與環保有關的建議書（通用4篇）
與環保有關的建議書 篇1
親愛的同學們：
你們好!
現在，我們的學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現象給環境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環境。
三、多宣傳有關環境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議，把地球建設的更加美麗。
與環保有關的建議書 篇2
敬愛的校長：
您好!
我是本校xx年級(2)班的一名學生。我覺得自己非常幸運，能在這個充滿歡聲笑語的學校里學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學不保護環境，亂扔垃圾。我們發現，在學校的墻角、花池里已經長滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長提幾條我的建議：
1、學校在每個班選兩個環保小衛士，讓他們分著值班，負責監督校園衛生。
2、學校多張貼環保標語，呼吁同學們環保。
3、號召各班班主任，上好環保班隊課。
希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利
與環保有關的建議書 篇3
尊敬的校領導：
你們好!
我是一名六年級的學生，在這個美麗的校園里生活了五年多了，但是這五年多來，環境在變惡化，變得很糟糕。我也快離開母校了，我希望在這最后的一年里能為校園的環境添加一抹光彩。所以，我提出以下建議：
一、節約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關于節約用水的標語。例如：請節約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚„„
二、節約用電。告訴同學們放學后，主動把教室里的燈關了，回到家也是一樣，睡覺前把所有的電源都斷了。
三、保護環境，不丟垃圾，不吐口痰„„丟垃圾丟的是你的人格。看見垃圾主動撿。無論在什么地方。
四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分，并種上樹啊、花啊、草啊的等等„„讓校園多一份綠色。
希望校領導能夠同意我的建議，讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。
與環保有關的建議書 篇4
地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更好？然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境，愛護地球已刻不容緩。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發現塑料袋還頻現于集市。農貿市場，人們還未真正認識到環保的重要性。我們身邊環境污染的例子還有很多。例如，人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多時候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子也有很多。外出吃飯時，因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次地使用一次性方便筷；在家里，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所，而隨手一倒……為此，根據實際情況，我們提出以下建議：
1、加強有關保護環境的知識宣傳，教育市民收聽、收看保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護的問題，與破壞的現象作頭爭。
2、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電小學生作文 你也可以投稿，節約燃料。共同節約人們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再重復使用，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、保護野生動物，不采摘花朵同，不砍伐樹木，不踐踩草坪。
我們共同努力，一定會創造一個美好的家園。
望研究所采納我們的建議。