大學(xué)建議書（精選8篇）

大學(xué)建議書 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　六十五年前的今天，也是中華人民共和國正式成立的前一天，人民英雄紀(jì)念碑在首都天安門廣場(chǎng)中心奠基。

　　今天，我們聚集于此，舉行莊嚴(yán)的紀(jì)念活動(dòng)迎接首個(gè)國家烈士紀(jì)念日，緬懷無數(shù)為新中國成立與發(fā)展撒下熱血的革命英烈。

　　深刻指出，拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本就等于割斷了自己的精神命脈。“不忘歷史才能開辟未來。”

　　站在新的歷史起點(diǎn)，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。站在新的歷史起點(diǎn)，我們也迫切需要弘揚(yáng)先烈精神，通過學(xué)習(xí)革命烈士的事跡，凝聚我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同意志。

　　李大釗先生曾在革命的高潮時(shí)期說道，“吾愿吾愛之青年，生于青春，死于青春”。中山大學(xué)的無數(shù)青年師生曾在中華民族遭遇亡族滅種的巨大危機(jī)時(shí)挺身而出，用他們的鮮血澆灌著祖國的明天：

　　1920__年“四一二__政變”中，時(shí)任中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席的畢磊及其他百余名中山大學(xué)師生在__迫害中英勇犧牲;

　　1931年“九一八”事件發(fā)生后，陳太炎、鄧少卿等中山大學(xué)學(xué)生在廣州掀起了抗日救亡浪潮，后于“永漢路慘案”等事件中獻(xiàn)出了寶貴生命;

　　1937年抗日戰(zhàn)爭開始后，包括林誠厚、吳群卓、張純綱、李樹中等難以計(jì)數(shù)的中山大學(xué)師生則在祖國各地的疆場(chǎng)上為中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大勝利殉國捐軀。

　　我們面前的這座惺亭，就是為了紀(jì)念民主革命烈士史堅(jiān)如、區(qū)勵(lì)周、許耀章等人而建造的，他們先后就義于“三洲田起義”與“沙基慘案”。

　　歷數(shù)中國革命歷程，無數(shù)如史堅(jiān)如一般的偉大革命前輩，為了中華民族的偉大復(fù)興前赴后繼，拋頭顱，灑熱血;他們的血與汗，他們的舍己與奉獻(xiàn)，也為現(xiàn)今中國的繁榮強(qiáng)大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓無數(shù)我們這樣的華夏后人實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢(mèng)”成為了可能。

　　今天，我們作為中大人，在這里紀(jì)念、緬懷先烈，就是要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的革命精神，學(xué)習(xí)他們前仆后繼、舍生取義的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們不求索取、舍己為人的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們敢于承擔(dān)起時(shí)代賦的使命與責(zé)任的膽魄與堅(jiān)持，做時(shí)刻胸懷中國夢(mèng)，胸懷中華民族的未來的新時(shí)代青年，努力書寫出無愧于先烈、無愧于時(shí)代的新篇章。

　　在此，中山大學(xué)學(xué)生會(huì)向廣大中山大學(xué)同學(xué)們發(fā)起倡議：

　　一、緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)革命精神，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感。

　　烈士的壯舉是青年學(xué)生們的寶貴精神財(cái)富。我們號(hào)召中山大學(xué)的青年學(xué)生們來到惺亭等校內(nèi)外革命場(chǎng)所開展紀(jì)念活動(dòng)，通過了解烈士們的革命事跡學(xué)習(xí)革命精神，并通過學(xué)習(xí)近現(xiàn)代中國史與中共黨史來增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感與使命感。

　　二、繼承烈士遺志，傳承中大校訓(xùn)，身體力行奉獻(xiàn)青春熱血。

　　“革命不忘讀書，讀書不忘革命”，魯迅先生的宣言成為了中大學(xué)子的光榮革命傳統(tǒng)。我們號(hào)召中山大學(xué)的青年學(xué)生們繼承烈士遺志、堅(jiān)定理想信念，既讀圣賢書，又心系天下事。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐回到校訓(xùn)“修身至誠”的本意，并通過打造“人心向?qū)W”的校園氛圍，為我們?cè)谧鎳�建設(shè)中奉獻(xiàn)青春熱血打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、凝聚奮進(jìn)力量，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而不懈奮斗。

　　烈士精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。我們號(hào)召中山大學(xué)的青年學(xué)生們通過主題黨日、研討會(huì)、座談會(huì)等多種活動(dòng)形式，凝聚奮進(jìn)力量、弘揚(yáng)烈士精神、傳遞社會(huì)正能量。通過學(xué)習(xí)烈士精神，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與實(shí)踐，并將重點(diǎn)落在習(xí)與中山大學(xué)校訓(xùn)共同提到的“篤實(shí)”上，為中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而不懈奮斗。

　　緬懷革命烈士，繼承烈士遺志，凝聚奮進(jìn)力量。振興中華的責(zé)任在青年，而承擔(dān)青年責(zé)任的便是我們。讓我們牢記使命，一同奮斗!

　　倡議人：__X

　　時(shí)間：____年__月__日

大學(xué)建議書 篇2

　　親愛的同學(xué)們:

　　你的心中有沒有過這樣一個(gè)身影，他揮舞著的籃球是永遠(yuǎn)蓋不了的火鍋，他跳起的步伐是永遠(yuǎn)無法被企及的高度，他奔跑的背影是超越歡呼的疾風(fēng)，他掌控的球拍是百發(fā)百中的神之手…他是黑子哲也，是櫻木花道，是越前龍馬，是大空翼，是劉翔，是博爾特，是你身邊的張某王某…更是你希望成為的自己!

　　然而此時(shí)的你，在網(wǎng)吧或者寢室冷冷的電腦前,在一個(gè)人不肯走出的灰色天地, 在不向外打開的心門前,猶猶豫豫,想著裝備和打怪升級(jí),或者思索不為人知的心事…陽光不是沒有出現(xiàn),而是你未曾迎接它的到來。

　　那么,不如就從現(xiàn)在：走下網(wǎng)絡(luò)，給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容。走出宿舍，給青春時(shí)光以絢麗的色彩。走向操場(chǎng)，給年輕的心以動(dòng)感的旋律。走向陽光，擁抱屬于你的青春年代!

　　生活區(qū)的福佳足球場(chǎng)等待你隨風(fēng)奔跑，劉長春體育館內(nèi)逐步開放的羽毛球館、健身房也隨時(shí)歡迎你的光臨…青春因夢(mèng)想而絢爛，生命因健康而充實(shí)，人生也必將因陽光而激情四射!在此，為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)試點(diǎn)工作的實(shí)施，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據(jù)團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)20__年《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》，校學(xué)生會(huì)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、健康飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運(yùn)動(dòng)做起，逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾食品。

　　二、規(guī)范作息，保持良好狀態(tài)。每天早睡早起，減少熬夜，提高學(xué)習(xí)和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態(tài)。

　　三，文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進(jìn)退有度，戒除不良習(xí)慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學(xué)府形象。四、文明上網(wǎng)，避免網(wǎng)絡(luò)沉溺。科學(xué)合理的規(guī)劃課余時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，使互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識(shí)的工具和娛樂休閑的生活甜點(diǎn)。

　　我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì)鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。

　　遇見就像一場(chǎng)盛宴 ，于千萬人中我們有幸相逢， 何不一起邁出腳步，走出青春的風(fēng)采!我們應(yīng)當(dāng)相信 ，我們的青春應(yīng)該是在操場(chǎng)上的奔跑， 在陽光中的大笑，在籃筐下的熱淚 ，在狂風(fēng)中的吶喊。不是對(duì)著顯示器一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)， 也不是待在宿舍里對(duì)著鏡子看自己發(fā)呆 。

　　曾記否，那矯健的身影，在賽道上飛掠，是否曾幻想能在這樣的舞臺(tái)散發(fā)耀眼光輝?

　　曾記否，這激情的足球，在人群中穿梭，是否曾想象過能在綠茵戰(zhàn)場(chǎng)上決勝比賽?

　　曾記否，青春飛揚(yáng)的歌聲，在藍(lán)天白云下，在日浴風(fēng)吹中，頌唱那校園流光飛舞年華?

　　此時(shí)此刻，如果我問你 ，你敢不敢大聲說出 ,每天清晨叫醒你的不是鬧鐘 ,而是夢(mèng)想? 如果我問你,你敢不敢大聲說出,你的每一天都是有意義的健康且積極的生活?

　　來吧!讓我們一起響應(yīng)“三走”號(hào)召!放下那虛幻的網(wǎng)絡(luò)，給予大學(xué)生活以充實(shí)的內(nèi)容。走出那狹小的宿舍，給予青春時(shí)光以絢麗的色彩。奔向操場(chǎng)，給予年輕的心以動(dòng)感的旋律。在進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的同時(shí)，鑄就自己的精彩人生!

　　倡議人：__X

　　時(shí)間：____年__月__日

大學(xué)建議書 篇3

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　光陰荏苒，又到我校大三學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)。實(shí)習(xí)本身可以看作是一種“投資”，而這種“投資”的主要“收益”應(yīng)該

　　還是“經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)”，而不是“真金白銀”。

　　一、建議選擇實(shí)習(xí)

　　單位時(shí)應(yīng)符合職業(yè)規(guī)劃。

　　二、實(shí)習(xí)過程中要

　　切實(shí)注意安全保護(hù)。基于實(shí)習(xí)生不是勞動(dòng)法意義上的勞動(dòng)者，若在實(shí)習(xí)單位不慎受傷，就很

　　難向用人單位獲得工傷損害賠償。對(duì)此，建議實(shí)習(xí)生務(wù)必從自身做好安全保護(hù)，防患于未然。

　　三、建議事前協(xié)商

　　確定實(shí)習(xí)報(bào)酬。一些單位欠薪現(xiàn)象屢屢發(fā)生，而當(dāng)前我國有關(guān)法律并未對(duì)實(shí)習(xí)工資作出明確

　　規(guī)定，實(shí)習(xí)前雙方應(yīng)自行協(xié)商確定，并通過訂立實(shí)習(xí)協(xié)議來明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

大學(xué)建議書 篇4

　　寢室，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。同時(shí)，寢室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。整潔的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的寢室環(huán)境中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病，而且可以讓我們心情舒暢，讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

　　可是，在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問題，這為病毒的滋生和傳播提供了溫床，在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié)，我們?cè)诟愫脗�(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，還應(yīng)積極行動(dòng)，徹底搞好寢室衛(wèi)生，在此，我們發(fā)出以下倡議：

　　1、 徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物。

　　2、 清除桌面、窗臺(tái)、墻角等處的灰塵。

　　3、 將寢室內(nèi)的行李、箱子等各種物品擺放整齊。

　　4、 清理寢室內(nèi)的各種電源線、網(wǎng)線等，不亂牽電源線和網(wǎng)線。

　　5、 對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，努力營造舒適的寢室環(huán)境。

　　6、 自覺維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，寢室值日生做好每天寢室打掃工作。

　　7、 不在寢室墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫，發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡應(yīng)主動(dòng)檫除。

　　8、 建立環(huán)保觀念，節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi)，資源再生。

　　同學(xué)們，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室，人人有責(zé)，人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，自覺保持，互相監(jiān)督，為防控甲流，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。

大學(xué)建議書 篇5

　　親愛的同學(xué)們：

　　校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為了進(jìn)一步基礎(chǔ)文明和良好的行為習(xí)慣，營造文明健康、積極向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)工處聯(lián)合團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出倡議：

　　1.自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意曠課。

　　2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。

　　3.不在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等公眾場(chǎng)合吸煙。

　　4.男女交往得體，舉止文明，言行得當(dāng)。

　　5.未經(jīng)批準(zhǔn)，不在校園內(nèi)進(jìn)行商品推銷。

　　6.不擅自在校外租房。

　　7.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化。

　　8.文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

　　9.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)熄燈、準(zhǔn)時(shí)就寢。

　　10.遵紀(jì)守法，不做違反校規(guī)校紀(jì)和違法犯罪的事情。

　　親愛的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個(gè)人都明白的道理。習(xí)慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)。現(xiàn)在不少企業(yè)流行這樣一句話：“有才無德，堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。因此，同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)度參加到“摒棄陋習(xí)握手文明”系列活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明大學(xué)生。

　　二○一四年三月二十九日

大學(xué)建議書 篇6

　　人們的生活離不開火，但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生命安全，也給個(gè)人、集體和國家財(cái)產(chǎn)造成損失。秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為了保障校區(qū)師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特提出以下倡議：

　　一、積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)。

　　二、一旦發(fā)生火情，應(yīng)奮力撲救和視情況及時(shí)報(bào)警，并組織人員疏散逃生。

　　三、嚴(yán)禁將火種帶入圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室、寢室等場(chǎng)所，下課、下班后要切斷電源，學(xué)生離開宿舍時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查，拔掉插頭插座，不留安全隱患。

　　四、經(jīng)常檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)處理，并向保衛(wèi)處報(bào)告。

　　五、愛護(hù)、維護(hù)好消防器材，并熟練掌握消防器材的使用和撲救火災(zāi)的方法。

　　六、寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率違禁電器(如：熱的快、電熱毯、電飯鍋等)并保持消防通道暢通。

　　七、如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，違章作業(yè)現(xiàn)象，應(yīng)立即糾正制止，并向保衛(wèi)處報(bào)告。

　　八、一旦發(fā)生火災(zāi)事故，全院師生均有義務(wù)協(xié)助有關(guān)部門做好事故的調(diào)查處理。

　　以上八點(diǎn)倡議，希望廣大師生共同遵守和共同監(jiān)督，共創(chuàng)我們校園。

　　倡議人：__X

　　時(shí)間：____年__月__日

大學(xué)建議書 篇7

　　親愛的同學(xué)們：

　　和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運(yùn)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本，大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

大學(xué)建議書 篇8

　　親愛的同學(xué)們：

　　在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)和無私奉獻(xiàn)的精神，構(gòu)建和諧美好校園，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)現(xiàn)面向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持適度消費(fèi)、杜絕鋪張浪費(fèi)的生活方式，倡導(dǎo)低碳生活。

　　2、學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子”精神。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，充分利用時(shí)間，走進(jìn)自習(xí)室、圖書館，多讀書、讀好書，不斷提高自身文化素養(yǎng)。

　　3、弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。從身邊小事做起，熱心幫助學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)。

　　4、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神。自覺做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在學(xué)校的墻面、桌椅上亂涂亂畫;遵守學(xué)校規(guī)章制度，不做有損學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)榮譽(yù)的行為，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　希望廣大同學(xué)能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，爭做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。