學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫（精選5篇）

學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫 篇1

　　全區廣大人民群眾：

　　當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝的名字――雷鋒，這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過幾十個春夏秋冬，雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒始終像蒼穹中燦爛的太陽，放射出奪目的光芒，建設美麗家園，共筑生態文明已成為我們每一個人的夙愿。

　　在3月5日第55個學雷鋒日來臨之際,為進一步在全區營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的濃厚氛圍，弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在全區掀起“學雷鋒、樹新風”系列活動高潮，秦州區委宣傳部、共青團秦州區委向全區廣大人民群眾發出以“愛我家園，綠色清潔”為主題的“學雷鋒、樹新風”系列活動的倡議：

　　1、大家行動起來，爭做綠色清潔行動的參與者。自覺增強環境保護意識，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公共設施。踴躍參與清潔環境集中整治行動，共同營造良好環境。

　　2、大家行動起來，爭做綠色清潔行動的實踐者。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們從身邊做起，從小事做起，從自家做起，來一次徹底的大掃除。清潔自家周邊，清掃辦公場所。以每個人身邊干凈整潔的小環境，匯聚成全區清新文明的大環境。

　　3、大家行動起來，爭做文明新風的傳遞者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為，倡導文明新風，培養健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。以自己的文明行為帶動身邊人群，以自己的良好風尚影響身邊人群，形成人人保護環境的良好氛圍。

　　4、大家行動起來，爭做良好環境的監督者。自覺學習雷鋒精神，樹立責任意識，積極維護環境衛生。發揚主人翁精神，對破壞環境的現象和行為進行勸阻、抵制。以堅決的態度抵制不文明行為，為良好環境的維護盡一份力。

　　美好的家園需要我們每個人攜手共創，優美的生活環境需要我們每個人共同營造，美麗的天水需要我們共同建設，讓我們大家攜起手來，共同努力，從當下做起，從身邊做起，學習雷鋒，樹立新風，保護環境，使我們的生活環境更加清新整潔、舒適優美!

學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫 篇2

　　親愛的全體員工：

　　你們好!

　　生活在這個喧囂繁華的城鎮讓我們的生活變得精彩而便利，然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路，擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險呢?因為上下班趕時間不遵守交通法規或存有麻痹和僥幸心理，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景，那一個個因搶救無效而離去的人們，最后留下的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：

　　遵守交通法規，就是珍愛生命!

　　營造安全、文明、暢通的交通環境，是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊，車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在，一次次讓人們付出了慘重的代價。血的教訓再次警醒我們，文明交通就是珍愛生命，我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規，積極維護交通秩序!公司向全體員工發出如下建議：

　　一、從我做起，騎車(摩托車電動車)和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識，提高自我保護能力!

　　二、從我做起，騎文明車，走文明路。自覺遵守交通安全法律法規，遵守交通信號、交通標志、交通標線，堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!

　　三、從我做起，不要與機動車輛及行人搶行，騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛;轉彎時，應放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向，不要在機動車臨近時突然轉彎!

　　四、從我做起，堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護良好的交通環境!

　　五、從我做起，經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!

　　親愛的公司員工，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們，讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感從我做起，從現在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青!

　　建議人：_X

　　時間：__年_月_日

學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫 篇3

　　在我們身邊有許多動物，例如：小貓、小狗、小鳥……它們都是我們關愛的對象。

　　我家養著一只可愛的小狗，我把它取名叫小黑。他可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候，小狗就會蹲在地上向我搖搖尾巴，咪咪地笑，可愛極了!晚上的時候，我吃完了飯，就去喂小狗吃飯。小狗吃得津津有味，還不停地汪!汪!汪!好像在說：“這飯真好吃，謝謝你啦朋友!”

　　小狗還有一項本領，你知道嗎?那就是抓小偷。晚上的時候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷進我們村，小狗就會發出警報，通知所有的警察們一起來抓小偷，到最后小偷投降了，小狗可就榜上有名了。

　　世界上有許多戶人家，家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的，還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人，整天虐待小動物，對小動物進行了狠毒的“家法”，實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護這里的每一只動物，關心它，愛護它。

　　讓我們把愛心相連，關愛這里的每一只動物吧!

學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫 篇4

　　尊敬的校長:

　　您好!

　　我是六年級的學生,也在民族小學生活了四年,和火車站小學產生了深厚的感情。我們即將畢業，像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。母校，多么親切的稱謂，想起你，我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

　　我在母校生活了四年，算得上是學校的小主人了。六年來，我對學校有了不少的了解，我也從幼稚走向了成熟，變得有知識了，當然母校也變了，變得是那樣的美麗。瞧，圖書室里的書品種齊全，累的時候，就借幾本來看看，多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生，讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去，以前，只要有同學摔倒，身上就會被沾滿泥巴，現在不同了，操場換成了塑膠操場，同學們在上面追追打打，就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現在可以說是設備齊全了。

　　可是，我總覺得還缺了點什么。

　　一、應適當的增加一些實踐活動。

　　在21世紀中，人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會，讓我們多參加實踐活動，鍛煉與人溝通的能力，以便在走向社會時能更好的融入進去。例如：做一些采訪，幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行，比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動，讓他們也有上臺表演的機會

　　二、拉近老師與學生的關系。

　　現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干初中生給校長的建議書400字3篇默認。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

　　三、開放圖書室

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，同學們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關著，那么有了借書證又有什么用呢?所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

　　夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧

學雷鋒倡議書_雷鋒倡議書怎么寫 篇5

　　希望孩子虛心的學習，發揚有特長之處，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養的中學生!

　　一、教學方面：

　　教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方"減負"。

　　二、后勤管理方面：

　　加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。

　　從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　2、希望老師多一點道德教育，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

　　3、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。