對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書(精選8篇)
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。
五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的'地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!
浪小六年一班
20__年10月17日
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽,但是,每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);
5、 嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
6、 愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;
7、 愛護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。
8、 從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:
一、要愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛護(hù)花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。
三、要愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。
四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。
五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。
七、要樹立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇5
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
建議人:
年 月 日
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇6
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的眼淚!
建議人:
年 月 日
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇7
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿 懷 激 情,暢 想 未 來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們__市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
對(duì)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的意見和建議書 篇8
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。
近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
因此,我們倡議:
1. 以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象。
3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)電源、投影機(jī)等。
7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。
8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!