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800字教師節作文

發布時間:2023-03-28

800字教師節作文(精選29篇)

800字教師節作文 篇1

  今天是教師節,同學們都為老師準備了一份精致的禮物。小明想送給老師一束花,他站在花店門口,摸著空空如也的口袋,他感到很為難。

  過了好一會兒,他鼓起勇氣向里面走去。立刻有一位女店員迎了上來,問:“小朋友,你想買什么花呀?”“我不是來買花的,我是來這里打工的,只要一天,我的酬勞就要一束鮮花!”小明低著頭,紅著臉說。女店員說:“這事我也做不了主,我去叫店長來吧!你等著!”他轉身向里面喊:“店長,有點事要您下來做主,請您來一下。”

  從里面走來一位面帶微笑的老婦人,她對女店員說:“小橘,有什么事需要我來做主呀?”“這個小朋友想來咱們店里打工一天,報酬他要一束鮮花。”老婦人用慈祥的目光看著小明。“我一看他就覺得他比較聰明能干,收他一天吧!”女店員為小明說著好話。“嗯,好吧!我看他也聽可愛的,”她輕輕地撫摸著小明的臉說。她還叮囑女店員別讓他干重活。女店員想了想,覺得他平常最容易做的就是掃地,變帶領小明到里面拿掃把和簸箕。

  小明看見哪有垃圾就掃哪,因為這個花店太大了,風也挺大的,很難掃。他跑來跑去一點都不覺得累,因為他想著就可以送老師一束花,心里就美滋滋的,哪會覺得累。一不小心,小明碰到了一個花瓶,他立刻把他抓穩。就在他轉身想繼續彎下腰掃地的時候,猶豫剛剛袖子被壓在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下來了。店長和女店員聞聲而來。店長并沒有責怪小明,而是笑著對他說:“算了吧,你別做了,花我給你,好不好?”但是小明卻不肯就這樣拿了店長的花,他想靠自己的努力,得到花,這才能送老師。于是他繼續掃,終于掃完了,他覺得已經挺不直腰了。他向店長要了一束表示尊敬的花。

  他一溜煙跑到老師辦公室,看見老師還在批改作業,走上去,把花放在老師眼前。老師沒有說什么,只是以感謝的目光看著小明,并露出開心的笑。小明看到老師這樣開心,他想努力終于沒有白費了。

800字教師節作文 篇2

  老師,我們文化的指導者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業。六年來我遇到過許許多多的優秀教師,但是有一位她是我終身難忘。

  教師節快到了,使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關心和培養使我永記在心。

  記得有一次,我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下,醫生說,我一個月不能上學。我心想這下子肯定回被別的同學拉下的。可我萬萬沒有想到那慈愛的王老師帶領著班里的干部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶里直打轉轉。老師和同學們問我傷勢怎么樣,“沒事,沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課,這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。

  還有一次,王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數學題在等著我做。可是王老師再三的鼓舞我們讓投稿,我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王老師對我的培養。  雖然小學畢業了,但是我以無發忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難,她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個名字使在我的心里生下了根,以永遠摩擦不掉了。

  啊!我愛我的老師。

800字教師節作文 篇3

  每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個同伴想搞一個教師節慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學發起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶“我們決定要給老師一個驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關系”。經過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。吳海萍把拉花一個一個的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫著8個大字,“祝老師教師節快樂”。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易明和唐俊飛快的跑了過來,說語文老師和數學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。語文老師和數學老師說∶“你們怎么在著”。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數學老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因為我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節。

800字教師節作文 篇4

  清晨,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。今天是教師節,小女孩起的很早,她梳好辮子,圍好紅領巾,背起書包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長著各色的野菊花,小女孩采了滿滿一大把后就去了學校。

  來到學校,小女孩悄悄走近語文老師的辦公室前。語文老師的辦公桌擺放在窗戶前。窗戶是打開的,小女孩探著頭朝里一望,一個人也沒有,但老師的辦公桌上還擺著老師常常戴的那副老花鏡,看樣子老師早已來過了。老師的辦公桌很簡單:一個地球儀,一瓶紅墨水,一個插著幾桿筆的筆筒,一本語文教科書,還有一本臺歷翻在了清清楚楚印著“九月十日中國教師節”這幾個大字的那一頁。小女孩將還帶著幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中,這個時候她回想起一件往事。

  那天,一直是陰天,鉛灰色的天空上,掠過了一大片黑云,大地像是被一口大鍋當頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中養兩天病。她非常喜歡學習,很想在教室里與同學一起學習新的知識。在傍晚時,那位已經有三十多年教學經驗的語文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內容。很快小女孩就弄懂了課文內容,老師面帶微笑地回去了。想到這里,小女孩的眼睛再次濕潤了,她永遠不會忘記老師對她的諄諄教導。

  金色的太陽升高了,晨霧漸漸退去,小女孩心滿意足地哼著小曲走了。這束花中帶著對老師的敬愛和感激之情,所以這是最美麗的教師節禮物。

800字教師節作文 篇5

  走進老師的辦公室,迎面撲來了一陣陣濃郁的花香,地上擺放著一束束爭奇斗艷的花朵,有高貴的玫瑰、純潔的百合、嬌艷的月季和康乃馨。她們無聲無息地綻放,給這個房間添加了幾分朝氣蓬勃的感覺。

  這是怎么回事?好端端的學校怎么成了花店?原來,今天是教師節。

  教師節!這無疑成了學生們最關注的焦點。彼此都互相揣摩著,要給老師什么禮物。家長們也蠢蠢欲動,攀比著誰的禮物珍貴。但是,無人知曉,我們五(一)班的學生們正暗中精心地策劃著一個為老師準備的節日驚喜……

  “叮咚”下午第二節班隊課的鈴聲在耳邊徘徊,我們趕緊回到了座位上。眼保健操開始了,我們盡力壓制住喜悅的心情,裝作“什么也沒發生”的樣子,憧憬著下一刻……

  “咚咚”一陣腳步聲響起,正在畫黑板的我、葉卉、林昱汝,下意識地向門外望了望,張老師來了!我們與監督小老師交替了一下眼神,他心領神會地點點頭,走下講臺,輕聲提醒每一個同學:張老師來了!準備好……

  第四節眼保健操剛結束后,我們就迫不及待地睜開了眼睛,甚至沒等音樂嘎然而止……

  小老師一拍手,悄悄做了個暗語(這是我們旱就商量好了的秘密手勢)。我們全班同學便異口同聲地吶喊著:“祝老師教師節快樂!”邊說第二排同學邊舉起一個我們親手繪畫的藝術字(雖然歪歪扭扭的,不太美觀,不過至少還算不錯吧)。整個教室沉浸在歡樂的氣氛中,有的同學還故意把“樂”字拖得長長的,引來一片善意的笑聲。

  在喧囂中,一位同學鄭重地將一把花束送給老師。這是我們同學帶來的花組成的花束,用紫色的絲帶精心地包扎起來,雖然不能與花店里“身價”一兩百的“貴族花”相媲美,不能與那些精致的賀卡一爭高下,倒來倒去立不穩,但我們已經費盡了不少心血了,雖說沒有達到特別完美,特別精美的程度。細心的同學很快注意了,老師的眼睛微微有些發紅。我們立刻安靜下來了,面面相覷,心生疑惑,是不是我們又做錯了什么事情了?

  直到主持人登場,才打破了這片沉默……

  班隊課結束后,張老師給我們發了糖做為禮物。有個同學一高興,忍不住高呼:“張老師萬歲!”老師抿嘴笑了笑,說道:“只要你們畢業回來看我就行了。”

  我們一致同意。張沙偉還打趣地說:“我大學畢業后發喜糖給老師!”

  其實,如果沒聽到這句話之前,我還未意識到自己已經五年級了,再過一年就要畢業了。想到這兒,我不禁有些傷心,在這個學校,這個班級,這個集體里呆了四年多,過一年就畢業了,即將與相處這么久的好朋友分開,踏上一所陌生的學校,我不禁倒吸了一口氣。

  雖說名義上已經五年級了,但我看待這個集體的眼光,還是一年級的,還是以為能在學校里呆好久呢!我還以為,小學的生活是漫無盡頭的呢!時間飛快地流逝,不知不覺,我已經五年級了,我已經長這么高了。

  課后管理時,幾個哥哥姐姐走了進來,認真打量,原來他們是張老師上一屆的學生。他們環顧著我們煥然一新的教室,欣賞著我們的作品,我想,他們一定回憶起許多往事……

  如果,再過幾年,我們畢業后,再次回到這個教室時同,會不會也是像這樣的場景呢?我遐想著:走進這個既熟悉又不屬于我們的教室,面對一張張好奇的新面孔,回憶著以前的點點滴滴……

  突然,我對這個集體有了一種依賴的感覺,我真希望時間一直停留在這個瞬間,一直停留在這個集體里……

  但是,女孩總要變成少女,小孩總要變成大人,這是無法改變的事實。

  天漸漸暗了下來,我望著璀燦的星空,莫名其妙地有點傷感……

  這個教師節,令我終生難忘,它成為了我記憶中一個不可抺去的亮點……

800字教師節作文 篇6

  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  “感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝有你

  花開花落,我一樣會珍惜…”

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她,教師節的作文。能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

  永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

  算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

  那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,教師節作文《教師節的作文》。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

  “青出于藍而勝于藍”這便是她們的愿望。

  又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

800字教師節作文 篇7

  9月10日是教師節,這一天學校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。

  這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節日快樂,您辛苦了。”在一位同學正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的。“你這字寫好像寫錯了。”我說,“用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經常說不要用涂改帶.”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘記教師節!

  老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業。可是老師累得樣子完全看不出來!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰的,真怕把老師惹火了,后果不堪設想!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。

  老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節也是非常重要的一個節日!

800字教師節作文 篇8

  教師節到了,班上的同學忙著準備給老師送禮物。我也一樣,但給老師送什么禮物好呢?我犯愁了。

  9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因為我還沒有準備好送給老師的禮物呢!“都怪老爸,他說到店里買禮物送給老師是沒意義的,要我自己想辦法給老師準備禮物。”“壞老爸,不給錢就不給錢,小氣鬼!”“怎么辦?”我苦思冥想。“有了,給老師發短信。” “對,就給老師發短信。”“現在是凌晨五點,我等不住了。”于是,我偷偷地拿來老爸的手機,躲在被窩里給班主任藍老師發了一封短信:“藍老師:您辛苦了,祝您節日快樂!”接著,我又給英語李老師、數學曾老師、科學雷老師和信息梅老師發了短信,祝他們教師節快樂。

  9月10日早上,我早早來到了學校,因為今天是老師的節日,我可不能遲到哦。但當我路過教師辦公室時,只見辦公室里已經擠滿了早早來學校給老師送禮物的同學,辦公桌上堆滿了他們送的大盒小盒禮物。我不好意思地快步走過教師辦公室的走廊,來到教室,悄悄地坐在了自己的位置上。

  第一節是班主任藍老師的課,他在課上高興地對我們說:“同學們,謝謝你們,謝謝你們的祝福,謝謝你們的禮物。今天,我真的很高興,也很激動,我在凌晨五點鐘的時候就收到了葉翔宇同學的禮物,它是我今天收到的第一份禮物,我將好好保存。謝謝葉翔宇同學,謝謝同學們!”話音未落,同學們都把目光集中在了我的身上。教室里短暫地沉默了一會,隨即響起了熱烈的掌聲……

  一條短信,只是我送給老師教師節的一份小小的禮物,竟然贏得了如此熱烈的掌聲,是因為它表達了我對老師深深的理解和濃濃的祝福:親愛的老師,你們辛苦了,祝你們節日快樂!

800字教師節作文 篇9

  今天是9月10日,學校放假,我高興地參加了內蒙古小記者協會舉辦的教師節慶祝活動。

  慶祝會上,我了解到了教師節的由來。1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。今年已經是第30個教師節了。尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。

  活動現場,我們討論了好多有意義的話題,比如“爭做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當好老師的小助手”、“相信自己會成為老師喜歡的特長生”等等……小記者們圍坐一起快樂地做游戲,自告奮勇地進行才藝PK,有的講笑話,有的說相聲,有的歡歌,有的跳舞……快樂的像一個個藍精靈!

  每到教師節,好多學們都要送老師禮物作為感謝。而我們小記者送給小記協老師的禮物是別樣精彩的——一個大大的擁抱和一句感謝的話,因為那些花錢買的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏得了老師的贊美。

  今天很快樂,祝天下所有的老師教師節快樂!

800字教師節作文 篇10

  是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊?是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。

  老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風,吹拂著我們稚幼的心靈。

800字教師節作文 篇11

  還記得那一天,是我在__學校度過的最后一個教師節,也是我最難忘的一個教師節。雖然說伴隨著時間的流逝,我早已成為了一名高中生,但是那一段濃濃的師生情是我無論如何都難以忘記的,或許這就是長期蒙受老師關愛的自己唯一能做的事情吧。

  一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,準備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

  該送花了。由于我是值日生,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我準備在下課鈴還沒結束時沖上講臺獻花。第一節課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到A老師面前,說:“A老師,祝你節日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”A老師接過花微笑著說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人。”我心里十分開心,對自己說:“干得不錯。”就這樣,我又把花送給了其他老師。

  上午第四節課的時候,A老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?A老師發話了:“這里全是你們幾年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。A老師又說:“教了你們這么多年了,最近,我做了一個夢:當我走到教室里,發現教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學生,我心中涌起一陣陣惆悵。或許再過不久,你們將走進更高一級學校的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”

  這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學,不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關教師節的回憶似乎重現在眼前……

  今年的教師節,我一定不會忘記。畢竟以往的自己已經有著太多的不舍難以得到保留,至少,請不要留下任何的遺憾給將來的人生。

800字教師節作文 篇12

  世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數種,最親切的要數我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。

  世上有無數種微笑,老師的臉上盛開著"一朵朵"的微笑,滿臉的"芳香",溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對我們的希望。

  在鄉下讀書時,我的母親因病去世,我痛苦了很久,經常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時我也跟你一樣非常地傷心難過。"我慢慢地把頭抬起來看著老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!

  她對我說:"你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?老師,同學,都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著,老師慢慢地把我摟住,此時此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。

  今天,是一年一度的教師節,我真誠的祝福曾經教過我的老師和現在教著我的老師,祝老師們節快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠幸福!

800字教師節作文 篇13

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。現如今教師節終于來臨了。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

800字教師節作文 篇14

  我最愛的老師是章老師。教師節這天,我送給她一朵美麗芳香的康乃馨,還在一張賀卡上寫了“章老師,您辛苦了!”因為我想讓鮮花代表我的心,讓賀卡傳遞我對她的感謝與祝福。

  章老師是我們的班主任。她工作認真,總是帶著我們一起拼搏,取得成功。記得三年級上學期,我們班參加校園舞比賽,賽前章老師與我們一起排隊形、想口號。為了讓我們的動作準確到位,她總是不厭其煩一遍遍地做示范,直到我們的動作整齊劃一為止。為了教我們喊口號,她累得嗓子都啞了。到比賽那天,還千叮嚀萬囑咐并親自帶我們上場。功夫不負有心人,那次的校園舞比賽我們班拿到了全年級第一名。在她的循循善誘下,我們班同學講文明,講衛生,流動紅旗經常光顧我們的教室。

  教學方面,章老師更是兢兢業業,領著我們遨游書海,享受快樂。為了給我們上好每一堂語文課,她都會找來大量生動有趣的資料,做成課件演示給我們看,她的課堂總是像一塊磁石吸引著我們。有時我們會犯些粗心的毛病,把生字寫錯,章老師總會想一些奇妙的辦法,有時編個小兒歌,有時說個小故事幫助我們記憶,這樣既讓我們了解了更多的知識,又進一步加深了對生字的鞏固,大家也就更愛上語文課了。每次批改作業,她也非常認真仔細,那些馬馬虎虎想應付過關的同學總是難逃章老師的“火眼金睛”,對犯錯的同學,她既嚴格要求,又不時地鼓勵他們進步。在她的精心教導下,我們班的學習成績一直名列前茅。

  章老師,她就像花園里辛勤的園丁,栽培我們茁壯成長。我愿做一棵小樹,在她的精心呵護下努力地成長成材。

800字教師節作文 篇15

  教師節快到了,送什么禮物給敬愛的老師,表達我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!

  班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同。“那你去請老師吧!”我馬上去請了數學、英語、科學、音樂和信息課老師,他們都滿口答應:“好的,一定去!”

  一回到家,我就做準備,悄悄找出《祝老師永遠年輕》的稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調皮,喜歡打鬧,現在怎么一下變得安靜了?經不住媽媽再三“哄騙”,我終于說出了自己的秘密。沒想到,媽媽非常支持我,志愿給我當導演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。

  9月10日,我早早來到學校,8點20分,老師們準時走進教室,同學們也坐得端端正正。優美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個紀念。快結束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發短信說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!

  我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠年輕!

800字教師節作文 篇16

  在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻上我們的祝福于我們敬愛的老師。

  黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守于何種職業,奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們人生的希望與嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現了老師的倩影,借著這特殊的節日,我們說一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝愿你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經在暗中響起的鈴音。

  雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因為暴風雨終于停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰斗過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,沖逐可我們內心的恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發起挑戰。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經給予我們無數安慰與力量的光芒。

  你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節日快樂!

800字教師節作文 篇17

  9月10日“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發生的。

  記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她著急的說“沒關系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

  現在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節里,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝__老師”每個老師我們都叫喊了,我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

  有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

800字教師節作文 篇18

  自從踏進校門的那一天,“老師”這一稱謂就和我們密不可分,無奈的是我們班換班主任老師一事,不過給我帶來許多第一次的這位“牛人”,就是我們現在的班主任兼語文老師----牛老師!

  她沒有長著三頭六臂的身軀,也沒有刀槍不入的本領,甚至長得嬌小玲瓏,一身很時尚的著裝顯得十分精神。她說起話來溫文爾雅、輕聲細語!初次感覺牛老師沒有其他老師那樣嚴厲、那樣苛刻,別看她平時一副和藹可親的樣子,但是在上課的時候還是很嚴厲的。你瞧,今天吳同學沒完成作業,王同學沒帶作業本,趙同學上課不認真聽課、做小動作......她都照樣懲罰,毫不留情!

  因為有您:我們班也“牛氣沖天”了一回,第一次在期末統考中,班級的平均成績突飛猛進,終于擺脫了倒數第一的厄運!難道是因為她姓“牛”,著實讓同學和家長們刮目相看!

  因為有您:我的語文成績也有了很大的提高,上學期語文第一、三單元測試拿下第一,老師獎勵了兩本漂亮的筆記本;當期中考試再次拿下第一時,老師又獎勵了一本課外書;這獎勵不僅僅包含了老師對我的認可,更是一種莫大的鼓勵!

  因為有您:去年語文統考,由于緊張加上粗心大意,結果第一次“馬失前蹄”,看著八十幾分的成績就有一種莫名的心痛,牛老師并沒有責怪我反而安慰我:“沒關系,估計是緊張吧!題目沒有看清!一次沒有考好沒關系的,不要難過……”

  還是因為有您:當得知我患上“假性近視”看黑板模糊的時候,牛老師趕緊幫我調換了座位,親切的叮囑我要保護眼睛……

  在這個屬于您的節日里,我不得不對您說:“牛老師,因為有您,我愛上了語文;因為有您,我有了小小的成績;在這個特殊的日子里,祝您節日快樂!”

800字教師節作文 篇19

  20xx年9月10日,是我在察小度過的最后一個教師節,也是我最難忘的一個教師節。

  一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,準備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

  該送花了。由于我是值周大組長,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我準備在下課鈴還沒結束時沖上講臺獻花。第一節課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說:“駱老師,祝你節日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑著說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人。”我心里十分開心,對自己說:“干得不錯,李明峰。”就這樣,我又把花送給了其他老師。

  上午第四節課的時候,駱老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?駱老師發話了:“這里全是你們5年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說:“教了你們五年了,最近,我做了一個夢:當我走到教室里,發現教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候,你們將走進中學的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學,不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關教師節的回憶似乎重現在眼前……

  今年的教師節,我一定不會忘記。教師評語:生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個細膩記錄瞬間的孩子。

800字教師節作文 篇20

  “Hello happy teacher's day,hello happy teacher's day…”

  秋風送爽之際,我們新的學期開始了,一年一度的教師節也翩然而至。每當這時,我就會想起這首優美的英文歌。不知不覺地,我在歷城實小的學習生活已經迎來了第五個學年。在過去的幾年里,老師們用辛勤的汗水教會了我們許多知識,用嚴謹和友善讓我們懂得了做人的道理,用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關懷。

  教師節到了,懷著對老師的尊敬和感恩,我早早地開始盤算著給老師送禮物的事兒了。美麗的鮮花?精彩的書籍?還是一個可愛的八音盒?

  正當我興高采烈地忙于挑選禮物時,班主任王老師卻給我們下了一道“命令”:“教師節的時候同學們都不要給老師送花錢買的禮物啦!”這簡直猶如給我當頭潑了一盆冷水,讓我一下子沮喪起來,不能花錢買,那還有什么東西能表達我對老師的敬意呢?看到我愁眉不展,媽媽給我出了個好點子:“你喜歡做手工,那干脆自己給老師做個賀卡吧,雖然不如買的精致,也是禮輕情意重嘛!”我聽了豁然開朗,立馬動手做起賀卡來。

  首先,我選了一張粉色的卡紙,對折一下,在封面上放開了一個“窗戶”,用折幸運星的彩條紙做窗框吧,把“窗戶”的邊緣裝飾一下,在上面打個蝴蝶結;然后在下方寫下要送給的老師的名字,最后附上自己的姓名,裝飾封面四周,畫上花邊,看起來倒是挺絢麗多彩的。

  翻開第二頁是一大片空白地帶,該在這里寫內容了。為了不讓文字顯得單調,我先畫了一個漂亮的背景:藍天、白云、草地……對齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話,最后則是在下半部寫下自己美好的愿望,大功告成!

  捧著“精美”的賀卡,我興奮極了,雖然手工不太精致,可也代表了我的一片心意,包含著對老師的真摯祝福和感謝,希望老師收下它,收下我的一片感恩之情!

800字教師節作文 篇21

  在我的成長經歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細心培育我健康成長。看,新學期我們班又來了一位新數學老師——趙老師。今天,我就給大家“曬曬”這位數學老師吧!

  美女老師

  開學第一天,趙老師剛走進教室,立刻讓我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!趙老師穿著如薄紗般的粉色連衣裙,邁著輕盈的步伐,就像仙女飄飄下凡一樣。她有一對彎彎的柳葉眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一樣翹翹的,看起來很神氣。她還有一張櫻桃般的小嘴巴,笑起來時,嘴角向上揚起,如同月牙兒一般,美美的、甜甜的,又溫柔又可愛。

  “嚴”老師

  上課后我才發現,美麗的趙老師其實很嚴肅,在課堂上對待我們非常嚴格。我們班上有幾位同學的數學成績一直不理想,上課時還不認真聽講,這下可把趙老師“惹”火了。趙老師“狠狠地”批評了他們一頓,并且把安排他們到第一排座聽課,課上還經常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個多月過去后,這幾位同學的數學成績大有進步了。現在,同學們既愛趙老師,又怕趙老師。我感覺趙老師的那種“嚴”,是對我們的關心和愛護,有一句話說的好:“嚴師出高徒”,嚴格教育才會培養出好“苗子”嘛!

  愛心老師

  趙老師還是一位善良、有愛心的好老師。入冬了,教室有點兒涼,趙老師擔心我們冷,每次走進教室第一件事就是開空調,讓我們感覺到了家一般的溫暖。還有一件事給我留下了深刻的印象,至今難以忘記。半個月前,三年級(2)班的一位同學生病了,肚子疼的厲害,趙老師十分焦急,叫上救護車,迅速地把他送到醫院,并且拿出自己的錢付上醫藥費。同學們知道這件事后都很感動,更加喜愛趙老師了。

  同學們,這就是我可親可敬的趙老師。聽完趙老師的故事,相信你一定也喜歡上她了吧!

800字教師節作文 篇22

  20xx年的教師節,我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

  有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

  還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱……”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚……

  老師們曾多少次在夜闌深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺,時間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們仍無怨無悔,直到滿頭青絲變成白發。

  一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上那幾束野菊花散發著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……

800字教師節作文 篇23

  老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

  我有一位好老師,她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

  胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著:"胡老師!胡老師!"胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮靜下來了,又繼續給我們講課。這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們紛紛議論起來,胡老師家里發生了什么事情?到了下午,我們打聽到胡老師的孩子生病了,一直大哭,不想吃東西,胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫院,經醫生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。

  第二天,我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說什么也不去,說不能丟下我們不管。就這樣,半個月來,胡老師一直奔波于學校和醫院之間,從沒有請過一節課的假,也沒有遲到過一次。期末考試中,我們班同學都取得好成績,可胡老師卻瘦了不少。

  在課后,胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談談歌星,侃侃新鮮事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益不少。

  胡老師,您循循善誘的教導,有如春風化雨一般,滋潤了每個學生的心田。胡老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師。

800字教師節作文 篇24

  老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”

  張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經過幾天的了解,發現我們班同學有許多不良習慣,比如:老師布置的作業總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開始教育我們:“如果你是一名醫生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術時將面紗遺留在病人的身體內,發生感染造成生命危險進行二次手術,給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫院造成不良后果。”我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點了點頭,您終于露出會心的笑容。

  張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經上了黑影,我經過老師的辦公室時,發現燈還亮著,我想肯定是老師忘記關燈了,不經意的向窗口一看,卻看見您正在那里為我們批改作業呢!

  只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會兒嘴角露出笑容并點點頭……燈光下的您是那么的執著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……

  老師,您辛苦了!教師節有快來臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗。

800字教師節作文 篇25

  又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。

  他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們

  數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

  還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。

  然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對個屁!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。

  那時我數學好,所以理所當然做了數學課代表,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見他吸著煙在備課,批改作業,眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發覺。一次學校要選出數學秀的人參加省里的競賽,那時只有一個名額,我很榮幸被選上,而培訓我的老師就是他,他叫我周末去他家給我培訓,而我想不就競賽嘛,有什么了不起的,培不培訓都一樣,所以就沒去,他就直接跑到我家來給我培訓,我很不好意思,以后就去他家培訓,師母是個很好的人,老喜歡做點心給我吃。老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,他會了我很多做人的道理。

  然而天有不測風云,一天老師病倒了,但很快就站在了講臺上繼續給我們講課,我們還以為老師生的是小病,后來才知道他被送去醫院檢查的時候被檢查出得了癌癥,可他要求家人對外保密,堅持要出院給我們講課,可笑的是我居然都不知道他是帶病給我講課,給我講解題目的。就在快要競賽的前幾天,他倒下了,再給我講解題目的時候倒下了,送去醫院后就再也沒回來過,后來我才知道他因勞累過度導致病情惡化搶救無效死亡。當我聽到這個消息的時候,手中的筆掉落,眼淚不知不覺落下。

  他下葬的那天正是我參加競賽的時候,我沒能參加老師的葬禮,但我卻用成績回報他,那次競賽我得了一等獎。但我把那張獎狀燒了———我想用這種方式把它寄給我已在天堂的老師。我想要老師看看:他的學生沒讓他失望!

  真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,今天終于有了這個機會,不是為了什么獎項,只是為了紀念我敬重的老師。

800字教師節作文 篇26

  您好!再過一個月我就要離開母校了,有些話,想對您說很久了,但一直不知如何開口,每次想對您說,但話到嘴邊又咽了下去。如今,馬上就要畢業了,我知道,再不說,我會留下遺憾的。

  在學校,我一直被認為是個緬甸的女孩,除了在幾個特別要好的朋友面前,我會脫下那把我裹的密不透風的“文靜”的外衣,會變得活潑一些。但對于其他的人,我的宗旨是“人不理我,我不理人”所以,在娛樂方面,我一般是被同學忽略的。有時候,和“陌生”一點兒的同學搭訕幾句話,我的臉也會一陣紅,一陣白的,腦子里一片空白,像嬰兒一樣,只能“發”出聲音,不能“說”出聲音。

  有一次,同學們躲在教室,準備捉弄后來的同學,當我來到時,一位放哨的同學對埋伏在教室的同學報告:“別玩,別玩,___來了。”就這樣,我被排除在觀眾席。多少次,想改變自己,讓自己“完完全全”融入這個班級,卻總在付諸行動的時候打退堂鼓,對自己說:“下一次還有機會。”或許這就是“江山易改,本性難移”的最好詮釋吧。但是,因為有老師您,我在慢慢改變,慢慢踏上我人生的正軌,雖然十分細微,但我還是感覺到了。

  六年級上學期,您讓我去參加“知榮明恥好少年”的活動,我答應了。當我站在講臺上,看著臺下的評委,觀眾,我的心“咚咚”的跳個不停,我多想像鐘舒曼那樣,能流利的把要說的話表達出來,而我張開嘴巴卻發不出聲音,我好恨自己。后來,您叫我去演講,由于下雨的緣故,那次機會“報銷”了。我真不知道,我因該感謝那場雨還是憎恨那場雨。當我們學習了《走向生活》這篇課文后,我知道要別人走進自己的世界,給生活賦予價值。

  如今,我發現我的確改變了。我會和同學口若懸河的討論著;我會和同學一樣努力建造自己的“舞臺”;我會和同學繞著教室一圈又一圈的玩“老鷹捉小雞”;我也會開朗地笑,傷心地哭,快樂地玩。要是在以前的我,這是不可能的。

  老師,我想對您說:“老師,謝謝您,謝謝您給我一次次成長的機會,讓我明白要別人進入自己的世界,老師,謝謝您。”

800字教師節作文 篇27

  您雖不是偉大的建筑師,工程師,但您塑造著千千萬萬個孩子的靈魂;您雖不是藝術家,但您手里握的粉筆畫出了一幅幅美麗的圖畫;您雖不是歌唱家,但您聲聲都演奏著動聽美妙的音韻……

  記得一年級時,剛剛入少先隊的我系紅領巾雙手不嫻熟,課間操不小心的碰擦讓我的紅領巾不經意間的滑開了,正當我茫然失措,措手不及之時,輕柔微風般和藹可親的您正從我身邊走過,看到一臉茫然,措手不及的我,走上前來。我支支吾吾地低著頭說:“張老師,我…不會系紅領巾了。”

  您并沒有責怪我什么,而是微笑著看著我,將我的紅領巾從衣領拿下,重新戴到我的衣領里,幫我系好。當時,一股暖流流入我的心房。

  “趕緊去做操吧!”您輕輕地撫摸著我的腦袋,溫和地說。

  “嗯。”我應聲地點了點頭。向隊伍那邊跑去……

  二年級時,您要選出幾名紀律班長,在午后輪流看管班級的紀律,我并沒有像其他同學那樣高高地舉起手。而是靜靜地坐在座位上,但出乎意料的是,您選到了我。

  我從小膽子就很小,不敢獨自去嘗試著做些什么。膽怯的我做任何事情都沒有信心。當時我一臉茫然,心里想:“我能行嗎?”

  老師,您看透了我的心,為了鼓勵我,課下您來到我身邊,溫柔地告訴我:“老師相信你一定能行,你一定是老師的好幫手。”我用力地點頭,其實那時的我對自己真的是沒有信心。

  為了不辜負您對我的期望,每當輪到我當紀律班長的時候,我就會認真地完成老師交給我的任務,嚴格地要求同學,當有的同學說話時,我會大聲嚴厲地說他們。上二年級之前遇到這種事情,我就不敢。是您給了我鍛煉自己的機會,給了我勇氣和力量,讓我變得大膽了。老師,您為我做的這一切我永遠都不會忘記,直到現在,您鼓勵我的話語還一直在我的耳畔回響,讓我記憶猶新。

  我是一個從小酷愛繪畫和寫字的女孩,您不斷的鼓勵我,鞭策我,還讓我參加繪畫和書寫大賽,遇到您這樣的好老師我真的是很幸福。雖然因為種種原因您只教了我們三年,雖然您離開了我們的學校,但是我永遠不會忘記您,我的啟蒙老師。是您在我幼小的心靈里播種下了一粒知識的種子,您對這粒種子更是關愛有加,每天又是澆水又是施肥,十分呵護。

  感謝您,是您讓我成為了一個充滿勇氣,充滿自信的女孩。

  一路上,是您的循循善誘讓我在成長的道路上走上了更高遠的地方。您,是多么的偉大!

  在此,在第XX個教師節來臨之際,讓我深深地對您表示最崇高的敬意:“老師!您辛苦了!”

800字教師節作文 篇28

  三年的恩情,三年的師生情,使我難忘師恩,感動師恩,感謝師恩!我要感謝您,我的老師張老師!

  20xx年,一個噩耗向書法班襲來張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來,張老師那親切的笑聲令我無法忘懷。講臺上,張老師的大水杯沒有了,那慈祥的老人不見了,整個書法班沉默著,我想起了那往事……

  因為幾年不斷的練習和努力,我的字在班上是屬一屬二的,不免有些得意。一次,因為前一堂課寫書法作業時并不認真,心不在焉,字便沒了底氣,寫出來飄飄然的。當張老師報分時,報到“路瑤,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡直就是個“地理數字”啊!每一次,我都是九十多分,這一下降了十多分,我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時,一個家長對著她的孩子說:“看吧,那個路瑤,就是得意嘛,九十多分變八十分了!”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,這是讓我最不敢面對的事實。那一堂課,我沒有力氣聽課,只想著哭泣。

  下課了,張老師找到了我,坐在我旁邊的座位上,語重心長地說;“路瑤,這次的課堂作業雖然沒有完成好,一定是沒認真吧。寫字不能飄飄然,中國字是方方正正的,就要一筆一畫地寫,做人也要堂堂正正,知道嗎?當然,老師知道,你自己也很難過。沒有關系呀,這次的事情就過去了,你要為一個新的開始而充滿信心,充滿希望,老師相信你。好了,加油吧!”聽了張老師的話,我又鼓起了信心,拿起鋼筆,在紙上練了起來……

  又是一堂書法課,張老師又來報分。“第一名,路瑤,96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過作業,心里感激著張老師。而張老師,也向我點點頭,露出了欣慰的笑容。

  張老師,您用春天的種子播種智慧,播種希望!我想:雖然您已經去世,可是,您卻永遠活在大家的心中!

800字教師節作文 篇29

  靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠遠望去,依稀可見搖曳的背影。

  “朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業本中一去不復返了。

  老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領下,我們一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!可是,誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發、條條皺紋就是最好的見證吧!

  是啊,有了老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土中,默默為我們祈禱……

  就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時時響著我們清脆、悅耳的聲音。當我們感受知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會被失敗打敗;當我們悲傷難過時,他們在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!

  雖然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠,但是我們在知識的海洋上已不在迷茫,因為老師讓我們朝著同一個目標前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著我們的心田,是您開啟了我們的智慧之窗……

  今天,是您的節日,在這里,請允許我向您說一聲:“老師,您辛苦了,老師,節日快樂!”

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