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寫給校長建議書

發布時間:2022-11-12

寫給校長建議書(精選16篇)

寫給校長建議書 篇1

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。六年級:欣爾貝拉

寫給校長建議書 篇2

  敬愛的校長∶

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下,都取的了良好的成績。但是,美中則也有不同。我偶然發現校園里有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,改造成一個良好的校園環境,我建議∶

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境學生的行為。

  三、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收并利用的廢品廢物。

  以上就是我的建議,希望您能認真考慮。最后我想說一句:保護環境,人人有責。

  六年級五班:

寫給校長建議書 篇3

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒

寫給校長建議書 篇4

  尊敬:

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶的校長∶

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

  三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

  河北唐山遵化市第五實驗小學六年級:沉默

寫給校長建議書 篇5

  敬愛的校長:

  在小學度過度過六年了,我也快要畢業了,作為一個快畢業的學生,在這里給您提點建議。

  第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求。

  第二、多購買一些電腦。因為出現一個班級人數多怎么辦,每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術。為了讓同學們。校園不在‘鬧哄哄’的。

  第三、為了保護好校園環境派幾個環保小衛士。讓他們按你的吩咐去做;為了保護環境可以試著讓那些小賣部移走。

  這都是我的建議希望校長能采納。

  建議人:六年一班鄭欣悅

寫給校長建議書 篇6

  尊敬的校長:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

  建議人:

  201*年5月1日

寫給校長建議書 篇7

  尊敬的楊副校長:

  您好!我是六年級一班的學生。

  我們的學校畢竟有將近50年的校史了,是當地著名的小學,但時光飛逝,這幢當初嶄新的教學大樓和當初最好的木桌木椅已經經不起歲月的蹉跎了,一張張木桌的側木版一塊塊的破掉,墻壁一塊塊的脫落,就是我們的教室都出現了5個“黑洞”,甚至有些同學上課那么坐著,卡嚓,一張椅子便“光榮退休”了。我建議,利用寒、暑假的時間,將墻壁重新粉刷一次,桌椅板凳全部換為最新式的“健康書桌”(可以防止我們成“劉羅鍋”和“四眼田雞”的哦!),至于資金問題嘛,我……是當然不會出滴,但是這么多舊書桌、舊椅子、舊……賣出的Money和教育部撥的Money難道還不夠嗎?

  至于一部分老師,我也不得不開門見山的提出來了。現任自然老師潘老師,她沒有多大的威信,導致我們班的恐怖份子鬧了起來,希望潘老師要給以后的同學們一個下馬威,令恐怖份子們“聞潘喪膽”;和小潘老師成正比的是音樂老師蔣老師,這名字,哎呀媽呀,那可是如雷貫耳,她上課時我們這些“”到是可以和“”合作,一旦開始檢查會不會唱歌譜時,她便開始大肆“屠殺”我們,您可要知道,唱不到就是2篇用作文本寫的小字,40分鐘內完成,沒完成,哼哼,2倍,最差的時候除了4篇小字40分完成以外,還可以平方滴!令我們全班叫苦不迭哦~~~;現任英語老師“猿猴”袁老師,連我都對她沒的話說了,發音她就硬是不標準,好多都是錯滴,建議將這個袁老師送到專業英語學院去鍍鍍金;現任副校長兼我們班語文老師楊軍,有點極其惡劣的大毛病:在辦公室內抽煙,我們進去交作業時云霧繚繞,狂吸二手煙,特別是我對煙過敏,希望楊校長徹底戒煙。

  我這次“拼死”相告,在幾位老太歲頭上動土哦!您可要把我的名字守口如瓶。

  此致!

  敬禮

  

  日期

寫給校長建議書 篇8

  敬愛的校長:

  我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

  我希望學校能盡快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。

  前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。

  第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

  第三:在所有設備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養。

  第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

  以上就是我的建議,望校長能夠考驗 接納 ,如果提得不好,敬請原諒。

  建議人:

  20xx年x月x日

寫給校長建議書 篇9

  尊敬的方校長:

  您好!

  您不愧是一位好校長!您用規范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點建議:

  1、重新開放實驗室。

  在南教學樓的樓頭上,有一間實驗室,里面也有實驗設備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學課上,由老師帶領著同學集體做實驗,親自來見證一下那些神秘的原理。

  2、對校園精心綠化。

  現在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都殊禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領同學們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創造機會培養了同學們的責任感。

  3、設置一個圖書館。

  書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館,讓同學們去讀書、交流,去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學們從家里拿來的。

  以上是我的真實感受,為了把母校建設得更好,我希望校長能夠考慮采納我提的建議。

  祝您工作愉快!萬事如意!

寫給校長建議書 篇10

  尊敬的校長:

  您好!

  我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

  2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

  4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

  此致

  敬禮

  建議人:

  20xx年X月X日

寫給校長建議書 篇11

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

  建議人:

寫給校長建議書 篇12

  尊愛的校長:

  您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的'錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

  此致

  敬禮

  六年級:六年級五班:曾艷

寫給校長建議書 篇13

  敬愛的校長:

  我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點推薦。讓母校變得更加完美。

  我期望學校能盡快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(個性是開電扇時)。開啟多媒體,必須是一舉多得。

  前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。

  第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

  第三:在所有設備安裝完成后,您能夠親自檢測,也能夠后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎樣使用、保養。

  第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

  以上就是我的推薦,望校長能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。

寫給校長建議書 篇14

  尊敬的校長:

  在小學的6年時間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。

  我希望學校能夠組織社團。只有在一個團體里,同學們才會懂得團結友愛,互幫互助。有了社團,同學們可以加強鍛煉,培養興趣,提高水平。 為了能辦好社團,我想了一些具體的實施方案。

  第一,學校要安排好準備開放那幾個社團,再根據社團的項目來安排時間、地點、器材,這樣才有發展的空間。

  其次,再讓同學們按照各自的喜好報社團,每個同學都要參加,如此就能提高同學們的積極動力。高年級同學還可以教低年級同學。

  第三,各個社團還要定期舉行一些比賽,好讓同學們知道自己的實力。奮發圖強,繼續努力。 當然,社團里還要有團長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。

  以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

  建議人:603班 邊葉貝

寫給校長建議書 篇15

  你好!

  我即將要離開這所學校了,這所學校的設備非常先進,都有了兩臺電腦。各個年級安上了給窗戶的防盜網,六年級安上了防盜站,電視機,我們學知識可方便了!雖然這些先進的現代化設備非常好,但是其它方面地有不盡人意的地方。

  我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大掃地人員的數量,但還是沒有看見垃圾在減少,主要原因是某班教室離垃圾堆太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把紙袋扔在地上。我建議:給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶,在上面寫上“垃圾請往這里扔”七個大字,以便提醒同學們。

  再說個人衛生,我們學校門前有兩個商店,里面在部分都賣小食品,有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉,臟得不得了,但是有些同學嘴里不住口的說:“香。”吃那對身體有害呀!我建議:如果看見有人經常拿錢去買小食品,就見一罰十。

  我們學校的電腦沒聯網,想查一個東西必須到別人家去查,一下子就忘了帶U盤或丟失文件,又得重新去查,我建議給學校那實驗室的那臺電腦,聯上“廣電”互聯網,這樣查東西就方便了。

  我們學生除了學就是玩,除了玩就是學,十分單調。我建議多多組織一些課外小組,使生活不單調。

  我們學校不是一個“殘缺”的學校,不能沒有玻璃,影響校容。我又建議安上玻璃。

  圖書室里的圖書很多,但都是20xx看以前的,沒有今年的新書。我建議:學校應該讓同學們捐書或自己添加新書。

  說到這里,我祝愿學校越辦越好。

  六一班學生:

寫給校長建議書 篇16

  尊敬的李校長:

  您好!

  在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

  我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

  學生:

  20xx年X月X日

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