保護環境，珍惜資源的建議書（精選13篇）

保護環境，珍惜資源的建議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　1、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

　　2、愛護公物

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　3、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!

保護環境，珍惜資源的建議書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想學校領導們提幾點建議：

　　1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

　　3、多開展環保手抄報制作活動。

　　4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。

　　5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

　　6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇3

　　環保局的叔叔阿姨們：你們好!

　　我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅練身體，增強體質，灰塵也小。

　　7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的未來，保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球母親吧!一定要保護好她!低碳生活從現在開始。

　　昌吉市回民小學六(5)班

　　20xx年11月1日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況發生，微機室電腦用后及時關機。

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!

　　翠北小學環保志愿者活動小組

　　XX年10月21日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇5

　　親愛的同學們:

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議:

　　一:節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二:節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三:綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

　　五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;

　　同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

　　此致

　　敬禮!

保護環境，珍惜資源的建議書 篇6

　　地球上的人類：

　　當我第一次看到海的時候,還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

　　的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的小助手······總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。

　　這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

　　既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著 原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜?為什么當······

　　其實，人類現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。

　　所以，我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環保又省錢，可以說是一舉多得。 水源的問題解決了，如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環保事業盡了力，何樂而不為呢?

　　盡管現在有很多節水產品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。

　　啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇7

　　親愛的衛生局的工作人員:

　　你們好!我是來自Xx鎮中心小學六(2)班的廖!

　　保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如:許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議:

　　1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

　　5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!

　　保護環境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，謝謝!

　　祝:

　　工作順利，

　　福壽安康!

保護環境，珍惜資源的建議書 篇8

　　隨著工業化的步伐在全球一天天邁進，人們生活人們生活變得越來越舒適，旅行有飛機，火車和汽車。冬天有暖氣，夏天有空調，住房越來越寬敞，飲食越來越精細，但是隨之而來的都是我們看到的藍藍的天空越來越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴大，越來越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對大自然的大肆開采，不注意節約資源，保護環境造成的;如果我們還不注意保護環境，自覺履行保護環境的義務，大自然將對我們做出更嚴厲的懲罰，因此我倡議

　　1.首先我們要珍惜水資源，節約用水，我國水資源總量為2.8萬億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。所以我們要節約用水，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發現水龍頭壞了，要及時修理。除了要保護水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰將被污染。給人們帶來很多疾病。我們應該把電池收集起來，送往回收站。

　　2.是要節約用電，我們生活中到處都離不開電;電，給我們帶來各種便利，因為電幾乎又燒標準煤產生的，燒煤不僅產生廢氣污染。況且在我國的儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電。首先從我做起。牢記：人來開燈，人走燈滅。

　　3.要養成良好生活的好習慣

　　，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類，一邊回收利用。

　　4.要好好的學習科學知識，要掌握豐富的知識改進我們的環境。把海水淡化成我們的生活用水;制造更多的清潔電能，減少廢氣排放凈化我們的空氣。

　　總之我們要珍惜資源，人人有責，讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。

保護環境，珍惜資源的建議書 篇9

　　尊敬的老師、親愛同學：

　　你們好!

　　身為一名小學生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

　　2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的良好品質;

　　3、種植花草清新空氣，綠化校園環境;

　　4、節約用水，節約用電，合理利用資源;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、減少校園中的噪音污染;

　　7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

　　這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!

保護環境，珍惜資源的建議書 篇10

　　●利用陽光：如果有100萬個家庭完全使用太陽能，每年即可減少700萬噸的二氧化碳排放量。

　　●切斷電源：中國有3億臺電視機，就算我們使用電視機、dvd機、電腦等電器的遙控器關機，它們還是會繼續耗電，當您不用電器的時候，請關掉電源。

　　●控制空調溫度：把空調溫度調到26℃，不但可以節約能源，而且能減少二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發生。將空調溫度調高1℃，全國每年節電33億千瓦時，相當于減少330萬噸溫室氣體的排放。

　　●珍惜點滴：一個滴水的水龍頭，每天可能會浪費120升水。

　　●用更少的能量加熱：用微波爐對同等重量的食物進行加熱，比使用電爐節能65%，比使用煤氣節能40%。

　　●節約水：通過循環用水，三口之家每月可節水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。

　　●電腦節能：如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮，每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排。

　　●減少用紙：在工作中使用電郵，那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬噸以上的煤。

　　●綠色飲食：國際肉類食品行業排放的溫室氣體約占全球的18%。

　　●自備購物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200萬桶原油。隨時隨地使用環保購物袋。

　　●少買光盤：光盤不可生物降解。下次購物的時候，從網上購買音樂，充實您的播放列表，而不要讓光盤填滿我們的垃圾堆。

　　●筷子要隨身攜帶：中國目前每年生產和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬棵成年樹木遭到砍伐。救救這些樹吧，請帶上您自己的筷子。

　　●騎自行車：如果只有10 0萬人每周變駕車8公里為騎車8公里，每年即可減少二氧化碳排放約10萬噸。

保護環境，珍惜資源的建議書 篇11

　　村民們：

　　現在的科技越來越發達，可是身邊的環境卻越來越糟糕。就說我們家附近的河水吧，現在變得又臟又黑，而且很臭。水上漂浮著很多垃圾、腐爛的水果，環境遭到嚴重破壞 。

　　我家附近公園的草地上、花壇上、路邊，垃圾隨處可見。這些垃圾污染了公園的環境，使公園看起來并不美觀。

　　經過我的觀察，我找到了以下原因：

　　河邊的工廠把大量污水排放到河里，使河水變得很黑。河里的魚兒找不到生存的地方，都死掉了。在河邊擺攤的人，把爛掉的水果、腐爛的魚和肉都扔到河里，使河水變得又臟又黑，還散發出臭味。

　　許多村民都到公園里散步，經常把食物帶過去。可是他們為了方便，把食物包裝袋扔到地上，有的還扔到河里，使公園環境嚴重遭到破壞。

　　為了保護環境，我提出以下建議：

　　河邊的工廠，應該把污水經過處理再排放。在河邊擺攤的人應該吧沒有用的水果和魚類扔到垃圾桶里，不應該把這些東西扔到河里，這樣會污染環境。在公園里散步的人應該把垃圾扔到垃圾桶里。

　　希望你們能接受我的建議，謝謝 。

　　住在附近的村民：

　　10月21日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇12

　　尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

　　(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧

保護環境，珍惜資源的建議書 篇13

　　同學們：

　　你們都知道，我們現在的自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。