關于低碳環保的建議書(精選21篇)
關于低碳環保的建議書 篇1
尊敬的各位:
你們好!
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!
首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。 最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!
建議人:
時間:X年XX月XX日
關于低碳環保的建議書 篇2
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在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:
1.節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。
2.節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
15.做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
建議人:
時間:X年XX月XX日
關于低碳環保的建議書 篇3
老師們,同學們:
在X年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的建議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。
九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。
建議人:
時間:X年XX月XX日
關于低碳環保的建議書 篇4
全縣廣大人民群眾:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。至此第43個"六·五"世界環境日來臨之際,華縣環境保護局向全縣人民發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:
1.出門購物,自帶環保袋,減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進行垃圾分類收集、存放、處置;
3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5.愛水、惜水、節水從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起。
6.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
關于低碳環保的建議書 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:
一、低碳校園從節約每一滴水開始
1、在學習和教學過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象,養成良好的節水習慣;
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;
3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開始
1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;
3、手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設置合理的"電源使用方案",長時間不用,應采用"待機"模式或"休眠"模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開始
1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣
1、節約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節能減排出力。
低碳生活,是一種態度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立"節能從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持"節能環保,低碳校園",愛護我們共同的地球,共同的家園。
關于低碳環保的建議書 篇6
全行員工:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向全行員工發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調,多用睡眠狀態。
4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。>范文大全 讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!
關于低碳環保的建議書 篇7
由于氣候變暖,近年來干旱、洪澇、高溫熱浪、低溫冷凍等災害頻繁發生。人類意識到低碳減排、保護環境的重要,越來越多的人提倡低碳生活,我家也不例外。我家的低碳生活從循環用水開始。我家準備了兩個儲水桶。我們把洗菜水存放在一號桶,用來澆花。另外,許多人把淘米水白白倒掉,我家用淘米水洗菜,因為淘米水有清潔殺菌作用,還能清洗掉蔬菜上殘留的農藥,真是一舉兩得。我家把洗臉、洗腳、洗衣水收集起來存放到二號桶。用來擦洗地板和沖洗廁所。怎么樣,我家的循環用水方案實施的不錯吧。我家的低碳生活還包括拒絕白色垃圾。我們去超市或早市購物時,隨身攜帶環保購物袋,不使用一次性塑料袋。一次性塑料袋被稱作白色垃圾,如果隨手亂棄,不但影響環境的整潔,它在土地中幾十年也降解不了,還對土壤造成污染。我家的低碳生活還注意從細節小事做起,我們不使用一次性筷子,把擦嘴的紙巾換成被人遺忘的手絹。因為紙和筷子都是用一棵棵大樹做成的,木材的這種使用真是大材小用。其實低碳生活做起來并不困難,它在我們日常生活的舉手投足之間,只要你有心、用心去做,人人都能做到。
關于低碳環保的建議書 篇8
親愛的同學們:
當今世界,生態環境問題日益突出,青藏高原也面臨著嚴峻的生態考驗,如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此,保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。
據有關報道,如果按照當前的溫室氣體排放速度,未來20_年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20_年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼吁,世界各國包括中國政府在內都采取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關,其實“低碳”就存在于我們身邊。
西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位,也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,所工會向全體師生員工發出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。
1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念,提高資源使用效率,減少資源浪費。
2、積極參與“創新創效”等活動,在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗,加強產品生產的過程管理,防止出現產品生產的過程性污染。
3、樹立綠色價值觀念,提倡堅持節儉理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,自覺選擇低碳生活。
4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日,形成可持續、低消耗的綠色消費模式,以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。
5、培養節水護水意識和能力,通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。
總之,節能低碳生活讓我們從穿著開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳,我們的倡議書,低碳生活小常識都用電子版。
低碳是一種生活習慣,是一種自然去節約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!
關于低碳環保的建議書 篇9
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。
6.循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。
回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7.節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
關于低碳環保的建議書 篇10
如今低碳生活風靡全球,我怎么能不緊跟潮流呢?于是我決定我的低碳生活從暑假的第一天開始。
早上醒來,哎!又是一個酷熱天,天氣預報亮起了橙色預警信號。趁現在還不到一天的最高溫,我便趕緊把忙碌了一晚上的空調關上,打開窗戶,讓自然風吹在我的臉上。接著,我就去吃我的早飯,吃完早飯我開始做我的暑假作業。做完作業,就是我的游戲時間了,我打開電腦,玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。緊接著,我去吃飯了,突然,我想:我忘記關電腦了,要是待機,就會產生二氧化碳,二氧化碳積少成多就會破壞臭氧層。想到這,我趕緊去關上電腦。吃完飯,我又開始做作業了。做完后我耐不住酷暑,去會所游泳了,我游了兩個小時。回家時,媽媽已經燒好了美味的晚飯。晚飯后,我又玩了半小時《口袋妖怪綠寶石386》。晚上,該睡覺了,為了節約用電,繼續我的低碳生活,我提議我們一家人睡在一個房間里,這樣就可以不用開兩個空調了,
如果人人都能像我這樣時刻注意環保,那么地球就不會哭泣!
關于低碳環保的建議書 篇11
淘米水可以用來洗臉洗手,而且絕對是天然的美白產品;
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠……經過手工DIY的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
另外還有一些不容易注意的幾點:
1.每天使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
2.在午休和下班后關掉電腦和平板顯示器;
3.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
4.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機;用在附近公園中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉;
5.用節能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車……
關于低碳環保的建議書 篇12
現代科技越來越發達,也正是這個原因,采用的資源也越來越多。我們應該愛護我們的生存環境。
目前,全球每年都在變暖,南極冰川每年也在加劇融化。夏天,人們大量地使用空調,致使外部空氣迅速增高,這也是全球變暖的原因之一。少空空調,減少溫室氣體排放。工廠排出的氣體有些因沒消毒,而倒致空氣質量變壞,容易生病。
最主要的還是保護環境,不亂砍樹木,多植樹造林、退耕還林;不亂扔亂吐,垃圾應丟在垃圾箱里;坐車盡量坐公共汽車,減少尾氣排放。
資源方面也很重要。要減少浪費;不浪費糧食,糧食是來之不易的;不浪費水,水是生命之源;不浪費電,電是有限的;不浪費天然氣,天然氣是很稀少的。總之,我們要用行動來保護我們的環境,保護我們的地球。
低碳生活是一種習慣,在生活中節約能源,減少二氧化碳氣體的排放;低碳生活是一種時尚,利于保護環境,氣候及我們賴以生存的家園,是一種社會公德,是一種生活態度,我們需用智慧去創新,用行動去實踐。
讓我們在低碳生活中健康快樂地成長!
關于低碳環保的建議書 篇13
我有幾個低碳生活金點子,希望大家能采納。
1、讓我們重拾手帕,回味一下,“媽媽年代”的溫馨,而少用“方便衛生”的紙巾,保護我們的森林,低碳生活。
2、每個單位、商場、超市專門設置廢電池回收站,上交兩節廢電池,送容易成活的花種子一小包,或小鵬景一個;
3、企事業單位盡量提倡無紙化辦公
4、建筑物外墻提倡用漆,少用或不用瓷磚貼墻
5、在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,這樣做除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。
6、洗衣后脫水2分鐘之內就可以了。衣物在轉速1680轉/分情況下脫水一分鐘,脫水率就可達55%,但延長時間能提高的脫水率很低。
7、取消一次性用品(如筷子)或采用有償使用(像塑料袋一樣的措施)
8、城市洗浴廢水三利用
創意來源:現在,城市里有很多洗浴廢水都存在很大的浪費,如果經過整合利用,可以節約很多水資源。
點子方案:就是把浴室,賓館,酒店等地方的洗浴水過濾存置起來,作為洗車場所的洗車用水,然后再把洗車用水過濾存放起來,作為城市公共廁所的潔廁用水。通過把洗浴用水的循環利用,可以充分利用城市的水資源,大大減輕城市的用水壓力。
實施阻力:需要各場所的協調和配合。
9、家庭廢水的巧妙利用
創意來源:現在,很多家庭中也存在很多可以利用起來的各種廢水,如洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水等,如果整合利用,可以起到很好的節水效果。
點子方案:就是把洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水用專門的廢水桶存放起來,然后把這些廢水作為廁所用水。日積月累,衛生間用水就可以完全解決。
關于低碳環保的建議書 篇14
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。
與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。
為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。
為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。
電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。
學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。
接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。
家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。
行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3.倡導搭車。
路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。
實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5.即停即走。
行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。
接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。
與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。
各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
關于低碳環保的建議書 篇15
現在日常生活中,塑料袋對環境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
關于低碳環保的建議書 篇16
我是環保小超人,為地球媽媽消除垃圾。
我是節約用水的環保小超人。有一次,我發現有幾個孩子聚在一起玩水把水灑了一地,就去對他們說:“請節約用水,水是人類生命的重要資源,你們如果把水浪費掉了,那我們的生活就沒水了。”
我是愛護環境的環保小超人。有一回,我看見有人吃完香蕉,就把香蕉皮隨地一扔。我趕忙跑過去對他說:“我們不可以亂扔垃圾,會污染世界的。如果每個人都亂扔垃圾,那這個世界就會被污染,我們以后就不能再見這美麗的世界,只能生活在煙熏火燎臟得像黑鍋似的世界里。”
我是愛護花草樹木的環保小超人。有一天,我看到有幾個小朋友在踩草摘花,我連忙跑了過去對他們說:“我們要愛護花草樹木,它們是大自然的寶物,如果沒有這些大自然的美景,那我們的空氣就會變得不清新,我們的世界會變得越來越骯臟。”
我是環保小超人。為地球媽媽減少負荷,消除污染,使整個世界變得更美麗、更潔凈。
關于低碳環保的建議書 篇17
水與我們的生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關上水龍頭。
2、節約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。
關于低碳環保的建議書 篇18
親愛的老師、同學們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的建議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇XX年九月七日
關于低碳環保的建議書 篇19
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體行動起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
關于低碳環保的建議書 篇20
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們為鄰的?”
我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經孑孑自立嗎?
現在,環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題,政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們,當看到未關的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現了你強烈的環保意識,高尚的道德品質和良好的心理素質。
再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學校”這一稱號。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點一滴的精彩,也是勇往直前的號角聲。
然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細心的同學就會發現,校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人,但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子,我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環保當作自己的天職,共同建造一個環境優美的和諧校園吧!
我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!
保護環境,我們的天職!讓我們都來關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛環境,捍衛校園,捍衛我們美好的家園!
關于低碳環保的建議書 篇21
親愛的同學們:
你們好!
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態環境的惡化。
隨著經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„
作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。
一、 主動學習了解低碳環保方面的知識,增強危機意識,節能意識。
二、 時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。
三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
四、 重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭; 盡量節約自來水。
六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。
七、 手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態。
八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。
九、 學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召,從現在開始,
從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。