2023上學期小學3年級英語上教師個人總結(精選3篇)
2023上學期小學3年級英語上教師個人總結 篇1
本學期,我擔任小學三年級英語教學工作,在實際的教育教學中,我深深感覺到教小學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作作一總結。
一、學習課標,明確教學目標。
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念,我對《英語課程標準》進行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學九大原則、學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。
二、扎實備課,理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到“有備而來”。我認真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出難點,又要突破重點;既要體現出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,為課堂教學做好服務。
2、課中備課,處理“突發(fā)事件”。課堂上的學生活潑可愛、思維敏捷,隨時閃現著智慧的火花、提出無法預料的問題。這時“按部就班”顯然不行,需要老師急中生智,當堂備課。在本學期的英語教學中,我經常遇到這樣的問題。
3、課后備課,總結教學經驗。每節(jié)課后,我都及時對該課作出總結和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討本節(jié)課不足之處。為以后的教學工作打下基礎。
三、認真上課,體現以人為本。
《英語課程標準》提出“讓學生在教師的指導下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功。”這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1、巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣。
2、圖文結合,掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點,充分運用實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,讓他們參與獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。在學習新知的同時,還對他們進行思想教育。
3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,通過師生互動、生生互動的游戲活動,培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們語言的運用能力。
4、收聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽力水平和讀音的準確性四、加強自學,不斷積累知識。
總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。
2023上學期小學3年級英語上教師個人總結 篇2
光陰似流水,轉眼間,上學期的教學工作就結束了。這期間我對自己的工作有了更多的思考和感受,現將本學期教學工作總結如下
一、思想方面:
作為一名教師,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦。積極地參加了學校組織的各項培訓和教研活動,提升自己的教學理論水平。并加強法律、法規(guī)的學習,做到依法執(zhí)教;遵紀守法,愛崗敬業(yè),關心集體,團結同志,關心愛護學生。
二、教學方面:
本學期初擔任共初四一二班的教學工作,因為第一次帶初四,面對零經驗、無指導的特殊情況,針對學生的實際情況,著重從扎扎實實地落實基礎知識入手,提升其綜合分析和靈活應考的水平,幫助學生完成從新課學習到復習鞏固的轉變。
1、備課方面:
“臺上一分鐘,臺下十年功”,要上好一堂課,沒有備好課是不行的。備課時我結合歷年中考真題,認真鉆研教材、教師用書、課程標準,虛心向其他學校經驗的老師學習、請教,力求把握考綱,找準重點、難點。
為了保證每節(jié)課的充實和有效,我經常上網查閱相關資料,反復觀看教學錄像,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
復習的時候,我把一些典型的練習題用電腦打在屏幕上,讓學生一起做,有效地調動了學生思考的主動性。我發(fā)現,如果一堂課我準備的充分了,有把握了,上起課來也就自信多了,學生反應的也比較積極。在日常的教學中,我還及時調整,設計不同的教學思路,調動學生的積極性,改變復習備考的枯燥乏味,并將其整理歸納,為后期做準備。所以,今后我將嚴格要求自己提前備課,并將學期備課、單元備課、課時備課有機結合起來。
2、聽課方面:開展聽課活動是一種提高教學的最行之有效的辦法。本學期我共聽了很多4老師的課,除了聽本學科教師的課外,我還聽了其他年段、其他學科老師的課。每個老師在教學中都有其出色的地方,不同的教學方法產生了不同的效果。通過聽課,我發(fā)現自己的不足,并在教學中及時地糾正;通過聽課,我也學到了很多老教師的教學經驗,并在教學實踐中適當地應用。
三、團體協(xié)作
本學年在初四級部,這是一個嚴謹認真,團結進步的集體,在孫主任的帶領下,各位同事們都在努力提高。每個老師的敬業(yè)奉獻、教學風采都值得我學習,也給了我很大的幫助。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
總之,一個忙忙碌碌的學期已經過去,既充實,也有遺憾,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,以完成我們肩負的神圣歷史使命。下學期我將繼續(xù)在教學研究方面努力,多鉆研,多思考,努力的提高自己,做一個學校、家長、學生滿意的老師。
2023上學期小學3年級英語上教師個人總結 篇3
本學年在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合本校計算機設備實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。
2、在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
信息技術教師應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中,應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學,學生在信息技術能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
三、本學期取得的成績以及對機房的維護
本學期,在教體局的幫助下,我校有11個班級安上了海爾交互式一體機,并及時對老師進行了培訓。現在,我校老師基本都能順利使用電子白板軟件,在教學中,充分利用數字資源,給教學增加了便利和色彩。
對機房進行的維護:
1、禁用學生機上的USB接口;
2、刪掉系統(tǒng)自帶的游戲;
3、在教師機和學生機上安裝多媒體網絡教學軟件;
4、保護系統(tǒng)所在的分區(qū);
5、管理工作以“嚴”字當頭,要求學生對號入座。
6、不定時檢查穩(wěn)壓電源數據;
7、認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作,認真做好機房的日常清潔工作,堅持一天一小掃,一周一大掃,做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。
四、存在的問題:
(1)計算機的配置較低。
(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。
(3)有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進行教育教學活動。
五、整改措施:
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。
4、提高服務意識,更好地為教師服務。
六、機房檔案:
1、備課室要有使用記錄。
2、打印機、復印機、一體機的使用有記錄。
3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。
4、微機室的教學有教學管理日志。
5、計算機室內的檔案記錄。
總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作,竭盡全力完成工作。在以后的教學和管理工作中,我會努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。