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教師節征文25號作品用生命譜寫的樂章

教師節征文25號作品用生命譜寫的樂章

  教師節征文25號作品用生命譜寫的樂章

  ——謹以此文獻給我敬愛的班主任老師!

  又是一個臘梅花開的季節,我們這些當年的同學相聚了,這是我們多年來一直堅守的日子。五年前高中畢業時,我們與班主任約定:除非特殊情況,每年春節我們全班師生一定在家鄉相聚,讓大家共敘師生情、同學誼,共話人生路……

  當年活潑調皮又聰明的“小猴子”,每次都是我們聚會時的活寶,他從來都是“語不驚人誓不罷休”,如今的他已在讀研。可是今天卻象是逢霜的葉子,低垂著腦袋一言不發……女主角漂亮大方的晶晶,已在一家大公司當業務。往日嘰嘰喳喳的小嘴巴,也象是上了鎖,班長那少年老成的臉上,神色凝重……本來性格穩重的團支書,這會兒更象個兄長了,他已在北方的一個企業上班,特地趕回來了……在同學眼里愛哭愛笑的我,此時早已未語淚先流,老天似也在為我們鞠一把傷心淚,淅淅的小雨和著我們的淚水,滴滴敲打在心頭……

  …………

  “老師好”“同學們好”隨著一聲問候,一位中年老師映入我的眼簾,他就是我們早已如雷灌耳的模范老師,我們新來的班主任吳老師。初看之下毫不起眼的他,樸實無華,一雙睿智的眼睛炯炯有神。這一節數學課,直上得讓我們對他刮目相看,深入淺出的講解使我們對他佩服得五體投地。上任一個星期后,他便對全班同學的學習、興趣、愛好了如指掌,針對各個同學不同的進度進行指導。他的目標是:高考時不拉下一位同學,讓全班52位同學全部考上!在他信心十足的鼓舞下,全班同學團結一心,互幫互助,人人都投入了緊張的學習中去。

  兩年的日日夜夜我們相伴著走過了。這期間他的母親生病住院了,他卻沒拉下一節課,只是拖著疲倦的身軀,忙碌地穿梭在講臺與醫院之間,他的每節課,仍是那樣認真講解,其中的艱辛讓全班同學無不為之動容!等到他的母親病愈出院,本就清瘦的他,又瘦了一大圈,同學們都心疼他,他卻只是憨憨地笑笑:我這是輕裝上陣啊!

  他是個獨生子,父親早亡,妻子多病,晚婚的他兒子尚小,堅強的他用雙肩挑起了工作與家庭的重擔,他是個真正的漢子,堅強的男人!三尺講臺是他的全部生活,52位學生是他生活的重要內容。

  功夫不負有心人,高考那年我們全班如愿以償地全部考上了。同學們主動地聚在一起,共同為這一天的到來慶祝!那一天,我們敬愛的吳老師高興得象個孩子,與我們一起嬉笑、一起歡樂!男同學們高興的歡呼聲,女同學們激動的閃閃淚光,還有老師那欣慰的笑臉,永遠永遠定格在我們的腦海中……

  “嗚嗚嗚……”一陣低低的哭泣聲,把沉浸在回憶中的我喚醒,班中當年的“小不點”小倩,忍不住哭出聲來了,這下女同學們個個淚如雨下,男同學們也淚眼盈盈,我們最敬愛的吳老師竟在一年前不辭而別,永遠告別了他深愛的講臺,告別了他摯愛著的學生,還有他那未成年的兒子,他那白發的老母親和深情的妻子!這一切怎么不叫人悲痛欲絕?45歲本是人生最美好的時刻,可是他卻這么匆匆忙忙的走了,來不及告別一聲就走了……

  那是一個同往常沒有什么兩樣的早上。

  第一節是他的數學課,他早上起來也沒有一點不適,只是在辦公室時覺得有點疲倦,他同鄰桌的老師開玩笑:我是不是老了?怎么沒來由的覺得有點累?那位老師還問要不要休息,不然叫別人調課,他只是笑了笑說:“沒事,我行”。誰知道這句話竟成了他的臨終遺言!當他來到教室門口,推開門時一手按住腹部,昏倒在離講臺只一步之遙的地上。老師和同學馬上把他送往醫院,可是他卻再也沒有醒來,急性胰腺炎就這樣奪走了他的生命……

  任教20年來,他已桃李滿天下。出葬那天他的學生們,無論身份多高,無論職務多重,無不痛哭失聲。他或許算不上什么英雄,可是他用自已的生命,譜寫了一曲獻身教育的壯麗詩篇,他生命的最后是倒在他喜愛的講臺上的!

  安息吧,敬愛的老師,你永遠活在我們的心中,永遠、永遠…… 

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