關于教師的作文(精選27篇)
關于教師的作文 篇1
自古以來,中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們,踏進了初中的大門。
秋風,吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。
曾幾何時,無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經留下歲月的痕跡,您們的發線已經有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰線,一起*堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風終究是風,搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。
有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學生們人生的道路,同時,也照亮了我們人生的方向。
我想說:
老師,啊老師。您像我兄長。
老師,啊老師,像老朋友一樣……
教師節,作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!
關于教師的作文 篇2
1、天下最慈祥最關心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!
2、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進行實質性重組,讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
3、雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節日快樂!雖然您愛其他的學生勝過愛我,可我愛您遠勝過其他人,并且在您的節日里說上一句:“永遠愛你,老爸!”
4、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!
5、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。親愛的老師,今天是您的節日。就讓遠方的學子給您捎上一份祝福,祝福老師身體安康,節日快樂!
6、一份關懷憶兩鬢白發,三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!
7、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您聽到了嗎?
8、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養明日的棟梁?——老師,您辛苦了!
9、您在黑板上寫下真理,擦去名利;您用粉筆畫出彩虹,灑下淚滴;您站在講臺上舉起別人,奉獻自己;您在那間教室放飛希望,孤獨自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動地,教師節來臨之際,讓我表達一份敬意,祝您教師節快樂!
10、朋友之愛,讓我們體會互助的溫馨;父母之愛,讓我們感知養育的艱辛;老師之愛,讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以為報,愿短信帶去絲絲溫馨!
關于教師的作文 篇3
教師節的前一天下午,我忙著準備送給老師的禮物。盼啊,盼啊,教師節這一天終于來到了。一大早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”上課鈴響了,老師笑容滿面地出現在教室門口。魏文堋馬上說:“祝老師節日快樂。”其他同學也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。給老師過節真好。
關于教師的作文 篇4
1、恩師掠起心中責,傳道授業向人間;不計辛勤播希望,澆灌未來育新苗;兩袖清風任勞怨,桃李滿園笑開顏。教師節來臨,在此道一聲,老師,您辛苦了,祝您節日快樂,愿您幸福安康,快樂一生!
2、教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們稚嫩的生命,甘霖滋潤我們渴望的心田,陽光溫暖我們求知的道路。
3、書本之上,一個疑問拋出引玉之磚;黑板之上,一支粉筆引領思想之航;講臺之上,一張利口綻放智慧之光。教師之節,一條短信祝福老師吉祥。
4、是你,昂揚斗志,幸福那么極致;是你,明哲理智,美麗那么細致;是你,不凡氣質,學生才那么文質;教師節到,愿你保持快樂的氣勢,事業輝煌永遠精致!老師,節日快樂!
5、難忘你的諄諄教誨,那是一盞明燈;難忘你的溫暖關懷,那是一彎明月;難忘你的細心講解,那是一份情意;難忘你的積極樂觀,那是一種力量。教師節快樂。
6、老師像一枚火紅的石榴,學生就是一顆顆小石榴籽,抱在懷抱里精心呵護著,攤在陽光下體貼培養著,期待著茁壯成長,健康平安。您辛苦了,敬愛的老師。祝教師節幸福快樂。
7、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節快樂。
8、有一個人,引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安,教師節快樂。
9、一張嘴,開開合合,傳遞知識和智慧。兩只眼,目光炯炯,飽含期待和關愛。三尺臺,辛勤耕耘,培育未來和希望。四方路,有你扶助,放飛夢想和青春。親愛的老師,謝謝你。教師節快樂。
10、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒著自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝你老師,祝你節日快樂!
11、您用粉筆書寫青春的熱情,您用汗水揮灑奉獻的脈動,您用辛勞延續學子的前途,您用無悔造就孩子的未來。教師節到了,您辛苦了。是您辛勤的汗水,澆灌了祖國的、花朵,讓每一代接班人學識淵博;是您真心的囑托,彌補了青春的苦澀,讓每一顆躁動心學會生活,老師您辛苦了,教師節里,祝您節日快樂,幸福一生。
12、三尺講臺開辟我們人生的舞臺,一根粉筆抒寫我們美好的未來,不倦的教誨指引我們前進的道路,耐心的輔導打下我們成功的基礎,教師節感謝您所做的一切,真誠祝愿老師愿您節日快樂!
13、三尺講臺,將知識演繹,美麗的人生您來開啟;短短粉筆,將智慧啟迪,成功的道路您來鋪就;學生是樹,您就是雨;將無限的能量供給,卻默默奉獻著自己。教師節里,祝老師您快樂平安如意!
14、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈,用熱情孕育每一個脆弱的生命,用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀,用關愛扶持每一個成長的背影,再多的言語也不能表達對您的感謝,親愛的老師,祝您教師節快樂!
15、你的奉獻,悄無聲息,一任歲月蹉跎了身體;你的教誨,終生銘記,指引前行經歷風風雨雨;你的恩情,悠然而起,化作節日問候一句;教師節了,祝老師身體健康,一切安好!
16、你用愛心,給我信心;你用耐心,給我恒心;你用細心,給我開心;你用關心,給我決心;你用真心,給我善心。教師節到了,愿快樂對你癡心,健康讓你放心,溫馨和你知心,幸福永遠不變心!
17、神圣的講臺,是您展示人生自我風采的舞臺,您用辛勤的汗水,滋潤我們成長;您用諄諄的教誨,教導我們做人;您用無私的奉獻,幫助我們成才。9、10教師節,讓我們真誠的對您說聲:老師,您辛苦了!
18、一把教鞭,訴說著你的“眼中不容沙”;一只粉筆,描繪著你“精神如紅蠟”;一個講臺,耗盡了你的“青春年華”;一句祝福,道不盡學生的感恩之話;教師節到,親愛的老師,您辛苦啦!
19、不計辛勤一硯寒,種樹容易樹人難。黑發秋霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。老師您辛苦了,教師節快樂。
20、那一年,我們還對您的教導感到厭煩;那一年,我們的目光還時時被校外的繁華所吸引;那一年,我們還只是一個懵懂的少年。離開學校之后,才感到您的教導師金玉良言。祝老師教師節快樂。
關于教師的作文 篇5
9月10日是教師節,是老師的節日。
一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節,我拿什么獻給敬愛的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節,我現在能獻給您的,只有更好的學習,才能報答您的教育之恩!
老師,在屬于您的節日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節快樂!
關于教師的作文 篇6
1. 萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
2. 天下最慈祥最關心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!
3. 桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
4. 歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!
5. 雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節日快樂!雖然您愛其他的學生勝過愛我,可我愛您遠勝過其他人,并且在您的節日里說上一句:“永遠愛你,老爸!”雖然過了這么多年,可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節日快樂!我心永遠為你祈禱。
6. 教師節來臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!
7. 教師節了,老師我想送您一束鮮花,祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅果,祝您身體健康事事如意,老師我愛您,您辛苦了!
8. 教師節馬上就到了,為此我已經煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節日就到了,只好發條短信祝福了,祝您節日快樂!
9. 教師節日已來到,望你日子天天好;我的祝福不遲到,祝你心情很美妙;送個好運讓你抱,愿你時刻都歡笑;生活快樂步步高!
10. 教師節為您賦詩:千辛萬苦育新人,千家萬戶把您夸,千言萬語道不盡,千桃萬李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節日快樂!
11. 教師節要到了,千言萬語凝聚在這條短信上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!
12. 教師節又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!
13. 教師節到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發自肺腑的話:師恩難忘,教師節快樂!
14. 教師節到了,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天樂!
15. 教師節到了,為此我已經煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節日就到了,只好發條短信祝福了,祝您節日快樂!
16. 教師節到了,為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時時圍繞著,歡樂的笑聲永遠包裹著,歡樂的年華永遠伴隨著,時刻沉浸在歡樂的海洋!
17. 送個短信祝福您,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光雨露春風的老師。
18. 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光雨露春風的老師書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。
19. 教師節很快就到了,為此我已經煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節日就到了,只好發條短信祝福了,祝您節日快樂!
20. 教師節即將到來,我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天。
21. 教師節快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師,每個人都曾受到恩師的點化,每個人都曾受到恩師的照顧,教師節到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節日快樂,壽比南山。
22. 教師節來到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。
23. 教師節到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛人百年好和,生活甜蜜!
24. 教師節到了,我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。
25. 教師節到了,小時候是送自己畫的畫。上中學的時候,開始流行送賀卡。大學了,學會了給老師送花。現在工作忙,發個短信表示問候。祝老師節日快樂!
26. 教師節到了,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
27. 教師節到了,在這里向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲:謝謝。
28. 教師節至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
29. 教師節祝快樂!(教)書育人始不停,(師)愛無價記心中。(節)日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。
30. 教師節祝您:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節快樂!
關于教師的作文 篇7
今年的教師節是第28個教師節,也是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。
我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……
在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您--老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關系,真是太完美了!
關于教師的作文 篇8
1、您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!
2、你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節祝福來自四面八方。
3、教師節日師生聚,共樂歡跳友誼舞。感謝恩師來栽培,桃李天下滿園香。舉杯敬酒表謝意,不忘教誨記心里。視如父母尊敬愛,干好事業來報答。祝教師節快樂!
4、欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。
5、當幼苗已經長成參天大樹,當成功讓我們緊握手中,時間讓你變得白發蒼蒼,空間讓我異地相望,教師節到了,請收下我忠心的祝福,愿你吉祥如意、桃李便天下。
6、在這個屬于您的日子里,借這條短信寄上我溫馨的祝福·帶去我真誠的問候,愿我的一句祝福洗去您工作的勞累·一聲問候帶走您身邊的煩惱,老師,節日快樂哦!
7、小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節到了,愿老師們節日快樂。
8、自我調節的工夫來自于您,控制情緒的水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福教師節快樂!
9、老師贈我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑒定,更美好,教師節祝您快樂。
10、教師節到了,送您一條飄著書生味的祝福,愿您煩惱高階無窮小,好運連續且可導,理想一定洛必達,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函數大于零,快樂極限無窮大!
關于教師的作文 篇9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生,這是多么感人的一幕啊!
老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。
當我們為我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師啊!
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!
關于教師的作文 篇10
趙老師,是我小學時的班主任,她是從三年級開始教我們,我開始并不是很喜歡她,心中總想著教我一,二年級的屈老師,對她的課一點也不感興趣。可是,她每次上課都是那樣婉轉動人,使我不得不聽她講課。漸漸的,我喜歡上了她的課,天天盼著她的語文課。
趙老師在班上從不偏袒某個人,處理事情非常公平。
趙老師也很關心學生,有一次,我不舒服,趙老師趕快給我媽媽打電話,讓媽媽來接我,打完電話后,趙老師趕快回到班上,給我弄熱水喝,急得團團轉,直到媽媽把我接走了。晚上,趙老師還打電話來問我,好點了嗎?我激動的不的了。
等我病好了去上學,趙老師每天放學都幫我補課,不怕犧牲自己的休息時間,每次還非要我懂了為止。每次放學,趙老師還要問問我的身體怎樣。
“我聽說過幾天就是趙老師的生日。”一位同學說。我們幾位班干部聚在一起商量,決定給趙老師過一個有意義的“生日party”。每位同學出1~2元錢,給趙老師定一個生日蛋糕。
方案定好了,我便在班上公布了出來,同學們連聲說好。第二天,一元,兩元……全部堆在班長的桌子上,像是在捐錢一樣,我也不例外,出了五元。
趙老師過生日的前一天,我們把蛋糕定好了。到了那天,我們迅速把教室打扮了一番,趙老師一踏進教室,激動的差點哭了,當趙老師知道是我們幾個出的主意時,高興地把我們親了一下。那天,我們又是唱歌,又是跳舞,又是……
這就是我們可敬的趙老師,從來都是默默無聞的趙老師。
關于教師的作文 篇11
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它高飛;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多……今天,我要感恩我的老師。
老師,您還記得嗎?我跨進校園的第一天,您一見面,就俯身問我:“幾歲啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像媽媽一樣溫暖,心中頓時溢滿依戀,感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切,似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您,看見您的臉上寫滿了慈愛,從那一刻起,我就愛上了您——老師!
爸爸媽媽把我的手交到您的手里時,您便用溫暖,柔軟的手,無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學語、懵懵懂懂的孩子,向我們打開了知識的大門,帶我們邁進了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊!
六年,兩千多個白晝和黑夜,我們變了,您把我們從無知的孩童,培育成全面發展的學生:從數“1”開始,您教會我們做事要認認真真;從寫“人”開始,您教會我們做人要堂堂正正;從說“你好”開始,您教會我們對人要胸懷博大,從唱“起來,起來……”開始,教育我們知道中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!當我們迷茫時,是您用知識引領我們走出黑暗,當我們失敗時,是您鼓勵的話語給了我們戰勝自己的勇氣。老師您是大海,我們是一條條小魚,您讓我們在這知識的海洋里長大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業”。
六年,兩千多個白晝和黑夜,老師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,白發不知不覺鉆進青絲中,我知道那是您伏案批改我們成堆作業的結果,那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我知道那是您為我們披星戴月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我知道那是您像媽媽一樣為我們操勞,您的手變的粗糙了,我知道那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。
感恩老師,謝謝您的教導,我們終身受益;您的愛,讓我感動一生。
感恩老師,您“辛苦了”!您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。
感恩老師,您用人類最崇高的愛,播種春天,播種理想,播種力量……
關于教師的作文 篇12
走進老師的辦公室,迎面撲來了一陣陣濃郁的花香,地上擺放著一束束爭奇斗艷的花朵,有高貴的玫瑰、純潔的百合、嬌艷的月季和康乃馨。她們無聲無息地綻放,給這個房間添加了幾分朝氣蓬勃的感覺。
這是怎么回事?好端端的學校怎么成了花店?原來,今天是教師節。
教師節!這無疑成了學生們最關注的焦點。彼此都互相揣摩著,要給老師什么禮物。家長們也蠢蠢欲動,攀比著誰的禮物珍貴。但是,無人知曉,我們五(一)班的學生們正暗中精心地策劃著一個為老師準備的節日驚喜……
“叮咚”下午第二節班隊課的鈴聲在耳邊徘徊,我們趕緊回到了座位上。眼保健操開始了,我們盡力壓制住喜悅的心情,裝作“什么也沒發生”的樣子,憧憬著下一刻……
“咚咚”一陣腳步聲響起,正在畫黑板的我、葉卉、林昱汝,下意識地向門外望了望,張老師來了!我們與監督小老師交替了一下眼神,他心領神會地點點頭,走下講臺,輕聲提醒每一個同學:張老師來了!準備好……
第四節眼保健操剛結束后,我們就迫不及待地睜開了眼睛,甚至沒等音樂嘎然而止……
小老師一拍手,悄悄做了個暗語(這是我們旱就商量好了的秘密手勢)。我們全班同學便異口同聲地吶喊著:“祝老師教師節快樂!”邊說第二排同學邊舉起一個我們親手繪畫的藝術字(雖然歪歪扭扭的,不太美觀,不過至少還算不錯吧)。整個教室沉浸在歡樂的氣氛中,有的同學還故意把“樂”字拖得長長的,引來一片善意的笑聲。
在喧囂中,一位同學鄭重地將一把花束送給老師。這是我們同學帶來的花組成的花束,用紫色的絲帶精心地包扎起來,雖然不能與花店里“身價”一兩百的“貴族花”相媲美,不能與那些精致的賀卡一爭高下,倒來倒去立不穩,但我們已經費盡了不少心血了,雖說沒有達到特別完美,特別精美的程度。細心的同學很快注意了,老師的眼睛微微有些發紅。我們立刻安靜下來了,面面相覷,心生疑惑,是不是我們又做錯了什么事情了?
直到主持人登場,才打破了這片沉默……
班隊課結束后,張老師給我們發了糖做為禮物。有個同學一高興,忍不住高呼:“張老師萬歲!”老師抿嘴笑了笑,說道:“只要你們畢業回來看我就行了。”
我們一致同意。張沙偉還打趣地說:“我大學畢業后發喜糖給老師!”
其實,如果沒聽到這句話之前,我還未意識到自己已經五年級了,再過一年就要畢業了。想到這兒,我不禁有些傷心,在這個學校,這個班級,這個集體里呆了四年多,過一年就畢業了,即將與相處這么久的好朋友分開,踏上一所陌生的學校,我不禁倒吸了一口氣。
雖說名義上已經五年級了,但我看待這個集體的眼光,還是一年級的,還是以為能在學校里呆好久呢!我還以為,小學的生活是漫無盡頭的呢!時間飛快地流逝,不知不覺,我已經五年級了,我已經長這么高了。
課后管理時,幾個哥哥姐姐走了進來,認真打量,原來他們是張老師上一屆的學生。他們環顧著我們煥然一新的教室,欣賞著我們的作品,我想,他們一定回憶起許多往事……
如果,再過幾年,我們畢業后,再次回到這個教室時同,會不會也是像這樣的場景呢?我遐想著:走進這個既熟悉又不屬于我們的教室,面對一張張好奇的新面孔,回憶著以前的點點滴滴……
突然,我對這個集體有了一種依賴的感覺,我真希望時間一直停留在這個瞬間,一直停留在這個集體里……
但是,女孩總要變成少女,小孩總要變成大人,這是無法改變的事實。
天漸漸暗了下來,我望著璀燦的星空,莫名其妙地有點傷感……
這個教師節,令我終生難忘,它成為了我記憶中一個不可抺去的亮點……
關于教師的作文 篇13
“我提個建議,既然是座談,大家就別唱高調,有什么心里話就盡管說!”“工作中有什么困難,盡管提;對學校的發展有什么建議,別保守。”
縣委書記方宗輝的話音剛落,新華小學的領導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語,紛紛發表了各自的意見和看法。9月5日,巧家縣縣領導及教育局領導與新華小學教師共聚一堂,圍繞把新華小學打造成“云南省一級示范小學”的目標,共話發展,共慶第XX個教師節到來。
方宗輝指出,小學教育是整過教育體系中最重要的一環。他說,新華小學桃李滿天下,是巧家教育的基礎,是小學教育的典范,真正的巧家教育品牌應該到新華小學這個領域去尋找。作為一名新華小學的老師,應該有一種自豪感,應該以校為榮。
方宗輝要求,大家要借新華小學百年校慶之機,認真總結取得的成果和分析存在的問題,樹立好百年老校品牌;要有教學責任心,以德為先,用“心”去抓好教育、當好導師,以良好的品德感染學生;要把幼兒教育貫穿到小學教育和中學教育,教會學生講“你好”、“對不起”、“再見”三句話,做好學生的養成教育,構建和諧社會的根基;要有“今天的名師不等于明天的名師,文憑高不完全等于教育教學水平高”的緊迫感,不斷學習,不斷充實和不斷提高自己;要逐漸調整和優化教師性別比例和學科結構,有創新精神,把傳統教育與西方現代教育結合起來,搞好互動教育,充分調動學生的創造性和開放性思維。
方宗輝建議,在將來的工作中,爭取規劃“教育一條街”,把教育辦成一種產業,通過產業來帶動教育發展。
針對學校存在的困難和問題,方宗輝等參會領導給予了力所能及的幫助和解決,同意幫助解決多媒體教室建設經費20萬元。
座談會上,縣委常委、常務副縣長王朝德,縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學校長陳運明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學的教育教學、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了匯報。參加會議的教師代表和退休教師代表就新華小學如何發展提出了很好的建議。
關于教師的作文 篇14
敬愛的劉老師,感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時,是您教會我如何站起來;在我失敗時,是您教會了我如何吸取教訓;在我驕傲時,也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事,現在回想起來是多么的令人難忘啊!
有一次期末考試,我獲得了四好少年的榮譽,我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績,我心里由衷地感激您。可自從取得了四好少年之后的很長一段時間里,我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差,您讓我回答問題,讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態度,上課不再分心,學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。
這些都是您對我關愛的一小部分,您對我的諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。
老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。
關于教師的作文 篇15
1、教師節到來,我將祝愿捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天!
2、教師節到來之際,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂,生活無憂。
3、教師節,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。
4、教師節伴隨著秋天的腳步款款而至,感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻,你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人,衷心地對老師說聲:老師,你們辛苦了,祝你們節日快樂。
5、教師節倒了,老師,幸福去找你了,我告訴它您的電話號是:517731。門牌號是:1357。翻譯:祝您天天開心,吉祥如意。快打開您的房門吧,迎接幸福的光臨。
6、教師節到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!
7、教師節到,學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,愿天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節日快樂!
8、感恩短信:千萬只粉筆,是教書的認真;厚厚的作業本,是課后的辛勤;紅色的批閱,是工作的負責;溫柔的言語,是朋友的交流。祝老師:教師節快樂!
9、感謝,這個詞匯說起來容易,但真正做到,確需要靠每時每刻的積累來贏得大家的歡迎與厚愛。是辛勤的教師用付出來換取信任。今天,是教師節,感謝你!
10、花兒欣欣的綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節快樂!
11、懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。
12、歡笑如風吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節快樂!
13、季節交替,歲月流轉,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節祝福:健康快樂!
14、見過大海發怒,卻沒見過您生氣;見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!
15、講課常用嗓,嗓子要保護,少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清熱毒。教學工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補充機能效率高。教師節,祝您健康樂淘淘!
關于教師的作文 篇16
老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業,您想到的不是自己,而是祖國的接班人。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我講解,使我心服口服。
老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,后來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,并教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,后來,在幾次考試中他們再也不落在別人后面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。
老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多么高尚啊!老師,我從心眼里敬佩您!
關于教師的作文 篇17
花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟梁!
經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖匯報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的.假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!
桃李斗芳喜沐春風萬樹綠.
臘梅含笑綻開玉蕊滿園春.
值此秋高氣爽遍地碩果的收獲季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候并致以崇高的敬禮!
關于教師的作文 篇18
1、秋風落葉輕拂過,宛如當年您寬厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您我親愛的老師,祝您節日快樂,幸福如意!
2、耶穌說:神世愛人,佛祖說:眾生平等,父母說:好好聽話,您說:好好學習。開心說:祝您美好,健康說:祝您幸福,我說,祝您教師節愉快。
3、教師節到了,在這里向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲:謝謝。
4、您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節,向老師問好:祝老師節日快樂!
5、教師節,已來到,老師們,大家好!我祝你們節日里“師”分快樂,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,更祝你們桃李滿天下!
6、您的恩情像大山一樣深重,你的教誨時刻提醒著我,您是我做人的榜樣,教師節來臨,真心祝愿老師,健體快樂,青春永駐!
7、有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟眾;有一種教育,叫毫無保留;這就是你可敬的老師!教師節到了,學生祝你快樂開心!
8、春去秋來,你依然守著三尺講臺。人聲鼎沸,你仍舊保持兩袖清風。課堂上你孜孜不倦的身影,繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態度精彩了我年少的夢。教師節來臨,衷心的祝福您,教師節快樂。
9、又是一年教師節,想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發來我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉,到時再上您課堂!
10、忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。教師節到了,祝您節日快樂!
11、四季交替,寒暑流轉,您將青春熱血譜寫壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節快樂!
12、送一杯茶的問候,沖淡您的疲勞;送一束花的祝福,映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩,重溫師愛的美好。老師,我愛您,祝您教師節快樂,青春不老。
13、三尺講臺是您無私奉獻的見證,書本作業將您夜晚陪伴。關心的話語讓我們心中充滿溫暖,您的教誨讓我們受益匪淺。教師節到了,愿您健康幸福!
14、您的辛苦耕耘使我牢記在心;您的默默幫助使我感謝在心;您的無私奉獻使我感激在心;您的諄諄教導使我銘刻在心。老師,您辛苦了!
15、教師節,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。
16、畢業的鈴聲早已響完,悸動的心雀躍不已,心有祝福萬千,匯成秋風細雨,在這特殊的日子,學生只愿您健康如意。祝教師節快樂!
17、老師,一個神圣的職業,一個美麗的職稱,一個高尚的職位,一個偉大的職務,您的盡職盡責成就了我們的人生,教師節到了,愿你‘節日快樂,笑口常開’。
18、能說出的話并不是最動聽的,能看到的景并不是最美麗的,能見到的人并不是最想念的。您才是我此刻最想念的人,老師,祝您教師節快樂,永遠幸福安康!
19、老師是一個光榮的稱謂,教師是一個高尚的職業,其實,你可想過沒有那些老師的引導,我們會迷失在哪,所以,在教師節,我要告訴老師:謝謝您!
20、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛的贊歌,三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲:“老師你辛苦啦。”節日快樂。
關于教師的作文 篇19
陳老師,您還好嗎?
您忘了吧?二年級時,我撒了一個謊,你用木板在我的手心打了一下,那是我生平第一次挨打。也正是那次,您給我上了一堂意義重大的課:做人要誠實。
古人說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”我想,您一直是這樣教導我們的:大掃除時,絕對少不了我;管理調皮生的隊伍里,絕對有我;學校的大小活動,都有著我的身影。
六年級的畢業典禮,仿佛只是一場夢。時常感覺到,自己坐在窄小的教室里,講臺上是您那忙碌的身影。這六年點點滴滴刻在腦海,您對我的盡心盡責,不僅是師生情,更是母女情。
今年的“六一”,回母校時看見您站在講臺上,既陌生又熟悉。我實在難以想象,記憶里那個舉止優雅、聲音動聽的數學老師,額頭皺紋又添了幾多。心力交瘁的您,依然堅守在三尺講臺……
陳老師,祝您節日快樂。
關于教師的作文 篇20
相信大家都有聽過這樣一首歌:
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
花開花落,我一樣會珍惜…”
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
關于教師的作文 篇21
今天是我們國家第XX個教師節,說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什么還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了
教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!
關于教師的作文 篇22
清晨,當第一縷帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節到了,一個金色的教師節!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個教師節了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!
我以是小學六年級的學生了,在小學中我度過了許多個教師節。可這個教師節卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學的最后一個教師節了,當想起了以前的點點滴滴,想起是和老師在一起的教師節只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉。
來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護,它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨鐘,因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細選出幾株最美麗的野菊花。
我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數的文章和作業;寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認為老師的思維已經飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。
我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學,綁在一起是因為要團結互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補課,還出錢給我們買習題做。成績一點一點的提高。我們現在可是學校的模范班級,這一切都歸功于我們的老師,所以大家都很感激老師。我要在這最后一個教師節給老師獻上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。
我在這里代表全班同學對您說:“謝謝您老師,您辛苦了。”這是我們對您真誠的祝福。老師教師節快樂!
關于教師的作文 篇23
1、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生,師恩難忘!教師節快樂!
2、當我傷心時,是您開導我;當我失意時,是您鼓勵我:您是我的良師益友。恰逢今天教師節,發條短信祝您快樂,您就像是我的老師,愿你安康!
3、引領著我們走過那段青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師,謝謝您,祝您節日快樂。
4、父恩天高,母恩難報,師恩同樣無以回報。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日教師節,讓我們祝福天下所有的老師,節日快樂,一生平安。
5、粉筆,染白了黑發;責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出于藍勝于藍;祝福,只愿您幸福安康。教師節來臨,祝老師節日快樂!
6、又是一年教師節,想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發來我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉,到時再上您課堂!
7、尺長教鞭,督促學生,順利成長;滿懷期望,慈愛關懷,學生健康;傾情關注,莘莘學子,一路輝煌;教師節到,學生祝愿,老師快樂,長壽無疆!
8、教師節來臨,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!
9、雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛的老師,祝您教師節快樂!
10、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。在教師節來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!
關于教師的作文 篇24
1.祝愿一次一次的發,祝福一回一回的給,今天教師節,我要把天下最美的語言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠快樂!
2.您將寶貴的人生經驗用心饋贈,您將珍貴的青春無私奉獻,您用行動帶領著我們邁向成功。教師節之際,我想真誠地對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
3.您如春雨般澆灌著學子們的成長,您如燭光般照亮著學子們的前程,您如馬達般推引著學子們的進步。教師節無以為贈,送一條祝福,祝老師節日快樂,生活美滿,身體康泰!
4.用語言播種智慧,用彩筆耕耘知識,用汗水澆灌未來,用心血培育人才,這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。教師節到了,別忘問候祝福你的老師哦!
5.你是默默無聞的根,我們是蓬勃的葉,你將豐富的知識營養輸送。你是無私照耀的陽光,我們是生長的幼苗,你將不變的溫暖關懷播撒。教師節到了,愿親愛的老師節日快樂。
6.沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,您用您的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮,您用您的真心,給予我們鼓舞。教師節之際,愿您快樂!
7.粉筆染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,愛是永遠不能忘記的!在這屬于您的日子里,祝您節日快樂!
8.難忘的校園時光里,有著難忘的師生情懷,在這個特殊的日子里,我把最真心的祝愿,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠健康平安,天天開心!教師節快樂!
9.一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講臺,這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節日快樂!
10.一份關懷備至,雙眸朦朧,三尺講臺撒汗滴,嘆四季更替,五月備考的希冀,六月的契機,七月得成績,八方桃李遍地,九月十日祝:老師,生體健康!
關于教師的作文 篇25
昨日我以你為榮,明日你以我為豪,我將踏著你的足跡,為教育事業奉獻終生。尊師啊,您的蠟燭是何時點燃?您的云梯又是何時架起的……教師節快樂!
老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂,保重身體!
回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。“節日快樂,我的老師"
當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!
忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好老師、老師,親愛的老師!九月十日,您的生日!學生祝您永遠快樂!
我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲"謝謝"--您是我永遠的老師,永遠的朋友!
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,沒變的是學生對您的思念。
秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
關于教師的作文 篇26
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來了第xx個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。
A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導 B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,
D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創造奇跡
C:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;
D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛; C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯奏
A:典雅的民樂演奏,
B:激昂的演繹風格,
C:時尚的音樂老師,
D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。
A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,
A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
A:幼兒教育是人生成長的起點,
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A:火是人類的希望,文明的象征,
B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,
D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
B:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。
A:祁陽師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
B:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》
結束語
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們
C:親愛的各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節
B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!
D:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
關于教師的作文 篇27
1、知識改變命運,教育成就未來。
2、三尺講臺譜人生永居高峰,知識殿堂續篇章再創輝煌
3、一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,托萬世文明
4、西席桃李滿桑梓;東坦龍蛇盡楷模
5、處三尺講臺,作功出力;憑一腔熱血,放電發光。
6、教書育人,人心無愧于天地;數載含辛,莘莘學子通學理。
7、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。
8、桃李滿天下,恩情似海深
9、學高為師,身正為范
10、自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天。