愛護校園環境建議書400字(通用13篇)
愛護校園環境建議書400字 篇1
尊敬的校長:
您好!
我們的學校是一個漂亮的學校。
有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學校學習已有六年之久。
雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。
例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自愿加入到保護環境的隊伍中。
二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。
三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。
愛護校園環境建議書400字 篇2
尊敬的校長先生:
您好!
我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事。
我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:
1、 向廣大師生播放幾部關于環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心。
2、 對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,并進行適當獎勵。
3、 舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的了解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍最新環保倡議書最新環保倡議書。
4、 在廣播里開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識。相信日積月累,同學們必會有所體會。
5、 增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕。
希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!
愛護校園環境建議書400字 篇3
尊敬的校領導:
您好!
昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:
1、通過書刊,廣播等形式,向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
愛護校園環境建議書400字 篇4
親愛的同學們:
你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。
和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。
當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。
同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
愛護校園環境建議書400字 篇5
尊敬的校長、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個學生都應該養成保護學校環境的好習慣。 近一段時間,我發現我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:
我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校門前垃圾滿地,特別是一刮風,操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學校的周邊環境,又破壞了我們的學習環境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:
一、 要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會、班會對同學們進行環保知識的宣傳,提高大家的環保意識,讓大家都認識到環保的重要性。
二、 每個班定期選出一名最注意環保的模范分子,給他發放環保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。
三、 每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環保方面的優秀班級和環保先鋒。
四、 發放環保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。
6、 從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護家園,珍惜自然資源。 努力環保,努力節約,開展環保活動競賽。 倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學生家庭使用節能燈泡等。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。 進行廁所的移建,消除對學校和路人的污染。
7、 每學期開展一次植樹造林的活動。為了使我們的生存環境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護環境、愛護動物、珍惜資源!
愛護校園環境建議書400字 篇6
各少先隊中隊及全體同學們:
金秋時節,碩果累累,又是一個收獲的季節,又是一個明麗的秋天,新的學期,新的起點,新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出:“學校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議:
1、不斷加強道德修養,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學生。
2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。
3、凈化語言環境,不說贓話、粗話,不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!
愛護校園環境建議書400字 篇7
親愛的少先隊員們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
愛護校園環境建議書400字 篇8
親愛的老師、同學們:
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈;
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機;
5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活,營造無煙校園環境。
6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;
7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。
8、 從我做起,號召全院同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
愛護校園環境建議書400字 篇9
親愛的同學們:
早晨,伴隨著冉冉升起的太陽,我們來到學校;晚上,又伴隨著余暉我們與學校告別。我們和校園朝夕相處。但是在這美麗的校園里,也有一些不盡人如意的地方。例如,校園馬路上有一些垃圾袋,草坪里有一些紙霄。為了讓我們的校園更美麗我提出以下建議:
1 愛護校園的一草一木,不踩踏小草,不亂摘花朵。
2 養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起。爭做藍絲帶環保志愿者。
3 節約用電,做到電燈,電腦……及時關閉!電燈在光線充足時及時關閉。
4 節約用水,看到水龍頭在流水要及時關閉,洗東西是不要忘記關閉水龍頭。
5 在校內加強管理,對不保護環境的進行量化。
校園是我們的家,美麗要靠大家!還校園一片潔凈!從我做起,從一點一滴做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們大家一起來保護校園的環境,做為一名新時代的環保小衛士我們應該義不容辭,刻不容緩。讓我們的校園綻放出無限的美麗。無限的光芒!
愛護校園環境建議書400字 篇10
尊敬的校長和老師:
最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,希望您能采納我的建議。
愛護校園環境建議書400字 篇11
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
愛護校園環境建議書400字 篇12
親愛的同學們:
保護校園環境衛生,是我們每個同學義不容辭的義務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環境,建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質生活水平的提高,特別是現在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環境,還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒,經常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發展下去,校園環境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學校里,碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。
建議人:
愛護校園環境建議書400字 篇13
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。作文
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!