學生安全工作的建議書(通用4篇)
學生安全工作的建議書 篇1
親愛的同學們:
當你為家鄉“一年一個樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時候,當你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時候,你是否意識到潛在危險也在增加呢?我們經常看到有一些人因交通安全意識淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時,我們應該清醒地認識到,自覺遵守交通法規,就是珍愛自己的生命。
遵守交通法規,是一個人的素質體現和一個社會的文明象征。人的基本素質,往往體現于他細小的生活環節;社會的文明程度,往往取決于公民的個體素質。作為新時代的青少年兒童,作為社會未來的公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀。
值此南山區青少年活動中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學發出如下倡議:
一、加強學習。認真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學校的安全規章制度及各項安全防范措施,杜絕各種安全事故的發生。
二、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向老師匯報,防患于未然,讓安全遠離我們的生活;同時要積極參與學校組織開展的各類安全教育活動,掌握必要的安全知識,努力提高自己的安全意識和應急自救救人的能力。
三、關注食品安全。不到校外沒有食品經營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛生,注意身體健康。
四、維護校園安全。同學之間互相幫助,和睦相處,處理好同學之間的關系,防止出現糾紛。不打架斗毆、尋事挑釁,并自覺同違法亂紀行為做斗爭;認真學習,珍惜時光,遠離網吧,遠離臺球廳、游戲廳;不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會閑雜人等交往,時刻保持學生的文明形象;正確使用網絡資源,不沉迷于網絡游戲,不傳播網絡不良信息。積極維護校園秩序安全,爭做校園的安全使者。
五、注意校外安全。加強安全交通意識,遵守交通法規,遵守學校紀律要求,防止安全事故的發生,不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護意識,注意防騙;不參加偷盜等犯罪團伙。
親愛的同學們,違紀短暫,生命長久。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環境,為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。
倡議人:x
時間:x年x月x日
學生安全工作的建議書 篇2
尊敬的家長、親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全。
4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。
家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
學生安全工作的建議書 篇3
經過這幾天熟悉現場,加上與有關人員交流,對金寶礦業職業健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:
1、職業健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環處主要職責是安全監督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監督現在均是由相關單位給安環處發工作聯絡函,由安環處派員現場監督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。
2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。
3、一些具體的安全管理業務還需要完善。
(1)特種作業(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環處的監管范圍,具體思路是通過辦理特種作業證,明確各級安全管理人員、作業人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。
(2)外來施工單位的安全管理。公司安環處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協議,明確甲乙雙方的安全責任。基建處應與安環處加強溝通,加強對外來施工單位的現場安全管理,安環處將派員定期巡查監管。
(3)危險源識別與評價應每年重新識別;
(4)環境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;
(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;
(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)
(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。
4、各級員工的崗位職責應上墻。
5、職業健康安全管理體系組織機構圖應建立。
6、為健全職業健康安全管理體系,車間應設立兼職安全員,可由車間副主任兼職;后勤處室可指定一名科長任本部門的兼職安全員
7、生產現場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。
8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。
9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬
學生安全工作的建議書 篇4
敬愛的老師,校長:
你們好!
我是六年級4班的'一名學生。在這幾年的生活,學習中,學校,老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂的小毛孩成長為一名合格的小學生。如今,我還有半年多就小學畢業了。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室,舞蹈室,應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是精挑細選才進來的。所以,大家在這里學習得也很輕松,愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會是十全十美的。因此,我在這兒給學校提以下幾項建議:
1:多派一些人手管理樓梯口,特別是升旗,做操上下樓的時候,維持秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。
2:在每個班的教室中安上電視,如果學校有什么重要的事情廣播,就不用在操場上說了。
3:在體育上多開一些項目,比如,踢足球。打籃球,打乒乓球,跳繩等,這樣可以讓我們多掌握一些技能,再加上長期鍛煉,我們的身體會更好。
4:將圖書館開放,想借書看的可以辦讀書卡。還可以 問一下同學們喜歡哪類書。再去買一些回來。
敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活。請你接受我提出的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!