個插著幾桿筆的筆筒，一本語文教科書，還有一本臺歷翻在了清清楚楚印著“九月十日中國教師節”這幾個大字的那一頁。小女孩將還帶著幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中，這個時候她回想起一件往事。

　　那天，一直是陰天，鉛灰色的天空上，掠過了一大片黑云，大地像是被一口大鍋當頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里，小女孩生病了。她需要在家中養兩天病。她非常喜歡學習，很想在教室里與同學一起學習新的知識。在傍晚時，那位已經有三十多年教學經驗的語文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內容。很快小女孩就弄懂了課文內容，老師面帶微笑地回去了。想到這里，小女孩的眼睛再次濕潤了，她永遠不會忘記老師對她的諄諄教導。

　　金色的太陽升高了，晨霧漸漸退去，小女孩心滿意足地哼著小曲走了。這束花中帶著對老師的敬愛和感激之情，所以這是最美麗的教師節禮物。

關于教師節的作文500字范文 篇18

　　哇嗷，今天是教師節啊，我一定要做好今天的教師節禮品

　　我早早的來到我校，看見同學們拿著鮮花做迎賓禮儀，老師們沒個都是笑瞇瞇的，走進到四樓老師辦公室，桌上擺著很多鮮花，同學們羨慕死了，就連我都好羨慕啊，可是我悶的老師桌上根本沒有鮮花，到早讀時間了，我們都做的很好，校長說下午有教師節活動，我們回到教室，開始上課了，我們把課本擺好，等待老市來上課，我們打算好了，老市一來上課我們就給她個驚喜，老師來了，我們像平常一樣，老師說：＂上課＂，班長說：＂3.2.1＂我大聲說到：＂老師祝您節日快樂＂老師高興了很多

　　下午，最后一節是教師活動課，我們把黑板畫的非常漂亮，老師笑瞇瞇的來到教室，我們高高興興的過了這一節課。

關于教師節的作文500字范文 篇19

　　太陽就像老師，小鳥就像我們，老師在每時每刻都在照耀著我們。

　　星期一早上，媽媽送我到學校門前就走了。這一天，我在學校玩的很開心。

　　放學了，天突然下起了大雨，我的家長沒有來接我。這時，有一位慈祥的老師向我走來，對我說：“小蘭，你的家長還沒有來接你嗎?”我說：“是的。”老師很溫柔的對我說：“我送你回家吧。”我紅著臉說：“那不太好吧。”

　　就這樣，老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆濕了，我對老師說：“老師，您進來喝杯茶再走吧。”而老師卻搖搖頭笑著對我說：“再見。”

　　當我第二天上學的時候，我看見老師沒有來給我們上課，而是一位代課老師。下課了，我問代課老師：“我們的老師怎么沒有來呢?”代課老師說：“你們的老師生病了，不能給你們上課，所以這幾天都由我來給你們上課。”

　　下課了，我和同學們一起去看望老師，他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。當老師看見了我的禮物時，老師一下抱住我說：“你的禮物是最真誠的。”

　　我希望老師早日康復，好快快樂樂的讓我們為您過教師節。

關于教師節的作文500字范文 篇20

　　稚嫩的我背著書包，羞澀地跨進了班級。無意中看到了一束和藹可親的目光注視著我，讓一年級的我感到萬分親切。仔細的上下打量，那一雙炯炯有神的大眼睛里透露著關切。老師那頭烏黑的披肩發被風吹的好似夏天的垂柳一般。老師臉上冒著幾顆小痘痘，有可能是操勞過度，但這并不影響她的美觀，反而給老師添加了幾分色彩。這位平易近人的老師就是我們的王老師。

　　如果你沒有認真學習，按時完成作業的話，王老師就會發起火來，兩道眉毛就會立刻“豎”起來，眼睛瞪得又大又圓，生氣的一直看著你，讓你“望而生畏”;當我們遇到難題時，王老師會親切地教導我們，幫我們排除“疑難雜癥”;當我們為一點小事愁眉苦臉時，王老師會用陽光般的笑臉驅散我們心頭的烏云。漸漸地，在與老師長達五年的學習中，我和她建立了深厚的感情，我能認識這樣一位優秀的老師讓我感到十分幸運。

　　今年我很榮幸的入選宣城“百優小記者”，還要繼續參加“30進20強”的微信投票活動。可是難題來了!在爸爸媽媽叔叔阿姨的幫助下，我只有100多票，看著其他小記者不斷增長的票數，我只能望“票”興嘆!我幾乎懷著絕望的心情將投票鏈接發給了王老師，希望她能為我投上一票。可是出乎意料的是，王老師得知我進入了“百優”再向“20強”沖刺，馬上就在她的微信群里發出鏈接，到處為我拉票。在投票期間，王老師比我還著急，叔叔是一名醫生，王老師就在叔叔的醫生群里也發起了投票活動，老師還在她的同學群，朋友圈，所有她認識的群里幫我拉票。老師還讓我們班所有同學的家長作為一項任務加她微信，創建了一個我們五(6)班的群為我投票。我為有這樣一位好老師而感到驕傲!在王老師的默默支持幫助下，我的票數竟然增長到500多票了。我在微信群里說：“謝謝大家，謝謝王老師!其實有時候成功不光是靠自己一個人的努力，而是需要大家團結的力量。現在我的票數已經直線上升，雖然不是突飛猛進，但是我相信只要一小步也能成功!”王老師回復我：“是的，這是你生命中最美的一次經歷，因為有你、有我、有大家!”

　　是啊，就是有你有我有大家，才會成為我生命中最美的一次經歷，它一定會讓我終生難忘的!雖然最后比賽中我沒有獲得“十佳”，但是我相信我人生中最美的一次經歷莫過于此了!因為有王老師的幫助，有大家的幫助，才會使我勇往向前，努力奮斗!

關于教師節的作文500字范文 篇21

　　自從踏進校門的那一天，“老師”這一稱謂就和我們密不可分，無奈的是我們班換班主任老師一事，不過給我帶來許多第一次的這位“牛人”，就是我們現在的班主任兼語文老師----牛老師!

　　她沒有長著三頭六臂的身軀，也沒有刀槍不入的本領，甚至長得嬌小玲瓏，一身很時尚的著裝顯得十分精神。她說起話來溫文爾雅、輕聲細語!初次感覺牛老師沒有其他老師那樣嚴厲、那樣苛刻，別看她平時一副和藹可親的樣子，但是在上課的時候還是很嚴厲的。你瞧，今天吳同學沒完成作業，王同學沒帶作業本，趙同學上課不認真聽課、做小動作......她都照樣懲罰,毫不留情!

　　因為有您：我們班也“牛氣沖天”了一回，第一次在期末統考中，班級的平均成績突飛猛進，終于擺脫了倒數第一的厄運!難道是因為她姓“牛”，著實讓同學和家長們刮目相看!

　　因為有您：我的語文成績也有了很大的提高，上學期語文第一、三單元測試拿下第一，老師獎勵了兩本漂亮的筆記本;當期中考試再次拿下第一時，老師又獎勵了一本課外書;這獎勵不僅僅包含了老師對我的認可，更是一種莫大的鼓勵!

　　因為有您：去年語文統考，由于緊張加上粗心大意，結果第一次“馬失前蹄”，看著八十幾分的成績就有一種莫名的心痛，牛老師并沒有責怪我反而安慰我：“沒關系，估計是緊張吧!題目沒有看清!一次沒有考好沒關系的，不要難過……”

　　還是因為有您：當得知我患上“假性近視”看黑板模糊的時候，牛老師趕緊幫我調換了座位，親切的叮囑我要保護眼睛……

　　在這個屬于您的節日里，我不得不對您說：“牛老師，因為有您，我愛上了語文;因為有您，我有了小小的成績;在這個特殊的日子里，祝您節日快樂!”

關于教師節的作文500字范文 篇22

　　蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽，還懂得颯颯地響著道謝;但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，還往往容易忘記感恩。

　　還記得在我三年級的時候，我不慎摔倒，當時您把我扶起來，用那溫柔的語氣，親切的目光，問我:“沒事吧?”我搖了搖頭，您輕輕地抬起我的胳膊，看了看傷口，帶我去了辦公室 ，小心仔細地幫我處理傷口，我當時在想：“天哪，這還是我認識的老師嗎?跟換了個人似的，就像我的母親一樣。”老師嚴厲起來像一只大老虎，誰都怕，可誰也沒想到老師對我們都無比關心。“下次注意一點。”我點點頭，走出辦公室。

　　上課時，老師用眼睛與我對話，仿佛在說:“注意一點，別磕著。” 回到家，手機上收到一條信息，是老師您對我說的 ，您說:“注意身體。”四個字，我感受到滿滿的關愛。 老師，謝謝您，謝謝您這幾年來對我的關心與教誨，在您的引導下，我發現我成長了許多，時間過得真快，一轉眼我就六年級了，快要離開這棵樹，去天空自由地飛翔了。還記得您說，學會感恩，才會在生話中發現美好，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。 老師，謝謝您!

關于教師節的作文500字范文 篇23

　　當我看到教師節的祝福從四面八方飛進校園飛進老師的手里時;當我看到老師們連上洋溢著欣慰的笑容時我不禁想起我曾經的老師——鄭老師。我多想對遠在斯民小學的她一聲：“鄭老師教師節快樂!”我多希望鄭老師也能從我的祝福中感受到溫暖和快樂。 想起鄭老師耳邊似乎又響起起她曾對我說過的一句話：“看清楚想一想再做。” 那是畢業考試的前一天傍晚我心事重重地一個人走在回家的路上。我想著前一次復習考試的成績——79分就忍不住地想哭。79!我出來沒得過這樣差的成績要是畢業考也這樣我可怎么面對愛著我關心著我的爸爸媽媽和老師啊…… “爍春等一下。”我聽見鄭老師親切的聲音。 路上鄭老師語重心長地對我說：“爍春啊明天就要大考了可不能再粗心大意了。上考了79分就是因為你太不仔細了。拿到題目先看清楚想一想再做。

　　千萬別莽撞了。”鄭老師說的每一句話都深深地打動著我她說的每一個字都深深地印在我的心上特別是那句“看清楚想一想在做”多么樸實的一句話啊!但它一針見血地挑出了我的毛病讓我認識到了自己的結癥所在。 到了分叉路口鄭老師停下腳步對我說了一些鼓勵的話最后她微笑著用堅定的口吻說：“爍春別灰心你能行!”看到鄭老師那美麗的微笑我的信心之帆重新揚了起來我仿佛覺得世界萬物都在向我微笑朝我點頭。我仿佛看到成功正在不遠處對我招手。 第二天考試時我信心十足地走向考場考完后我又面帶微笑地走出來。我覺得天更藍了草更綠了一切的一切都是那么美好。考試成績公布我果然取得了好成績。見到鄭老師我多想跑上前去對她說：“鄭老師謝謝您!是您指出了我的毛病也是您給了我信心。我的好成績全是您的功勞。”可是我的腿突然不聽使喚了嘴巴也好像塞了棉花一個字也說不出來…… 鄭老師當時的我的確有些膽小可現在的我已經脫胎換骨了。我想對您說：“鄭老師謝謝您!我一定不會辜負您的期望。學習生涯中我會一直記得您對我的教誨;人生路上您的鼓勵也會一直溫暖著我鞭策著我。等我成功后我一定會帶著我的成果去見您讓您為我驕傲。”

關于教師節的作文500字范文 篇24

　　教師節馬上就要到了。我想，給老師送什么能表達我的心意呢？后來想想還是給老師送花兒吧。因為花兒很美麗有生機，而且還能帶給人美好的心情，我希望也能帶給老師美好的心情。

　　晚上我和媽媽就去了花店。哇！花店門前各種各樣的花朵都呈現在我眼前，一叢叢，一桶桶，紅的、黃的、紫的、粉的，看得我眼花繚亂。花店的員工也正在忙著把花兒一枝一枝包裝起來，迎接明天教師節的來臨。我急忙上前，挑了一些微微開放的顏色最漂亮的花兒，回到家后又把花兒插到花瓶里，讓它吸足了水明天更好的怒放。

　　第二天早上，我帶著美好的心情拿著花去了學校，到了班里，同學們都忙著給老師送禮物，我和許昕冉不約而同的想到了我們的班主任劉老師，雖然現在已經換班主任了，但我們還是很思念劉老師。劉老師當時已經懷孕六個月了，本該在家里休養，但劉老師還是堅持給我們上課當班主任。有一次劉老師為了送入隊，一下從樓梯上摔了下來，我們都嚇壞了，別的老師都勸她別再帶班了，但老師依然舍不得我們，一直堅持到放暑假。

　　現在劉老師就在我們學校后面的小白樓辦公，所以，我一定要給劉老師送花兒，表達我對劉老師的尊敬和熱愛之情。本來就我們兩個人，沒想到其他同學知道了以后，也要一起去給劉老師送花兒，就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。

　　小白樓有很多辦公室，因為不知道劉老師在哪個房間，所以我和毛一鳴就在前面挨個的問，從二樓找到三樓沒找到，又從三樓找到二樓，最后終于找到了。我們激動的推開了門，看到了思念已久的劉老師，劉老師瞬間也被無數朵鮮花包圍了。同學們簇擁著她，好像相隔了很長時間一樣，我們都高興的對劉老師說：“祝老師節日快樂！”我看到老師因為激動也流下了眼淚，本來我還想訴說對老師的思念，但是同學們太多了，眼看也就要上課了，我只好依依不舍的和劉老師揮手告別。

　　教師節已經過去了，但那一幕始終令我難忘。

關于教師節的作文500字范文 篇25

　　今年是第37個教師節，也是我們小學生涯的最后一個教師節了。一想到再過一年不到的時間，我們就要踏進初中的大門，離開教了我們六年的老師，心就會酸疼酸疼的。

　　于是，我們下定決心要給老師們過后這最后一個教師節。9月9日早上，我們周三的值日生打掃完保潔區后，走到運動的地方聊起天來。我們當時正在聊教師節的事，黃佳鈺說：“李老師對我們說他以前的學生教師節是送他蛋糕誒!也不知道李老師愛不愛吃蛋糕!她說完我們繼續聊，我們聊著聊著突然講到明天教師節要送老師什么禮物，不知是誰插了一句：我們捐班費給老師們過一個Party吧!我們都覺得這個主意不錯就去找班長陳文婷商量，陳文婷笑著說：“好主意。真聰明!誰想到的?”做完早操，回到班里陳文婷就講起這次活動的事項了，首先是捐款然后是去訂蛋糕、訂花。陳文婷剛說完班里同學就開始捐錢了，我感慨道：“班里的有錢人還真是不少啊!”班里的兩個“大款”樊明朔和肖曉汕首先就每人各捐了200元。其他的同學也加起來捐了差不多200塊。中午，我黃佳鈺和陳文婷就去忙著訂蛋糕，訂花去了。我們首先在名點面包店訂了一個四磅的蛋糕，然后去花店訂了六束大花。然后給老師買了小禮物。……

　　因為老師們只有下午放學時才有時間，所以我們這次活動在下午放學后進行，這次活動是秘密進行的，老師一來我們就住了口。第二天中午，仍然是我黃佳鈺和陳文婷去采購，我們去人人樂給各個老師買了她們最喜歡吃的食物。

　　下午，課間的時候，廣播里傳來一聲：“請各位班主任在下午4：40分到電教室開會，不得缺席。”我們一聽傻了眼——我們的活動不就是4點多舉行嗎?

　　這是陳文婷去擺脫李老師把剩下的一節課給我們，李老師爽快的答應了。我們便緊張的布置教室。……

　　放學以后，各位老師紛紛走進教室，都大吃一驚。老師們先是議論在一起說了些什么，然后合影留念，然后給老師送禮物。接著班長一聲令下——送花，同學們紛紛朝花奔去，站在花附近的同學順手拿起花就鄭重的送給了各位老師。接下來，班里的饞嘴貓就開心了，切蛋糕!李老師給各個老師切了蛋糕以后，就讓陳文婷給同學們分蛋糕，陳文婷正忙得焦頭爛額時，李老師將一大把沒吃的蛋糕上的奶油抹到陳文婷臉上。我們見狀也去加入這奶油大戰。瞬間，剛剛溫馨的教室立刻變成了“硝煙彌漫”的戰場。我們都在尋找目標準備出擊!教室里頓時一片狼藉。快樂過后，李老師大聲說一聲：“今天語文沒有作業!”我們高興的歡呼。戰場里的我們全部都兩敗俱傷，然后都去洗手池洗臉。

　　快樂過后，就是離別老師們要走了，我們都十分的不舍，但也沒有辦法，我們總是要離開的。

　　這一個教室節，是我們小學生涯給老師過的最有意義的一個教室節。

關于教師節的作文500字范文 篇26

　　吱的一聲，門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進教室，還未來得及放下包休息一下，就被體育委員以有事相商為由請了出去。就在班主任離開教室的一剎那，教室的燈突然全滅了，這一滅不要緊，本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進入教室準備發火之際，燈突然全部重新亮了起來，一束鮮花被送到老班的手里，緊接著便響起了同學們那略顯生疏的合唱《感恩的心》

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生在同學們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟，緊接著笑容充滿了她的臉龐，眼中閃著晶瑩的淚光。同學們又送了她一個親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外，還誤解了我們，然后她又和我們說了很多鼓勵我們的話

　　今天是第XX個教師節，是天下所有老師的節日，也是學生們回報老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做，我們應該把老師的教育之恩牢記心底，我們要把每天都當做教師節，努力學習，嚴于律己，讓老師高興！

關于教師節的作文500字范文 篇27

　　教師節來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。

　　送什么好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭發，由于工作過度勞累，絲絲白發過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫著，望著筆下根根銀發，勾起了我的回憶。

　　去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學們陸續被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地呼喚著：爸爸，你怎么還不來接我啊!這時，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思。老師擦干我的淚，說：“呀，這么大了，還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭看見老師的絲絲白發，感激得不知說什么好。回家路上，我感到老師一陣陣發抖，原來老師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

　　畫完了老師的頭發畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看著我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責備、關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課……望著老師的肖像，注視著她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進一步加深。

　　啊!尊敬的老師，我愛您!