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給校長建議書格式

發布時間:2023-02-10

給校長建議書格式(精選20篇)

給校長建議書格式 篇1

  一、導入

  時光是調皮的,當我伸手去攔時,它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我們的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。 (欣賞學生的作品) 同學們,除了老師和同學,我們最不該忘記的是養育了我們六年的母校。在這六年中,我們踏遍了母校的每一個地方,母校處處都有我們成長的足跡。在即將離開母校的今天,我們用最真誠的心為母校獻上一份禮物。(讀作品)

  二、整體感知課文內容。

  (一) 閱讀例文

  1、有一個同學,他為了學校以后更好的發展,也送了學校一份特別的禮物——《給校長的建議》出示。我們一起把書翻到140頁。

  思考:1、作者向校長提出了什么建議?

  2、他除了提出建議之外,還說了什么?

  3、從中可以看出作者的什么思想感情?

  明確:(1)、作者針對學校目前存在的問題,提出了重新開放圖書室的建議。

  (2)、作者不但提出了自己的設想,還提出了具體改進的辦法。

  (3)、從中可以看出作者對母校的熱愛之情。

  (4)、你覺得劉佩這份禮物怎么樣?說說自己的看法。

  (二)他是怎么把自己的觀點寫明白的?板:為什么 是什么 怎么做

  明確:1、建議書是針對某項具體工作或規化向領導或個人提出建議的專用書信。

  2、一般建議書的內容:

  (1)擺情況:目的是為了引起對方的注意。

  (2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對方的思考(好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領導或教師改進、完善的內容寫具體,這樣才可能采納。)

  (3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對方如何行動。前兩部分內容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內容可多可少,可長可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當然,如果建議不多,也可以不列條款。(給母校提建議,就像跟母親聊天一樣,在吐露心里話的時候,一要實事求是──根據具體問題、實際需要和可能的條件去提建議,而不能憑空想像,不著邊際地去提;二要態度真誠──面對母校和師長,要滿懷感激之情,態度要真誠,不可無理取鬧,出一些苛刻要求,否則無濟于事;三要說話得體。)

  (4)結尾:一般寫些謙虛的話,如“以上建議僅供參考”。

  (5)開頭和署名等與其它專用書信的格式相同。(它一般分為標題、稱呼、正文、署名、日期等五個部分,格式跟一般的書信沒有多大區別。)

  三、指導寫作。

  1、你們覺得我們學校哪些地方還需要改進?先在心中打腹稿,然后和同學相互交流。

  (都說群眾的眼睛是雪亮的,我認為這話不假。趁著校長等各領導在,大家可得抓住機會建議啊!你講的真好,相信陳校長是記在心里了的。)

  2、這樣吧,我們也仿照《給校長的建議》,給咱們的周校長寫一份建議書。好嗎?(巡視指導)用心寫哦,我這有5個信封,等下最真誠的建議書就會被送到校長辦公室。

  3、請幾個學生讀建議書,師生評議并修改。贈送信封。

  四、情感升華,總結下課

  聽完這么多同學的建議書,我的心里此時根本無法平靜,因為這些都是你們送給母校最美最貴重的禮物,誰說每年的六月是傷感的,我看啊,六月是滿懷希望的,正如班里謝子墨說的一樣,大聲讀——分手是為了下一次的遇見。就讓我們在此約定,常回母校看看!

給校長建議書格式 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

  但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

  尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

  1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

  2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

  希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

  祝福學校的明天更加美好

  六年二班__X

  20__年10月22日

給校長建議書格式 篇3

  敬愛的校長:

  您好!我是一名即將畢業的小學生,再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來,母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書聲,那賽場上的加油聲,那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養的桃李中的一棵,我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻,我想給您提一些建議——希望我們學校能加強圖書的管理和利用。

  校長,我在母校生活了五年,見證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園,那枝繁葉茂的鳳楊樹,當然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂,天下物無全美。我發現咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時,每段樓層增加過“圖書角”,我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書海。但遺憾的是,“閱讀角”僧多粥少,許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久,不知何種原因,“閱讀角”只有空空的“角”,沒有了書。校長,閱讀不僅是人類進步的階梯,也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閱覽室”和“圖書角”,增加大家的閱讀氛圍。

  對于圖書管理,我有幾點建議:

  首先,規范“閱讀角”的管理。給圖書編號,平時封閉管理。每班選派一個管理員,負責借閱管理。這個班閱讀后,把鑰匙轉交下一位管理員。

  其次,閱覽室沒有了,我希望學校圖書室能向大家開放,這樣,本來在圖書室里睡大覺的書,就可以給更多人提供知識了。

  第三,各班增加“圖書角”,學校可以給每個教室設置一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍,由每個班老師和同學管理,以方便學生隨時翻閱。

  第四,學校可以開設一個“書迷俱樂部”,每周一次,讓大家談讀書心得,擴大知識面和閱讀量。

  以上就是我的建議,如果合適,望采納。衷心祝愿母校能再添一抹書香!

  建議人:五(10)班李雨諾

  20xx年5月31日

給校長建議書格式 篇4

  敬愛的校長:

  您好!

  我是班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

給校長建議書格式 篇5

  尊敬的校長:您好

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

  以上建議,請您采納。

  建議人:__X

  20__年__月__日

給校長建議書格式 篇6

  親愛的校長:

  xx小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

  我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

  一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

  二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。

  三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

  五、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

  這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:

  日期:

給校長建議書格式 篇7

  尊敬的校長:

  您好!

  現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

  1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

  2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

  3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。

  5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續發揚。

  此致

  敬禮

  建議人:

  20xx年X月X日

給校長建議書格式 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我校坐擁秀江河畔風水寶地,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈……但世界上總沒有完美的東西,我們的學校也存在著一些小小的問題。

  一、微機室里供我們操作的電腦實在太落后,操作系統才Windows98,用起來也特慢、特卡,根本跟不上時代的步伐,如果這樣繼續下去,注定要被時代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累,這樣對我們的眼睛損害很大。在這里,我強烈建議學校買幾臺配置先進的液晶電腦,把操作系統更新到windows Vista,讓我們更好地學習電腦這門功課。

  二、在新教學樓里有一間閱覽室,里面的圖書浩如煙海,光我最喜歡的漫畫就有好幾十本。我貪婪地盯著里面的書,這么多漫畫書,誘惑難以抗拒。有一次,我再也無法抵制了,在圖書室打掃衛生時,悄悄地拿出了一本20xx的《MP》,可是老師太強了,馬上就喝令我放回去,可能是學校怕我們損壞了圖書。不過我想,學校可以模仿新華書店讀者俱樂部的管理方式,讓每人辦一張卡(免費的),每借一次就用卡刷一次,再打入書名,那多方便啊!遲還的或者不還的,進行通報批評并予以懲罰,損壞的照價賠償。希望在下個學期我們就可以自由進出閱覽室了。

  三、我認為學校的垃圾車實在太少了,我們逸夫樓的同學還得進行一次長跑運動才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說,塵土還漫天飛舞,環境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學們也不用“長跑”了,環境也變好了,何樂而不為呢?

  希望校長能采納我的建議并采取更好的措施來管理我們的學校。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給校長建議書格式 篇9

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

  一我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足。

  二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

  三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生。

  尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

給校長建議書格式 篇10

  敬愛的校長:

  我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

  俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

  以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

  祝校長:

  身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校

  佳名美譽響徹天下!

  建議人:

給校長建議書格式 篇11

  敬愛的校領導:

  您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學校日后更加美麗!

  建議人:

給校長建議書格式 篇12

  尊敬的校長:您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮

  建議人:

  20xx年X月X日

給校長建議書格式 篇13

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

給校長建議書格式 篇14

  敬愛的校長:

  我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

  俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

  以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

  祝校長:

  身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校

  佳名美譽響徹天下!

給校長建議書格式 篇15

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

  缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

  4月19日

  慈溪市潤德小學六(x)班朱旭鋒

給校長建議書格式 篇16

  敬愛的校長:

  您好!

  我是XX小學六(4)班的。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

  1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

  2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護學校公共設施為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

  3、把班會利用起來。班會以愛護學校公共設施為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

  4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

  5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。

  希望學校領導,聽取建議。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  201X年10月17日

給校長建議書格式 篇17

  敬愛的校長:

  您好!

  轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

  2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

  3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  祝您

  身體健康,工作順利

  建議人:

給校長建議書格式 篇18

  尊敬的校長:

  您好!首先肯定您對學校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的同時,我想提一個小小的建議,當然這并不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這并沒有違反學校的明文規定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學校的規章制度,也懇請學校不要為難我,讓我們自由成長,希望學校能顧全大局,不要因小失大。

  最后懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!

給校長建議書格式 篇19

  敬愛的校長:

  您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

  在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

  一.學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

  二.學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

  以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

給校長建議書格式 篇20

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  祝您

  身體健康!工作順利!

  建議人:

  日期:

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