合理化建議（精選21篇）

合理化建議 篇1

　　河南投資擔保有限公司經四年的風雨兼程為廣大客戶打造了一個安全、穩健的投融資平臺;根據公司目前的發展和現狀，并結合實際情況給公司做出以下合理化建議:

　　一、關于員工的培訓

　　企業之間的競爭主要表現在人才的競爭，只有擁有高素質的人才，企業才能激烈的市場中立于不敗之地。而獲得高素質人才的途徑不外乎兩個，一是高薪外聘，另一是挖掘內部員工的潛力，加強對員工的培訓。而員工培訓是公司投資小而收益最大的投資，是提高員工素質和能力的重要途徑。

　　1、目前現狀:對員工培訓重視不夠。公司追求高速的發展而忽視了對員工的培訓工作，對人力資源的開發和員工的教育培訓認識不夠，公司不但沒有專門的培訓機構和培訓人員，而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務中。不設立獨立的人事部或人力資源部。對公司內部培訓根本就不夠重視或重視不夠，特別是中高層管理人員。即使開展培訓也往往是走形式，沒有嚴格的培訓計劃和考評制度，對逃避培訓的員工而不受到任何處罰。

　　2、個人觀點:就公司現狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認知的問題(比如前臺人員的工作職責是什么?對自己的工作崗位是怎么理解的?等)，其次要解決的是崗位業務技能的問題，而解決這個問題的前提條件則是:完善公司管理制度與標準作業流程。也就是說，員工培訓必須從制度和流程開始，只有在員工對公司制度達到完全理解與認同的情況下，公司制度才能對員工產生有效的約束力，接下來還必須針對每一個部門、每一個工作崗位、每一個環節的每一個動作(特別是直接接觸客戶的這些人員，比如客戶經理、前臺和會簽等)，并對員工進行規范化培訓，直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了，也只有在這個時候公司才談得上規范管理。

　　3、個人建議:⑴、完善公司員工培訓制度。我始終認為培訓應該是長期的、持續的、不間斷的企業行為。所以公司必須建立長期的員工培訓計劃與培訓制度。創造一個適合公司培訓發展的環境，使員工更好地融入進去。要根據企業發展的需求和個人發展的具體情況，合理地制定培訓對象和選擇培訓方式。對于公司中高層管理者而言，培訓更是必不可少的，因為高層管理者擔負的是整個企業興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖保持高度一致，其知識結構如不能應付日常工作，其胸懷氣度如不能超越自身，后果將不堪設想!所以誠懇建議:公司應該把提升管理層綜合素質當做首要培訓任務來抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都無法嚴格要求自己，那如何去要求員工做到呢?⑵、加強培訓中的溝通。培訓前應該瑟培訓老師及受訓人員進行溝通，了解受訓員工在哪些方面不足并希望在本次培訓中得到提高，帶著問題進行培訓，這樣能大大地提高員工的學習興趣。培訓中，由于員工具有不同的學歷、經歷和背景，在接受程度上也有所差異，所以，要留一定的時間與培訓師進行討論研究。而培訓后要進行對本次培訓進行評估并要求每個受訓員工總結。

　　二、關于提高對客戶的服務意識

　　隨著市場逐步的發展，企業競爭優勢的核心逐步由過去的“商品競爭”演變成“服務競爭”，經歷了從質量取勝、品牌取勝從而發展到了客戶服務取勝的階段，在以客戶為中心的時代，客戶服務意識的重要性日益凸現出來，客戶服務是公司商業動作中的重要組成部分。

　　1、目前現狀:雖然我們公司在“服務客戶、服務業務、服務基層”等企業文化的廣泛影響下，公司員工也會將這句話掛在觜邊，但是從實際行動上并未付諸實踐，服務意識、態度差，臉難看、話難聽、事難辦的現象時有發生，公司制定的一些很好的服務舉措得不到落實。

　　2、個人觀點:員工對公司缺乏歸屬感。由于公司福利待遇低，而且工作量較大，公司提的合理化建議得不到落實，員工在工作中情緒、意見很大。再加上，領導也不注重關心、激勵員工，使其在心理上感到很大的失落，從而其工作積極性和主動性都一落千丈，降低了對客房的服務意識。

　　3、個人建議:⑴、前臺服務。前臺接待人員是公司的“形象代言人”，或稱公司的“門面”、“臉面”。所以必須要統一穿著工裝(這點要求全公司所有員工統一起來，包括公司上層領導要以身作則，而不是只某個部門穿，而其他部門不穿，影響公司的整體形象)。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對公司的第一印象。所以前臺接待人員要必須掌握一些常用的接待禮儀。當客戶來訪時，應起身站立，面帶微笑熱情、主動問候:“您好，請問您找哪位?”、“有預約嗎?”等，耐心傾聽客戶的來意，并根據客人的需求積極予以幫助聯系，不要在客廳內大聲叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，可以請其稍等，規范的儀態引領客戶入座倒水，不要將客戶扔在那里沒有管。⑵、注重服務人員的培訓。在員工加入公司用后，我們便要做好其培訓工作。首先，應讓他們了解協和、融入協和的企業文化;其次，再針對后勤服務人員(前臺、會簽人員)崗位說明、公司的服務規范及其它制度對其進行理論培訓，在其理論培訓通過考核后進入實際操作培訓，在此過程中我們要給他們豎立一個學習的榜樣，讓其在優秀的員工指導下進行操作，最后理論和實踐考核全部通過后方能上崗。⑶、重視、關心員工使其增加歸屬感。作為公司管理人員，不可能整天與顧客打交道，而只有一線員工才是真正與顧客面對面。所以，我們首先要真心為他們著想，比如說不定期地安排員工外出游玩、競技類的體育活動等，使員工勞逸結合，并及時解決員工的各種困難。只有這樣，才能讓員工認識到公司是重視他們的，從而會更加努力地工作，而服務意識也會不斷提高。⑷、擬訂合理的獎懲制度。要量化服務標準，制定細則，對員工的日常工作、日常表現打分。所要制定的標準要細化到工作中的每一個細節，對每一名員工同等對待、不偏不倚。對服務工作做的好的員工給予一定的物質和精神上的獎勵(發放獎金或通報表揚);對于服務工作做的不好的員工則要對其進行懲戒(批評教育或罰款)。這樣讓員工意識到其服務的好壞直接關系到其切身利益，他們就會自覺地注意日常服務過程中的每一個細節，從而自然而然的便提高了服務意識。

　　三、完善員工福利待遇

　　為了加強員工歸屬感，體現人文關懷，進一步推動企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力，起到激勵員工的積極性，從而提高企業競爭力，接合公司現階段的實際情況，特建議:

　　1、體檢:公司可以每年為員工組織一次健康體檢，在公司指定的醫院進行。

　　2、節日津貼:按照我國的民族傳統習慣，每年的端午節、中秋節、春節、三八節公司在節日為員工發放節費，并形成制度按一定的執行。

　　3、降溫、取暖費:在每年冬(3個月)、夏(3個月)間每月給員工發放固定的降溫、取暖津貼。并形成制度按一定的標準執行。

　　4、法定強制性福利，如按國家勞動法律法規規定，企業必須為員工購買退休養老保險、醫療保險、失業保險等。這是國家強制性福利，不應對員工有業績上的限制。

　　四、改善公司環境

　　1、辦公環境:對于公司員工來說，擁有一個良好的辦公環境十分重要，不僅可以帶來好的工作心情而且還可以提高工作效率，從而展現良好的企業形象。由于我公司業務人員較多，沒有固定的辦公場所，每日都擠在一起工作，噪音很大，嚴重影響到他人接待客戶，造成客戶對公司的負面影響。

　　建議:將會議室西側的三間房子打通，分成隔斷辦公，給員工們創造一個良好的工作環境，也會避免員工們之間扎堆閑聊、閑噴的現象，從而提高工作效率和員工對公司的歸屬感。

　　2、衛生環境:目前公司的廁所衛生臟亂現象尤其嚴重，整個接待大廳里彌漫廁所的臭味，嚴重影響到工作人員及客戶的心情狀況，造成客戶對公司的負面影響，建議公司應該找專職的保潔人員，進行不間斷地打掃及清理。

合理化建議 篇2

　　一、 總則

　　為調動員工參與公司管理的積極性，鼓勵員工根據自身的實踐經驗進行總結思考，發掘廣大員工的聰明才智，增強員工的在企業價值觀和榮譽感，在公司內部開展合理化建議活動。為了建成立長效的激勵機制，以使公司的合理化建議活動健康、有序、持久地發展下去，成為公司在生產、管理、科技、后勤等領域持續改理的強大動力。為了鼓勵員工積極參與創建學習型企業，推動公司的全面發展和建設，規范員工全理化建議管理行為，制定本辦法。

　　二、 范圍

　　1. 適用范圍：公司全體員工。

　　2.管理范圍：合理化建議和技術改進的內容是相對于公司目前技術水平、經營管理水平、精神文明建設有所提高和改進而言，所提意見和建議具有超前性、可行性和效益性，均屬于本范圍。管理人員在完成本職工作的前提下，善于總結本單位的成功經驗，提出的合理化建議與本身職責雖有直接聯系，但在公司內部值得全面推廣，富有創新性，采用后能帶來其它單位管理和技術水平的提升，也屬于本范圍。意見是指僅提出存在的問題，建議則包括了解決問題的思路。

　　3. 以下范圍的建議不予受理：

　　( 1 )夸夸其談而無實質內容的( 2 )與事實或正在改善的內容相同( 3 )已被采用或前已有的重復建議( 4 )在正常工作程序中被指令執行的( 5)針對個人及私生活的 (6) 對事務的懷疑和猜測而無依據的

　　三、管理職責

　　1.人力資源部是合理化建議的管理部門，負責建議和意見的收集、呈報、初審、組織評議、跟蹤、反饋、總結、存檔等，并對已采納的合理化建議的實施情況進行記錄及獎勵的組織工作。

　　2. 公司設立“合理化建議審核評議委員會 ”(以下稱審委會)，對合理化建議進行正確評估、合理授獎。其成員由公司副總經理和各部門部長組成，其工作職責如下： (1)提出和修訂公司合理化建議活動的方針和規劃;( 2 )對重大事項進行評議，決定是否采納;( 3 )對已采納的建議實施過程跟蹤，以防決策失誤，并及時予以調整;( 4)對實施后的合理化建議理行效益評估;( 5 )制定獎勵政策，審核各項建議的獎勵。

　　3. 各部門(車間)主管均負責動員本部門(車間)員工積極參與公司的合理化建議活動，并做好各項建議的傳遞審報工作。

　　四、管理程序

　　(一) . 合理化建議的申報

　　1. 所有合理化建議均采用書面的形式提出，填寫公司統一的《合理化建議申報表》

　　2. 員工提出合理化建議可直接交人事部，也可投放公司“意見箱“，也可交與部門主管后再轉交人事部。

　　3. 各部門主管可以直接收集員工的合理化建議，然后統一用書面形式交人事部。

　　4. 公司可以結合經營管理的中心工作，公布一些重點攻關項目，通過各種形式征集措施、方案和合理化建議。

　　5. 各部門(車間)可以采用各種形式，組織各種活動小組來參與活動。

　　(二)人事部受理與初審

　　1.人事部在接到書面建議書后，首先要進行初步審查把關，對沒有實質意義的意見和建議，對提出者一個書面的答復;對有意義但內容不完整或表達不清，要找提出者進一步完善。

　　2. 收到的建議書內容偏于批評，或不簽具真實姓名，或無改進內容，不作為合理化建議進行處理，作為其它情形處理。

　　3.人事部收到建議書后，認為內容完全，建議提案明顯合理，不存在實施風險，投入成本較低的方案，將填寫了初步處理意見的建議書及相關資料，發至建議書內容所屬部門的主管領導，征求并填寫意見，然后報請副總審批后實施。

　　4. 建議提案涉及內容復雜，或方案重大，或投入時間長，或專業性強很難識別，應報公司審委會審定。

　　5. 人事部每周對收到的建議書進行登記、編號、匯總，并在次周的部長例會上進行通報。

　　6. 人事部要根據收到建議書的情況，組織和安排審委會召開會議評審。

　　(三)審委會評議

　　1. 如果評議認為該提案的設計不科學，采納價值不在，或不具備實施條件，投入風險太大，則應給予否決，但給提議人要有一定的獎勵。

　　2.如果建議的提案很好，從評議上總體上給予了肯定，只是某些方面不完善，需要做調整修改，可由建議人按審委會意見去完善，或直接由審委會組織討論定稿后去實施。

　　3. 在對建議評議時認為構思很好，但建議人缺乏可靠的論證，又無條件和能力調研，可由公司進行這項工作，待論證結果出來后再決定是否采納。

　　4. 提案依其重要性分為四級： A 級，重要的，多為創新性的; B 級，較重要的，多為改良性的; C 級，一般性的; D級，反映在個別問題點上的。

　　5. 每項建議實施完畢后，實施部門寫出總結報告，審委會根據該建議產生的經濟效益和社會效果評定獎勵等級，報總經理審批后給予建議人獎勵。

　　(四)實施過程管理

　　1. 經審委會評議通過、總經理批準實施的提案，各部門要認真組織實施，禁止不執行或行事拖拉，否則公司對主要負責人嚴懲。

　　2. 實施部門在接到批準生的提案后，須與提議人進行溝通，共同商量實施的具體方法和步驟。

　　3. 方案的實施要結合本部門的實際和資源狀況，要做出詳細，合理的安排，并應列出實施進度表。

　　4. 人事部必須對合理化建議的實施過程和效果進行跟蹤，及時將信息反饋給審委會和總經理。

　　5. 建議在實施過程中，若出現不佳狀況應及時加以分析，是工作中的問題，要加強管理的力度，若是建議本身缺陷，要及時停止，避免發生更大的損失。

　　6. 合理化建議是進行創新的活動，萬一出現實施失敗，不應對提議人進行處罰，而應當從中總結經驗，特別要從審議的管理工作中找出不足。

　　7. 人事部應做好合理化建議的統計記錄及資料歸檔工作。

　　五、獎勵辦法

　　1、獎勵分為物質獎勵和精神獎勵。物質獎勵以獎金發放，分為鼓勵獎和貢獻獎;精神獎勵為定期進行通報表揚和年底評比授予光榮稱號。

　　2. 在本范圍內，僅提出了意見，或提出的方案不具備可實施性的，每項獎勵 10 元。

　　3. 凡一年內提出建議 5 項(含不采用的，暫保留的和實施的建議，不含意見)，發給獎金 200 元;一年內采用建議 3 項的，發給獎金 500元。

　　4. 各部門(車間)員工建議每被采用 10 項，該部門(車間)主管獎勵 500 元。

　　5.貢獻獎：合理化建議經批準實施后，依據實際節約價值或年增產節約價值(扣除實施費用后的凈增價值)計獎，獎金按如下方法計算：

　　6. 有下列情形之一的，不得申請獎金：

　　( 1 )各級主管人員對其本身職責范圍內所做的建議。

　　( 2 )為本職工作方法改進而提高工作效率的方案。

　　( 3 )為公司任職為研究工作，而提出與該工作有關的建議方案。

　　( 4 )由總經理或部門主管指定對業務、管理、技術或工作方法、程序等方面抽做的改進方案。

　　( 5 )在其它方面已經給予過獎勵，在合理化建議中不在進行獎勵。

合理化建議 篇3

　　生活中用水的地方非常多，如果我們不節約用水的話，地球上的水資源就會很快被我們消耗光。

　　下面是我總結的幾種節水方法：

　　一、 洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水"。

　　二、 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。

　　三、 用洗衣機洗衣服，建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg。

　　四、 洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上。

　　五、 洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

　　六、 洗菜，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg。

　　七、 自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

　　八、 洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉龍頭。

　　九、 收集雨水，加以利用。

　　十、 收集為預熱所放出的清水，用于清洗衣物

　　節約用水，從生活中的一點一滴做起!

合理化建議 篇4

　　進入公司將近一年，回望一年的工作進行綜合總結時，也根據公司實際情況提出一些小建議，希望為公司的發展盡綿薄之力。

　　一、 人本管理，讓適合的人做適合的事情。

　　每個人都有不同的特質，包括性格、人生觀、價值觀、技術能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應該給公司的員工進行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發揮自己特長的工作崗位。

　　二、倡導全員營銷的觀念。

　　企業的營銷業績與每個員工都有著直接的聯系，每個員工也應該有憂患意識。企業效益好了，員工也能得到實惠;反之企業跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念，發揮大家的客戶關系或營銷手段，鼓勵大家主動出去宣傳公司的產品，想辦法拉團購或大客戶。

　　三、樹立員工節約的觀念。

　　企業要做得好，除了增效還要節流，要樹立員工節約的好習慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環保又降低了辦公費用，一箱A4紙10包250元，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節約500張，即一包紙25元，一年下來可節約9125元。2、養成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣，尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候，這樣可以替公司節約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工)。

　　四、進行公開的獎勵和懲罰。

　　激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態，企業實現宏偉的發展藍圖也無從談起。公司領導應該不斷地該批評的批評，該鼓勵的鼓勵，要樹立好的典型好的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。

　　五、明確任務標準并切實執行，讓員工時刻以一種負責任的心態對待自己的工作，公司不接受任何關于任務未達成的借口。

　　目前公司大部分員工的工作狀態尚停留在“要我做什么”的意識階段，而不是“我要做什么”，這種理念導致員工工作被動，缺乏創造力。并且在目標執行過程中，如果員工執行工作任務出現偏差或沒有達到預期的效果，領導是否接受借口和理由?因此，在目標執行過程中，目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟)，但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環。

　　如果責任的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個人在這件事上到底應該負有多大的責任，出現問題的原因是什么，有什么補救措施，今后應如何避免。只有以責任者的心態對待工作，我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升，所以公司的管理層不應該接受理由和借口，這樣造成員工責任意識的淡薄。

　　六、公司文化的總結和提煉到幾條公司精神。

　　公司文化應該是經過時間和經歷來沉淀的，在文化理念的總結和提煉上，不應該存在領導“拍腦袋”現象，因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的，也不會被員工接受并認同。文化理念的總結和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領導的責任或義務，這是一個需要全員參與的工程，應建立在廣泛征集員工意見的基礎上。

　　新的企業應該建立企業價值觀(簡單到幾句話)、企業精神(簡單到幾條)，其它的文化應該是在歲月沉淀中所形成的具有自身特點的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合， 必須具有宏聚房地產公司的個性化。

　　以上小建議僅供領導參考。

　　建議人：

　　日期：

合理化建議 篇5

　　XX部:深化土地、房屋、閑置資產的優化整合，通過改造和處置，激活服務價值。結合“三崗”活動，加強職工技能培訓，組建社區家政服務中心，發展家政服務，可采取承包經營自負盈虧的方法，解決中心冗員過多、人員工資負擔過重的不利情況。比如建立地下車庫開展停車服務、物流服務、家電(電腦)維修服務、配餐送餐服務、成立社區便民超市店、美容美發店、干洗店等。

　　食堂部: “改革是中心發展的必然，創新是中心壯大的需要。”目前中心管理部門過多，導致工作扯皮現象時有發生，必須精簡部門，競爭上崗充實一線 改變中心人浮于事的現狀，撤并業務雷同的部門，提倡一人多崗，一崗多職，競爭上崗，人員交流，清崗減員。如撤銷維修中心，把維修人員直接分散到各小區，隸屬各管委會直管，使其維修、應變及時，調動方便，減少了層次，暢通了管理、充實了基層。

　　食堂部:

　　一是餐飲食堂定期創新飯菜品種，開設各類套餐，吸引回頭客。在購買原材料上，定計劃、定數量，每日對所購入和售出的食品按計劃人數“斤斤計較”，避免剩余浪費;

　　二是物管部門接到報修任務，對維修的設備以修為主，以換為輔，盡可能外圍轉自修，對部分維修任務可實行個人承包制，實行業績掛鉤兌現，大大節約材料成本;

　　三是辦公室盡量不開空調，盡量用自然光照明，不浪費一滴水，一度電，隨手關開，復印機控制使用，減少紙質文件，多用電腦辦公平臺。打印紙反復使用，逐漸實行無紙化辦公;

　　四是減少公車使用。領導帶頭把節能降耗落實到實處，采取單車日登記月核算的方式，每月對各單車行車公里數、耗油、維修費用等按標準核對并進行分析，嚴禁私車公用，降低公車油耗。

　　五是部分服務崗位調整，實施一崗兼職，人盡其才，可對部分崗位實施承包，比如維修、保潔、門衛等，實施經濟責任制考核，提高大家工作積極性;

　　六是嚴把材料、維修配件及設備設施的購入，所有購置材料嚴格審批，實施零庫存管理;

　　七是成立“降本增效”成本管理考核組，對各單位執行情況進行監督考核，獎優罰劣，杜絕浪費現象，建立“降本增效”活動長效機制，使增收節支做到全員化、全方位、全過程，觸及中心日常工作的每個方面。

合理化建議 篇6

　　質保部降本增效合理化推薦

　　1、實行OA系統，提高辦公效率，降低辦公成本

　　透過辦公無紙化的理念，降低質保部對巡檢單、報告單、異常報告單的紙張需求，能夠減少打印設備和打印耗材的使用，同時也解決了紙質文件存儲難、搬運煩的問題。另一方面，采用該系統減少了人力的耗損，減少了廢余流程中轉時光(如檢驗員需要拿報告單按照流程找人簽字)，提高了工作效率。

　　2、快速反應解決現場質量異常，降低停工損失

　　根據”三現”原則結合“PDCA”理念，推行生產現場快速反饋機制，實行QRQC質量管理，在產品在制加工過程中透過“自檢、巡檢”控制手段及時遏制不良品的的生產，實行和推動現場改善、改善方案，采用放寬或終止的流程控制手段，明確并控制返工或退料的成本費用，確保下一道工序的正常進行，從而降低內部質量故障損失。

　　3、提高終檢效率，避免次品出廠，減少外部投訴和質量損失。明確產品的質量特性，主抓檢驗控制重點，透過量化終檢檢驗項目的方式，借助專用檢具透過有針對性的嚴格或100%控制產品的關鍵質量特性檢驗環節，杜絕質量故障件的流出，確保外部產品100%

　　的合格率，從而減少外部質量反饋和投訴，降低外部處理費用。

　　4、現場檢具實施有效管理，提高量檢具的使用率和壽命

　　采用“精益生產”理念，做好生產現場專用量檢具的統計、編錄和管理，使現場量、檢具可查找、有記錄、有點檢、有養護和統一化管理，明確每一件量檢具的狀態。杜絕量檢具“亂放、亂拿、亂用”等三亂現象，從而減少量檢具的耗損、丟失風險，延長其使用有效期，降低購置、再制量檢具的費用。

合理化建議 篇7

　　一、業務承接

　　企業要獲得持續健康的發展，不斷的優質業務的接入是基礎，對給公司介紹成功后，示工程量大小進行獎勵，提高大家承攬任務的用心性;

　　二、工程生產管理

　　1.工程管理是企業產品質量的保證，優質的產品的生產過程及產品本身都是企業最好的對外展示的窗口，對樹立企業品牌有著至關重要的作用。建筑行業“做好工程管理就等于市場營銷”。

　　2.安全是企業發展的根本保障，關系到社會和-諧和員工的家庭幸福，“企業不消滅事故，那么事故就會消滅企業”，尤其建筑企業是勞動力密集型的生產，從業人員素質普遍不高。因此推薦公司要做好安全培訓;加強日常安全檢查;加大安全宣貫等措施，認真落實安全生產職責制，營造安全生產的良好氛圍，消滅隱患，避免事故，做到安全生產，安全發展。

　　3.生產管理是企業效益的增長點，推薦公司對項目部使用的勞務班組和材料供應商，應進行篩選，建檔，選取優質誠信的勞務班組和材料供應商進行合作，降低企業經營風險和成本，提高企業效益。

　　4.經營風險防范，包括法律風險、資金風險、安全職責風險等經營過程中可能遇到的所有不確定因素。相應的解決措施是對業務進行評估，比如建設單位的資金實力、誠信度等等;法律風險包括合同履約風險、甲方投訴、工期風險、勞務合同風險等，解決措施最好是設立專門崗位，進行合同評審、后期跟蹤等工作;資金風險是要管好用好自有資金，對工程進度款的支配有計劃，有預算，實行項目成本預算，規避不必要的風險。

　　5.綜合行政管理。

　　建筑企業由于行業的特殊性，務必更加重視社會治安綜合治理，加強施工點的日常管理，與當地公安機關等做好聯系工作;保障企業生產不受社會因素的影響。

　　6.人力資源管理，企業經營所需人才招聘培養，提升人才的忠誠度等等，還有的各類上崗證書、職業資格證等經營資源的收集，鼓勵職工用心參加崗位培訓。

　　7.公司的財務管理目標的認識，企業是盈利性經濟組織，其出發點和目標是獲利。企業追求獲(贏)利是公司生存與發展的必然要求。因此，推薦公司領導重視財務人員，重視會計工作。只有進行正確的核算，有債就準確登記、核算、主動安排資金，清償結清債務，減少債務的負面影響，努力實現贏利，增加自有資金實力，努力提升企業的信用，壓縮債務比例，節省負債成本。

　　8.推薦將公司過剩的資金投入到其他營利項目，開展合法的投資活動，也是公司實現財富最大化的經營方式之一。同時，鼓勵更多的職工參股入股(包括離退休職工)，讓企業改革創新的福利，恩惠到每個人的身上，融入到每個人的心田;

合理化建議 篇8

　　在日常生產過程中，往往會出現很多意想不到的事情發生，輕者影響生產，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級guǎnlǐ人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產guǎn lǐ，保障我們井下人員以及設備的安全。

　　一、加強現場監督guǎn lǐ，落實整改發現的各類問題

　　guǎnlǐ人員在井下巡查過程中，發現的各類安全隱患和影響我礦文明生產的問題，及時匯報到調度室或者相關部門，希望有關部門和領導能夠予以重視，并及時落實整改。

　　二、加強部門與部門之間的溝通

　　平時由于工作各方面原因，可能導致部門之間溝通很少，處理問題時時效性很低，很多問題得不到及時有效解決，往往耽誤了時間，造成問題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。

　　三、提高職工的安全意識及綜合素質

　　職工的安全意識及綜合素質是非常重要的，這兩個方面是相輔相成的關系，如果得到提高，在安全guǎn lǐ上會更進一步提高，更加便于guǎnlǐ。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習，通過相關部門為區隊提供學習材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區隊開展安全guǎnlǐ工作。

　　四、在安全上，人人都是安檢員

　　無論是任何人，在井下或地面發現了安全隱患及“三違”現象，都可以進行匯報或揭發，對發現問題的人員，安監部門可以給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全guǎnlǐ就滲透到各個層面，由高至低，從guǎn lǐ人員到職工之間形成一條閉環監督線路，起到互相監督的核心作用。

合理化建議 篇9

　　我校是**區一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現談談自己的一點看法：

　　(一)關于師資隊伍建設方面

　　(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會，以使我校教師提高本身業務素質，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參加骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。

　　(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業成長是學校發展的關鍵，我校的教師專業成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

　　(三)關于職工生活及后勤保障等方面

　　(1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關注教師的身心健康。

　　(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業余生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。

　　(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

　　(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

　　讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻計獻策

　　對學校的合理化建議

　　本期，學校季校長履新，擔任新一任學校領導，提出了“抓作風，促質量，在追趕中前進”的發展思路，為促進學校發展，一點一滴地改進各項工作，從而實現學校面貌的根本變化，本人在此提出以下合理化建議：

　　一、開展合理化建議活動

　　為充分培育全校師生的責任意識和學校意識，充分發揮全校師生參與學校發展的主觀能動性，提高全體員工工作的積極性，集中集體的智慧來推動學校的建設，使全校師生員工樹立起“人人是重藏，人人是形象，人人是品牌”的主人翁意識，建議自本期開始在全校范圍內開展“合理化建議”活動，即全校教職員工每學期可就學校發展的某個方面或自己本職工作中出現的問題至少提出一條自己的合理化建議，由辦公室收集整理后供學校領導決策參考。對于積極參與，數量上較多或創意新穎的建議學校將給以一定的物質/精神激勵，對不能完成任務(1條合理化建議)給以適當的批評和懲戒。

　　二、關于開展“感恩教育”系列活動

　　事情不在多，在精，做一件事情就要做透徹、做徹底;抓一個事情，就要“全面轟炸”。對于簡單的道理要重復，反復抓，抓反復，常常提醒，常常提高，常常提升。

　　因此，建議學校相關處室和教研組合力開展“感恩教育”系列活動：

　　1、教務處/語文組：組織全校非畢業班學生讀《感恩的心》一書，寫讀書心得，在此基礎上各班分別召開一次討論會或組織一次演講比賽，優勝者再參加學校的演講比賽，對優秀的心得和演講稿集結成冊，發給學生帶回家與父母分享。

　　2、教務處/藝體組：全校學生學唱《感恩的心》這首歌曲。

　　3、教務處/英語組：結合有關課文或文章給學生介紹西方的“感恩節”(Thanksgiving Day)。

　　4、工會/德育處：邀請第三軍醫大學英語教研室劉芳老師來給全校師生員工分享一下她對“感恩的心”的人生體會。(?)

　　5、工會：

　　(1)“感恩的心”員工培訓會：邀請沙區平安保險公司或其他窗口行業的培訓師來校分享他們的經驗，培訓全校教職員工培育一顆“感恩的心”。(?)

　　(2)員工分享會：在我的人生旅途中，我最感謝/感激/感動的一個人或一件事。

　　三、關于建設“書香校園”系列活動：

　　充分發揮學校圖書室/多媒體資料庫的資源，開展讀書/欣賞影視精品或流行歌曲精品的相關活動：

　　1、校級領導：每人推薦一本書供全校師生員工分享。

　　2、全校教師：每人寫一篇讀書心得/書評，推介與自己所任學科/專業相關的一本書供全校師生員工分享(也可以跳出自己的專業另行推薦)。(所推薦的書也可以買一本供學校圖書室做藏書，費用由學校出。?)

　　3、全校后勤職工：每人看一部精品電影或電視劇或者聽一首歌曲，把其中最感動你的一個人物或一句話與全校師生員工分享。

　　4、全校非畢業班學生：每人寫一篇讀書筆記/讀后感，或收集一條漢、英、藏勵志警言(名人名言、諺語或其他精彩言論)與全校師生員工分享。

　　5、全校師生員工：每人每學期都至少進一次學校期刊閱覽室，瀏覽一本雜志或一張報紙。

　　□以上“五個一”活動中的優秀作品將在學校期刊閱覽室或辦公樓或教學樓或宣傳櫥窗等地方公開展示，優秀文章編印成書，發給作者作紀念。

　　□對活動中的積極參與者、表現突出者給以適當的物質/精神激勵。

　　□以上活動可堅持成一學年的活動。

　　四、關于創建一流學生期刊閱覽室的建議

　　學生期刊閱覽室在區教委和校領導的關心下，送來了八個期刊柜，投資不大，才4000元，就令學生覺得耳目一新，一個小小的改進就可以讓學生深深地為學校的進步而感動。

　　為此，我對適當投入資金創建全區一流的示范性學生期刊閱覽室提出以下合理化建議：

　　1、可根據學校的財力按以下四種標準來對閱覽室做適當的硬件改進——

　　(1)四級標準，就在現有硬件設施的基礎上簡單做一些背景設計，比如請李宇漢校長或馬光倫老師用一般的紙寫幾條關于讀書的名人名言，再配上幾幅名人名相即可。

　　(2)三級標準，就是在四級標準的基礎上請廣告公司做一、兩條橫幅，再加上幾個鏡框包裝的名人名言或畫像。

　　(3)二級標準，就是由管-理-員ACC提出自己的想法和要求，請美術老師左斌和楊娟作專業指導，把整個室內墻壁做成文化墻的方式，用一些淺色的美術構成作背景，在上面盡可能多地印上有關讀書的一些名人名言，間或裝飾一些名人名相。另外，就是在一壁墻上設計一個分享園地：左邊是一塊白板(也可以就是黑板)，讀者可以將自己讀到的一些感動他的話語寫在上面，也可以向其他人推薦他所欣賞的文章/書刊，注明出處;右邊是一個張貼欄，張貼精彩文章的復印資料或展示學生的優秀讀書筆記/心得以及熱愛讀書的學生的相片，等。

　　(4)一級標準，就是在二級標準的基礎上適當多投入一些資金，對硬件作一些比較大的改進，比如添置多媒體教學系統、一臺大屏幕彩電及DVD或VCD播放機，一臺大型的語言復讀機，然后將閱讀桌設計成可坐8~12人的圓桌，如果條件允許，還可以在每張桌子上配上與多媒體系統的主機相連接的電腦。這樣，在閱覽室不開放的時候，這里就可以作為一個團體學習的特色教室，可用于各科教師按新課程標準開展小組團隊分享討論活動，特別是心理組的分組團隊輔導活動。每個周末，可用于開展勵志英語(Dream English—Met Jews Game)系列英漢心理勵志教育活動，培養學生的成功素質，開展成功教育。這個標準較高，需投入一些資金，但可以把一個教室多功能化，充分利用資源，避免閑置。表面上目前是要投入多一些經費，但從長遠來看，投入與產出之間的比例是合理的。

　　以上四個標準，可供學校領導參考決策，最終采取何種標準請領導決定。

　　2、學生閱覽室將盡可能多開展一些活動吸引學生進入閱讀：

　　(1)給愿意在期刊閱覽室留影作紀念的同學免費照相，可寄回去給父母分享，也可以留作二十年后的美好回憶，也是不花錢地對學校進行宣傳;

　　(2)鼓勵學生將自己喜歡讀和想讀的書、文章記錄下來，推薦給其他同學分享，并供圖書室訂閱期刊和報紙以及采購圖書提供參考;

　　(3)與德育處聯合，每學年評出十位閱讀之星，除張貼相片外，每人還贈送一本優秀的圖書。

　　以上建議，為一孔之見，當否，請學校領導參考。

合理化建議 篇10

　　展合理化推薦活動是依靠職工群眾辦企業的一條有效途徑，是一項富有物質禮貌建設和社會主義精神禮貌建設雙重好處的工作。它既有直接的現實好處，又有深刻的長遠好處;既有明顯的經濟好處，又有重大的政治好處。在廣大職工中開展合理化推薦活動，就企業內部來說，具有特殊的重要好處：一、它是企業生產力實現的內在要求。企業生產力的實現有一個多快好省的綜合目標和綜合要求。為了到達這個目標，按照這個要求辦事，必然地促使作為生產力的第一要素企業的勞動者、管理者(統稱為職工)務必熟練地駕馭生產經營過程。在整個生產經營過程的運行中，結合自己的本職、本崗，圍繞著各種生產要素的投入與產出，經營與管理等各方面、各環節的工作以及品種、質量、效益、效率等諸多因素提出相應的意見及改善程序，以更好地為企業生產、經營服務。二、合理化推薦這一小小的創新啟蒙手段，很好地激發了廣大員工的創新熱情和主動性，從而很好地培養了員工的創新素養，為企業的可持續發展做出了重大的貢獻!

　　世界上很多大的技術革新都不是一促而就的，都是透過平時一點點的技術積累，透過平時對創新意識的培養，透過后天的努力和百折不撓的實踐而得來的。其實多數合理化推薦都是些小的改善項目，都是些很簡單的對現狀的改動或對結構的優化重組，但無以跬步不成千里，透過這一個個小的創新，透過一次次對創新的物質鼓勵和精神的肯定認可，很好地激發了員工的創新用心性和主動性。而這，對于一個企業的可持續發展具有很重要的好處。透過合理化推薦所提倡的創新精神，合理化推薦對員工所養成的創新素養，透過素養的積淀而構成的創新潛力或潛力，對于一個發展壯大中的企業來說，都起到了奠基石的作用!

　　1合理化推薦名稱：.提高員工文化素養和技術潛力

　　推薦人(群眾)：俞林(安環部)

　　合理化推薦資料：我們農藥廠以前是個鄉鎮企業，員工多是超多的農民工，普遍存在著文化程度不高，仍致有的屬于文盲，無技術潛力，事實上巳成為企業生產的主要力量。企業要發展，產品質量要穩定，操作員工的文化素養、技術潛力起著決定性的作用。企業應高度重視培訓工作，員工應珍惜培訓機會。但此刻很多企業并不重視培訓工作或培訓無師資，員工并不愿意參加培訓，推薦工會組織或政府有關部門在員工培訓方面能擬出一系列政策或措施，促進企業重視培訓，員工愿意培訓。只有全面提高了員工的文化素養、技術潛力，企業才能發展，員工才能更好地實現自我。

　　2.合理化推薦名稱：生產工作秩序和保障安全

　　推薦人(群眾)：辦公

合理化建議 篇11

　　我來到公司已經兩個月了，在此期間經歷了辭退、恢復上崗、公司重組等很多大的變動，但我今天依然工作在公司綜合行政事務工作管理部的工作崗位上，并且以一顆熱忱、認真負責的心為公司服務，即使再小的事情，也想去做到最好。

　　這段時間以來，我學習了公司的各項規章制度，也了解了自己所在崗位的職責與工作內容，更與公司的員工建立了良好的同事關系，在相互了解、相互信任的基礎上，更好的熟悉和開展了綜行部的工作。在此，我將對我所在部門和公司未來的發展提出幾點個人的建議和意見。

　　一、各部門與公司上級主管缺乏溝通

　　公司內部缺少主心骨，缺少團隊精神。目前，作為公司的領導層與各部門人員缺乏溝通與交流，公司部門各管一攤，各司其職，部門與部門之間不能及時了解工作內容，銜接力度不夠，導致公司內部管理象一盤散沙，沒有凝聚力和向心力。每個部門存在的問題無法及時向上級領導反映，自己又無力解決，導致問題越積越多，越多越難以解決，一拖再拖，最后不了了之，但卻給公司埋下了問題隱患。

　　解決問題建議：加強管理層與各部門之間的信息交流，每星期二次例會不能少，對各部門及員工提出的問題能在最短時間內解決的盡量不拖延，管理層也要對員工提出的問題給予合理的解決，絕不敷衍了事，也要多關心下屬員工，鼓勵員工大膽的提出合理的建議、意見及心聲，讓員工對管理層有信心，敞開心懷，暢所欲言，沒有后顧之憂，增加公司管理的透明度，提高員工對公司的信任和信心，以建立穩定的團隊，造就高效率的業績。

　　二、公司內部人員存在的問題

　　公司內部人員都是領導層的親戚與朋友，所以，在管理上壓力就會比較大，但總體來說，大家都還是很遵守公司的各項制度，當然，難免有個別人存在一些問題，這就是問題的關鍵所在。

　　解決問題建議：不偏聽偏信，遇到問題要多了解實情，毛澤東說過沒有調查就沒有發言權，所以，在這個敏感的話題上，我也只能說這么多，請董事長諒解。

　　三、綜合行政事務工作管理部的工作無法落實到位

　　根據董事長在近段時間內召開的幾次會議內容，結合本公司的實際情況，我個人認為，做為綜行部，是一個公司的管理平臺，在公司中起到協調、管理、監督、指導、潤滑的作用，但因公司內部人員問題，導致綜行部的工作無法切實的開展及落實到位，公司的各項規章制度也無法全面執行，以至影響了整個公司的內部管理。

　　解決問題建議：首先，要保持精誠團結，保持良好的精神狀態，保持良好的工作作風，實實在在的為公司做事，給其他人員做出表率，靠自己的行動影響其他員工。其次，要敢抓敢管，發現問題及時糾正，要嚴肅紀律，不斷完善規章制度，用制度約束每個人的言行。再次，認真履行職責，切實發揮好綜合、協調、管理、監督、指導作用。

　　四、公司產業部內部管理存在問題

　　目前就公司產業部的人員在管理上存在很大問題。公司現分為5個部門，產業部獨立核算，但在管理上還屬于公司統一管理，問題就在于產業部在人員錄用、培訓、調動、考勤、薪資制定上沒有統一的制定與規劃，如果說由產業部自己制定規劃，那就會與公司脫鉤，如果是這樣，那么整個公司的內部管理無法協調，在管理上就會出現混亂的局面。

　　解決問題建議：人員錄用、培訓、調動、考勤歸公司管理，也要嚴格執行公司的各項規章制度，不能不經公司領導同意隨意改動內部結構，人員薪資也要與公司其他部門相符，避免產生不必要的內部矛盾。產業部利潤獨立核算，但要由公司統一管理，使整個公司內部管理相互協調，相互統一。

　　以上幾點是我不成熟的建議，畢竟我來公司時間較短，很多問題考慮的不夠周全，但我還是大著膽子提了出來，請領導批評指正，如有不妥，敬請諒解。

　　日期

合理化建議 篇12

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是__班的一位同學，我想跟班級的衛生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾，廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒，隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰，還會給老師留下不好的印象。

　　為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾條建議：

　　1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

　　2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

　　3、除了讓別人做好整潔，自己也要做好整潔的工作。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓老師贊不絕口。

　　建議人：

　　日期：

合理化建議 篇13

　　20xx年元月份以來，中國航空股份有限公司工程技術公司浦東航線部330/340車間機電一組緊密圍繞當前“遏制虧損、降本增效”中心工作，結合機電一組實際工作情況，認真制定出“降本增效”實施細則，并嚴格加以落實。

　　東航浦東航線部330/340車間機電一組采取具體措施來積極推進節約增效和優化各工作組工時安排。我們對各個維修人員及每個人員的技術能力情況進行了加強培訓，優化重組了各個工作小組人員配置，特別是新員工跟從各位維修維護經驗豐富的老師傅。我們積極堅持機務工作方面的降本增效，節約每一個航材和消耗件，從很大的組件到細小的保險絲，我們都從不浪費，為控制維修成本作出努力。

　　在此，我們330/340車間機電一組提出幾點降本增效的合理化建議:

　　1。 充分利用剩余的油料。在平時的日常航線維護工作中，我們常常要給飛機添加滑油和液壓油，飛機專用的滑油和液壓油又十分昂貴。我們經常給飛機加油，完成工作后可能剩余半桶或大半桶的油料的情況。我們建議在以后的工作中，有剩余的滑油油料就拿到工具間，倒入IDG加油壺中;有剩余的液壓油就拿到工具間，倒入液壓油加油車中。這樣，油料就充分能得到利用，起到了降低航線維護成本的作用。

　　2。 在航線維護工作中，對消耗件的申請要求航線維修人員做到用多少領多少。我們在航線維護工作中，常常需要更換舊日光燈燈管、芝麻燈等;在換飛機輪子時候需要開口銷等各種各樣的消耗件。而各種飛機上使用的消耗件也比較昂貴，為了避免申請的消耗件比實際使用的消耗件的數量多，造成消耗件的浪費，我們建議在以后的航線維護工作中，對消耗件的申請做到用多少就領多少。如果碰到申請消耗件數量少了，就不要怕麻煩，再申請領用消耗件。如果多申請領用了消耗件，就填寫可用件退回單卡，把完好的、可以下次再使用的消耗件退回給航材庫。這樣就可以防止消耗件的過度浪費，真正做到降低消耗件的成本。

　　3。 在航線維修維護過程中，我們常常碰到換下的組件只是有局部可能有問題，大多數情況下，相關部件維修部門通過簡單的翻修甚至只要維修一下就可以繼續使用的情況。例如，我們常常更換客艙內的日光燈組件，把失效的日光燈組件拆下換上新組件。以前的情況就把舊日光燈組件丟入垃圾桶中，其實舊的組件中燈架燈座，其中的原因可能是舊日光燈組件中線路老化線路斷掉，有可能是接觸不太好，也有可能是變壓器失效。相關部件維修部門通過簡單的翻修修理，日光燈組件就可以繼續使用，這樣就可以少消耗一個新的日光燈組件。這種通過簡單修理航材就能繼續使用的情況是數不勝數，這要求我們維修人員要用節約的意識，很多只需舉手之勞的事情就可以節約航材和消耗件的使用。

　　只要我們堅持降本增效的思想，把降本增效真正落實到日常的航線維修維護工作中，相信我們航線維修機務工作人員一定能夠開創走向新生、重整東航新局面。

合理化建議 篇14

　　尊敬的領導：

　　為了讓公司快速發展，充分發揮廣大職工的聰明才智，根據公司的要求先提合理化推薦如下：

　　一、推薦公司倉庫發貨時一人或一個地區用一個專用出庫單或賬本

　　二、推薦公司出資給三義物流定做物流發貨單(四聯，無碳復寫)，公司專門定做出庫單或

　　銷售(三聯，無碳復寫)，范本已發郵件。

　　三、與監督評審相關的儀器儀表準備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護器

　　四、公司崗位施行定認定崗定責，并以圖文形式張榜公示，每月由總經理檢查督促.

　　五、公司涉及生產技術的重要資料要備份、加密，員工要有技術保密的思想

　　六、每年安排時間培訓員工，培訓以車間實訓為主

　　七、推薦購買十二個文件盒，將每年每個月的重要事情統計歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作!!!

　　八、公司產品涉及到產品安全、性能可靠性的試驗要充分做好，比如絕緣值、開路電壓、過流保護值，產品的絕緣值耐壓值檢查我推薦剛開始多做一些，而后透過科學分析和統計發現規律，就能夠很簡單的完成工作，執行標準見《關于淮南潤金公司申請辦理產品的生產技術要求20xx-10-13》

　　九、辦公樓的扶手刷漆，為監督評審做充分準備，監督評審前要做到窗戶無蜘蛛網、門窗臺無浮灰，儀器儀表要干凈，不能有灰覆蓋，第一次理解監督評審，印象分對以后的檢查很重要。

　　以上陋見，請審定!

合理化建議 篇15

　　一、公司在安全管理上存在問題：

　　1、加強領導安全責任制，“誰主管，誰負責”，杜絕一些領導和職工、干活憑經驗，管理憑感覺，老思想跟不上管理的現象。

　　2、上級領導來檢查指導工作，下級往往忙于應付，沒有解決實際安全問題。

　　3、安全管理臺帳不規范，應定期按標準發放并及時檢查。管理人員督促檢查存在缺項，應勤檢查，在要害場所多增加一些安全標識，警示牌，加大安全巡查力度。

　　4、要堅持對新進職工和外來人員進行安全教育制度，嚴格持證上崗。

　　5、做好質量監管和審查，不合格產品要及時報廢處理，不能修修補補就當做完好品供應給客戶，影響公司整體形象(可以修好不影響產品整體性能的除外)

　　6、公司勞動紀律比較松散，大門口進出無人過問，職工在車間干活還想著家中的事，要加強勞動紀律，嚴格出廠條例，加強對廠門衛等人員的管理，不能抓三天就松懈了。

　　7、細化生產流程，改進工藝技術，降低采購和制造成本，優化工作流程，簡化生產，提高生產效率。及時了解行業上同類產品信息，及時捕捉適銷產品，加強與高校、科研機構聯合，生產煤礦急需的救生設備等

　　二、 工作現場存在的安全隱患及需要解決的問題

　　1、職工勞動保護穿戴不統一整齊，部分車間職工工作服缺失，需要購置新工作服。

　　2、車間更衣室內物件擺方不整齊，工作場地加工件擺放凌亂，工序不明了，不能做到道路暢通，影響安全生產。

　　3、一部分職工在工作時存在僥幸心理，憑經驗辦事的表現嚴重。

　　4、新進學員理論知識重組，但實際工作經驗不足，部分新職工不聽管理，應加強安全教育。

　　5、由于天氣變冷，車間各辦公室、更衣室里的職工取暖設備比較雜亂，易引起火災，建議公司統一購買取暖設備，各辦公室、更衣室有專人負責取暖設備，及時關閉取暖設備。

　　7、機床操作工在設備開啟前沒有檢查設備的習慣，需要加強班前十分種教育。

　　8、部分車間將油桶等易燃物存在車間，沒有放到指定的安全位置。

　　9、存在部分職工戴手套使用大小錘，違反“三違”規定，要架起那個這方面的教育。

　　10、管輔人員在下車間時，沒有及時穿戴防護用品，管輔人員也沒有發放防護用品，給生產帶來了安全隱患，請按計劃購置。

　　13、電器車間部分職工進試驗區沒有穿絕緣鞋，亂用電工工具，在使用電動工具時要檢查是否有漏電現象。車

　　14、天氣變冷，車間溫度在零度以下，機床冷卻液結冰，職工長時間操作容易凍傷手，反應不靈活，易出事故。

　　15、公司車棚經常出現有人破壞職工車棚、車輛等現象。

　　21、加強設備保養檢修，保證設備始終處于安全狀態。

　　22、加強試驗區管理，加強對試驗員和進出實驗區的人員的進出管理，嚴格考核。

　　三、職工安全教育存在問題

　　1、以前廠里很少開展安全活動，職工對安全知識知之甚少，希望能請相關安全專家講課，如上次演戲時講課一樣。

　　2、職工安全教育工作要繼續加強，部分職工對安全工作不重視，應付檢查，安全意識差，應加強專業性培訓，不能出現一職多能不專業的現象，而且安全教育的投入很少，沒引起公司領導的重視。

　　3、加強宣傳教育，及時督查各單位安全學習情況，重點檢查基層車間的安全管理記錄，督導基層做好安全生產教育，特備是每周一案、每日一題活動。加大安全檢查力度，要常抓不懈。

　　4、干部要經常到車間進行安全指導，多與職工互動開展安全教育，不能只是理論學習沒有互動環節，要在職工心中樹立三違意識，抓好三違的重要性，三違治理等相關文件就要長期執行，不能間斷。

　　5、每天開廣播時希望能夠播放有關安全生產方面的知識，每個星期播放一到兩個內容，安全管理部整理各單位歷年安全事故案例，分析原因制作成光碟，以作為培訓員工、安全教育的生動教材。

　　四、如何抓好“三違治理”

　　1、勤檢查，并做好記錄，加強制度規范管理，充分發揮安全員的作用，堅持安全教育，做好聯保制度，不走形式，對無“三違”職工進行獎勵，對違反“三違”規范的職工進行處罰，不能將人情，以制度說話。

　　2、部分車間存在廠房老化、環境差，保暖設施不完備等情況，會導致職工私自使用各種取暖設備，加強職工冬季用火安全教育要從人性化管理方面著手

　　3、廠是有幾十年歷史的老廠，廠房年久失修，設備老化嚴重，要建立設備巡視制度，設有專人每天巡視設備運行情況及操作人員操作情況，避免事故

　　4、內運輸車輛進行一次徹底清查，一些單位的鏟車、電瓶車都已使用多年，超期服役，年初就發生一起因電瓶車自行聯電撞人事故，對那些超期服役、老化嚴重、常年帶病的車輛要專人保管。

　　5、間門窗玻璃損壞過多，要及時給予安裝，做好冬季防寒保暖。

　　五、大學生待遇及培養機制等問題

　　1、完善公司考核監督機制，建立良好的企業文化，對違反公司規定的人要嚴肅處理，不能不了了之。

　　2、提高年輕大學生待遇、做好年輕大學生培養，完善大學生培養機制，使大學生能夠安心學習和工作，開展業務培訓和產品知識講座，能有更好的發展空間。

合理化建議 篇16

　　合理化推薦制度又稱為獎勵推薦制度，改善提案制度，創造性思考制度。企業內員工發現現行辦事手續、工作方法、工具、設備等，有改善的地方而提出建設性的改善意見或構思，稱為“提案”或“推薦”。公司選取優良且有效的提案加以實施，給予提案者適當的獎勵，這種有系統地處理員工提案的方法，就被稱為“改善提案制度”。

　　合理化推薦制度:是一種規范化的企業內部溝通制度，旨在鼓勵廣大員工能夠直接參與企業管理，下情上達，讓員工能與企業的管理者持續經常性的溝通。

　　合理化推薦制度是一項先進的管理方法，古語說得好:三個臭皮匠頂個諸葛亮。一人智短，眾人智長，如果一個公司僅靠幾位領導是很難實現可持續發展的，這就需要充分調動廣大員工的用心性，使員工以主人翁的心態全面參與到公司的管理中來，發揮群眾智慧

　　，為公司獻計獻策，共同管好公司!

　　總之，合理化推薦制度存在著明顯的優越性，它是員工參與到公司管理中的一個重要途徑，詩司運用群眾智慧的一個重要手段，因此，我們在用心執行該制度的同時，應不斷將之推向完善，尤其在公司面臨銷價降低、成本升高、客戶要求更加嚴格、質量風險加大的這天，我們更就應透過合理化推薦群策群力，集思廣益，使公司在激烈的競爭中立于不敗之地![修改本段]參與提案的注意事項參與提案要注意以下幾個事項:

　　第一，要注意提案的客觀性及具體性，即要求提案人把現狀真實地反映出來，以事實和數據說話;

　　第二，要注意把握問題原因的準確性，即要求提案人把問題發生的主要原因找出來;

　　第三，要注意解決問題的可行性，即要求提案人針對問題發生的主要原因，提出具體的改善對策，也就是提出解決問題的具體方法，對只提問題不提解決辦法的提案被視為無效提案;

　　第四。要注意改善的績效性，一切提案都以績效為導向，這種績效不必須是以金錢去衡量，它是一個綜合性指標，它的判定標準是促使公司向越來越好的方向發展。[修改本段]合理化推薦制度的舉例分析合理化推薦制度在豐田公司被稱為“創造性思考制度”。和質量管理小組活動一樣，豐田公司的合理化推薦制度極大地促進了現場改善活動。

　　豐田公司認為，好產品來自于好的設想。因此，豐田公司提出了“好主意，好產品”的口號，廣泛采用合理化推薦制度，激發全體員工的創造性思考，征求大家的“好主意”，以改善公司的業務。

　　“好主意，好產品”意味著全體人員都來施展自己的才華，以全體人員的聰明才智，生產出質量更好、價格更廉、顧客更喜歡的產品。

　　從表面上看，合理化推薦制度的目的是征求大家的意見和改善推薦，增強大家的參與意識。但是，實際上豐田公司的合理化推薦制度的真正目的和所體現的精神就像“好主意，好產品”的口號一樣，透過公司全體人員共同思考和共同參與的改善活動及其直接效果，提高產品質量，降低生產成本，提高每個人自身的潛力，創造出舒適的生產作業環境，追求生產現場的生機和活力，增強全體人員對公司的忠誠感和歸屬感，最終為公司的發展狀大做出貢獻。

　　概括地說，豐田公司合理化推薦制度具有如下特點:

　　①廣泛性

　　豐田公司的合理化推薦制度有著廣泛的群眾基礎。公司的每個成員和每個質量管理小組都用心熱情地參加合理化推薦的改善活動�，F場管理人員和小組負責人對自己的部下所發現的問題和改善設想都給予認真的和及時的思考。

　　②規律性

　　豐田公司的各級合理化推薦審查委員會都定期(每月)審查來自基層的改善推薦提案，并且迅速公布審查結果，迅速實施被采納的改善方案。

　　③相關性

　　在提案審查的過程中，使提案者與專業技術人員持續密切的聯系。例如，如果改善提案涉及變更設計的問題，有關的設計師就會很快與提案者進行有關改善的共同研究。

　�、芗�勵性

　　豐田公司用心倡導和鼓勵合理化推薦活動，對那些在合理化推薦和改善活動中取得成績和做出貢獻的人員和小組給予物質和精神獎勵，以激勵全公司人員的改善熱情，激發大家的聰明才智。

　�、莩掷m性

　　豐田公司的合理化推薦活動不是一朝一夕、一時一事的活動，而是持久的、連續不斷的活動。事物在發展，現有的東西總要被新的東西所代替。這天看來是合理的東西，也許過一段時間再看就是不合理的東西了，因此改善無止境，合理化推薦活動無休止。沒有“最好”，只有“更好”![修改本段]公司合理化推薦制度范本第一章:總則

　　第一條:為鼓勵廣大職工群眾用心向企業獻計獻策，促進企業生產經營發展，規范合理化推薦管理工作，特制定本制度。

　　第二條:職工群眾向企業獻計獻策，提合理化推薦梳徹全心全意依靠工人階級指導方針的具體體現;是挖掘職工的智力潛能，發展經濟的重大措施;也是依靠職工群眾辦好社會主義企業的有效途徑。

　　第三條:發動職工群眾向企業獻計獻策，要緊緊圍繞企業生產經營管理目標，提高職工綜合素質，提高經濟效益和社會效益等方面開展，在提高施工質量，搞好禮貌安全施工，發揮管理效能，增產節約，增效節支，改善服務工作中，發掘職工群眾的聰明才智。

　　第四條:職工群眾向企業獻計獻策是長期的、經常性的活動，各級領導要高度重視，要將該活動作為企業生產經營工作的重要補充。

　　第五條:職工群眾向企業獻計獻策、提合理化推薦活動的原則是“信任、鼓勵、支持、采用”。

　　第六條:發動群眾向企業獻計獻策、提合理推薦活動，從組織、發動、提出、收集、采納、實施、審核到獎勵，是一個多環節的過程，要建立與之相適應的機構和制度進行管理。

　　第二章組織領導

　　第七條:為保證職工群眾向企業獻計獻策活動的順利開展，集團公司成立成果評審領導小組，由意工程師任組長、工會主席任副組長和有關部門領導人級成領導小組。

　　各單位按照上述要求，加強領導，相應成立領導小組，報集團公司成果評審領導小組備案。

　　第八條:評審領導小組是職工群眾向企業獻計獻策活動的領導機構。其職責是:為活動提出課題;組織發動職工群眾提出合理化推薦;審批推薦項目的方案和獎勵等級;負責領導項目的實施獎勵、上報等有關工作。

　　第九條:在評審小組的領導下，日常工作由工會與科技部門負責。組織、宣傳與發動工作由工會負責;具體審查工作由科技部門負責。評審領導小組辦公室設在集團公司工會群眾生產部，對職工群眾提出的合理化推薦進行整理、分類、轉達、上報。

　　第十條:采納、實施等過程由項目經理部、分公司、子公司做好推薦人、實施單位、項目、件數、初審和創造價值等方面的記錄，同時填獎勵申報表，報主審領導小組進行鑒定、審核、歸檔。

　　第十一條:各級評審領導小組進行半年進行一次綜合評審，每年度進行一次表彰、獎勵。

　　第三章合理化推薦、技術改善的范圍

　　第十二條:合理化推薦，是指有關改善和完善企業施工生產技術和經營管理方面的辦法和措施及精神禮貌建設方面的新舉措;技術改善是對機器設備、工具、工藝技術等方面所作的改善和革新。結合施工企業的特點，合理化推薦和技術改善，劃分為以下幾個方面:

　　(1)施工技術、施工工藝、施工機具的改善;

　　(2)安全技術、勞動保護技術的改善;

　　(3)節約材料(以三材為主辦、能源的措施和辦法;

　　(4)工程設計的改善、工程質量的提高;

　　(5)科技成果“四新”技術推廣應用、引進技術、進口設備的消化吸收和革新。

　　(6)企業現代管理方法、手段的創新和應用，經營管理的推薦;

　　(7)企業精神禮貌建設、企業文化建設和企業職業道德建設方面的推薦。

　　第十三條:合理化推薦和技術改善的資料是相對于集團目前技術水平、經營管理水平、精神禮貌建設有所提高和改善而言，所提推薦應具有超前性、可行性和效益性，經過推薦人的努力，促使其實現的，均屬于本范圍。

　　第十四條:施工組織設計、技術措施方案，經過群眾討論，上級批準，招待載過程，在條件不變的狀況下，發現問題，提出改善意見，技術上合理，經濟上有效益，推薦人不是當事人(組織設計編制人，參加組織設計討論審核和審批人員)的均屬于本范圍。

　　第十五條:工程設計改善的一般原則是:技術上必需合理、可行，經濟上必需有效益，并能使集團受益的推薦。設計改善資料在技術上合理，但屬于降低建筑標準的，應取得設計單位、建設單位的同意，并以三方簽訂協議，辦理好結算手續的亦屬于本范圍。

　　第十六條:對于發現設計上有重大缺陷，并提出修改方案，從而是避免了工程較大的返工浪費，即使造介提高，亦應屬于本范圍。

　　第十七條:節約材料、能源的措施和方法，是指晚有效地利用和節約原材料、能源。

　　第十八條:科技成果“四新”技術推廣應用，是指引進國內外技術首次在集團內推廣應用，對進口設備的消化吸收、加速國產化的必進和革新等，均屬于本范圍。

　　第十九條:對集團目前的條項管理工作、經營工作，提出建設性意見，促進企業在現代化管理方法、手段上有所創新，經集團下屬單位采納，確屬在提高企業的經濟效益和企業聲譽上有明顯效果的，均屬于本范圍。

　　第二十條:工程技術人員、管理人員在完成本職工作的的前提下，提出與本身職責雖有直接聯系，但對目前本集團而言有創機關報，采用后有明顯技術效益的，均屬于本范圍。

　　第四章:申報與評審程序

　　第二十一條:合理化推薦和技術改善推薦，均應事前由推薦人按規定表格填表立案，必要時應附有圖紙、計算數據資料等，經上級審批后才通用性生效執行。

　　第二十二條:推薦屬于小改小革項目的，且一次實施費用在20xx元以下的，填合理推薦和技術改善開有(一式三份)報基層評審小級審批后即取得實際成果后，再填寫合理化推薦、技術改善成果計算表(一式三份)報公司評審領導小組審批后退回兩份計獎。

　　第二十三條:推薦屬于重大項目的，或一次實施費用在20xx元以上的，填合理化推薦、技術改善表(一式三份)報基層評審小組審核后，再填寫合理化推薦、技術改善成果計算表(一式三份)報公司評審領導小組審批后退回兩份計獎。

　　第二十四條:凡是有關工程設計改善的合理化推薦，填合理化推薦、技術改善表(一式三份)，基層評審小級審核后，還務必填報設計變更的合理化推薦、技術改善表(一式三份)，由基層評審小組審批后，再報設計單位、建設單位輸合理化推薦、技術改善成果計算表(一式三份)報公司評審領導小組審批后退回兩份計獎。

　　第二十五條:企業現代管理和經營管理推薦，由各級填合理化推薦、技術改善表(一式三份)報公司評審領導小組，請有關部門共同審批，被采納者，再填寫成果計算(一式三份)，報公司評審領導小組審批后退回兩份計獎。

　　第二十六條:企業精神禮貌建設、企業文化建設和職業道德建設成果，要有文字材料。

　　第五章獎勵標準和辦法

　　第二十七條:合理化推薦和技術改善推薦按程序上報，經報準被采納實現后，依據實際節約價值或年增產節約價值(扣除實施費用后的凈增價值)計獎。其獎金計算作如下規定:

　　獎勵計算辦法

　　序號年增產節約價值(a)獎金額(元)

　　一五十萬無以上——百萬元以下3000——5000

　　二十萬元以上——五十萬元以下1000——3000

　　三一萬元——十萬元5000——1000

　　四一千元——十萬元60元+3、4%a，160——500

　　五五百元——千元40元+12%a，100——160

　　六五百元以下20元+16%a，100元以下

　　第二十八條:屬于工程設計改善的合理化推薦，應以該推薦涉及的項目一次節約價值計獎。計算方法，務必由該項推薦所屬工程的預算的規定，計算改善前后的造價，進行比較求節約金額，報建設單位進行簽證，作為工程結算依據。

　　第二十九條:施工工藝、施工技術、施工機具的改善成果計算比較復雜，務必待試驗、試制成功，使用一段時間，采取有關人員共同評議測定的方法，計算材料、勞動、機械利用率50%計算)等節約價值，并綜合其它因素按年實現效益計獎。

　　第三十一條:對工程設計改善中技術合理而造價有所提高，但避免了工程的隱患，采取酌情予以獎勵。

合理化建議 篇17

　　尊敬校領導:

　　你們好!

　　我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的后花園多么漂亮。

　　但是，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如：有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙；學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙屑；有些紙上沒有寫過一個字，卻被人掉棄；......

　　尊敬的校領導，為讓這間美麗的學校漂亮下去，我在這里提出建議：

　　1、請各位同學不要浪費紙張，要珍惜資源，我們要保護環境、節約資源。

　　2、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

　　尊敬的校領導，我希望你門、們可以接受我的建議，讓這間美麗的學校發展下去。

　　石龍中心小學六（九）班楊海琳

　　9年 月9日

合理化建議 篇18

　　一、業務承接

　　企業要獲得持續健康的發展，不斷的優質業務的接入是基礎，對給公司介紹成功后，示工程量大小進行獎勵，提高大家承攬任務的用心性;

　　二、工程生產管理

　　1.工程管理是企業產品質量的保證，優質的產品的生產過程及產品本身都是企業最好的對外展示的窗口，對樹立企業品牌有著至關重要的作用。建筑行業“做好工程管理就等于市場營銷”。

　　2.安全是企業發展的根本保障，關系到社會和-諧和員工的家庭幸福，“企業不消滅事故，那么事故就會消滅企業”，尤其建筑企業是勞動力密集型的生產，從業人員素質普遍不高。因此推薦公司要做好安全培訓;加強日常安全檢查;加大安全宣貫等措施，認真落實安全生產職責制，營造安全生產的良好氛圍，消滅隱患，避免事故，做到安全生產，安全發展。

　　3.生產管理是企業效益的增長點，推薦公司對項目部使用的勞務班組和材料供應商，應進行篩選，建檔，選取優質誠信的勞務班組和材料供應商進行合作，降低企業經營風險和成本，提高企業效益。

　　4.經營風險防范，包括法律風險、資金風險、安全職責風險等經營過程中可能遇到的所有不確定因素。相應的解決措施是對業務進行評估，比如建設單位的資金實力、誠信度等等;法律風險包括合同履約風險、甲方投訴、工期風險、勞務合同風險等，解決措施最好是設立專門崗位，進行合同評審、后期跟蹤等工作;資金風險是要管好用好自有資金，對工程進度款的支配有計劃，有預算，實行項目成本預算，規避不必要的風險。

　　5.綜合行政管理。

　　建筑企業由于行業的特殊性，務必更加重視社會治安綜合治理，加強施工點的日常管理，與當地公安機關等做好聯系工作;保障企業生產不受社會因素的影響。

　　6.人力資源管理，企業經營所需人才招聘培養，提升人才的忠誠度等等，還有的各類上崗證書、職業資格證等經營資源的收集，鼓勵職工用心參加崗位培訓。

　　7.公司的財務管理目標的認識，企業是盈利性經濟組織，其出發點和目標是獲利。企業追求獲(贏)利是公司生存與發展的必然要求。因此，推薦公司領導重視財務人員，重視會計工作。只有進行正確的核算，有債就準確登記、核算、主動安排資金，清償結清債務，減少債務的負面影響，努力實現贏利，增加自有資金實力，努力提升企業的信用，壓縮債務比例，節省負債成本。

　　8.推薦將公司過剩的資金投入到其他營利項目，開展合法的投資活動，也是公司實現財富最大化的經營方式之一。同時，鼓勵更多的職工參股入股(包括離退休職工)，讓企業改革創新的福利，恩惠到每個人的身上，融入到每個人的心田;

合理化建議 篇19

　　自從到博雅飾品公司上班已有多半年時間了，我對公司有了總體的了解，對各個部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對人員最為了解�，F在公司進行了一系列改革，對來說也是刻不容緩的，我作為一員，應該躋身于這次改革中，提出自己的一些建議，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅是員工的心聲，更是公司所希望看到的。

　　對公司的合理化建議：

　　1、各個部門要加強溝通聯系，保證信息資源的實時性和有效性。

　　建議改進的方法：加強各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結合在一起，使幾個目標和為一起，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規定，一定要全面的落實，特別是采購、銷售和財務部門要及時地聯系。不要等到問題發生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性。

　　2、一切要以事實說話。

　　建議改進的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據，根據現實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅要進行全面地了解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權，及時給你機會也不要信口開河，為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的，而是為了自己能有所收獲。

　　3、提高工作效率。

　　建議改進的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結成一類的，要盡量歸結成一個制度或是流程，避免重復。

　　另外提幾條個人建議：

　　1、計劃執行方面：建議部門和科室在召開工作會議時制定好計劃，落實人頭，跟盯完成，完成情況納入考核，切實達到提高工作效率目的。

　　3、崗位職責、崗位說明書、工作流程圖：建議公司制定各崗位職責、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責，崗位內容和工作流程。

　　4、員工培訓與管理，定期對公司員工進行技能、禮儀、效率培訓，增強員工的實際操作能力，端正服務態度，合理利用時間安排工作。

　　5、創造條件，豐富圖書、報刊、雜志，出臺激勵措施，鼓勵員工自發學習，提高素質或為優秀人員提供外出學習培訓成長福利。

　　6、鼓勵員工多提正確建議、預案，公司給以充分重視，對書面建議均有正式恢復，采用者，給予一定獎勵，鼓勵員工積極參與公司管理，增強主人翁意識。

　　7、希望公司可以開展些業余的活動促進員工的團隊意識和積極心態。

　　8、定期的做一些員工調查，認真的查看員工的心聲，激發大家積極性，減輕工作壓力。 9、公司在執行力方面需要進一步加強，領導要首先做到做大執行力，樹立先進榜樣，只有這樣員工才會有動力和模范去完成自己的工作。

　　10、完善公司的獎罰制度。

合理化建議 篇20

　　一、家校溝通方面

　　1、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

　　2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

　　3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

　　4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。

　　5、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。

　　6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上，便于家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。

　　7、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

　　8、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業，還可以將學生在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

　　二、習慣培養方面

　　1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

　　2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

　　3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

　　4、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

　　5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如：培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。

　　6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

　　三、常規管理方面

　　1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

　　2、學校的大廁所內要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　3、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。

　　4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

　　5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

　　四、教育教學活動方面

　　1、引導學生進行體驗性活動，培養勇氣和自信。

　　2、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

　　3、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

　　4、學奧數;多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

　　5、每周有復習試卷，家庭作業多一些，讓孩子時間緊一些。

　　6、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

　　7、加強班風建設，多關心有問題的學生，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

　　8、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養孩子自主學習方面上點心。

　　9、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。

　　10、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

　　11、畢業班沖刺階段，希望學校：拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

　　五、其它

　　1、建議學校關于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

　　2、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

　　3、學校爭取街道配合，清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

　　4、關注孩子全面發展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師，給孩子學習帶來波動。

　　5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。

　　6、希望學校在畢業班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養，適量補充水果就更好了。

　　7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

　　8、一、二年級全托班的床改成一層的。

　　學校將高度重視家長的意見和建議，積極做好相應的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

　　建議人：

　　20xx年2月23日

合理化建議 篇21

　　根據公司的發展和現狀，并結合公司各個方面因素的考慮，給公司做出以下合理化的建議:

　　1、關于財務方面的問題。公司的財務收入、支出及一些日常報銷要正規、嚴謹，避免出現一些不利公司的問題;員工本人均要遵守公司的財務制度，不存在特例現象。

　　2、關于公司值日方面的問題。由于近期公司人員變動較大，建議將公司值日表重新安排并嚴格執行，并且各個部門要相互監督，爭取把辦公環境有個很大的改善。

　　3、關于業務部內部人員的協助問題。大多新員工因初來乍到，對公司的業務并非那么了解，為了能夠促使他們快速成長，所以需有相關的老員工或上司來帶來教，而我們每個都是凡人，或多或少會有一些私心，所以為了能促使老員工或部門主管以一顆真心誠的心來帶來教新來的同事，故在此我認為應將他們設置成一個利益共同體----當新員工做成一筆單子后，上面的領導也給予相應的獎勵，其最終目的也是為了能公司創造更多更豐厚的利潤。

　　4、關于公司推廣方面。讓我們每個人都充當起一個業務員的角色，在閑暇之余也對相關網站多去發貼子，內容主要寫一些關于公司的相關情況，如公司簡介、經營范圍等。這種方法可能不會很快見效，但我相信只要長期堅持下去，肯定會有效果的。

　　5、關于文件打印方面。建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴，但今天浪費一張明天也浪費一張，一個月一年累積起來也是一筆不小的費用，所以非正規文件用紙，建議大家采用作廢紙張文件的背面打印，達到節約用紙的目的。

　　6、關于網絡使用方面。 建議大家至少每周更新一次殺毒軟件，全盤徹底殺毒一次，避免個人中毒影響到局域網網絡的使用(重大病毒爆發應隨時升級病毒庫)，另外辦公時間盡量避免下載，以免拖其網速，影響公司網絡使用。

　　7、關于工作模式方面的問題。將公司的打印機可以設置共享，這樣每個人都可以隨時打印，這樣即給工作帶來了方便，其工作效率也不知不覺提高了。

　　8、關于下班后關閉公司相關設備的問題。每天下班后電腦是全部關閉了，但還有一些顯示器和打印機還是開著的，雖然這樣基本耗費不了多少電，但第二天開閘的瞬間會給機器帶來一定損傷，從而縮短了機器的使用壽命，所以建議公司的每位同事下班后別忘了檢查自己的顯示器以及打印機是否關閉了。

　　以上是我個人的一些建議，這些建議只是從我個人的角度認識到的，可能有些不是很到位，但希望能對公司起到一定的用處。

　　建議人：

　　年 月 日