給老師過教師節作文（精選5篇）

給老師過教師節作文 篇1

　　每年教師節，我都會親手制作手工禮物送給老師們，像前幾年的自制紙藤花康乃馨、自制賀卡等。今年，我打算換個花樣，送件更實用的東西——我親手制作的輕黏土手機鏈。

　　打定主意后，我就和媽媽在淘寶網上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒，要是把手機鏈裝在禮品盒里，一定會更加精美。

　　材料寄到，我就迫不及待地開始制作。

　　我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先，我選用粉色的輕黏土，搓了一個直徑2厘米左右的圓球，當做小豬的頭。接著，我搓了兩個扇形的豬耳朵，用小工具按出耳窩，貼在豬頭兩邊。我又搓了個黑色的小圓和三個白色的小圓，把它們壓扁后疊在一起，就成了小豬的一只眼睛，還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動，它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個v字，把它橫過來黏在小豬臉上，它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下，小豬的形象更加可愛了!

　　最后，我把帶著螺紋羊角釘的掛繩插進小豬的頭這樣，一條粉色小豬手機鏈就完工啦!因為我想送好幾個老師禮物，所以，我又做了小蘑菇、幸運娃娃及小熊等不同造型的手機鏈。

　　我把做好的禮物放在托盤上，第二天，它們就風干變硬了。給它們串上漂亮的手機鏈后，它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進透明禮品盒，看上去還少了點什么……哦，對了，還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區的望湖批發市場精挑細選出來的。當把我小禮盒放入小熊禮品袋后，袋子顯得鼓鼓的，非常精美，就像從商場里買來的一樣。

　　9月9日，我把禮物拿到學校，送給了老師們。老師們非常喜歡，直夸我手巧。我的心里那叫一個美呀!

給老師過教師節作文 篇2

　　再過一天就是教師節了，我還沒有想好買什么禮物呢。于是，我便去了禮品店。

　　到了禮品店，我的眼睛瞬間“閃瞎了”!墨鏡、發卡、手表、玩具、模型、五花八門的掛墜、娃娃、概念杯……真是目不暇接，美不勝收啊!

　　看完這么多的禮品，我想給季老師送什么好呢?花?太過時了;發卡?送同學還可以;墨鏡?好像也不行。到底送什么好呢?我的眼睛快速掃描著禮品，突然眼前一亮，目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老師平時喜歡喝咖啡，但是她都是先倒一杯熱水，然后把咖啡粉倒進去，也不用勺子攪拌，最后把浮在上面的咖啡粉倒進垃圾桶。這樣沖咖啡，既浪費咖啡粉，又不能完全發揮咖啡的作用，而且味道也會淡很多。還有季老師的杯子是玻璃的，很重，端起來也很吃力。想到這里，我決定買個專用咖啡杯。我看來看去，最后看中一個有蓋子，配攪拌勺，有把兒的咖啡杯。

　　買下咖啡杯后，我又買了一張賀卡，把我對老師的祝福寫在上面，并且貼在咖啡杯盒子上。

　　小小的禮物，表達了我對老師的一片深情!

給老師過教師節作文 篇3

　　啊!怎么辦，今天是九月九號，明天不就是教師節嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻，要知道往年這個時候，我都買個小禮物送給老師，可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物，唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發愁著。

　　于是，我便去請教我們家教的智多星媽媽，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒，我猛然想起了上個星期同學教我做的花。“對呀!做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用膠布粘住，再用綠色的卡子包住。接著，就是剩做花瓣，葉子花芯了。

　　我一邊做一邊想，這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶，那葉子當然是選綠色的了，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀，在上面寫上祝福的話語，再把這個貼在花莖上，看一朵漂亮的花就出來了。

　　第二天，我信心滿滿的帶回學校，拿出來與同學們的比比，哎呀!我的花真比不上同學的呀!結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精致好看，我擔心極了，心想，老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡，那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?，但是我想起了媽媽對我說的話，任何禮物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

給老師過教師節作文 篇4

　　突然一陣芳香撲鼻而來。我順著香氣走，眼前出現了一個小山坡。坡上面開滿了五顏六色的也菊花。多美的野菊花啊!黃的，藍的，紫的，紅的。成了一個天然的大花壇。

　　我一共采了六十三朵小菊花，代表著全班六十三位同學，然后挑選了一朵最大的花，代表我們的丁老師。然后就興高采烈地來到丁老師的窗前，只聽到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來，生怕老師發現。定睛一看，原來老師在批改作業。可我有耐心，就靜靜地坐在窗臺下，等老師離去。

　　過了一會兒，我坐在窗臺下，只聽見嗵地一聲，起來一看，門關了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上，桌子上還放著沒改完的作業，鋼筆還在筆筒里打著轉，紅墨水瓶沒有蓋上，邊上還放著一個地球儀。

　　我背著書包，身子前傾，左手向前伸出，滿臉笑容，將第一束花插入了老師的筆筒。

　　我看到滿房間的獎狀，不由想起了上午發生的事。上午在語文課時，看到同學廖洲臉色蒼白，丁老師連忙上前詢問。只見廖洲突然低下頭，將早上吃的飯全吐了出來，所有的同學都捂著鼻子走開了。可丁老師卻顧不了這些，趕忙扶著廖洲，把臟物清理干凈。老師是多么關心我們啊。

　　我想到著，不知不覺地把右手合在胸前，祝福道：“老師，祝您身體健康，節日快樂。”

給老師過教師節作文 篇5

　　今天，可是一個不尋常的日子——教師節。小云正在為送什么禮物給老師以表示敬意而發著愁呢!她絞盡腦汁，百般思量。小云早早就背著書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她驚喜地發現了那里開滿了野菊花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、藍菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走向學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……小云頓時感動極了!

　　記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心的教導她，因此小云非常感激老師。想著想著，小云不知不覺就來到了學校。現在時間很早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁，她想，老師昨晚肯定又熬夜為我們批改作業，忘記關窗啦。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖”牌墨水，一個筆筒，上面插著很多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣。

　　菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：“菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡!”老師今天是9月10號教師節，是老師們的節日，我雖然沒有什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能給你帶來溫馨快樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：“老師，您辛苦了”。