關于學習的建議書（精選5篇）
關于學習的建議書 篇1
全體同學們：
周玉校長五四表彰大會講話中強調，“學生的天職和本分就是要好好學習，努力學習，刻苦鉆研應該成為哈工大學生們大學期間的首要責任。”同時周玉校長也向我校學子提出了要從課前預習、上課認真聽講做好筆記、課后認真復習消化、主動答疑、認真完成作業這些環節做好學習工作的建議。為此，我1402501團支部特向全校發出學習踐行周玉校長做好“大學學習的基本環節”建議的倡議：
一、做到課前預習，有準備的去上每一節課。我們應當課前預習老師的授課內容，避免因不熟悉所講內容而產生厭學心理，切實提高聽課效率。
二、做到課上認真聽講，認真記筆記。我們應當跟緊老師講課思路，記好筆記，為課后復習準備好個性化的復習資料。
三、做到課后認真復習，理解消化課堂所學內容。我們應當用同等的時間對課堂所學內容進行復習，加深對知識的理解和掌握。
四、做到積極主動參加答疑，解疑明惑。我們應當充分利用學校、學部為我們提供的答疑機會，與教師多請教，與同學多討論，多研究，相互學習，進一步強化對所學知識的理解。
五、做到認真完成作業，將所學知識融會貫通。作業是學生必須完成的“工作量”，我們應當獨立、認真完成作業，不抄襲，做到真懂真會，用作業來檢驗我們學習的實際效果。
六、做到認真做實驗，理論聯系實際，提高實踐能力。我們應當以問題為導向抓好實驗環節、課外科創、項目學習和社會實踐，訓練批判思維，提高動手能力和發現問題、解決問題的能力。
七、做到勤于總結，打牢基礎，固本求新。我們應當以掌握基礎理論、基本概念和基本技能為根本，打牢學業基礎，同時不斷總結，勇于開拓創新。
同學們，在我國全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰略布局下，在我校深化教育綜合改革，加快創建世界一流大學的宏偉進程中，我們哈工大學子應當以“規格嚴格，功夫到家”的校訓為行為準則，把學習好作為一種責任來踐行，將周玉校長做好“大學學習的基本環節”的建議作為實現學習好的方法，重視學習、不斷學習、善于學習，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，為國家贏得主動、贏得優勢、贏得未來。同時我們哈工大學子更應努力追求卓越，銳意創新，努力成長為信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬、具有國際視野的拔尖創新人才，努力為社會進步和人類發展做出我們哈工大學子應有的貢獻！
同學們，行動起來吧！
基礎學部團支部全體同學
共青團哈爾濱工業大學基礎學部委員會
關于學習的建議書 篇2
**班的老師們、同學們：
眼看就升初三了，中考即將來臨，作為初二的我們更應該加把勁與中考“決一死戰”。接下來就要想想怎么搞好學習，怎么煥發激情嘗試新方法，讓我們的課堂“動”起來。
第一，開展自主學習，合作學習，讓同學們在自主合作中互相促進，養成良好的學習習慣。組織組內交流組間競爭，激發大家的好勝心。
第二，老師可選拔“小老師”為同學們講題。不同科目不同的題目類型，選擇這方面強的小老師，為學生展現不一樣的課堂。同學間沒有拘束更有共同語言，有利于學生更好的接收。
第二，適當地隨機挑選同學來講題，把自己的看法和見解別顧忌充分表達出來，不但能鍛煉學生的表達能力和膽量，而且有利于從中不斷發現大家知識的漏洞，再有的放矢地解決問題。
第四，全體朗讀或背誦時可以全部起立，手持書本挺直腰板兒，底氣十足地讀出氣勢念出激情來，營造一種熱烈的氣氛以提高效率。
第五，同學們要團結起來，端正學習態度，認認真真踏好學習中的每一步。沒有好生和差生的區別，都要做到盡力而為，不斷超越自我。
總而言之，學習方法是大家的，課堂更是大家的，為了我們的美好未來，為了營造更好的學習氛圍，提高我們大家的成績，一定要把自主課堂“活”起來!
吳萌
20xx年6月22日星期四
關于學習的建議書 篇3
今年是雷鋒同志逝世x周年，(x-1)年前，毛澤東主席親筆題寫了“向雷鋒同志學習”。自此以后，雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中華兒女。歷經發展與沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深楔入到中國這片廣袤的土地中，成為中華民族寶貴的精神財富。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
在此，縣局團委向全局青年干部發出如下倡議：
一、學習雷鋒的無私奉獻精神。雷鋒精神的實質說到底就是“愛與奉獻”。我們要大力弘揚愛黨、愛祖國、愛人民、愛地稅的思想，增強責任感和使命感，積極主動地開展工作，不拈輕怕重，不計較個人得失，忠實踐行“靠貢獻贏得認可、靠作為體現價值”的理念。
二、學習雷鋒的助人為樂精神。團結友愛，樂于助人是雷鋒身上永遠的閃光點。雷鋒對待同志像春天般的溫暖。我們要始終把尊重、理解、關心納稅人貫穿于稅收工作始終，向身邊需要幫助的人及時伸出援助的雙手，團結、友善、扶危濟困，展現當代地稅青年的風采。
三、學習雷鋒的艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是雷鋒的本色，即使在物質生活日漸豐富的今天，仍有著重要的現實意義。艱苦奮斗要從身邊做起，從小事做起。我們要愛護公共財產，節約每一度電、每一滴水、每一張紙……在日常生活中堅決杜絕鋪張浪費，樹立“節能減排”和“低碳環保”的健康生活理念。
四、學習雷鋒的“螺絲釘”精神。“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”這是雷鋒對刻苦學習，追求真理的質樸表達。我們要發揚雷鋒的釘子精神，培養自覺學習的意識，營造你追我趕的學習氛圍，不斷提升稅收業務技能。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。每個地稅人都要積極弘揚雷鋒精神，主動參與學習雷鋒活動。強化“我的工作我負責”的責任意識、“我的崗位我示范”的帶頭意識、“我的領域我領先”的先鋒意識和“我是黨員我付出”的奉獻意識。讓我們把雷鋒精神付諸于行動，不讓“雷鋒”離我們遠去!
關于學習的建議書 篇4
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX個紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌，鞏固提升全國文明城市創建成果，深化全市精神文明創建，特向全市人民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果，積極投身全市精神文明建設，大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設新大豐，發展上臺階”作出應有的貢獻。
關于學習的建議書 篇5
親愛的青年朋友們：
xx年前，雷鋒同志以短暫壯麗的人生，樹立了一座道德楷模的不朽豐碑，鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個世紀的歲月荏苒，雷鋒精神彰顯本色，詮釋美德，愈加閃爍著耀眼的時代光芒，歷久而彌新。半個世紀的滄海桑田，雷鋒精神薪火相傳，光耀神州，成為中華民族的精神信仰。雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神永存。無論過去，現在還是將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵著我們積極投身到中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流!
今年是滕州農商銀行正式掛牌開業后的開局之年，是全面實現轉型發展、跨越發展的攻堅突破之年。滕州農商銀行美好事業的振興需要許許多多的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。為此，我們向全體青年員工發出倡議：
——爭做雷鋒精神的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。把雷鋒精神和時代要求緊密融合，把雷鋒精神與農商銀行精神緊密融合，用雷鋒精神武裝我們的頭腦，用農商銀行精神指引我們的行動。微笑服務，踏實工作，讓每個網點、每個柜臺、每個崗位都成為傳播雷鋒精神的窗口。
——爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起，從點滴做起，從細節做起，立足崗位，勤勉履職，積極踐行“兼愛包容、誠實守信、改革創新、爭創一流”的農商銀行精神;切實關注社會公益福利事業，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動，傳承和發揚雷鋒扎實刻苦的學習精神、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風。每位青年員工要根據自身特長、崗位特點，實實在在地做一件好事，認認真真地寫一篇心得，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者。
——爭做雷鋒精神的推動者。身體力行，踴躍參與到學雷鋒活動中來，推動雷鋒精神的學習宣傳、推動“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”主題實踐活動的深入開展、推動志愿服務活動常態化實施、推動身邊“雷鋒式”先進青年典型的發掘宣傳，充分發揮青年文明號的帶頭作用，推動更多的青年道德模范、青年崗位標兵涌現，努力形成“人人學雷鋒、時時學雷鋒、處處學雷鋒”的濃厚氛圍。
永遠的雷鋒，不朽的精神。讓我們行動起來，實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，讓雷鋒精神在推動改革發展的具體實踐中彰顯本色，詮釋青春;讓我們行動起來，共同弘揚和傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神在推動我行跨越發展的進程中凝聚力量，綻放時代風采!