讀書月建議書模板（精選5篇）

讀書月建議書模板 篇1

　　各位老師，親愛的同學們：上午好!

　　今天，我們歡聚一起，舉行“讓書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的師生讀書活動啟動儀式，我感到非常高興。

　　被全世界公認為智慧者的猶太人據說有這樣一個習俗：在孩子小的時候，母親就會把《圣經》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。

　　這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的!讀書是一種美好的享受!

　　同學們，現在你們認識了很多的字，你，有沒有養成讀書的好習慣，學著自己去書中認識世界呢?“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火;動物和植物種類繁多、千姿百態;中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩„„”從書中你會發現，世界原來這么奇妙!讀書不僅能使我們獲得知識，還能使我們懂得許多做人的道理。

　　通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。

　　你有沒有過這樣的感受：當白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我們懸著的心才能漸漸平靜;當賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我們會傷心得淚流滿面„„

　　莎士比亞說過，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。

　　可見，書籍對于我們來說，何其重要，一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。

　　如果一個人沒有養成閱讀的習慣，他就會象斷了翅膀的小鳥一樣，飛不高，也飛不遠。

　　老師們、同學們，讓我們愛上讀書吧!一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

　　今天我們學校讓“書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的讀書月活動，我要向老師們、同學們提出以下要求：

　　1、在學校，老師、學生人人要參加讀書活動。

　　2、各班建立班級小書屋，進行圖書漂流。

　　3、開展“書香班級”、“書香少年”評選活動。

　　通過開展各類競賽與交流系列活動，學校每學期評選一次“書香班級”、“書香少年”。

　　老師們 、同學們，20xx年，我們的每一位師生，要立志從我做起，用書籍充實自己，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓閱讀引領我們成長。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧!

　　建議人：

　　20xx年x月x日

讀書月建議書模板 篇2

　　讀書，一個永恒的話題

　　今天，是第十五個“世界讀書日”。

　　這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。

　　這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。

　　這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

　　這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

　　培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。

　　其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。

　　讀書，是我們不竭的精神動力。

　　讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。

　　一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。

　　余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

　　腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。

　　我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

　　與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!

　　建議人：

　　20xx年x月x日

讀書月建議書模板 篇3

　　幼兒園讀書月活動建議書

　　尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。

　　從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。

　　我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

　　現特向家長發出如下建議和邀請：

　　1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

　　2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

　　3、開展“圖書借閱日”活動。

　　在每周五下午，幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周。

　　4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規格為讀書月建議書模板3紙大小，并于4月20日之前上交。

　　我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

　　5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。

　　(時間：4月15日—26日)

　　6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

　　建議人：

　　20xx年x月x日

讀書月建議書模板 篇4

　　“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節，也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來多讀些好書呢。

　　請不要狠心地冷落了閱讀。一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康德。讀書是一種需要，需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣，熏陶自己，感染他人;讀書是一種習慣，習慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!

　　我們視書籍為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值。同樣的，經典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。

　　讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說，讀書是私事，這種說法當然有它的道理，但如果讀書也算私事的話，那么我們這個民族的精神發展水平和靈魂傳承，就正是通過無數人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立，它更關乎一個民族的共同經驗、公共記憶的獲得，關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。

　　但不管怎樣，人的生命有長有短，由不得自己去左右，更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書，讀好書，用先人的哲理和智慧來滋養和升華心靈。倘如此，就能在任何環境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅定的信仰，以至真正達到莊子的“乘萬物以游心”之意境。

　　隱士翁森的詩來：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來，翁森最快樂的莫過于春日讀書了。否則，也不會觸景生情為后人留下如此美妙的詩來。

　　旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經典，感悟生命。

　　讓大家在一起盡興的讀書談書，讓我們暢游于書海里，而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。

　　最后跟大家分享幾則名人的讀書心得，既有對我們的激勵，也有善意的提醒。

　　讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。——三毛

　　我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。----叔本華

　　書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰

　　10公管一班全體班委

　　20__年三月三十日

讀書月建議書模板 篇5

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。

　　在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。

　　“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。

　　本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　在此，我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。

　　(一)倡議孩子們：

　　1、人人獻出自己的好書。

　　進一步充實完善各班自己的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2.堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。

　　大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

　　3.開展各種圖書活動：小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

　　(二)倡議老師們：

　　1.營造良好的書香環境，各班創設閱讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　　2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

　　3.配合園部積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

　　(三)倡議家長們：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。

　　2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。

　　大班幼兒自制圖書。

　　本屆“讀書節”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。

　　并評選出“故事大王”、“優秀播報員”、“書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

　　孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!