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讀書建議書400字左右的作文怎么寫

發布時間:2022-09-05

讀書建議書400字左右的作文怎么寫(通用5篇)

讀書建議書400字左右的作文怎么寫 篇1

  今天下午我們年級開展了讀書游園活動。我們舉行的第一項活動是“三國故事會”:同學們自主上臺講述《三國演義》中的故事,我沒有上去。但很多同學都上臺講了,講得很精彩,獎品是一張明珠書店會員卡,真好!

  第二項活動是“三國知識小問答”。我們一組一組同學排隊抽獎,抽到什么題就說出答案。當到我前面一個同學的時候,她抽的那道題不懂,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,馬上舉手說:“老師,我會,我會!”。老師讓我來答,我激動地說:“連環計。”,老師看了看答案,驚喜地說:“你答對了,給你個夾子。”

  “耶!”我高興地跳起來。

  第三、四項活動是同時進行的,分別是“古詩我會背”和“名言警句會積累”。排在我前面的同學紛紛都把禮物拿走了。輪到我了,我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去,得到了一張書簽。來到“名言警句會積累”的活動地點,我抽到了最熟的一句名言,一把尺子就親而易舉地到手了。

  第五項活動是“同步閱讀小知識”。我排隊排隊答了兩次,第二次才答對了,得到了我最想要的圓珠筆。

  第六項活動是檢查背誦《笠翁對韻》的內容,我忘記了以背誦的內容,后面的內容還有印象,但獎品——橡皮擦離我遠遠而去了。

  最后一項是介紹自己最喜歡的一本書,并讀一段話。我是第一個沖上講臺的,介紹的書名叫《巧克力的暑假》,是楊紅櫻的作品,我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎品是一包改正紙。

  這次讀書游園會我總共得到六件獎品。明年的讀書會,我要多讀書,爭取得到更多的獎品。

讀書建議書400字左右的作文怎么寫 篇2

  今天下午我們年級開展了讀書游園活動。我們舉行的第一項活動是“三國故事會”:同學們自主上臺講述《三國演義》中的故事,我沒有上去。但很多同學都上臺講了,講得很精彩,獎品是一張明珠書店會員卡,真好!

  第二項活動是“三國知識小問答”。我們一組一組同學排隊抽獎,抽到什么題就說出答案。當到我前面一個同學的時候,她抽的那道題不懂,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,馬上舉手說:“老師,我會,我會!”。老師讓我來答,我激動地說:“連環計。”,老師看了看答案,驚喜地說:“你答對了,給你個夾子。”

  “耶!”我高興地跳起來。

  第三、四項活動是同時進行的,分別是“古詩我會背”和“名言警句會積累”。排在我前面的同學紛紛都把禮物拿走了。輪到我了,我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去,得到了一張書簽。來到“名言警句會積累”的活動地點,我抽到了最熟的一句名言,一把尺子就親而易舉地到手了。

  第五項活動是“同步閱讀小知識”。我排隊排隊答了兩次,第二次才答對了,得到了我最想要的圓珠筆。

  第六項活動是檢查背誦《笠翁對韻》的內容,我忘記了以背誦的內容,后面的內容還有印象,但獎品——橡皮擦離我遠遠而去了。

  最后一項是介紹自己最喜歡的一本書,并讀一段話。我是第一個沖上講臺的,介紹的書名叫《巧克力的暑假》,是楊紅櫻的作品,我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎品是一包改正紙。

  這次讀書游園會我總共得到六件獎品。明年的讀書會,我要多讀書,爭取得到更多的獎品。

讀書建議書400字左右的作文怎么寫 篇3

  老師和同學們:

  10年前,聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日(又稱“世界讀書日”)。20xx年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下,出版機構、學校、圖書館、社區等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節日。

  但是,在中國,這個世界性的讀書節還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日。據搜狐讀書網站20xx年調查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。

  中國出版科學研究所調查顯示,6年來,國民圖書閱讀率持續走低,已從1999年的60.4%下降到20xx年的46.7%,有四分之一的讀書人讀書時間在減少,其中城市居民閱讀率的下降更甚于農村居民。據統計,在我國識字者圖書閱讀總體中,每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本,而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

  隨著科技的發展,生活節奏在加快,網絡使新聞的知曉與發生幾乎同步,中間沒有‘時差’,火車也不斷提速,整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應對瞬息萬變的環境,為了生存的需要,而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙,我們仍然不能放棄追求完整生命的閱讀”。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發全民讀書的熱情;為共建學習型校園,使學習成為我們的習慣。為此,學校發出倡議:為滿足心靈的需求,讓我們認真讀一本好書吧!

讀書建議書400字左右的作文怎么寫 篇4

  親愛的同學們:你們好!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明禮,學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

  我們鐘屯鄉中心小學第二屆讀書節拉開了帷幕,我代表學校向全體同學們發出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時間,積極參加學校舉行的讀書活動,與同學們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  本屆讀書屆為期2個月,學校要開展“讀后感”、“讀書手抄報”、“書簽設計”等讀書活動,尤其要評選“讀書小明星”,全體同學們要根據自己的讀書量進行讀書晉級。六一兒童節前后,我們要隆重開展讀書知識競賽,展示我校同學讀書的成果。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

讀書建議書400字左右的作文怎么寫 篇5

  教育教學活動方面

  1、引導學生進行體驗性活動,培養勇氣和自信。

  2、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

  3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

  5、每周有復習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

  7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習用心主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。

  9、在可能的狀況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

  10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。

  11、畢業班沖刺階段,期望校園:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

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