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小學生建議書作文二百字

發布時間:2022-09-05

小學生建議書作文二百字(精選16篇)

小學生建議書作文二百字 篇1

  :

  今天,我去了歸流河大河玩,我發現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。

  一、結合學校和社會的需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。

  二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。

  三、每班開一次“我為環境保護做件事”的隊會,使同學們樹立環保觀念。

  四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。

  全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!

小學生建議書作文二百字 篇2

  xx市環保局:

  地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

  可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。

  從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節約自然資源,關愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

  4、分類回收垃圾,反復使用。

  5、綠色消費,減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

小學生建議書作文二百字 篇3

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春天到了,萬物復蘇、百花齊放,我建議大家去田野里春游。

  田野里最迷人的就數那油菜花了,從遠處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明。微風拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態……

  再看,那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅,開出了紅艷艷的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象征、春天的象征,開得早、暖的早、春也來得早……

  喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那纖細的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點點……

  放眼望去,田野里那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機,是健康。它破土而出,它迎風飄揚……

  田野里春意盎然,讓我流連忘返……

  我希望大家能采納我的建議——去田野春游!

小學生建議書作文二百字 篇4

  花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

  比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。

  樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。

  大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木建議書作文保護樹木建議書作文。保護樹木,人人有責。

  讓我們一起保護樹木吧!

小學生建議書作文二百字 篇5

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節里,在嘹亮的號鼓聲中,我們一起站立在莊嚴的國旗下,迎接新的一天到來,享受著陽光般快樂幸福的生活。

  快樂幸福的你是否知道,在我們學校、在我們生活的這座城市里,以及在邊遠貧困的山區里,有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛,充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望;當我們坐在明亮的教室里朗朗讀書,幸福地憧憬未來時,你是否知道,那些貧困家庭的小伙伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡伙伴就在這樣的環境中成長,將來他們怎能和我們一起為祖國現代化建設貢獻自己的一份力量?也許留給他們的只是重復不變的貧困和艱難。

  面對這種現實,我們怎么能夠安心呢?我們能為他們做點什么呢?阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球。今天,我們在共青團太和區委、太和區慈善總會、太和區文教局、太和區婦聯等單位的組織下,我們太和區鐘屯鄉中心校和太和區所有的同學們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動,救助我們身邊急需救助的貧困學生,讓我們同在一片藍天下快樂成長。

  我們倡議所有在校的同學,本著自愿的原則,節約手中的零花錢、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣后存到班級的愛心箱內,這就是我們救助貧困學生愛心體現之一。除了這份愛心我們還要與這些學生結為朋友,盡力幫助他們戰勝困難,讓我們的心靈得到很好的溝通和升華,一起進行正常的生活和學習。

  授人玫瑰,手留余香,同學們,讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的伙伴們,讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手,讓愛心行動,讓真情傳遞;讓關愛充滿人間,讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落!讓我們一起努力,共同開始行動吧!

小學生建議書作文二百字 篇6

  尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。

  2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

小學生建議書作文二百字 篇7

  1、學生有錯不能不罰,您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌,這不是一舉兩得嗎?

  2、您應該和同學們打成一片,有空與學生一起娛樂!這可以讓您多一分快樂,少一些煩惱。有煩惱時您可以找他們聊天什么的,學生也就更愿意與你打交道了。

  3、作為一名老師,應該給每一位同學施以同樣的愛,要切記不傷他人自尊。

  4、可以在課上實行操行評分制。

  5、當自己的學生犯錯誤時,您就會很生氣,感到傷心,遇到這種情況不能急,要分析一下學生犯錯誤的根本原因是什么,然后清楚地向學生說清楚。

  6、在班上,要對全班提出本班的口號,比方說,“努力奮斗,爭創一流!”等等,可以激勵同學們前進。

  7、老師在班集體中,應該對學生給予同樣的關愛,不能偏心,如果偏心的話,有些同學就會妒忌,因而對這門學科也不感興趣了,即使你教得再好,他(她)對你的課也就自然不那么熱心了。

  8、老師,我覺得您講課的時候,有些地方沒講清楚,因為您實在是講得太快了,以至于講了后我還是迷迷糊糊的。就,讓他們把我當作一位朋友。

  9、老師可以在班上來個“眾說紛紜”,讓全班的同學把平時對老師的看法或建議寫在紙上,交到老師那里一一過目。老師可以從中發現自己的長處和不足,在以后上課時就可以取長補短了。

  10、上課時有人講私話,如果老師你看見了,不用去打他們或者罵他們,甚至也不用去說他們,你就提問題讓他們回答,圍繞這個問題百般地為難他,讓他出盡洋相,這樣他們也就會不好意思在上課再講私話了。

  11、您可以開展許多有益的活動,比如:講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。

  12、老師要經常在課堂上回憶講過的內容,以免同學們把學過的知識忘得一干二凈。

  13、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們去閱讀,讓我們有機會享受美文快餐,使我們的閱讀寫作水平提高得更快。

  14、老師在上課時加快點速度,使講完一課在半節課左右,剩下的就出一些題目讓我們去做,看我們是否掌握好了已經學過的知識。

  15、不是每個同學都愛好娛樂嗎?不是每個同學都愛好做游戲嗎?好啊,那我們可以利用做游戲的方式來安排課堂學習活動,老師可以多舉辦一些與自己學科相關的游戲,同學們上課的勁頭也就來

小學生建議書作文二百字 篇8

  環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業廢水根本沒有做任何處理……

  我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:

  1. 加強環保宣傳,,增強人們憂患意識.

  2. 環保是一項功在當今,造福子孫的事業,叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!

  3. 持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!

  4. 責令工廠處理好工業三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環境污染的最大殺手!

  環保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗.青春的!

小學生建議書作文二百字 篇9

  尊敬的廠家、居民:

  我是新東方外國語學校的一名小學生。

  我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

  我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......

  因此,我向廠家、居民提出以下建議:

  第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做 。

  第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍貴木材用品。

  第八:使用節水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

  一名小學生

  10月21日

小學生建議書作文二百字 篇10

  尊敬的環保局叔叔:

  您好!

  我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

  據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

  為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:

  1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;

  2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;

  3、洗完菜后可以直接去沖廁所……

  希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!

  此致

  敬禮

小學生建議書作文二百字 篇11

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

  為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  二、 愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

  三、 養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

小學生建議書作文二百字 篇12

  物業的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是來自愛山小學的一名六年級學生。

  住在海明商住樓這個小區已經五年多了。記得最初來到這兒,我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區。她雖沒有城市中心的繁華,也沒有步行街的五彩繽紛,但有別樣的寧靜。這兒,高聳的大樓直插云霄,綠草與紅花相映成趣的花壇為小區增添了一抹明艷。

  可是,隨著小區住戶的增加,你們難道沒有發現嗎?因為燒烤店里的濃煙,花草被熏得了無生機;因為隨處停靠的車輛,步行都成了一件煩心的事;因為把樹枝當做晾衣桿,小樹被壓得彎下了腰;因為亂放養的雞鴨,小區里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是,在一棵枝繁葉茂的大樹下,堆滿了垃圾,使小區更雜亂無章。這一切,實在令人無法忍受!

  叔叔阿姨們,多年來,你們為小區的環境整潔做了許多工作,居民們也是有目共睹的。可是,鑒于以上種種狀況,我想提出以下幾點建議:

  一、為住戶們宣傳關心小區環境人人有責,可以采取發放宣傳資料,在宣傳欄上寫上有關規定和要求;

  二、規劃出停車的位置;

  三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置;

  四、通過業主委員會的討論,制定保護小區環境的條例;

  五、開展各種植樹活動。

  作為一名小學生,也作為一個合格的小公民,我真心地希望大家都來保護環境,綠化家園!

小學生建議書作文二百字 篇13

  尊敬的校長:

  尊敬的校長,您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

  一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。

  如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

小學生建議書作文二百字 篇14

  親愛的校長:

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納小學生校園建議書作文300字3篇小學生校園建議書作文300字3篇。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

小學生建議書作文二百字 篇15

  尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

  一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?

  二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

  三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

  以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

  建議人:

  20__年_月__日

小學生建議書作文二百字 篇16

  尊敬的校領導:

  您好,我是西飛一小六年五班的學生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業,特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。

  學校為了增強我們對學習的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

  一、圖書室對外開放。可以規定每周星期二和星期四是借書日,讓同學們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學們增長更多的課外知識。

  二、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學期只做一次,有時每個學期連做都不做,還有的同學可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應該好好利用,可以上兩節課做一次實驗,把課上學到的東西進一步證實、理解,讓同學們對科學有更有興趣。

  三、電腦應全部修好。現在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學們想練習一下老師講得內容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應該讓人都修好,讓同學們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。

  以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學校克服了這些缺點,學校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。

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