市民低碳環(huán)保建議書（通用12篇）

市民低碳環(huán)保建議書 篇1

　　何年何月開始，兩極冰川開始融化，海平面開始上升，陸地面積在逐漸縮小，地球溫度在升高！

　　何年何月開始，我們頭頂?shù)某粞鯇娱_始稀薄，紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐，女媧后代要補天！

　　何年何月開始，腳下的土地開始退化，沙漠侵蝕綠洲，樹木被濫伐，森林面積在減少，沙塵暴次數(shù)在增多！

　　何年何月開始，多少物種瀕臨滅絕，多少物種可能滅絕，多少物種已經(jīng)滅絕！我們?nèi)祟愓�走向孤獨�?/p>

　　何年何月開始，河流變成陰溝，湖泊變成污水池，水資源在枯竭！不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后一滴水！

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　　我們的母親，她已經(jīng)傷痕累累，已經(jīng)失去了昔日的輝煌！我們的地球，正超負荷運轉(zhuǎn)；我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態(tài)，挽救環(huán)境，挽救地球已刻不容緩!

　　讓我們隨手關(guān)燈，節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力；

　　讓我們少開車，減少汽車尾氣排放，潔凈城市空氣；

　　讓我們珍惜每一張紙，因為那就是珍惜森林和河流;

　　讓我們家家都用節(jié)能燈，支持綠色照明；人人栽下一棵樹，美化我們的家園；

　　讓我們隨時關(guān)上水龍頭，做到一水多用，為節(jié)約淡水資源盡一點心；

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　　朋友們，讓我們節(jié)約資源，減少污染，做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧！相信只要人人從自我做起，從今天做起，樹立環(huán)保意識，積極加入保護環(huán)境的行列，那么蔚藍的天空、清澈的河流將會再次展現(xiàn)在我們的面前！

市民低碳環(huán)保建議書 篇2

　　地球是我們的家園，也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存，萬物理應(yīng)成為我們的朋友。

　　大自然無私地哺乳著人類，也養(yǎng)育著萬物，可它似乎永遠無法使人類感到滿足，人們正變得越來越貪婪。

　　為了得到老虎珍貴的毛皮，人們扛起獵槍走進森林；為了大象的兩根長牙，他們將子彈射入大象的身體；為了吃上一口美味可口的大鯢，會用電棒在清澈的河流中左點右擊；有人甚至為了抹香鯨體內(nèi)名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

　　人們還大面積砍伐森林，土地失去了天然的保護層，便導(dǎo)致水土流失，使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區(qū)，樹林郁郁蔥蔥，每年都會有成群的小鳥前來居住。可現(xiàn)在砍掉了樹木，蓋起了高樓，小鳥歡快的叫聲，樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

　　不僅如此，人們還到處亂丟垃圾，僅有40萬平方米的天安門廣場，地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣，就得花上數(shù)千萬英鎊。這多么令人尷尬啊！

　　由于大量捕殺動物，動物平均每兩年就有一種從地球上消失；由于亂砍亂伐樹木，全球每年消失的森林近千萬公頃；由于沒有妥當處理，生活垃圾正以每年10%的速度增加，污染著與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤。

　　如今，在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后，我們該如何在這個寂寞的星球上生存？

市民低碳環(huán)保建議書 篇3

　　地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關(guān)心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

　　如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?/p>

　　我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么？我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎？

　　現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋？……

　　一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

　　再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于“全國綠色學(xué)校”這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。

　　然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當作自己的天職，共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！

　　我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！

　　保護環(huán)境，我們的天職！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！

市民低碳環(huán)保建議書 篇4

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。

　　與此同時，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。

　　為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

　　1.有序接送。

　　為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。

　　電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。

　　學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。

　　接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。

　　家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

　　2.堅持步行。

　　行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。

　　3.倡導(dǎo)搭車。

　　路途較遠的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

　　4.以步代車。

　　實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

　　5.即停即走。

　　行路時遵守交規(guī)，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

　　6.按時接送。

　　接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。

　　與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。

　　為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

　　各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌!

市民低碳環(huán)保建議書 篇5

　　親愛的市民朋友：大家好!

　　綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，數(shù)千年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明，過度地開發(fā)帶來的是能源過度消耗，使我們的地球家園環(huán)境受到嚴重的破壞。作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)該把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準則。

　　國家住建部定于9月22日在全國范圍內(nèi)開展“x年中國城市無車日”活動。為貫徹落實好此項工作，促進推廣“綠色交通、低碳生活”，我們市瓦小學(xué)全體師生在x年“無車日”即將到來之際，向社會各界發(fā)出以下倡議：

　　一、自覺響應(yīng)“9.22世界無車日”活動

　　從我們自身做起，自覺參與到環(huán)保中，保護我們的地球媽媽，讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣。具體要做到：

　　1.盡量使用公共交通工具。先計劃好最佳路線再出發(fā)，盡量使用公共交通工具。仔細想想你的出行需求。聯(lián)系工作，不必親自跑一趟，一個電話更節(jié)省時間、金錢，并降低二氧化碳排放量。

　　2.提高出門辦事效率。除非必要，不單獨駕車出門。每次出門之前，把要辦的事列出來，爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環(huán)境污染。

　　3.策劃好行車路線。注意預(yù)先策劃行車路線，經(jīng)常走錯路不但浪費燃料，而且浪費時間。

　　4.選擇合理的出行方式。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機。

　　5.每周少開一天車。每周少開一天車，省了能源解了堵。盡量乘坐公交或騎自行車，既省錢又健身，還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

　　二、以節(jié)約為己任，做好節(jié)能減排工作

　　1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

　　2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸。

　　3.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　4.倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

　　節(jié)約能源，保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們立刻行動起來，人人盡義務(wù)，個個做主角，節(jié)約小能源，積累大資源，用我們的實際行動，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市做出自己的努力和貢獻!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念，我們熱情期待您的參與!

市民低碳環(huán)保建議書 篇6

　　老師們，同學(xué)們：

　　在X年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的建議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

　　九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

　　應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

市民低碳環(huán)保建議書 篇7

　　尊敬的各位：

　　你們好!

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當責(zé)無旁貸地行動起來!

　　首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費，綠色出行。 最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

市民低碳環(huán)保建議書 篇8

　　回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎?

　　歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

　　曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20__年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。同學(xué)們，從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

市民低碳環(huán)保建議書 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　當你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時，當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?

　　低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約"一滴水，一度電，一張紙"做起，共同做到：

　　一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

　　1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

　　2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

　　3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

　　二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

　　1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;

　　2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

　　3、手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器;

　　4、為電腦設(shè)置合理的"電源使用方案"，長時間不用，應(yīng)采用"待機"模式或"休眠"模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機能耗。

　　三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

　　1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

　　2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;

　　3、盡量少發(fā)宣傳單。

　　四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

　　1、節(jié)約糧食，文明適度用餐;

　　2、盡量少使用一次性用品

　　3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

　　低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立"節(jié)能從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，支持"節(jié)能環(huán)保，低碳校園"，愛護我們共同的地球，共同的家園。

市民低碳環(huán)保建議書 篇10

　　：

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。

　　作為時代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點一滴。建議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

　　一、 主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。

　　二、 時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。

　　三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、 重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

　　五、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

　　六、 購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

　　七、 手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

　　八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。

　　九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

　　十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。一物多用，學(xué)會舊物利用。

　　應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

市民低碳環(huán)保建議書 篇11

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：

　　低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上，本著對人類未來高度負責(zé)的態(tài)度，針對事關(guān)中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟”。低碳經(jīng)濟，區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規(guī)劃建議也提出，要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點，深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，合理引導(dǎo)消費行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品，倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施，來積極應(yīng)對氣候變化，促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。

　　低碳經(jīng)濟，是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。例如：

　　1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。

　　2、節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。

　　3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。

　　4、不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

　　5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

　　7、少用紙巾，重拾手帕。

　　8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。

　　9、多運動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。

　　10、使用電腦時，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電。

　　11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

　　12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點子。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。

市民低碳環(huán)保建議書 篇12

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向家長朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始請：

　　1.照明用電

　　注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

　　2.低碳烹調(diào)法

　　盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

　　3.節(jié)水妙招

　　淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

　　沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

　　沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間。

　　洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。

　　洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

　　4.愛惜衣物之道

　　穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

　　5.家用電器的節(jié)能使用

　　購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

　　電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

　　6.循環(huán)再利用

　　靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。

　　回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

　　盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。

　　7.節(jié)能的健身方式

　　假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節(jié)電的同時，健身、健心、健性情一次完成。

　　手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

　　8.垃圾分類處理

　　垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。

　　過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!