關(guān)于寫人際關(guān)系的作文(精選4篇)
關(guān)于寫人際關(guān)系的作文 篇1
新學(xué)期開始了,桐要坐車去離她家較遠(yuǎn)的中學(xué)讀書。她上了車,看見一個(gè)男孩,他很安靜地坐著,與其他的男孩不一樣。河童沒有留意他,其實(shí)他就是皓。桐走到最后一個(gè)靠窗的座位坐著,托著頭,看著外面的風(fēng)景,心想:今天是我的一個(gè)新起點(diǎn),一定要好好努力!
到站了,桐下了車,徑直向新學(xué)校走去。來到自己的班級(jí),心“撲通撲通”地跳,因?yàn)楹油娜穗H交往能力很差,她沒有勇氣與別的新同學(xué)說話。就這樣,在沒有和別人說話的情況下,一天過去了。放學(xué)了,桐向車站走去,突然發(fā)現(xiàn)今天早上的那個(gè)男生也在車站。“是不是我們班的呢,很眼熟啊。”桐心想,因?yàn)橥┑挠浶院懿睿挥浀盟嗍遣皇怯叙┝恕O胫胫幸惠v公共汽車來了,桐趕緊上車,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生跟在她后面上車,之后又發(fā)現(xiàn)他和她一起下車。桐想:要是我能和他做朋友就好了,我們多么有緣!
第二天上學(xué),桐見那男生也在車站,很想走上前問他是不是和她是同一班的,但是桐沒有這個(gè)勇氣,她覺得如果不是的活會(huì)很尷尬。于是就沒有說話,默默地一直到了學(xué)校。
今天班上點(diǎn)名,桐終于認(rèn)出了皓,就坐在不遠(yuǎn)處,她很想去和他說說話,但是桐的膽子很小,不敢去。
直至半個(gè)學(xué)期后……
桐今天心情很好,因?yàn)樗煽冇羞M(jìn)步,她很想找個(gè)人分享一下。她第一時(shí)間就想到了皓,于是她鼓足勇氣跟他說話:“我們交個(gè)朋友好嗎?”皓先是一楞,然后微笑著說“好啊。” 之后他與她有了第一次的談話,第一次的歡樂……那天他倆都很高興,因?yàn)樗闶钦业搅酥骸?/p>
之后每天,桐與皓都會(huì)在等車時(shí)談話,坐車時(shí)談話,走去學(xué)校時(shí)談話。
有一次,星期五放學(xué),老師拖堂,桐和皓都還要坐車回家,皓對(duì)桐說:“我今天要晚一點(diǎn)回家。”桐問:“為什么?”皓說:“因?yàn)樵谛瞧谖澹以酵砘氐郊揖驮接谐删透小?rdquo;桐驚訝:“那你始終要回家的呀!你準(zhǔn)備幾點(diǎn)回到家呢?”皓說:“不知道,大概7點(diǎn)吧。”一輛公共汽車來了,皓走前去,桐拉住他:“你干什么,又不是我們要坐的車。”皓說:“我知道,但是有很多種方法可以回家的,你要不要跟我一起?”桐臉紅:“好吧。”在車上,他倆仍然坐在一起,一起談話……
關(guān)于寫人際關(guān)系的作文 篇2
傾聽春的腳步
望著窗外皚皚的白雪,整個(gè)世界像被凍住了似的,冷清、蕭條天氣太冷了,人們都窩在屋里不肯出來,獨(dú)守著自己的小空間,心里不停地念著,念著:“冬天到了,春姑娘什么時(shí)候來呢?”——題記
如果人與人之間沒有了解,那么世界將是一片冰天雪地,把人間的歡樂都凍結(jié)因?yàn)槊總(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)自己的世界,如果不把心窗打開,那么永遠(yuǎn)只能活在自我里,感受不到社會(huì)大家庭的溫暖
了解自己你試著去理解自己了嗎?了解自己的行為,想法,目標(biāo),對(duì)自己做一次全面的分析承認(rèn)自己有很多缺點(diǎn),告誡自己要盡力將它們改正提醒自己,夢(mèng)想還很遠(yuǎn),還需要很刻苦才能到夢(mèng)的彼岸鼓勵(lì)自己,只要不懈地努力,你就可以成為天邊最亮的那顆星,就可以照亮無數(shù)的夜行人,就可以吸引來眾多的星星
了解朋友朋友是結(jié)伴而行的魚,也許相處的時(shí)光只有這段,但只要能結(jié)伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒知道朋友的喜好,盡力不去提及對(duì)方的痛處與私人空間,朋友快樂時(shí)一起分享,朋友傷心時(shí)學(xué)會(huì)去安慰君子之交淡如水,平平淡淡地結(jié)伴而行,我們都是自由自在的魚兒
了解敵人為什么提起敵人就咬牙切齒呢?他們的議論攻擊又不會(huì)讓我們掉一塊肉,讓他們說去吧,我們照樣開開心心地度過每一天但是你必須知道,有的敵人是你最好的助手去了解那些與你作對(duì)的人,如果他是閑得無聊沒事找碴,那就不必理會(huì),如果他是你強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那么振作起來,與他一拼高下不知不覺中,敵人就成為了你前進(jìn)的動(dòng)力了解了敵人,你就可以信心滿懷地對(duì)他微笑了微笑顯示出你的勇敢,你的從容,還有你廣闊的胸襟
自知,像一陣春風(fēng)吹化了漫天的白雪,讓自己對(duì)未來不再迷茫,做好準(zhǔn)備,迎接一切挑戰(zhàn)
知人,像一場(chǎng)春雨滋潤了寒冷的大地,讓自己不再孤單,不再害怕,讓自己獲得內(nèi)心的安然與坦蕩,調(diào)整好心態(tài),所有的困難都不足掛齒
了解,是那美麗的春姑娘,帶來人間的溫暖與一切的蓬勃生機(jī)
自知還要知人,了解快樂還要了解痛苦,讓我們用一顆真誠的心,去了解社會(huì)這個(gè)溫暖的家
篤、篤、篤,你聽,那是春姑娘的腳步聲
關(guān)于寫人際關(guān)系的作文 篇3
暑假里,我讀了一本書,書名叫做《與愛同行》。在這本書中,描述的都是一個(gè)個(gè)感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個(gè)小故事,它們分別是一只小手套和創(chuàng)造一片綠洲。
一只小手套主要講了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一家小百貨商店里沒有一個(gè)顧客,女店主正無所事事地為自己的雙手修剪指甲,涂指甲油。這時(shí)店里來了一位婦女和一個(gè)少年,他們看起來像是一對(duì)母子。店主熱情地招呼他們。母親問有沒有手套賣,店主說有,便開始介紹。因?yàn)樯倌甑氖侄純隽蚜耍阅赣H決定買羊皮手套,但是卻差了五元錢。于是,母親就叫店主賣得便宜點(diǎn),店主不肯,后來母親說買一只手套,店主也不肯。當(dāng)他們要走的時(shí)候,店主發(fā)現(xiàn)少年沒有右手,就把一只手套賣給了他們。
創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小,吃不了苦。小男孩剛剛移居,錢都快用完了,因此他請(qǐng)求馬特先生試用自己一周,然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來的一周里,小男孩很勤奮地工作。到了周末,終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天,他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上,小男孩像往常一樣回家,看見一個(gè)禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來,這個(gè)男人是他們家的債主,像他們家討債來的。但是小男孩家里根本沒有錢來還債,禿頭男人就想讓他們用汽車來抵債。正走投無路時(shí),小男孩想起了馬特先生。于是,他就去向馬特先生借了二百五十美元,把錢給力禿頭男人,并讓他趕快離開自己家。
看到這兩個(gè)故事之后,我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次,我和媽媽坐公交車去一個(gè)地方。可是公交車人很多,很擠,我和媽媽都沒有找到位置。因?yàn)槿硕啵嚿系目諝夂懿睿偌由衔冶緛砭陀悬c(diǎn)暈車,所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了我,還給了我一個(gè)橘子,說我聞聞橘子皮的味道會(huì)感覺好一點(diǎn)。后來我試了一下,果然就沒有那么難受了。
看了這本書,結(jié)合自己的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關(guān)心和愛。有時(shí)候人們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,決定或者行為,也許就會(huì)給別人帶來不一樣的幫助,甚至改變?nèi)说囊簧K裕覀儜?yīng)該懷著感恩的心接受著,并也從自己身邊的小事做起,與人為善,與愛同行。
關(guān)于寫人際關(guān)系的作文 篇4
人際交往
從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,但是,現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以,通過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會(huì)有幫助:可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見,所聽,所感;可以解決自己不懂的問題等。
看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰帲瑸槭裁慈藗冇謺?huì)對(duì)它如此無奈呢?這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì),這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說出來,讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽到,對(duì)方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的。
通過心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí),動(dòng)作要自然大方,要使用文明用語,不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往,正確的人際交往會(huì)為我們的成長道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!