怎么寫春游的建議書（通用5篇）
怎么寫春游的建議書 篇1
二三月間微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我建議大家春游不要去些繁華街道，能夠到春光明媚的鄭和公園去游玩，那里的景色務(wù)必會(huì)讓你留連忘返的。春天到了，小草破土而出，鉆出小腦袋來(lái)。花兒張開了自己的秀麗的臉和其他花兒比賽呢!
春姑娘在蔚藍(lán)的天空撒下了毛毛細(xì)雨。碧綠的柳樹姑娘抽出自己的美發(fā)，用春光當(dāng)梳子在整理頭發(fā)呢!在這個(gè)公園最引人注目的是那條小河，河水清澈見底，像一條藍(lán)綢子。湖底石塊色彩斑斕，游魚水藻都能夠看清楚。水面很平靜，像一面鏡子。水面上不時(shí)游過(guò)一群鵝，我不由自主得想起了駱賓王的《詠鵝》鵝，鵝，鵝。曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這時(shí)，四周飄來(lái)沁人心脾的幽香，我沿著這濃郁的香氣走來(lái)，原先是丁香樹發(fā)出的香味，那紫色的丁香花顫悠悠的，只要風(fēng)一吹，那花蕊就發(fā)出濃郁的香味。香氣一擴(kuò)散，整個(gè)公園在彌漫著，使人們?nèi)绨V如醉。你可不要不要以為只有丁香花的香氣很濃地上的小花的香氣也很迷人，這些花很漂亮，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......
真令人陶醉阿!一會(huì)阿我和爸爸媽媽又走到桃樹林，頓時(shí)芬香撲鼻。你看，東邊的桃樹綻放開了花瓣，粉紅粉紅的像一片片朝霞，花間，蜜蜂蝴蝶載歌載舞，猶如在祝賀桃花的生日。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣飄落，好似天女散花，地上積滿了花瓣，仿佛鋪了一層花毯的......
感覺!在公園的中間還有一個(gè)偉人的雕像他就是有名的鄭和，這一座雕像十分雄偉秀麗，我們大家都很喜歡他。好了，由于時(shí)間關(guān)系，你們大家還是親自和爸爸媽媽去感受觀賞吧!那里的景色務(wù)必會(huì)讓你留連忘返的。
怎么寫春游的建議書 篇2
春游的建議
春姑娘踏著輕快的腳步向我們走來(lái)。瞧!小草長(zhǎng)出了嫩芽，柳樹長(zhǎng)出了新葉，梅花、杏花、梨花、桃花都開放了，鳥兒也從南方飛回來(lái)了!又要春游了，我建議去梅花山。梅花也是南京的市花，讓我想起了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這時(shí)，南京正在舉辦國(guó)際梅花節(jié)呢!
走進(jìn)梅花山，滿眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅，它的色彩就像對(duì)人們熱情的洋溢;有雪白的梅花，從遠(yuǎn)處看，還以為剛下過(guò)雪落在樹枝上呢;還有粉紅的梅花，張開那可愛的笑臉，真情地對(duì)人們笑。那里有許多品種，每個(gè)品種的掛著一個(gè)小牌子，能增長(zhǎng)許多見識(shí)。既然它的花那么漂亮，誰(shuí)都想去留下一個(gè)回憶，很多游客都和它拍照留影。到梅花山不僅僅僅能夠看到秀麗的梅花，還能夠欣賞畫展、溫室花展、表演。更吸引我們的是：兒童游樂(lè)嘉年華。還有美味的金陵小吃，我想大家務(wù)必會(huì)流口水了。
我的建議期望大家能采納。
怎么寫春游的建議書 篇3
我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天到了，春暖花開，我們習(xí)友路小學(xué)三年級(jí)全班同學(xué)是否能夠組織一次群眾春游
我建議我們能夠一齊去大蜀山森林公園一齊登山。春天的蜀山風(fēng)景更迷人。小伙伴們一齊登山，不僅僅僅能夠強(qiáng)身健體，而且能夠遠(yuǎn)眺，領(lǐng)略合肥新城區(qū)的面貌。漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團(tuán)錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。
為了讓大家更好地春游，我還給大家提出以下幾點(diǎn)建議：
登山前，首先在山腳下，排好整齊的隊(duì)伍，路上不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩，不然別人會(huì)煩的。要跟緊群眾隊(duì)伍，不要和隊(duì)伍距離相隔太大。不要和陌生人說(shuō)話搭訕，要聽老師的統(tǒng)一指揮和安排。要自己帶一個(gè)垃圾袋，不要隨便亂丟垃圾，要把垃圾放入垃圾袋中，統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱里。
怎么寫春游的建議書 篇4
花兒開放了，小樹發(fā)芽了，天氣變暖和了……春天到了。既然春天到了，當(dāng)然要出去走一走、玩一玩啦!去哪里玩呢?這倒是個(gè)傷腦筋的事。但是我建議大家去花溪公園游玩。
一進(jìn)入花溪公園，就是一片開闊的空地，空地上有許多自行車，有兩人騎的，有三人騎的，如果是一家三口去的話，就能夠租一輛自行車，順著左邊的小路開始觀賞花溪的風(fēng)景了。首先看到的是一條寬寬的河水，這條河就是花溪河了。岸邊栽著密密麻麻的矮樹叢，偶爾有幾棵楊柳樹立于其中，修長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖擺，讓人感覺出春天的氣息。路盡頭的右邊有一個(gè)荷花池，里面布滿了大大小小的荷葉。因?yàn)橄奶煳吹剑苫ㄟ�沒(méi)開，整個(gè)池塘就是一片綠色，上面還點(diǎn)綴著幾顆小露珠。而路盡頭的左邊就是花溪橋了，這時(shí)就需要下車步行了。走在花溪橋上，低頭見到清澈的花溪河里，一叢一叢的水草隨著水流飄動(dòng)。
幾只紅鯉魚在水中玩耍著。過(guò)了花溪橋后，就是大片大片的鮮花了。花溪的花可多了，有桃花、迎春花等品種，加上路邊的小花，構(gòu)成了一幅秀麗的風(fēng)景圖，令人眼花繚亂。除此之外，花溪公園還有一個(gè)別具特色的十二級(jí)的方橋墩。人們走在上面，能夠更近地觀察花溪河水。這個(gè)時(shí)候就差不多繞花溪公園一圈了，大家能夠從河對(duì)岸的出口出去。
對(duì)花溪感興趣的同學(xué)能夠帶上爸爸媽媽去花溪走走哦!
怎么寫春游的建議書 篇5
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!