禮儀建議書(精選12篇)
禮儀建議書 篇1
親愛的同學們:
你想于美夢中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想
我們的答案是:no!
我們的要求是:從我做起!
我們的建議是:
1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時候。
2、 早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結束,垃圾掃又出。
3、節約用水不止是口號,離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所,別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
5、 不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么,就當作是鍛煉吧!
還是那句老話,宿舍是我家,愛護靠大家。互相體諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
建議人:__
時間:__年_月_日
禮儀建議書 篇2
廣大交通參與者:
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務,我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環境,著力糾正各類違反交通法規的現象,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20xx年起至20xx年,在全國實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向廣大交通參與者和相關部門倡議:
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
四是努力完善“六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
提高自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。
清水河縣交警大隊
禮儀建議書 篇3
親愛的同學們:
中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華,上下五千年,創造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。為了使“行為規范養成教育”在全體同學中深入開展,讓大家養成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設,共同構建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神,加強學校精神文明建設,樹立愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養成健康文明的生活方式,摒棄不文明的行為和習慣,建設一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環境,在此,我們三十二中少先隊大隊部鄭重地向全體少先隊員發出倡議:
我鄭重向全校同學發出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響文明禮儀之歌”。
1、尊敬師長,見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;
2、積極使用普通話,告別粗話臟話,語言文雅,正確使用文明禮貌用語;
3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;
4、講究衛生,校園內不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草,不踐踏草坪;
5、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
6、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
7、團結同學,互幫互助,事事能謙讓,處處講誠信;
8、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約水電;
為此,本學期,少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行,爭做校園文明之星”活動,讓全體同學廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,按《小學生文明禮儀常規要求》約束自己,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為:
1、以各中隊為單位,每個中隊選出2名同學輪流擔任為期兩周的“校園文明小使者”。佩戴明顯的標識,在校園的各個角落,引導同學們從小處著眼,從小事入手,處處講文明,時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結本中隊文明活動開展情況,推選出在文明禮儀方面、衛生清潔方面以及學習進步方面表現突出的同學,授予“中隊文明之星”榮譽,并將名單和照片張貼于教室內。
3、少先大隊在學期末會總結全校活動情況評比出“校園文明之星”,這些獲得“校園文明之星”稱號的同學將在全校表彰,張貼照片于宣傳欄內進行表揚。
少先隊員們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
x年x月x日
禮儀建議書 篇4
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。
在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下建議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。
愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
建議人:
時間:X年XX月XX日
禮儀建議書 篇5
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
在校園中,大家不難看到以下現象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規范,影響了學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方,不染發燙發,不配帶耳環、項鏈等飾物;
儀容儀表符合學生身份,不穿拖鞋進入教學樓。
3、不在教室和樓道內追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
7、節約用水、用電,禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關系,不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉淪于網絡,杜絕逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲。
在執行方面,我們要發揮學生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監督并拍照曝光,在每一期的校刊刊登核實查證的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發自內心的抵觸這些不文明的行為習慣。
親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠學會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信,經過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!
院團委
禮儀建議書 篇6
同學們:
每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們缺少的卻僅僅是行動。
走在校園優美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐,卻發現座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來,道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師,低頭而過,甚至視而不見……
相信這一切現象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是 ,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。
不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現象就與你無關,你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。”作為當代大學生,作為廣西民族師范學院的學子,講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學校尊師重道之禮儀!
進德修業,崇學善成。
校訓和民師院的傳統時刻提醒我們:民師院的學子不僅要崇尚學習,善于學習,還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學生。
如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進和諧的光源。
文明是當今社會倡導的主題,是規范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。
我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發智慧光芒,就讓我們一起為創造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!
建議人:
時間:X年XX月XX日
禮儀建議書 篇7
親愛的同學們:
你想于美夢中被人吵醒嗎?你想生活中到處充滿垃圾嗎?你想晾曬的干衣服又被弄濕嗎?你想裂開的墻壁又滲水嗎?你想„„
我們的答案是:no!
我們的要求是:從我做起!
我們的建議是:
1、 中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,請保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時候。
2、 早上7:20,中午12:20前將垃圾掃到走廊,請勿清掃剛結束,垃圾掃又出。
3、 節約用水不止是口號,離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所,別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報復將禍害整層同學。
4、 晚上21:00前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽光,互相體諒,切勿辱罵!
5、 不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么,就當作是鍛煉吧!
„„„„
還是那句老話,宿舍是我家,愛護靠大家。互相體諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
建議人:
時間:X年XX月XX日
禮儀建議書 篇8
親愛的X屆畢業班同學們:
光陰似箭,歲月如梭。四年寒窗苦,莘莘學子情。我們為了實現同樣的夢想,來到甘肅農業大學度過了這段難忘的時光。如今,初夏清涼的風中飄散著離別的味道,我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里,我們團結、拼搏、努力、進取,留下了足以讓我們為之驕傲和自豪的美好回憶。離校在即,讓我們攜起手來,用文明與和諧代替離別的酸楚,用知識和自信迎接未來。在此,向20xx屆全體畢業生發出建議:
一、認真貫徹學校關于加強畢業生安全文明離校的文件精神,堅決執行離校期間在學生區禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定,積極服從學校和學院的組織與安排,按時辦理好各項離校手續;
二、遵守紀律,注意安全。不打架酗酒,不違章用火用電,妥善保管好自己的貴重物品,在宿舍沒有人時一定要鎖好門、關好窗,以防物品被盜;按時回宿舍;不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍;
三、愛護公物,講究衛生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。離校前請保持宿舍整潔,確保公共財產的完好,愛護教學設施和公共設施、講究衛生。請將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校;
四、帶走知識,留下文明。積極響應并參加學校開展的“文明離校”活動。
學生干部、黨員要站好最后一班崗,樹立榜樣,每位畢業生都要爭做文明大學生,盡己所能,為母校做一些實實在在的事情,為校園增添色彩,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號;
五、感恩母校,奮發有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師的教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后,我們將繼續維護母校的形象,踐行“敦品勵學 篤志允能”的校訓,通過我們的求真務實,為母校增光添彩!
背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里,心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要勤奮拼搏、自強不息,就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有X屆畢業生前程似錦、平安幸福!
建議人:
時間:X年XX月XX日
禮儀建議書 篇9
說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書
“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學們要統一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
x年x月x日
禮儀建議書 篇10
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學發出如下倡議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,從細微處做起,從現在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發展,共創文明校園, 展示當代學子的風采!
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!
x年x月x日
禮儀建議書 篇11
同學們:
當你踩到口香糖甩也甩不掉,你一定會很生氣,并且怨恨那個吐口香糖的人,可你是否想到當初自己也這樣做過,也給別人帶來了麻煩呢?
當你到食堂吃飯,有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅,你一定會很氣氛,并且抱怨那些亂倒剩飯的人,可你是否想過自己也曾這樣做過,也使別人感到憤懣呢?
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時,滿座的學生卻沒有一個讓座,不用多說你定會心生不快,可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀的學生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。
“講文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質。
“講文明,懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。
孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。
尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。
“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。
見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。
“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。
當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
建議人:
時間:X年XX月XX日
禮儀建議書 篇12
親愛的同學們:
文明校園,從我做起,要求全校學生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。
作為新時代的學生──學校的主人,既是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力,共同促進良好校風、學風的建設,全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學提出以下建議:
一、愛我中華,愛我校園,為國爭光,為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習,天天向上。按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,認真及時完成作業。榮人榮己,進入教室專心學習,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母,主動溝通,學會感恩;尊敬師長,主動交流,學會感激;待人接物,有禮有節;會客迎賓,不卑不亢。
五、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關愛生命,不吸煙,不喝酒,不參賭,遠離毒品;求善求美,不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊;自尊自愛,不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
七、誠實守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不撥弄是非,不搞欺騙訛詐。注意心理衛生,達觀自信,求知樂群。
八、衣著整潔,不穿拖鞋、背心進入教學區,不化妝,不佩帶首飾,不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生,不在教室或教學區內吃飯,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生,更要保持好。
十、遵守公共秩序,講究社會公德。出行遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不恃強凌弱。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
20xx年XX月XX日