有關環境建議書400字(精選15篇)
有關環境建議書400字 篇1
居委會的叔叔阿姨們:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美 好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走 人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊 子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們 的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他 們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。 住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
有關環境建議書400字 篇2
在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學們,讓我們行動起來,做一名環保小衛士!
還未意識保護環境的人們:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議:
1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。
我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!
有關環境建議書400字 篇3
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。
有關環境建議書400字 篇4
親愛的同學們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。
2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。
4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。
讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
有關環境建議書400字 篇5
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
有關環境建議書400字 篇6
親愛的市長:
你們好!
我是_! 環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。 2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。 3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
有關環境建議書400字 篇7
尊敬的深圳市環保局領導:
你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
有關環境建議書400字 篇8
親愛的市長:
你們好!我是!(書信的格式)
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
有關環境建議書400字 篇9
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
有關環境建議書400字 篇10
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
有關環境建議書400字 篇11
同學們:
大家好!在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過320xx年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。
減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
有關環境建議書400字 篇12
親愛的朋友們:
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
人們現在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動來證明吧。
現在原本碧藍的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴重的沙漠化和污染。空氣中散發著濃濃的臭氣。現在人們為了自己的利益不顧惜破壞環境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態惡化狀況令人觸目驚心。西部地區是如何一個生態惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進入倒計時的窘態危境?人為生態的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導致了自然生態超常的惡化呢?連養育我們人類的文明古河都這個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養著大地上的生命,包括動物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個群體,誰也沒有權利,也不可能擁有對地球的控制權,誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態去面對了,用主人的身份保護自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨自生存嗎。
不要讓人類成為地球最后一個孤單的生命。保護碧水藍天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機吧。
有關環境建議書400字 篇13
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。
有關環境建議書400字 篇14
尊敬的各位:
大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衛生。不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。 以下是我給大家的建議:
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。
2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。
有關環境建議書400字 篇15
親愛的同學們:
外院教室深受同學們的喜愛。良好的設備設施和濃厚的學術氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而,一些不合理的現象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現象,提高教室資源的整體利用率!
針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現狀,外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議:
一、同學們盡可能集中使用自習教室;
二、自習人數較少時,只打開部分照明燈具,學生離開教室自覺關閉空調和照明開關,做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時,關好門窗,以免門窗玻璃打碎;
三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走,以留給后來借用教室自習的同學;
四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者,須提前向學院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排,擅自借用;
五、教室內的課桌椅和電教設備不得隨意挪動或搬出,不準亂接、亂拉照明線路,須提前向學院辦公室提出借用申請;
六、若發現教室設施有破損或遺失時,負責管理的班級學生應及時上報,對有違反教室管理規定的現象,人人都有權制止,上報相關部門按價賠償;
七、靜以修身,儉以養德,同學們相互合作組織開展提倡節約、減少浪費的圖文宣傳活動,盡一己之力踐行;
八、教室需要我們的合理利用,寢室需要我們的節能;
九、從我做起,從小事做起,節能環保打造你我的優質學習環境。