環境保護人人有責建議書（通用24篇）

環境保護人人有責建議書 篇1

　　敬愛的校長：

　　您好！我是六（x）班一名普普通通的學生，叫。我在這上學已經長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。

　　可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。

　　還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現在已經污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。

　　此致

　　敬禮!

　　六年x班

　　x年x月x日

環境保護人人有責建議書 篇2

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源 減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費 環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、分類回收 循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4、講究衛生 保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

環境保護人人有責建議書 篇3

　　敬愛的校長：

　　您好！我是一名即將畢業的六年級學生，雖然我是從別校后轉來的，并沒有在這里經過六年的學習，但因式分解本校的學習生活豐富多彩，便使我很快對學校增添了感情。

　　記得我剛轉到這個學校時，學校就組織了不少活動：春游，學生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區里大合唱，我們全校同心協力，發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深！我怎能忘記呢？我衷心祝愿母校越辦越好！

　　然而，學校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。

　　一、 學校的操場跑道是用煤灰堆成的，并且學校旁的囪也長期冒煙，有時一刮風，吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學校旁的水煙囪“搬家”，再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學們就可以不受沙子的煩擾了。

　　二、 學校沒有圖書館，滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。我覺得學校可以先開辦圖書角，由學校大隊干部管理，然后逐漸發展為圖書館，讓同學們讀到更多的書，得到更多的知識。

　　希望以上兩點能被采納，請參考。

　　祝愿校長工作順利，萬事如意！再次祝愿學校越辦越好！

　　此致

　　敬禮!

　　六年x班

　　x年x月x日

環境保護人人有責建議書 篇4

　　尊敬的市委領導們：

　　您們好！

　　我是市小學六年級的學生，我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因為，就算它二十秒鐘1克水，那么一分鐘就有6克水流了下來，一個小時就有360克水流了下來，一天就有8640（8。64千克）克水流了下來，一年就有3153600克（3153。6千克）水流了下來，如果這樣速度流水的三個水龍頭，那么，一年就有9469。8千克的水浪費了，這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了！這些數字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，杭城又不止這三個水龍頭，可能還有幾百個，幾千個。。。。。。如果將這些數據綜合起來的話，數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節制用水，必然會引起一系列惡果！

　　我想，之所以有這種浪費水資源的現象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭，或者是居民節水意識淡薄。。。。。。這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。

　　所以，我建議：

　　1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。

　　2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量，超標則停水，直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水，希望用制度來規范大家的行為，做到節約水資源人人有責。

　　3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂，增強市民節水意識，能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章，頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。

　　4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器，并在衛生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱，將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱，用來供抽水馬桶沖廁說用。

　　這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

環境保護人人有責建議書 篇5

　　區環保局的領導們：

　　地球是我們人類的母親，他無私的給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學的進步，當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手——塑料袋，也漸漸走進了我們的生活，也破壞了我們的家園。一次也餐后，在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次游山玩水后，可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時，在菜店四周也會有很多的白色垃圾......

　　秋天時，風多，什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷，在我們的頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時，塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活，現在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的：海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了，無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們，對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天，區環保局的領導們，那就請聽聽我的意見吧：

　　1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請在買菜時使用布袋。

　　2、在野餐時，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。

　　3、教育區民增強一些環保意識，了解白色垃圾的危害，保護環境。

　　為了我們這片土地，為了鳥語花香，為了天空永遠蔚藍，為了人類的明天，我們一起來保護我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

環境保護人人有責建議書 篇6

　　尊敬的寧鄉縣環保局領導：

　　你們好!我是寧鄉縣實驗小學六年級119班的一名學生。

　　如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

　　第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收 循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

　　第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源 減少污染!!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

　　以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。

　　希望我們的城市能越來越美麗!

環境保護人人有責建議書 篇7

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；

　　2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；

　　3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒 ！

　　學生：

　　x年x月x日

環境保護人人有責建議書 篇8

　　國民們：

　　至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

　　最近研究調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

　　“節約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

　　一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

　　我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

　　用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

環境保護人人有責建議書 篇9

　　棲息在湯口河兩岸的人們：

　　你們好!我是住在湯口的學生。近幾十年來，湯口有著日新月異的變化。但是，本來和大自然共存的湯口，污染卻越來越嚴重，迫使我向你們提議。

　　你們的祖先生活在這里，那時沒有自來水，祖先們也許是依靠湯口河才生存下來的吧!所以可以說你們身體里流淌的血液是這條河的。據我觀察，湯口河現在的樣子已是慘不忍睹：水面上漂浮著五顏六色的塑料袋，甚至已把河面包起來了;岸邊上有數不勝數的瓜果皮屑;廢電池綁著河的生命，發出的毒液在河水上流淌;飯店的店主不顧后果的把剩飯剩菜倒入河中沒有用的油渣在水面漂浮，看著都想吐，還有人隨地大小以至河水發黃發臭。這就是我們不堪入目的湯口河，這讓我們憑什么已黃山仙境為驕傲，啊?

　　我們的河，我們的湯口河已是楚楚可憐了!為了讓我們不會走出門映入眼簾的就是惡心的河水，行動起來吧!

　　首先，我希望大家不要再繼續破壞我們的河了，只有禁止對河的污染才有可能讓河干凈啊!

　　其次，我希望大家主動給河岸的垃圾清理干凈才有可能讓河水不再發黃，而且我希望大家多種樹，固定泥土，不讓水土流失。

　　然后，我希望把一些腐爛的菜葉埋進土中，這樣即不讓河水不干凈，也可以讓土地肥沃。垃圾袋要扔進垃圾桶，塑料袋不扔到河里才行啊!

　　最后我希望大家一起行動起來，保護湯口河，保護黃山。讓我們這里更干凈，更美麗!

　　建議人：

　　日期：

環境保護人人有責建議書 篇10

　　敬愛的舟山市市民：

　　你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

　　1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

環境保護人人有責建議書 篇11

　　親愛的廣大市民：

　　我們都知道現在“保護的球環境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。的球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們人類的母親，萬物的創造者。他是我們人們生命的起點。她無私的提供各種礦產資源，石油煤炭等。而我們人類，則給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

　　現在我們這個的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴重退化，百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環境有關；三分之一得土的面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是吖！這是一串多么驚人的數字吖！

　　親愛的人類，讓我們一起齊心協力來保護這一個藍白相間的的球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！在這億理論上，賽特凱達斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們人類，不保護的球環境，才是大瀑布的悲劇得以發生。

　　自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著的球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護動物，破壞了一系的生態平衡。

　　讓我們一起來保護資源，保護環境，保護動物，保護植物，保護大的，讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧！

　　同學們，讓我們共同，去保護我們的的球媽媽吧！不讓他在受到傷害及威脅吧！

環境保護人人有責建議書 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

　　地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

　　人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

　　同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

　　1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

　　2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

　　3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

　　4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

　　作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

環境保護人人有責建議書 篇13

　　市長_：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　節約資源 減少污染 節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　建議人：_

　　_年x月x日

環境保護人人有責建議書 篇14

　　老師們、同學們：

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

　　7、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

　　老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力

　　校門前的綠化帶，是我們學校的一道風景線，給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學生和家長的不注意，綠化帶里出現了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴重的影響著我們的學習和生活，同時也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間，自發的去學校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創造了美好的校園周邊環境，在此對參與此次環保活動的同學提出表揚。

　　老師們同學們，作為學校的一員，我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環境，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，從現在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園， 相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動吧!

環境保護人人有責建議書 篇15

　　老師們、同學們：

　　綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

　　愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下建議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

　　二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

　　1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。

　　7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

　　四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

　　五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

　　各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

　　建議人：_

　　_年x月x日

環境保護人人有責建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：作文

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾 量。作文

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!

　　順昌縣實驗小學X年(X)班

環境保護人人有責建議書 篇17

　　某某市環保局：

　　地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護環境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現實情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經傷痕累累了。

　　人們常常把保護地球環境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據以上情況，提出以下建議：

　　一。倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的資源。

　　二。加強環境保護意識，樹立保護環境，人人有責的觀念。矯正環境與我無關，只要自己方便的錯誤觀念。

　　三。鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節約所有可以節約的。

　　讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。

環境保護人人有責建議書 篇18

　　尊敬的環保局領導：

　　您好!

　　我是涇縣城關二小一名小學生，在此，我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述，提一些建議。

　　青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期，戰士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是，時代在變化，水資源也在逐漸惡化。現在，有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠，長年累月，魚兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放，這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的健康。

　　其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上，經常寫著“辦證：139;”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“到此一游”，幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞，看著多不爽啊!希望領導禁止人們在墻上涂畫，當然我們自己也要自覺一點。

　　這就是我認為做的不足的幾個地方，希望領導可以考慮，謝謝!

環境保護人人有責建議書 篇19

　　廣大的市民們：

　　大家好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。我們曾經把我們的地球母親打扮得多么美麗。可如今，我們卻為了自己利益，而去傷害她，這究竟值得嗎?

　　兩千年來，地球為我們提供了多少資源?那是無數啊!水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些資源我們用了兩千年，現在卻要面臨枯竭了。我們人類如今該怎么做?如果我們在不節約資源的話，我們的子孫后代的生活將會不堪設想，我建議：

　　1、少用機動車輛，盡量用環保方式出現;

　　2、節約資源。地球的資源都是有限的，我們要節約資源，不亂扔垃圾，要分類投放進垃圾桶，以備循環使用;不經常使用一次性物品，減少“白色污染”;

　　3、節約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水;

　　4、動物是我們的朋友。不獵殺，食用野生動物，要保護動物;

　　5、愛護花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動;講究衛生，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　俗話說“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”保護環境不僅保護了生命，也保護了我們的藍天、大地、白云。地球，我們這個美麗和藹的母親，我們這個美麗的家園，讓我一同守護她!

　　祝大家身體健康，事業順利!

　　建議人：

環境保護人人有責建議書 篇20

　　環境保護建議書

　　建蘭路小學五年級一班朱明軍親愛的的同學們：

　　人人都知道，環境保護是我國非常重要的工作之一。環境保護與人類生存有非常重要的關系。然而，現在有許多人認為環境保護是國家的事，于自己不相干，其實不然。

　　您注意了嗎？我們的身邊有許多破壞環境的現象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環境，只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記住：保護環境，人人有責。為了保護環境，保護我們的家園，我向全體同學發出如下建議：作文

　　1.以身作則，保護環境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。

　　2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環境起到了保護作用，減少了污染。作文

　　3.做節約資源的表率。建議大人買菜時，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。

　　同學們，快行動起來吧！保護環境是人類最大的問題，要解決了這個問題，會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續，從自己做起，從現在做起，好好保護環境吧！

　　建議人：朱明軍

　　指導教師包曉萍

環境保護人人有責建議書 篇21

　　尊敬的深圳市環保局領導：

　　你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

　　如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

　　第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

　　第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

　　以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。

　　希望我們的城市能越來越美麗!!

環境保護人人有責建議書 篇22

　　敬愛的環保局局長：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎?

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

　　讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚

環境保護人人有責建議書 篇23

　　老師、同學們：

　　你們好!

　　四月，是一個洋溢著詩情的季節。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們，都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

　　同學們，我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗!

　　偉大復興的中國夢而努力奮斗吧!

環境保護人人有責建議書 篇24

　　要向建設一個衛生、文明的社區，就必須保護我們的地球，是她不再受到傷害，而環保就是一種切實可行且實行簡單的保護環境的方法。。

　　現在人類為了自身的利益，將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　“節能環保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少!

　　“節能環保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節能環保，共建文明”的重要性，養成了這樣的好習慣。人類還進入社區、家庭，宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環保起來!

　　要想讓社區更加文明，減少水污染，節約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護社區的每一方凈土。

　　一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環境，人人有責!讓我們的地球更加美麗!