優(yōu)秀的建議書（精選19篇）
優(yōu)秀的建議書 篇1
縣檔案局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年實施建議書
為深入扎實推進(jìn)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項工作，全力打造良好發(fā)展環(huán)境，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
全面貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委九屆八次全會和市委五屆十四次全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以人民群眾和服務(wù)對象滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，大力倡導(dǎo)“四個特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀(jì)律)，深入開展效能建設(shè)，著力解決發(fā)展環(huán)境、執(zhí)行力等方面的突出問題，力求實現(xiàn)“五大突破”(轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境)，著力把建成綠色生態(tài)的現(xiàn)代田園縣、優(yōu)勢突出的新興工業(yè)縣、全國知名的特色文化縣。
二、工作重點
(一)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實現(xiàn)重大突破
1、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。大力倡導(dǎo)“四個特別”，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實解決部分機關(guān)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。
2、強化效能投訴受理，擴(kuò)大和創(chuàng)新效能投訴方式，暢通效能投訴渠道，堅持24小時效能投訴制度，切實做到效能投訴事事有落實，件件有回音，逗硬查處各種效能問題，全力為政府和群眾排憂解難。
3、逗硬執(zhí)行效能建設(shè)制度。嚴(yán)格執(zhí)行《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《限時辦結(jié)制》、《首問負(fù)責(zé)制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《責(zé)任追究制》等制度，單位及時通報情況，逗硬問責(zé)。
(二)強化政府職能，推動政務(wù)服務(wù)實現(xiàn)重大突破
1、加強依法行政。深入開展創(chuàng)建法治政府示范活動，建立健全規(guī)范性文件管理制度，加大行政規(guī)范性文件審查力度。加大對全縣各機關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檔案執(zhí)法檢查力度，對檔案保護(hù)、保管不規(guī)范的機關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時提出整改要求。
2、提高執(zhí)法水平。建立健全行政執(zhí)法管理工作制度，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的機制。
3、扎實做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。加大站建設(shè)力度，強化網(wǎng)站功能，及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。完善政務(wù)信息網(wǎng)上公開規(guī)則和程序，全面、準(zhǔn)確、及時地發(fā)布政務(wù)信息。
4、規(guī)范收費行為。嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行收費項目公示制度，嚴(yán)禁亂收費行為，確保服務(wù)規(guī)范化、制度化。
(三)深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，不斷優(yōu)化投資環(huán)境
積極主動配合相關(guān)部門、單位及社區(qū)搞好責(zé)任區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不斷提升居民文明素質(zhì)。開展提升居民素質(zhì)的主題教育和實踐活動，加大宣傳引導(dǎo)、柔性文明勸導(dǎo)、剛性處罰教育的力度，引導(dǎo)和規(guī)范城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生的生產(chǎn)、生活習(xí)慣。
三、工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳。成立縣檔案局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后)，負(fù)責(zé)對全局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。
(二)突出重點，狠抓亮點。環(huán)境創(chuàng)優(yōu)是一個龐大的系統(tǒng)工程，各股室要結(jié)合自身工作特點確定工作重點，要創(chuàng)新工作思路和方法，優(yōu)化強項，強化弱項，做到拾遺補闕，查漏補缺，確保我局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作在全縣出亮點、出成效、出經(jīng)驗。
(三)強化督查，扎實推進(jìn)。按照*委辦發(fā)[20xx]2號文件中涉及我局工作任務(wù)，按照逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和責(zé)任人的原則予以分解下達(dá)，確保工作任務(wù)落實。各責(zé)任股室要根據(jù)分解下達(dá)的工作任務(wù)，分別制定具體工作落實方案。局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項活動開展情況的督促檢查，定期通報情況。
( 四)嚴(yán)格考核，逗硬獎懲。“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作納入全局目標(biāo)管理范疇，效能績效評估結(jié)果作為機關(guān)工作人員提拔晉級、獎勵懲處、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。機關(guān)工作人員被群眾有效投訴l次的，年度考核不能評為優(yōu)秀;被群眾有效投訴2次的，年度考核為不稱職;連續(xù)兩年被評為不稱職的予以辭退。因效能問題在全縣通報批評的，股室主要負(fù)責(zé)人取消評優(yōu)資格，并扣減股室年度目標(biāo)分值0.5—2分。評議活動中，被評為投資環(huán)境“滿意”的股室，予以表彰獎勵;對評為投資環(huán)境“不滿意”股室，予以通報批評，并列為重點整改對象;連續(xù)兩年被評為“不滿意”股室，責(zé)令其股室主要負(fù)責(zé)人辭職。
全局上下一定要高度重視“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作，形成“局一把手負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，成員股室各司其職”的工作機制。統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真調(diào)查研究，科學(xué)制定落實方案，精心組織實施，確保“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項工作目標(biāo)圓滿實現(xiàn)。
優(yōu)秀的建議書 篇2
為了深入推進(jìn)課改的全面實施，提高教學(xué)有效性，高一年級組根據(jù)學(xué)生實際情況，準(zhǔn)備開展“建立學(xué)習(xí)互助小組，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動�；顒映珜�(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過講解、答疑、交流等方式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營造一種互幫互助，互相學(xué)習(xí)的和諧人際環(huán)境，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
一、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立：
1、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立的意義：充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生課堂參與度;通過小組內(nèi)同學(xué)之間的督促機制，強迫一部分學(xué)習(xí)滯后學(xué)生或缺乏合作精力、性格內(nèi)向?qū)W生進(jìn)入到合作、互動的學(xué)習(xí)中來;有利于減少老師在常規(guī)課堂教學(xué)模式下，老師課堂教學(xué)常規(guī)管理的時間;有利于鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和即時思維能力;有利于解放教師的勞動強度，有利于避免常規(guī)教學(xué)中因一些簡單問題重復(fù)講、大部分學(xué)生問題已經(jīng)解決卻要陪著落少數(shù)學(xué)生聽的情況;有利于增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強班級凝聚力，激發(fā)學(xué)生要求發(fā)展進(jìn)步的熱情。
2、“互助學(xué)習(xí)小組”建立的目的：改變目前“教師是主演、學(xué)生是聽眾;愿意就鼓掌、不愿就睡覺”的現(xiàn)象;轉(zhuǎn)變教學(xué)中教師的角色，實現(xiàn)教學(xué)過程中教師的“不越位”，真正讓學(xué)生“動”起來、課堂“活”起來,成績“好”起來;實現(xiàn)教師教學(xué)工作從“教”到“研”的轉(zhuǎn)變。
3、“互助學(xué)習(xí)小組”的建制：①以鄰位的8名左右學(xué)生為一個學(xué)習(xí)小組，方便學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中問題的討論和平時學(xué)習(xí)的督促;②設(shè)置學(xué)習(xí)小組長一名、各學(xué)科主要負(fù)責(zé)人若干(可以一位學(xué)生多職，但小組內(nèi)所有成員均必須有職);③對小組內(nèi)成員按座位順序進(jìn)行編號1～n，以方便教師在課堂中“學(xué)習(xí)成果展示”時，進(jìn)行抽樣。
4、“互助學(xué)習(xí)小組”建立過程中需要注意的問題：①組長和學(xué)科負(fù)責(zé)人由小組內(nèi)成員推選;每個小組可以有自己的小組名稱(如颶風(fēng)組、閃電組、猛虎組、山鷹組……);②在建立“互助學(xué)習(xí)小組”時，班主任在充分考慮到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、優(yōu)勢學(xué)科、個性特長、性別、身高(坐高)和視力等因素，建議通過班委會討論建議、班主任宏觀調(diào)控;③原則上，小組成員確定后就不要再打亂;④建議班級座位以9小組為宜，但要注意合理安排好不便教師管理座位(主要是非走道兩邊學(xué)生)的學(xué)生。⑤建議各班對考核指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計、記載;⑥小組討論活動應(yīng)該是一個自學(xué)的過程，一般按照：教師提出要求→學(xué)生自主學(xué)習(xí)→同桌討論→小組討論→學(xué)科代表集中不能解決的問題提交給老師、小組學(xué)生完成老師布置的“學(xué)習(xí)成果展示”→討論結(jié)束，小組成員應(yīng)自覺回到自己的位置安靜自習(xí)整理→教師根據(jù)小組討論后學(xué)生安靜自習(xí)情況宣布進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)活動。
二、“互助學(xué)習(xí)小組”的考核評價：
1、主要目的：通過考核、獎懲等手段，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，形成主動學(xué)習(xí)的能力。
2、主要考核思路：小組整體考核獎勵為主，個體考核為輔;考核時可以考慮：
�、俜e累平時活動情況記錄
�、谠u選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”、“表現(xiàn)積極學(xué)生”
�、勰昙壉碚谩澳昙墐�(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”
3、過程考核中值得提醒的問題：①以“激勵為主、正面引導(dǎo)”;②活動過程記載能夠及時反應(yīng)出各學(xué)習(xí)小組的動態(tài)變化;③利用可以利用的時間;④分階段(含學(xué)期)制定下階段小組各學(xué)科成績目標(biāo)，并考核達(dá)成情況;⑤全部考核可以采取記分制進(jìn)行量化，以體現(xiàn)考核的公平;⑥對特殊學(xué)生(如學(xué)習(xí)困難學(xué)生、容易違紀(jì)學(xué)生)能夠完成目標(biāo)(含考試成績、違紀(jì)次數(shù)等)可以適當(dāng)增加獎勵分;⑦對優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀2個人可以通過在期末評比中優(yōu)先考慮“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”(含優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組組長)、“優(yōu)秀團(tuán)員(學(xué)習(xí)小組內(nèi)積極參與、成績及紀(jì)律表現(xiàn)良好的學(xué)生)”等獎勵手段進(jìn)行獎勵。
三、“互助學(xué)習(xí)小組”的活動程序 “自覺學(xué)習(xí)、主動參與;相互幫助、互為督促;個性張揚、共同進(jìn)步”應(yīng)該是設(shè)置互助學(xué)習(xí)小組的主要宗旨。
四、教學(xué)中教師需要注意的問題：
1、切實轉(zhuǎn)變觀念
2、精心選擇課堂教師講授內(nèi)容
3、加強不斷積累、不斷完善
特別要注意對學(xué)生活動容量、活動的內(nèi)容、活動方式和結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期等進(jìn)行反思和記載，以積累第一手資料;班主任要對改革后某階段班級學(xué)生的反映、某些管理措施實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題等進(jìn)行總結(jié)、完善。只有這樣才能使我們的這項課堂改革能夠深入下去，達(dá)到預(yù)期的效果。
優(yōu)秀的建議書 篇3
基金投資的建議書范文
尊敬的：
20xx年7月30日，鑒于當(dāng)時的市場情況，結(jié)合我對股票市場的理解，為您提供了首份基金投資建議，并表明了我的綜合判斷。
2個月過去了，市場基本按照預(yù)期震蕩向下，期間，最低下探到2639。76點。鑒于目前的市場情況，按照趨勢交易理論，黃金分割的點位與上漲(下跌)幅度度量，我認(rèn)為有必要為您再次提供投資建議，供你參考;再次感謝您的信任和支持，未來，我將視具體的形勢變化為您提供不定時的投資建議，本次建議如下：
一、 基本判斷：
市場下跌的原因：
1、 下半年銀行信貸收緊引起的違規(guī)投資資金流出，是造成股票市場失血下跌的主要原因;
2、 新股發(fā)行次第不斷，尤其是創(chuàng)業(yè)板即將推出，將有一批小企業(yè)集中上市，對市場資金面的考驗壓力也是下跌的原因之一;
3、 投資人信心不足，導(dǎo)致投機人心態(tài)保守，認(rèn)賠出局;
4、 全球投資人對美國量化寬松貨幣政策的擔(dān)憂，以及由于美國著名投資管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麥克唐納自殺原因未明，也是負(fù)面影響之一;
5、 投資人出于鎖定年度投資利潤的需要，賣出一些獲利豐厚的股票，導(dǎo)致的局部資金供求不平衡;
未來向好的因素：
1、 中國率先走出經(jīng)濟(jì)危機的陰影，符合預(yù)期;
2、 未來通脹引起資產(chǎn)、消費、大宗商品等價格上漲預(yù)期，與投資相關(guān)的股票市場、黃金市場、房地產(chǎn)市場、外匯市場會有相應(yīng)的反映;
3、 二次筑底是絕大多數(shù)投資人的看法;更有一些，按照技術(shù)分析理論，認(rèn)為目前市場走的是下跌c浪，也許到2150點才算調(diào)整到位。但是，投資市場在趨勢的拐點形成上，往往是少數(shù)決定多數(shù)。
4、 用較長的時間(xx年)來看，中國的人口紅利，城市化進(jìn)程，消費升級都處于快速上升的時期，長期投資股票市場才能獲取較高的風(fēng)險回報，以滿足未來家庭消費的需要;
5、 市場短期雖有繼續(xù)下探的可能，但是，在2800點以下，市場估值明顯不貴，具有投資價值�，F(xiàn)在是時候考慮將資產(chǎn)配置到正常水平了。我認(rèn)為，現(xiàn)在將投資資產(chǎn)比例從8月初的30%提高到50%是可行的;
6、 如果市場進(jìn)一步下跌，以每下跌%增加配置15%進(jìn)行超比例配置�？梢哉f，現(xiàn)在的下跌，給我們提供了一個用較低的價格獲取廉價籌碼的機會，現(xiàn)在是戰(zhàn)勝恐懼，理性貪婪的時候。像現(xiàn)在的金融板塊(證券、保險、銀行、期貨)就極具投資價值。
綜上，擇機買入回到正常的資產(chǎn)配置水平是現(xiàn)實和必要的，現(xiàn)階段是回補風(fēng)險資產(chǎn)配置的好時候。保持一定比例(40%—50%)的現(xiàn)金頭寸是為了應(yīng)對隨后可能出現(xiàn)的回調(diào)。
我將持續(xù)關(guān)注市場出現(xiàn)的變化，隨時為您提供投資建議。
優(yōu)秀的建議書 篇4
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們：
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此，我向大家提些建議：
1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。
3.不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。
5.有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后，我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利
優(yōu)秀的建議書 篇5
市場部工作運作建議書
經(jīng)理：
您好!
我是李 ，以下建議只是我站在個人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺市場問題，僅供參考。
一、人員管理問題
1、促銷員管理。
我毛司煙臺市場的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個時間到商場監(jiān)督他們一天，他們的銷量會有您意想不到的提升，您就會發(fā)現(xiàn)問題所在。
解決方法：實行重獎重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎勵給別的促銷員，公司也會獎勵一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過促銷，當(dāng)時是我們的一個系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個系列的單品銷了93包。我對促銷員分析說：今天銷量這么好，可能是因為客流量多，我對產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過努力會銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問題，不如到市場去把問題解決在未發(fā)生時。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問題，還要協(xié)調(diào)好包括采購、店長、班長、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會分析)。這些問題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來對底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場出現(xiàn)問題前，業(yè)務(wù)員沒能及時發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場的資源，才能創(chuàng)造就高價值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場中，都爭取了免費的堆頭。我們振華中心、廣場、開發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費的品嘗活動，他們不但為我們提供了免費的最好位置的堆頭，展架都是他們免費提供的，甚至有些店都為我們免費提供杯子。而我們在振華整個系統(tǒng)的銷量都不如 玉米油一個店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會有更大的支持。
二、各個環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動起來。
2、商場采購。
尤其是大連鎖的采購，從你進(jìn)店的價格到一些特殊陳列，搞活動時商場的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭取，都要經(jīng)過采購來批準(zhǔn)。這個環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個賣場的經(jīng)理、班長、食物負(fù)責(zé)、營業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長的關(guān)系尤為重要，店長雖然職位和權(quán)利都高于班長，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費堆頭、活動支持，一般都是只要班長同意了，然后找店長批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問題，他們的關(guān)系也要處理好。和營業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會主動幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見到他們要特別熱情，就像對待老朋友一樣，可能他們有些人暫時會適應(yīng)不了，但接觸長久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠意后就會同樣對待你。當(dāng)然對待一些像采購、店長、班長之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長于你的時候，要對他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營業(yè)員在搬貨時，我都會主動幫他們，像一次在 店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對我說：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對他們說：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說你們平時挺幫我們的，我正愁沒機會報答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋＿@時他們班長在旁邊看到了全過程，把我叫過去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會感受到的。
優(yōu)秀的建議書 篇6
小區(qū)居民的建議書
親愛的小區(qū)居民們：
您們好!
我是南辛莊小學(xué)一名小學(xué)生，當(dāng)我在樓下玩耍時，總會看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時候，人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時，人們還會帶著自己家的小寵物到處溜達(dá)。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環(huán)境，有的時候也會看誰不順眼就咬誰一口。有的時候，還會看見滿天飛舞的“白色污染”。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔。美麗，我倡議：
1、居民們?nèi)永臅r候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達(dá)的時候，那一個塑料袋出來，把小寵物拉的屎放在里面，然后再規(guī)規(guī)正正的放進(jìn)垃圾箱里。
3、帶小寵物出門時，要給寵物們拴上繩子，抓著繩子再出去溜達(dá)。
4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因為這樣可以減少白色污染。
5、小區(qū)的清潔工阿姨們應(yīng)該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。
為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起吧!
優(yōu)秀的建議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展和居民收入穩(wěn)步增加，旅游休閑日益成為居民生活的重要內(nèi)容。然而在欣賞美景的同時，我們是否也留下了“后患”?十一期間，長沙烈士陵園每天垃圾都多達(dá)50噸;深圳一景區(qū)5萬陶瓷小人被游客“順手牽羊”拔走;埃及3520_年前的文物被刻上漢字“丁錦昊到此一游”……這些不文明行為，不僅破壞了環(huán)境，損害了國人形象，也拷問著整個社會的文明素養(yǎng)。作為祖國接班人，大學(xué)生的行為將更多地代言祖國的形象。因此，我們向外出旅游的同學(xué)發(fā)出倡議：
一、革除陋習(xí)，“勿以惡小而為之”。不隨意插隊，不在公共場所高聲喧嘩，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不在景區(qū)亂刻亂畫，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。從小事做起，規(guī)范自身行為，以實際行動自覺維護(hù)景區(qū)環(huán)境，讓景區(qū)的風(fēng)景更優(yōu)美。
二、加強主人翁意識，將文明素養(yǎng)內(nèi)化為自覺行動�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，景區(qū)環(huán)境的維護(hù)不僅僅靠保潔人員，還要靠游客的維護(hù)�？吹讲晃拿鞯男袨閼�(yīng)主動上前制止，形成輿論監(jiān)督、道德約束等機制，營造一個“人人有道德、人人守公德”的良好氛圍。
三、強化榮辱觀，踐行社會主義核心價值觀。為保障文明出游落到實處，同學(xué)們在外出旅行期間應(yīng)嚴(yán)格遵守各地規(guī)定，主動配合各地的工作和要求，引導(dǎo)幫助游客養(yǎng)成文明的旅游習(xí)慣，形成文明、有序的環(huán)境。每位同學(xué)都是青島理工大學(xué)的一份子，要自覺維護(hù)學(xué)校形象，規(guī)范日常行為，在身心享受的同時方便他人，為踐行社會主義核心價值觀獻(xiàn)出自己的一份力。
四、安全出行，快樂假期。同學(xué)們外出旅游時應(yīng)選擇正規(guī)、有資質(zhì)的旅行社，以便維護(hù)自己的合法權(quán)益。女生更要注意人身安全，拒絕“黑車”、“黑導(dǎo)游”、“黑旅行社”。在快樂享受假期的同時，增強自我保護(hù)意識，確保人身財產(chǎn)安全。
親愛的同學(xué)們，公共場所是社會文明進(jìn)步的一面鏡子。提升國民素質(zhì)，身為大學(xué)生的我們義不容辭。“帶走的是好心情，留下的是好印象”，為了自己的出游更舒適，為了他人更愉悅，維護(hù)并提升國家公民形象，請從我們大學(xué)生做起，請讓文明與我們同在!
__理工大學(xué)學(xué)生會
201_年9月2日
優(yōu)秀的建議書 篇8
各位市民：
你們好!
我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財富。
一.保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
二.愛護(hù)水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水，以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，生活更美好!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越美麗!!
優(yōu)秀的建議書 篇9
敬愛的老師：
您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點建議。
為了滿足學(xué)生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家，讓同學(xué)們有機會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈��；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！
此致
敬禮！
優(yōu)秀的建議書 篇10
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步! 其次，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，
2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，
4、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當(dāng)一回事，
6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中，
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動，
孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯的時候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點拙見，萬望見諒!
優(yōu)秀的建議書 篇11
眨眼間小學(xué)六年過去了，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來到了新的班級。此時，我很懷念小學(xué)時的同學(xué)，但是我也很激動，因為我有緣遇到了這么多新的同學(xué)，在這里，我想給這個新的班級提幾條建議。
首先，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，初中這三年，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的地方相互詢問，和同學(xué)們?nèi)￠L補短，每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、沖突，此時的我們應(yīng)該都對對方寬容諒解，看清自己的缺點。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班里的每個人都要有上進(jìn)心，誰也不能停留而不前進(jìn)。因為，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn)，有可能就會被風(fēng)浪沖出知識的海洋。
這就是我給班里的建議，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰！
優(yōu)秀的建議書 篇12
尊敬的校長：
您好!作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!
通過我對學(xué)校的觀察，發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個圖書館，滿足同學(xué)們的求知欲，有了圖書館，同學(xué)們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如：把操場的跑道換成塑膠跑道，因為同學(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚，對身體沒有好處。
大家都知道，英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語課，使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉，為將來學(xué)習(xí)英語打下一個良好的基礎(chǔ)。
以上就是我對母校提的建議，希望校長能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。
建議人：
日期：
優(yōu)秀的建議書 篇13
棠陰古鎮(zhèn)始建于北宋，距今有900多年的建鎮(zhèn)歷史。鼎盛時期“煙囪三萬六、人口十萬眾”，故有“小小宜黃縣，大大棠陰鎮(zhèn)”之譽稱。棠陰鎮(zhèn)歷史悠久，文化底蘊深厚，為保護(hù)好先輩留下的鍋底山和白馬洲兩處文物點資源,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，真誠地向全鎮(zhèn)廣大群眾發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真遵守《中華人民共和國文物保護(hù)法》，遵守文物保護(hù)有關(guān)法律法規(guī),自覺保護(hù)文物不受任何破壞和損害。
2、不在文物點保護(hù)范圍內(nèi)進(jìn)行與保護(hù)無關(guān)的建筑工程和生產(chǎn)活動。
3、山上不隨意進(jìn)行開采和砍伐的破壞植被行為,不去栽種任何苗木,果樹,花草等。
4、農(nóng)田內(nèi)只能種植正常農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作物。
5、積極參與監(jiān)督和防范不法分子在文物點上進(jìn)行任何損壞歷史文物遺存的挖掘和盜掘活動。
6、發(fā)現(xiàn)有對文物點進(jìn)行破壞活動的現(xiàn)象立即向公安機關(guān)和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>
從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家一起行動起來，為我們的家園得到更好地發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
優(yōu)秀的建議書 篇14
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水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。
走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎?
其實，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時，接點雨水澆花;淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。
朋友，請問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
優(yōu)秀的建議書 篇15
一、項目概述
項目名稱：農(nóng)業(yè)生態(tài)園
項目地址：
項目負(fù)責(zé)人：
二、項目背景及條件
是農(nóng)業(yè)村，山清水秀，遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離工業(yè)污染，南溪所處區(qū)域，屬長江河谷中亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)，兼有南亞熱氣候?qū)傩�。氣候條件是當(dāng)今人們公認(rèn)的最佳居住人文環(huán)境。氣候溫和，雨量適中，自然條件得天獨厚，是種養(yǎng)的最佳適生區(qū)。
生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖一直是我村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入的主要組成部分，但是，生豬品種結(jié)構(gòu)不合理，品質(zhì)差，飼養(yǎng)落后，一家一戶養(yǎng)殖，規(guī)模效益差，一直制約著我村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，為了盡快適應(yīng)養(yǎng)殖業(yè)的新形勢，充分發(fā)揮我村養(yǎng)殖業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，打出特色牌，我們經(jīng)過市場調(diào)研、論證，擬招商投資興建農(nóng)業(yè)生態(tài)園。通過規(guī)劃論證休閑農(nóng)業(yè)生態(tài)園的可行性，使其成為滿足市場需求，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展項目。
三、主要產(chǎn)品
主要從事生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)瓜果種植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，其中種植蔬菜，種植西瓜，養(yǎng)殖良種豬，養(yǎng)魚等。農(nóng)業(yè)生態(tài)園以“果、豬、魚”立體農(nóng)業(yè)開發(fā)模式，在山上種植果樹，樹下套種西瓜，林內(nèi)養(yǎng)殖生豬，水面養(yǎng)殖魚。
四、項目開發(fā)條件
(一)交通便利，區(qū)位條件良好
宜廬快速通道的修建，加強了與周邊城鎮(zhèn)的交通。鄉(xiāng)村公路的完善，
(二)市場前景：
豬肉是人們生活中不可缺少的肉食品，是我國人民最喜歡吃的傳統(tǒng)肉食品，市場需求大。并且隨著社會的進(jìn)步，人民生活水平的提高，人們對肉蛋質(zhì)的需求逐漸增加，同時對豬肉的品質(zhì)提出了更高的要求。近幾年，我國生豬生產(chǎn)發(fā)展較快，縱觀整個生豬消費市場，那些無公害的，瘦肉率高，品質(zhì)好的豬市場十分緊俏，出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。目前以飼養(yǎng)三元雜交豬為代表的生豬飼養(yǎng)已成為生豬生產(chǎn)的亮點。該項目將按“公司+農(nóng)戶”的方式運作，按合同生產(chǎn)，市場較為穩(wěn)定。大力發(fā)展無公害生豬養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖，是落實菜籃子工程，發(fā)展畜牧水產(chǎn)業(yè)，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，保護(hù)生態(tài)治理環(huán)境的重要舉措，對促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，意義重大。西瓜種植一直是我鄉(xiāng)主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，也是我鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，具有很好的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)質(zhì)梨肉質(zhì)細(xì)嫩，特甜，具有良好市場前景。
無公害蔬菜是當(dāng)今人們關(guān)乎健康的主題。我們著力于環(huán)境治理圈舍夏季沖洗兩次，每頭種豬日平均排糞水30公斤，育肥豬日平均排糞水15公斤，建沼氣處理池，糞池發(fā)酵，制成生物有機肥。俗稱農(nóng)家肥，用于蔬菜及果園區(qū)處理。養(yǎng)殖場遠(yuǎn)離居民區(qū)，自成體系，經(jīng)過科學(xué)設(shè)計和建設(shè)，合理利用，無環(huán)境污染符合國家環(huán)保要求。
五、選址定點
農(nóng)業(yè)生態(tài)園擬建于x村，生態(tài)園主體工程建于組，
六、項目規(guī)劃
生態(tài)園計劃占地總面積300余畝，生豬欄舍占地200平方米，辦公樓占地500平方米，成立生豬養(yǎng)殖公司，園區(qū)建1個規(guī)模養(yǎng)殖示范場，扶持規(guī)模養(yǎng)殖或百戶示范戶，形成集飼養(yǎng)、飼料加工、環(huán)境保護(hù)、生豬繁殖多功能為一體的規(guī)范化生產(chǎn)示范基地。
生態(tài)園采用生態(tài)園模式進(jìn)行觀光園內(nèi)農(nóng)業(yè)的布局和生產(chǎn)，將農(nóng)業(yè)活動、自然風(fēng)光、科技示范、休閑娛樂、環(huán)境保護(hù)等融為一體，實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一。以集觀賞、娛樂、休閑于一體的生態(tài)園區(qū)，打造地區(qū)具影響力的主題生態(tài)景區(qū)。
主要劃分為幾個功能板塊：養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)、觀賞、百果園、觀賞小道1000米、百果園2500M2
蔬菜大篷前期300平x5個，逐漸輻射整個村;
修建觀賞小道，突出園林式風(fēng)格，增加景觀性設(shè)置;
果園：種植特色農(nóng)作物，設(shè)置游客采摘項目，豐富園區(qū)產(chǎn)品類型，集中展現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣�。七、結(jié)論
綜上所述，該項目的開發(fā)建設(shè)是可行的，是低風(fēng)險，高回報、有一定影響力的項目。園區(qū)分期投入運營后，可通過邊收益、邊投入的方式，形成良性資本環(huán)鏈。項目實施單位不斷加強宣傳，提高園區(qū)知名度，同時積極爭取納入縣級旅游規(guī)劃，加強與周邊景區(qū)的合作，共同開發(fā)壯大市場。并成為宣傳地區(qū)生態(tài)旅游業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個平臺。因報告是建立在扎實的調(diào)研基礎(chǔ)上，具有較強的前瞻性和可操作性。以此為基礎(chǔ)，爭取得到銀行資金支持，目前已經(jīng)開始啟動該項目。
優(yōu)秀的建議書 篇16
一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善
食堂衛(wèi)生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議校園修一個洗碗池。校園洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個小小的空間洗碗，校園沒有一個專門的洗碗池，水龍頭也只有一個，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。
二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價
其它年級我不知道，一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評價，我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù)，校園要求學(xué)生全面發(fā)展，我們校園也有專門的體音美老師，課堂上實現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變，學(xué)生肯定要一個適應(yīng)的過程，培養(yǎng)方式變了，評價方式應(yīng)該一起變，不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手，多元評價，而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋�班級。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào)，更在校園開展全校的德育活動。
三、關(guān)于家校溝通：
我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長不在家，爺爺奶奶能認(rèn)識字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時候能看著學(xué)生寫作業(yè)、和校園互動教育學(xué)生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了校園的身上。目前為止我了解的校園和家長互動的僅僅靠家訪，沒有一個專門的家長會，老師和家長專門留出一個時間共同討論學(xué)生的問題。多開一些家長會，只有家長和校園一條線，學(xué)生的教育才能開展的更順利。
四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：
因材施教：更多的理解每個孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見，加強習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點，淡化缺點，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學(xué)生，加強老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，校園仍然是傳統(tǒng)校園。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會，老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵孩子，增強自信。
優(yōu)秀的建議書 篇17
暑假期間，少兒頻道播出了《熊出沒》這部動畫片�！缎艹鰶]》這動畫片主要講了熊大、熊二兩只熊，每當(dāng)光頭強來伐木的時候，它們都會來干擾、阻止光頭強伐木，捍衛(wèi)森林保護(hù)自己的家園。
光頭強為了達(dá)到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說：迷宮樂園這一集，光頭強弄好迷宮，設(shè)好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請熊大、熊二到他的迷宮樂園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里，光頭強就可以偷著去伐木。可是，熊大、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強掉進(jìn)了自己設(shè)計好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。
“保護(hù)森林，‘熊熊’有責(zé)”這是它們的口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林，那我們?nèi)祟惸?在歷史上，我們國家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國家，可現(xiàn)在呢?我們國家的森林遭到嚴(yán)重的破壞，這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項，每年至少要毀掉幾十萬立方米的木材，現(xiàn)在我國的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態(tài)環(huán)境破壞了，各種各樣的災(zāi)害就會對人類造成各種各樣的災(zāi)難。
同學(xué)們，珍惜紙張，就是保護(hù)森林和環(huán)境，所以，請大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節(jié)約用紙，浪費紙就等于砍伐森林。我們只有一個地球，為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在，從我做起，從一點一滴的小事做起，保護(hù)森林，愛護(hù)動物吧!
關(guān)于保護(hù)森林建議書篇3
這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種.種可怕的自然災(zāi)害，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。
看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!
優(yōu)秀的建議書 篇18
全校同學(xué);現(xiàn)在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識.
1開展課外活動,如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準(zhǔn)時上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開.
3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.
4多讀書看報,增長自己的見識,分清美丑.主動與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄.
5要展開主題隊會從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少.
全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個良好的少先隊員.
曾思偉 6月1日
優(yōu)秀的建議書 篇19
不知從何時起，我的腦海中多了一抹綠色。它靜靜地，卻在我的腦海中蔓延開來，觸碰著我的每一個細(xì)胞，同時迸發(fā)出新的智慧的火花，那就是在我書桌旁的一株小花。
它是從鄰居家移植過來的，剛來我家時，它只有一條細(xì)細(xì)的莖，根也很短，僅有的一片小葉也枯的發(fā)黃，宛如一位憔悴的病人。我只好把它泡在水中，靜候著她慢慢生長。每次放學(xué)回到家后，它那頹廢的樣子，讓我漸漸的失落了。可是又過了幾天后，它的根已經(jīng)長了一大截，快衰敗的黃葉也仿佛綠了起來。到現(xiàn)在，根如龍須一般，盤在水中，葉子仿佛嬰兒的手，稚嫩中透露出一絲絲生機，葉子綠的沒有一點兒瑕疵。
春天，它望著窗外，看著春姑娘把每朵鮮花點綴在枝頭，把每縷春風(fēng)送過樹梢，把每滴春雨侵入泥的土。自己便也欣欣向榮，蓬勃生長。那抹怡人的綠，我看到了希望。它總是翹首望著藍(lán)天，似乎是想目睹日出到日落，云彩聚集而又消散在蒼穹之下的過程吧!當(dāng)傍晚時，它才會微微低下頭，望著最美麗的夕陽消失。晚上，臺燈下的它，是顯得那么柔弱，可在我的眼里，卻熠熠生/輝。
秋天，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)卷下一地黃葉時，它似乎惆悵了，似乎也在為葉的離別而感到惋惜。也許，大自然的輪回就是這樣，不朽的只有精神。這時候，它長出的那幾片幼小的新葉也許是大自然饋贈給世界的另一份禮物吧!我守望著這抹綠色，這抹綠色卻守望著這個轉(zhuǎn)瞬即逝而又凄涼的秋天。
冬天，一場大雪過后，天地在白色的洗禮下，顯得無比圣潔，它一大早便懷著憧憬，感受著這令人興奮的第一場雪。在銀裝素裹之下，它的綠色，是寶貴的、是美麗的、也是沁人心脾的，為這冬天添上了一抹象征生命的色彩。它期盼著春天的來臨，期盼著新生命的開始，期盼領(lǐng)略更美好的天地。它向往著，向往著天空、向往著大地、也向往著太陽。它生長著，生長在每個角落;它守望著，守望著春天到來的那抹綠色。我同樣也在守望著，守望著它每天的歡笑與痛苦、失落與憂愁。在這蒼茫的冬日，我們守望著心中的小小天空，這才是綠色帶來的生機。
我曾經(jīng)想挽留那抹綠色，可是現(xiàn)在，我發(fā)覺守望那抹綠色會更有價值、意義。至少，它可以再我腦海中浮現(xiàn)出來……