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合理閱讀建議書

發布時間:2023-01-24

合理閱讀建議書(精選4篇)

合理閱讀建議書 篇1

  我叫趙林,是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長著一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個高鼻子。個子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。

  我特別喜歡讀書,整天鉆在書堆里。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我,這樣對眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責備。就拿暑假里的一件事來說吧!暑假的一天里,我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶,天已經黑了,我還不知道。這時,爸爸走進來了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯誤不能重復犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開學的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書到花園邊,在花園邊散步邊看書。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書,爸爸看見了,回家把我的一箱子書都撕了,可是我的臉皮還是那么厚,整天看個不停。

  俗話說的好,“最好的朋友,莫過于優秀的書籍”。通過讀書,我懂得了許多知識,還經常講給同學聽,他們都瞪大眼睛,還問:“你怎么知道的那么多呢?”

  現在,我讀的書更多了,有古代的,現代的,中國的,外國的,而且還認識了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我了解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的,我應該像他們那樣積極進取。

  有名古詩說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書,因為又有一個新的知識等我去學習。

  這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,咱們一起看書學習,共同進步好嗎?

合理閱讀建議書 篇2

  我叫趙林,是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長著一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個高鼻子。個子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。

  我特別喜歡讀書,整天鉆在書堆里。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我,這樣對眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責備。就拿暑假里的一件事來說吧!暑假的一天里,我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶,天已經黑了,我還不知道。這時,爸爸走進來了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯誤不能重復犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開學的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書到花園邊,在花園邊散步邊看書。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書,爸爸看見了,回家把我的一箱子書都撕了,可是我的臉皮還是那么厚,整天看個不停。

  俗話說的好,“最好的朋友,莫過于優秀的書籍”。通過讀書,我懂得了許多知識,還經常講給同學聽,他們都瞪大眼睛,還問:“你怎么知道的那么多呢?”

  現在,我讀的書更多了,有古代的,現代的,中國的,外國的,而且還認識了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我了解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的,我應該像他們那樣積極進取。

  有名古詩說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書,因為又有一個新的知識等我去學習。

  這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,咱們一起看書學習,共同進步好嗎?

合理閱讀建議書 篇3

  親愛的老師、同學、家長們:

  高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

  為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:

  1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

  3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

  4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

  我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

合理閱讀建議書 篇4

  :

  “書籍是人類進步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。為了推動全民閱讀的高潮,向全省人民發出倡議:

  一、全省廣大干部群眾積極行動起來;

  二、全省每一個家庭積極行動起來;

  三、全省每個單位積極行動起來;

  四、全省各級新聞媒體積極行動起來。

  讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!

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