學校教師節(jié)活動方案(精選29篇)
學校教師節(jié)活動方案 篇1
以慶祝教師節(jié)為契機,為加強交流,增進感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,展示當代教師的良好精神風貌,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感,引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,制定一站學校慶祝第31個教師節(jié)暨表彰活動方案。
一、指導思想:
今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,黨的響亮地提出了“中國夢”,主席指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉,要實現中國夢,必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛!我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂,去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,為了慶祝我國第31個教師,為了迎接第66個國慶節(jié),為了豐富教職工的課外業(yè)余生活,展現一站學校教職工的風采,校工會精心組織以“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”為主題的教師節(jié)活動。開展有關教育工作系列講話精神學習研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動,充分展現學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就,按照中央提出的“八項規(guī)定”和和諧、文明校園的要求,本著“務實、簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié)。
二、活動主題:
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”
四、活動地點:多功能廳
五、參加人員:全體教職工、退休教師
六、活動領導小組:
組 長:萬
副組長:馬
組 員:火
七、活動分工:
1、活動主持人: 顧
2、頒獎主持人:火
3、獎品采購: 張
4、獎狀打印: 高
5、會場布置: 李
6、活動攝像:駱
八、教師節(jié)活動流程
1、主持人
2、黨支部書記萬致詞
3、黨支部副書記馬宣讀20xx—20xx學年度師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教輔工作者表彰決定
4、頒獎
5、王軍同志宣讀XX區(qū)人社局《關于吳等一百二十四名同志提前退休的通知》
6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻教育31年榮譽證、并頒發(fā)紀念品
7、退休教師講話
8、向教師贈送《系列重要講話讀本》
9、各年級組、學科組節(jié)目展演(每個年級2個節(jié)目,學科組1的節(jié)目)歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
10、教師節(jié)活動總結
九、活動要求:
1、各負責人,要按照活動分工要求提前準備好相關事項。
2、各年級組長、學科組長于9月9日上午將本年級組、學科組表演的節(jié)目名稱及串詞報顧XX老師處。
3、其他未盡事宜,另行通知。
學校教師節(jié)活動方案 篇2
一、指導思想
為了加強教師隊伍建設,弘揚師德師風,樹立師表風范,激勵廣大教職工崗位爭先的積極性,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,以更好的教育服務、更優(yōu)的教育質量開創(chuàng)我校教育的新局面。經學校研究決定,開展20xx年“教師節(jié)表彰”活動。
二、領導小組
成立重慶市開縣實驗中學關于開展“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領導小組。(以下簡稱“評比表彰領導小組”)
組 長:余 勇 韋先國
副組長:趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波
組 員:各部門主要負責人、年級管委會主任
三、表彰項目
(一)集體類
1、優(yōu)秀備課組;2、優(yōu)秀服務單位。
(二)個人類
1、綜合類:
①優(yōu)秀班主任;②優(yōu)秀教師;③優(yōu)秀教育工作者。
2、單項類:
①師德標兵;②服務標兵;③科研標兵;④課改標兵。
四、表彰比例
總體控制在總數的30%以內,具體指標由各分管部門建議,“評比表彰領導小組”審定。
五、評比程序
(一)按照以下三個層級開展評選工作:
1、各處室、單位和年級組醞釀預備候選人并進行初審。
2、預備候選人名單提交分管校級領導復審,形成預備表彰名單。
3、“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領導小組考核確定受表彰人員名單。
(二)具體操作
類別 醞釀及初審部門 復審責任人
優(yōu)秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新
優(yōu)秀服務單位 辦公室 韋先國
優(yōu)秀班主任 政教處 廖光新、陳波
優(yōu)秀教師 教務處、藝體處 趙元軍、廖光新
優(yōu)秀教育工作者 辦公室 余勇
師德標兵 黨辦室 陳世軒
服務標兵 辦公室 韋先國
科研標兵 教科處 趙元軍
課改標兵 教科處 趙元軍
六、工作要求
1、原則上個人表彰的各項醞釀提名人員不要重復;
2、相關部門9月7日前完成初審工作并提交名單給黨辦室;
3、相關部門要認真細致做好初審工作,確定預備候選人,要準備相關材料。(比如:各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等)
4、呈交給評比表彰領導小組各類預備候選人名單要完整,凡獲得推薦票數的人員名單及票數都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供評比表彰小組參考。
七、表彰時間:
20xx年9月10日“教師節(jié)”下午(具體見“教師節(jié)”表彰活動方案)。
學校教師節(jié)活動方案 篇3
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:
一、表彰名額:
20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優(yōu)異。
3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
七、組織領導
為加強對評選表彰工作的組織領導,教體局成立評審工作領導小組。
組 長:王志勇
副組長:馬明玉
成 員:何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
報送材料如下:
1、《登記表》一式二份,a4紙打印;
2、事跡單行材料(XX字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;
3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)
學校教師節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
為慶祝“第XX屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題:健康教師、快樂生活
三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:校籃球場
五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團體成績取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
學校教師節(jié)活動方案 篇5
為熱烈慶祝教師節(jié),根據上級有關文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯席會議,制定相關方案,組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動。現總結如下:
一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶祝活動
城區(qū)政府、教育局、各學校結合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學校結合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。亭子小學甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;平西小學覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。五一中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;五一路學校各班主任向同學們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動
1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶祝活動為契機,組織學習《教育發(fā)展綱要》,萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務勞動;富德小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;平西小學結合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展 “感恩教誨,慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”: “講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”:“編”一期有關教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
5、“做”: “做”一份心愛的禮物,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法,少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節(jié)日禮物,送給老師,以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學校“做”一件好事。
6、“畫”: “畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫,表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺,組織學生選唱頌師歌曲,自帶CD,讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動,達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是,很多學校的班級學生,都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關愛教師,組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽,即營造節(jié)日氣氛,能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動
1、城區(qū)領導慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師,為了做好城區(qū)領導教師節(jié)慰問活動工作,8月底教育局協助城區(qū)政府辦公室完成《2019年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》,并以江辦發(fā)〔2019〕 93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)<江南區(qū)2019年老師節(jié)慰問活動方案>的通知》下發(fā)到各部門、各學校。
這次教師節(jié)領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次,城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當天到軍營聯歡,共慶教師節(jié),老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學校(除2所學校沒有退休教師外)黨支部、工會組織有關人員對本校退休教師進行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學,退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問,校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進行慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南鄉(xiāng)小學等等學校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問品
學校教師節(jié)活動方案 篇6
一、活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶。
二、會議過程
1.開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!”
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
3.交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
學校教師節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的
為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分(100分制)
1、演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;
2、語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內心共鳴;
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:鄔春紅
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂文虹
八、獎項設置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內容:
演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。
四、活動方式:
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領導:略
學校教師節(jié)活動方案 篇8
一、聯歡會領導組:
組長:佟福
副組長:張壽祥
成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀
二、聯歡會主題:
愉快工作、快樂生活
三、聯歡會內容:
1、教師聯歡會:聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味
活動,內容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。 2、9月日晚上
全體教師會餐暨聯歡會。
四、聯歡會節(jié)目要求:
1、各年級組貝倫舞;
2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;
五、人員分工安排:
策劃:佟雪峰
老師,您辛苦了-慶祝20xx教師節(jié)
節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟
主持:陶偉偉、于娟
音響:賈剛
攝像:霍黎明、郭軍
會場布置:工會委員
聯歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩
教師節(jié)聯歡活動議程
一、主持人主持
二、領導講話
三、退休教師代表節(jié)日致辭
四、主持人宣布聯歡會開始【教師節(jié)表演活動方案】
五、錫伯族貝倫舞開場
六、按照各年級組準備節(jié)目開始活動
七、表演節(jié)目中穿插趣味性游戲
八、主持人宣布結束
慶祝第28個教師節(jié)聯歡會節(jié)目單
1、各年級組成員:集體錫伯貝倫舞
2、佟麗霞、熊慶亮:二重唱
3、七年級組:詩朗誦《教師頌》
4、八年級組:范建霞、于娟、盧玲英小合唱
5、趣味性游戲:坐氣球
6、九年級組:何改英獨唱《我心永恒》
7、高一年級組:周小琴獨唱
8、賀紅巖:獨唱
9、文挺:獨唱
10、趣味性游戲:運乒乓球
11、高二年級組:蘇紅云及全體成員歌伴舞《山楂樹》
12、高三年級組:安秀紅獨唱《春天里》
13、心理團體輔導游戲:《建立支持網絡》放松操《兔子舞》
14、后勤組:吳文剛、衛(wèi)紅夫妻二重唱《田野歌》
女聲獨唱:錫伯族原生態(tài)民歌《嗚呼里》
15、關志明:獨唱《大頭皮鞋》
16、郭俊秀:獨唱錫伯貝倫舞曲響起,大家一起貝倫
17、退休教師永連清《喀秋莎》
教師團體心理輔導游戲
一、建立支持網絡
二、1、全體參與,參與活動的人數為單數,兩人組成一對,右手拉右手,左手拉左手,隨著音樂逆時針方向前進;
2、兩人組成一隊后,最后有一個成員是落單的,則抱著板凳當舞伴,一起隨著音樂逆時針方向前進;
3、成員一邊聽音樂逆時針方向舞動,一邊聽主持人的哨子聲,聽到哨子信號,音樂停止,必須重新和其他成員編成一組;
4、落單的成員拿著板凳到圓圈中間,在尋找鄰近的成員組成一組;
5、此時落單的成員沒有舞伴只好抱著板凳繼續(xù)前進;
6、按照人數的多少,走五輪,每輪最后剩下落單的五人表演節(jié)目。
二、放松操《兔子舞》
1、事先分組,10--15個人,人不宜過多;
2、讓各小組成員站成圓圈,要求后面的成員把手搭在前面成員的雙肩 上;
3、主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:如左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙 腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下,向后跳兩下反復 進行,全體成員統(tǒng)一聽從口令,全神貫注做出統(tǒng)一動作。
4、伴隨音樂,全體成員共同跳兔子舞,體驗放松操放松的感覺。 準備音樂:《兔子舞》、《花好月圓》《山楂樹》
學校教師節(jié)活動方案 篇9
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為認真做好今年教師節(jié)的慶祝活動,使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,根據上級有關文件和通知精神,經中心校校長辦公會研究決定,制定如下實施方案:
一、加強組織領導,扎實開展好今年教師節(jié)活動。
1、成立慶祝活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、展現教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。
3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結20xx-20xx學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署20xx-20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。
2、開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結合起來,引導廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
3、邀請鎮(zhèn)人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。
圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。
學校教師節(jié)活動方案 篇10
一、活動的指導思想
做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹“三個代表“重要思想,扎實做好我校保持共產黨員先進性教育活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設,營造尊師重教良好的社會風氣,推進新學年我校教育教學改革,促進學校發(fā)展,具有十分重要的意義。教師節(jié)的慶祝本著“隆重,熱烈,簡樸“的原則,把慶祝,表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來。
二、活動的主題
20xx年教師節(jié)的主題是“光榮的一中教師“。通過教師節(jié)主題活動,進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學習宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設教師終身學習體系;進一步增強我學校教師的光榮感,責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團結和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻。
三、活動主要安排
分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學年年級工作思路。(9月10日前)
黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)
學生開展“四個一“活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花“。(9月10日)
召開教師節(jié)慶祝大會。(9月9日)
⑴表彰先進
⑵校長致辭
⑶優(yōu)秀教師代表講話
⑷學生代表致辭
⑸全體教師宣誓
師生聯歡晚會(9月9日晚)
⑴學校工會節(jié)目2個;
⑵學校團委節(jié)目2個
⑶高一新生節(jié)目5個
⑷高二年級節(jié)目3個
籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)
四、活動的領導
學校成立教師節(jié)慶祝活動領導小組。
組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣
成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學軍楊世清
整個慶祝活動由領導小組負責協調,活動結束后組織總結。
學校教師節(jié)活動方案 篇11
一、活動目的:在第XX個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感謝師恩愛在我心
三、活動時間:20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動
四、活動對象:全校師生員工
五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)交一份的作業(yè)。
(2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5、向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭
2、教師代表發(fā)言
3、少先隊員代表發(fā)言
4、向老師獻花
5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
學校教師節(jié)活動方案 篇12
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓練時間:8:00--10:00
4.技術指導:周薇
5.召集人:張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機也可。
5.設優(yōu)秀短信獎若干名。
學校教師節(jié)活動方案 篇13
聆聽心聲,訴說感恩
一、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景:我國第XX個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:201X年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
學校教師節(jié)活動方案 篇14
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學所有在校學生
五、活動時間:xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排
學校教師節(jié)活動方案 篇15
為辦好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,聯合校黨支部,特制定本實施方案。
一、指導思想:
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。
二、活動時間:9月10日
三、活動安排:
1、在學校適當位置懸掛標語“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4:30組織各級組開展文體活動。(工會負責)3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)
四、活動具體負責:
1、懸掛標語負責人:蘇亦文協助:藍靖藝
2、文體活動主持:彭蕾(工會文體宣傳委員)協助:陳國柱蘇田發(fā)李玉珍
3、座談會負責人:楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席)協助:黃燕芬(工會女工委員)
五、附教師節(jié)交流會議程:
1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經費預算
1、文體活動激勵設置一二三名,以積分高低排名,預算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出,預算1750元。
附文體活動分組名單:第一組:李莉(級長)黃鑫敏黃麗敏張萍萍梁禮芳潘麗任廖綠娥李永芳梁志萍蘇田發(fā)招浩軍
第二組:鐘偉儀(級長)楊運嬌邱朝燕余秋悅藍靖藝張志科張春妮張佳奕黃碧群李玉坤
第三組:石麗蕓(級長)彭永妃黃燕芬趙國華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國柱彭蕾附文體活動項目:
1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊,比賽開始,第一個人把球投向籃圈,跑出接隊尾,第二個人撿球繼續(xù),依次進行,在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求:投籃時腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊,不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊,比賽開始,每個人依次跳過繩,不許插隊,依次跳完三分鐘,個數多的組為勝。
3、兩人三足走:
A、每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;
C、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
D、比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。
學校教師節(jié)活動方案 篇16
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
某大學所有在校學生
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結:
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結
學校教師節(jié)活動方案 篇17
一、指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
(1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
(2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
(3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
(4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
(5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
(6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
學校教師節(jié)活動方案 篇18
教師節(jié)活動開展的指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
教師節(jié)活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
(1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
(2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
(3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
(4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
(5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
(6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
學校教師節(jié)活動方案 篇19
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發(fā)現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內容與安排
本次活動以“發(fā)現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
(4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節(jié)當天,祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。
學校教師節(jié)活動方案 篇20
20xx年9月10日,是我國第32個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節(jié)日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。
一、活動主題
以“展示學校新容,體現黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。
二、活動安排
(一)評選表彰一批先進典型。
1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:
教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。
2.以教育局名義表彰一批先進典型:
教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。
(二)開展集中宣傳活動。
1.教育成果圖片展。
教師節(jié)期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2.優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網、雄縣教師發(fā)展網進行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。
(四)舉行聯歡活動。
教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動主題,制訂詳細方案,通過聯歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平臺。
(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長開放日活動。
9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。
三、活動要求
(一)高度重視,加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果,教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第30個教師節(jié)活動領導小組,負責慶祝活動的組織協調工作。領導小組由局長趙勇鴻任組長,局領導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節(jié)主題,結合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關部門溝通協調,努力爭取各方面支持,使各級領導和廣大社會了解教育、關心教育、支持教育
(二)統(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶祝活動的熱情,使廣大師生參與到慶祝活動中來,切實增強慶祝活動的影響力。
(三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過校園網、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。
(四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過節(jié),求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶祝活動要突出教師隊伍建設主題,加強師德教育,維護教師權益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
學校教師節(jié)活動方案 篇21
今年9月10日是全國第XX個教師節(jié)。經校研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
學校教師節(jié)活動方案 篇22
在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動之際我們即將迎來第XX個教師節(jié)。為突出展現當代教師的高尚風采,努力營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全市廣大教師教書育人、為人師表的責任心和幸福感,特制定慶祝第32個教師節(jié)活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,按照“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,突出展示廣大教師在教育教學崗位上育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、快樂成長的精神面貌,進一步增強廣大教職工的責任感、使命感和幸福感。
二、活動主題
今年的活動主題為“愛心責任奉獻”。
三、活動計劃
1.表彰先進典型,彰顯新時代教師形象。會同市人社局,評選、表彰32個“全市教育系統(tǒng)先進集體”、320名“全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”;以“感謝你,老師”為主題,與市文明辦聯合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。
2.加強隊伍建設,提升教師教書育人能力。積極推動《xx市關于加強教師隊伍建設的意見》出臺。舉辦xx市首屆中小學青年教師教育教學技能競賽,考察青年教師即興演講、教學設計、無生教學、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責任、奉獻”為主題,在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區(qū)新錄用教師進行入職宣誓。
3.踐行群眾路線,關愛慰問廣大師生。廣泛開展領導干部走訪慰問優(yōu)秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團市委開展百名青年教師關愛百名留守兒童活動,在城區(qū)中小學征集100名品德高尚、愛崗敬業(yè)、具有奉獻精神的青年教師,結對幫扶100名留守兒童。
4、尋找最美校園,展現教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結合尋找“之美”活動,從歷史底蘊、校園文化、辦學特色、創(chuàng)意新穎等四個方面,尋找、挖掘、打造、宣傳“最美校園”,積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題,征集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設成果宣傳畫冊。以20xx年至20xx年32年時間跨度為主線,以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節(jié)點,匯編一本反映xx教師隊伍建設成果的畫冊。
5、開展專題宣傳,營造尊師重教氛圍。在9月10日的《xx日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題,在全市廣大教職工中征集散文敘事,優(yōu)秀作品分別在《xx日報》、《xx晚報》教育周刊上集中刊載。
四、工作保障
一是要加強組織領導。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好,各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校要專門成立第32個教師節(jié)慶祝活動領導小組,認真謀劃,統(tǒng)一部署慶祝活動,確保活動取得良好效果。
二是要加大宣傳力度。要對照活動載體,深掘亮點,充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒介,加大活動宣傳力度,及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報道。
三是要搞好經費預算。要對照教師節(jié)系列活動安排,結合經費預算開支計劃,本著節(jié)約的原則,列出經費使用計劃。局機關各科室要盡快分解任務,拿出科學、詳細的工作方案。
學校教師節(jié)活動方案 篇23
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第XX個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
9月2日——9月14日
四、活動內容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:20xx年9月15日大課間時間;地點:政教處。
學校教師節(jié)活動方案 篇24
為慶祝第31個教師節(jié),促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的
1.營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動時間:20xx年9月10日下午2:30開始
三、活動地點:校園
四、活動工作安排
1.活動具體實施與策劃(工會委員會)
2.后勤保障(后勤處負責)
3.橫幅(辦公室負責)內容:“熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)”
4.攝相工作
5.活動計時計分:(體育組負責)
六、活動內容
1.投籃
負責人:
參賽人員:每組3人
比賽規(guī)則:在罰球線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。
2.跳長繩
負責人:
參賽人員:每組6人
比賽規(guī)則:2人甩,4人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。
3.背夾籃球
負責人:
游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
七、獎勵辦法及獎品
學校教師節(jié)活動方案 篇25
為辦好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,聯合校黨支部和學教處,特制定本實施方案。
一、指導思想:
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動。
二.活動時間:9月1日——10日
三.活動安排:
1、“教師節(jié)”的清晨,團委丶學生會干部整齊地排列在教學樓三樓兩側摟梯口,見到每一位到校的老師,齊鞠躬,送上一朵紅玫瑰花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(團委、學生會)
2、在學校適當位置懸掛標語“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(團委)
3、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節(jié)目。(工會)
4、教工合唱團增加排練時間,準備參加表彰大會表演。(工會)
5、做好退休教師慰問探望工作,9月10日中午組織退休教師聯歡聚餐活動。(黨支部、工會)
6、9月10日下午,禮堂召開“讓師愛之光照得更遠”教師節(jié)表彰大會。(工會)
四.大會具體負責:
主持:策劃、音響、背景:
照相:獻花、獎狀:
協助:
五.附教師節(jié)表彰表彰大會議程:
1、黨支部書記同志代表學校黨、政、工致詞。
2、頒發(fā)上海市園丁獎:校長、
3、頒發(fā)園丁獎:
4、發(fā)言
5、頒發(fā)教育系統(tǒng)好黨員:
6、頒發(fā)教育系統(tǒng)“育人獎”、提名獎:
7、頒發(fā)耕耘獎:
8、發(fā)言
9、頒發(fā)教育系統(tǒng)文明組室:
10、頒發(fā)校文明組室:
11、歌曲《好大一棵樹》
12、頒發(fā)校三獎評比獲獎者名單:
育人獎:
一等獎:二等獎:
三等獎:
一等獎:
二等獎:三等獎:
耕耘獎:
一等獎:二等獎:
三等獎:
13、歌曲《春天的故事》
14、“孝廉獎”:
15、通報嘉獎工會
16、教工合唱團表演合唱歌曲《長江之歌》和《歌唱祖國》
附:團委學生會向學生推薦充滿尊師之情的“六個一”祝賀活動
一、向老師遞交一份《老師,我能行》的新學年行動計劃,表示你的決心。
二、給老師一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心。
三、親手做一張賀卡丶送給老師一切盡在不言中。
四、組織開展一次主題班會,在互動中“感謝師恩”。
五、自覺為班級出一份力或為老師做一件事用點滴行動關心老師。
六、在班內出一期“展師風,頌師德”的黑板報。
學校教師節(jié)活動方案 篇26
一、活動目的:
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持,增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望陽光神小教育的美好未來,促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導,站在新起點,確立新目標,實現新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感,營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題:
情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節(jié)聯誼會
三、活動時間:
2019年9月10日下午16:30(學校要統(tǒng)一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)
四、活動地點:
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員:
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由郭蘭爽老師負責)、新聞媒體(王魏玲老師負責)等
六、活動總指揮: 畢x利書記
七、活動總策劃: 丁莉莉
八、活動具體負責人:郭萍主任(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學校分工負責 :
1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)
2、串場詞準備:宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
3、來賓迎接(送):由小娜、王麗娟
4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽
5、與會來賓禮品發(fā)放:郭蘭爽、史麗娟
6、內退教師禮品發(fā)放:郭蘭爽
7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)
8、請柬發(fā)送:隋主任、騰主任等(周三前必須發(fā)送完畢)
9、獎狀書寫:賽主任負責
10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置: 隋主任、郭主任
橫幅:情滿陽光——陽光神小慶祝第26個教師節(jié)聯誼會
會場各項設備的協調及布置
12、就餐協調、教師桌席:隋陣波
13、活動照相:張麗娟
14、活動錄像:丁永偉
15、活動整個演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供)
16、其他相關工作臨時通知。
學校教師節(jié)活動方案 篇27
一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:人人參與,團結進取
三、活動時間:9月XX日
四、活動地點:自定(建議:茶樓等)
五、活動攝影:
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
七、活動準備:后勤組負責
1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法:活動前,全體教師抽簽領取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸的隊員再抽獎。
九、場景布置:具體由后勤處負責
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作
十、活動內容:
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動和抽獎活動;
第二階段:自由聯歡活動;自助餐
十一、各項聯歡活動規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
2、動物大連蹲
20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
3、真愛永流傳
20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
4、占領陣地
20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
5、動作模擬
20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。
學校教師節(jié)活動方案 篇28
20xx年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。
這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:月明苑幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
學校教師節(jié)活動方案 篇29
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、活動主題:我的中國夢
二、組織機構:
組長:李逾凡
副組長:趙忠禮、馬明財
負責人:張淵才
評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林
記分:許揚
三、演講內容及要求:
1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗,圍繞自己的人生經歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。
2、演講要語言精練,富有表現力和藝術感染力。
3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。
5、演講題目自擬。
四、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
五、計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時間
20xx年11月21日
七、比賽地點
三樓會議室
4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。
八、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
九、注意事項
1、要求各年級組組長領隊參加;
2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。