給老師建議書300字_給老師建議書300字(通用20篇)
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇1
尊敬的老師:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是我們的老師,同時也是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:
20xx年x月x日
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇2
尊敬的煥主任:
您好!
我是該校六年級二班的___同學。您大概不認識我,可我卻熟悉您,而且對您很尊敬!每天,您辛苦的為我校師生采購生活物資;奔波在校園每一個角落,檢查并排除存在的安全隱患,守護著我們的生命安全。不僅如此,我們的每一頓飯,都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容,我多少次想對您說:“您辛苦了!”
煥主任,正因為體諒您日夜操勞,有件事我才一直沒有給您說。您知道嗎?我們教學樓的二樓,那個水池的籠頭早就壞了。九月份的時候,它就開始漏水,一滴兩滴的漏。我覺得事兒不大。可是慢慢地,它就漏的越來越嚴重,成了一條線。現在,它簡直就是一條小溪了。每次到那兒去洗手,根本不用擰水龍頭,我覺得浪費太大了。而且水池里的水因此漫溢到樓梯,同學們從這兒經過很不安全,都小心翼翼的。還有,同學們走過時撲騰的水花卷到墻面上,給做樓道衛生的同學帶來了很大的麻煩。卷到同學們的衣服上、褲腿上,讓同學們心情特別不好。
所以我想,您是不是在百忙之中抽點時間來看一下,給換個新的水龍頭。我想這樣做,既能節約水,更能讓同學們懂得節約資源從點滴做起,還能排除存在在這里的安全隱患,減少安全事故的發生。這不是您一直希望的嗎?
我知道一個水龍頭并不需要很多錢,只是您太忙了,沒有顧及到。所以我愿意給您提個醒兒,相信您看到了一定會馬上解決這個問題的。
___
20__.__.__
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇3
教室是我們生活和學習的地方,教師也是我們的“家”,大家應該好好保護它。但是我發現,班上的有些同學不但不保護教室,而且還破壞教室。比如:有的同學用小刀再桌子椅子上亂刻亂畫;有的`同學故意用腳在墻上亂踩;還有的同學故意用手在辦好的黑板報上擦掉字體弄的這些東西都“傷痕累累”的。
為了教室的衛生,我向老師提出四點建議:
一、同學們主動為班級養花,并把它們放在窗臺上使教室空氣新鮮、環境優美。
二、讓同學們積極參加各項有意義的活動。
三、一定要讓同學們每天八教室里的衛生做到最好最棒。
四、不要讓同學們在買那些垃圾食品。那樣是很不衛生的。
希望我們的教室可以變得更美麗更漂亮。
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇4
敬愛的老師們:
在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學生們輕松點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。
第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
建議人:六(5)章玲玲
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊,覺得沒有一點生動。只是講課文,做習題的,讓人覺得很枯燥。當布置作文時,大家的煩惱就會上升:作文到底應該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。
老師,我建議您能在上課時多加一些游戲在里面,學與玩一起,大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的同學只要講出故事的前一部分,同學們就會展開豐富的想象力,接著編出下一部分。這樣既可以提高同學們的寫作水平,又能提高想象力,豈不是一舉兩得?老師,希望您能夠接受我的建議,讓我們班更有上進力。
祝您:
身體健康,萬事如意。
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇6
尊敬的校長和老師:
你們好!
我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果。
2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。
4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。
5、多設我校內的環保垃圾箱。
6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。
這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇7
親愛的老師:
您好!我在您手下近一年了,我對您的教學方式很贊同,也很佩服,但美中不足的是您拖課的壞習慣。您知道嗎?您一拖課,給我們帶來了多大的不方便呀!
我知道您講課不容易,但您有沒有想過我們的感受。您一拖課,就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想,如果我們整天都在學習,沒有一分鐘休息,我們的學習效率就會非常低的!
我知道您是為了我們好,想讓我們的成績更上一層樓,但我認為您好像想錯了:您拖課的時候我們的學習效率也不高,您與其拖課,不如發些練習給我們做,這樣的話,在做練習的過程中,您可以發現我們學習中的不足之處,又不會激起在您拖課時我們的不滿,不是很好嗎?
英語老師,我希望您能采用我的建議,給我們充分的休息時間!
祝您
身體健康、工作順利!
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇8
敬愛的姚老師:
您好!
老師,我們這組有很多不聽話的男生,告了很多次,老師也管了,但是但是他們江山易改本性難移,不聽話的還是依舊不聽話,我現在已經覺得跟他們坐在一起就是一種痛苦,有他們的地方就沒我,跟他們勢不兩立,與其看著心煩,不如把他們調走!
可能大家跟我們老師想的一樣,覺得能忍就忍吧。
但確實不是我咄咄逼人,而是他們實在太令人不能接受,每次小組討論的時候他們都在傳播黃色信息,也許他們只是開玩笑,但我們還是不能接受。
每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不聲不響,繼續您的講課。您可能覺得這樣做會傷了其自尊。所謂“教不嚴,師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但許多同學卻不認真聽課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔小聲的語調。
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇9
我們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那么一點的黑斑。
黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自干各自的,沒有一點團隊精神。我建議:男生多與女生交流。
黑斑二:我們班級里的某些人(不點名)很喜歡在背地里說別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要說就光明正大的說出來。
黑斑三:班級里有些同學的寫作姿態不好,有些同學的頭低下來,有些同學臥著寫,有些同學斜著寫。我建議:請同學們盡量改正握筆姿態。
黑斑四:我正在秘密調查著,發現兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細菌最多的地方就在指甲里,長期不剪的話,細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具里的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料制成的。然后,分解了再分解,你想想有多惡心啊!
我對班級里的建議還有許多,這四個污點是最嚴重的。
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇10
尊敬的老師:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:__x
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇11
敬愛的語文老師:
您好!也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。
打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。
另外,您布置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。
此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。
當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。
老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!
祝您
工作順利
萬事如意!
您的學生:晴天小雪
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇12
敬愛的吳老師:
您好!
最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。
建議人:
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇13
我來到光華已經有一年多了,也被您辛勤培育了一年多了,我的進步全靠這些。可是歲月不等人,小學畢業考的腳步聲我們已能清晰地聽見,他意味著我們將離開小學這個溫暖的樂園走向我們所不了解的中學。
在接受您這么多時間的培育后,我感覺到了您的誤差。我并不是說您教的不好,只是想指出其中的缺陷。由于同學們學習起點不一,使得班級里的成績參差不齊:成績好的同學因學習基礎好而使得他們的成績芝麻開花——節節高;可成績差的同學卻不容樂觀,因為一點知識沒累積就丟掉一點,這樣一個月下來沒學會的`知識就有一大串了。雖說您一直很努力地去給一些成績差的同學補數學,但這畢竟只能得到單項的提高,甚至有時根本就沒得到效果。這個問題對您來說是不是很難搞懂呢?我時常會出現這樣的情況,當一道難題困擾著我的時候,讓老師給我解答,很難讓我很快理解,但如果一個懂這道題的同學來給我解答的話,我會很容易就把它給弄懂。我想這一定在于老師和學生之間的“代溝”吧!
現在離期末考已經沒多長時間了,希望老師能三思而后行。
此致
敬禮!
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇14
敬愛的老師:
您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學得更好,在這里我向您提幾點建議。
為了滿足學生們對書的渴望,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家,讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校,找一個同學交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對于成績不理想的同學,你可以下課去找他談談,幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學習,不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長!
此致
敬禮!
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇15
敬愛的劉老師:
您好!在我小學即將畢業之際,請允許我向您提一點建議,好嗎?
一、對學習成績好的.學生,要適當地加以表揚;對學習成績差的學生,要適當加以鼓勵,不要偏愛優生,歧視差生。
二、加強學生們的文明禮儀教育。現在有的同學在家里不聽父母親的話,不愛勞動,跟長輩頂嘴,在公共場所不注意環境衛生。由此看來,加強文明禮儀教育是非常必要的。應在學生中開展經常性的學雷鋒活動,經常搜集生活中學雷鋒的真人真事,樹立典型。長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,從小養成講文明禮貌的好習慣。
三、另外,我還看到學生中存在互相比"美"的風氣:誰穿得好,誰美;誰穿得不好,大家就都看不起。我認為學生從小養成整潔。愛干凈的習慣是對的,注意儀表美也是應該的,但打扮不能越過學生的界限。我們不能像社會上的青年那樣,整天追求"新潮"。"時尚",學生應該艱苦樸素。希望劉老師能夠提醒一下同學們。
四、教育學生要團結,互幫互助。開展"一幫一"活動,讓學習成績好的學生幫助學習成績差的學生一起來學習;讓家庭條件良好的學生們,盡量幫助家庭貧困的學生,不能瞧不起他(她)們。
以上只是我的個人意見,希望老師采納。
祝
身體健康
工作順利
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇16
尊敬的老師:
您好:
我是家長,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。
孩子生活和學習時間主要是在學校,孩子每天和老師生活,學習的時間最長,所以老師即是她學習的領路人,也是她人生成長的領航者。也是她的一名家長。教育好孩子,很大一部分得歸功于老師的教導。
我認為孩子的學習首先要有一個認真,負責的老師。很多孩子都是不聽父母的話,但是聽老師的話,所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學習環境很主要,班級要有一個好的學習氣氛。這樣才能保質保量的完成教學內容。 孩子養成一個良好的學習慣也很重要。在學校知道注意聽講,回到家知道按時完成作業,在每天寫完作業后,把當天沒有掌握的知識重新學習一下,做到當天的知識當天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的課程復習一下,做到溫故而知新。這樣孩子就會養成一個良好的學習習慣。同時,老師可以把自己的學習方法和學習經驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學習方法,但對孩子來說,可以借鑒,這在學習上就會有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學習目標。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴,孩子是蘸水的海綿,只要去擠,總會有水出來的,要天天擠,要時時擠。我也會嚴格要求自己的孩子要聽老師的話,尊守紀律,努力學習。
孩子即將進入青春期,要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學之間的真誠友誼。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快樂!
最后,對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學習過程中,老師和我齊抓共管,讓孩子不斷進步。
此致
敬禮!
學生家長:
x年x月x日
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇17
我作為班長,班上的紀律差,我是有一定的責任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設好自己的五(4)班。
1、要養成上課時安靜的好習慣。
2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。
4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。
5、在老師走進教室時,同學們要安靜下來,并且要精神抖擻。
6、課外活動要文明進行,堅持說普通話。
7、班干部要積極工作,努力學習,做好同學們的榜樣。
8、同學們要做到一個星期一總結,找出自己的優點和缺點,及時改正。
在此,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,不再聽到老師說:“我不喜歡去五(4)班上課”,而變成:“我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好。”
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇18
親愛的老師:
你好!
你是一個認真負責的老師,為了我們的健康成長,你付出了辛勤的汗水,你會說英語,會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。
你每天板著臉走上講臺,我們早就被你嚴肅的樣子嚇住了,時刻擔心你搞突然襲擊,哪還有心思認真聽你講課呀。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。你頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,出國你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
因為你不笑,同學們都很怕你,都不敢接近你,有什么心里話也不敢跟你講,有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地上課,生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的,怎么能把學習搞好呢?
為了我們的學習,為了老師你更年輕,我特意向提點建議:老師,請你笑一笑!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心都拋掉。”老師,我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,讓我們師生的關系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的。
祝老師:
笑口常開,天天快樂!
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇19
親愛的孫老師:
我已經和您一起度過一年的光陰,現在,第二年已經開始。我們做到進步的同時,您也要進步,您說對么?
我給您提以下幾點建議:
1、現在班里有很多上課不認真聽講的同學,那是因為您上課沒有意思。您上課應該有一點快樂、活躍的氣氛!
2、您經常在課上莫名地發脾氣,您應該改一改。人都說了,經常笑的人,才會幸運,身體才會好。
3、我總覺得在學校很少有讀書的時間,我們都沒時間讀書了。
4、您太辛苦了,不應該那么累,其他的事情都交給課代表就行了。
老師,明天,就是您的節日,是您專屬的節日,我相信,明天,您會過的更好,更開心。
給老師建議書300字_給老師建議書300字 篇20
敬愛的老師們:
在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學生們輕松點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。
第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。