給校長建議書內容(精選20篇)
給校長建議書內容 篇1
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
給校長建議書內容 篇2
敬愛的校長:
我在小學里已經度過了六年了,快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。
現在的學生大都缺乏課外知識, 我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。
以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。
首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。
第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:六(3)班
20xx年x月x日
給校長建議書內容 篇3
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
給校長建議書內容 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長建議書內容 篇5
尊敬的陳校長:
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。
水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督,珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!
建議人:
20xx年x月x日
給校長建議書內容 篇6
尊敬的校長:
轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學校提一點建議。
我想讓學校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。
我在四年級的時候曾經上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術課輪著上?墒牵覀儾]有到圖書室里看書,而是,讓老師發一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。
為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;
第一, 讓一個老師擔任“圖書管理員”,已防有的同學撕書、偷書;
第二, 定時對圖書館做打掃 ,保持圖書館的整潔,給學生一個舒適的讀書環境,讓學生愛上讀書;
第三, 每個星期安排每個班級一節圖書課,并且讓學生在老師的帶領下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。
建議人
年月日
給校長建議書內容 篇7
敬愛的校長:
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
建議人:六(1)班的李澤權
給校長建議書內容 篇8
尊敬的陳校長:
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。
水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督,珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!
給校長建議書內容 篇9
尊愛的校長:
您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
1、 讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
2、 讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去 。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
3、 多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
4、 每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、 許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用,請參考。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
給校長建議書內容 篇10
尊敬的校長:
您好!
我發現學校的同學們太浪費食物了,應該讓同學們意識到浪費糧食問題的嚴重程度有多高。
學校存在的現象有很多不好的地方,例如:同學們盛到了飯,知識隨意地吃了一兩口,酒吧飯倒到飯桶回收盆里了;還有些同學盛到飯,就像一只餓了三天三夜的餓虎一樣,狼吞虎咽的吃完了,不夠吃就又去盛了,結果最后幾個同學沒飯了,只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃;還有些更可惡的同學,把飯盛來了,可是又向別人去搶,最后,用糧食做成一個小團,用小團去打那些吃晚飯的同學,一個是糧食被毀了,又一個是把本來干干凈凈的地面給弄得很臟了,看到這種問題,我不禁皺著眉頭,回想起那可恥的一幕幕。
所以,我提出以下建議:
一、弄清楚同學們每個人的糧食所需的量,然后再用每個盒飯的分量,在依次分給同學們。
二、如果有些同學每次都不聽老師的勸言,就帶他們去農田里,組織一次活動,讓同學們體會到農民伯伯們每次辛勤勞動的辛苦,正所謂:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼砸屚瑢W們體會到糧食得來的不容易。
三、帶同學們去參觀農民博物館,讓大家對農民事業多一些了解,對珍惜糧食再多一些了解和意識。
四、學校如果多出來一些剩菜剩飯,就可以給一些流浪狗,流浪貓們吃,雖然會浪費一些食物的錢,可也比倒掉要好。
五、雖然說我們學校會浪費糧食,單頁不一定會是別的學校不會浪費食物,所以倡議不要浪費糧食宣告。
希望校長采納我的建議。
祝:身體健康,工作順利。
建議人:x
201x年3月26日
給校長建議書內容 篇11
尊敬的校長:
在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!
如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
1.
配備專職人員,負責游泳池管理。
2.
可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3.
游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:高澤斐
給校長建議書內容 篇12
尊敬的校長:您好!
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習?梢幌氲浆F實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:
20xx年X月X日
給校長建議書內容 篇13
敬愛的校長:
您好!我是六(二)班的一名學生,在小學六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學生,在此我向您和老師們表示深深的感謝。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學,還真有點舍不得。
現在,我們學校發展的很好,學校建筑設計合理,各種器材應有盡有,大家在這里學習也很輕松,愉快。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:
1、學校多派一些同學管理樓梯口,特別是升旗和做操時,維持秩序,不讓樓道造成擁擠,造成堵塞,如果可以的話,把大家上下樓的時間措開,讓樓下的先進去,這樣樓道就會寬松的多,不容易發生意外事故。
2、在體育課上多開設一些課外小組,比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,再加上長期的鍛煉我們的身體會更強健。
3、我覺得學校應該多去春游和秋游,讓課堂上學到的知識和大自然的實踐相結合,F在我們的學習任務很重,壓力很大,我們整天都把時間用在書本的學習上,常常很疲勞,也很厭倦,所以我們應該到外邊放松一下。
敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活、學習請你接受我提的意見吧。
祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!
給校長建議書內容 篇14
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人:
給校長建議書內容 篇15
敬愛的校長:您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:
20xx年X月X日
給校長建議書內容 篇16
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將畢業的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。
第一,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。
第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議,望校長能夠睬納。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生 某某某
X年X月XX日
給校長建議書內容 篇17
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
給校長建議書內容 篇18
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利
建議人:卓希冰
給校長建議書內容 篇19
敬愛的校長:
我在小學里已經度過了六年了,快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。
現在的學生大都缺乏課外知識, 我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。
以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。
首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。
第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:六(3)班 俞錦濤
給校長建議書內容 篇20
尊敬的校長:您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
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